1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kiểm tra học kì II toán 6 (2017-2018)

3 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Hãy khoanh tròn vào câu đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Trong các cách viết sau đây, cách viết nào không cho ta phân số?. Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê [r]

(1)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2017-2018 MƠN:Tốn 6

Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian phát đề)

A TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Hãy khoanh tròn vào câu câu sau: Câu 1: Trong cách viết sau đây, cách viết không cho ta phân số ?

A

0,15

 B

3

13 C

0

8 D

1  Câu 2: Số nghịch đảo

6 11 

là: A

6

11 B

11

 C

6 11 

 D

11 

Câu 3: Khi rút gọn phân

27 63 

ta phân số tối giản là: A

9 21 

B

9

21 C

3

7 D

3 

Câu 4:

4 60 là:

A 45 B 30 C 40 D 50

Câu 5: Giá trị a

2

5 a ?

A 10 B 12 C 14 D 16

Câu 6: Cho hai góc kề bù có góc 700 Góc cịn lại ?

A 900 B 1000 C 1100 D 1200

B TỰ LUẬN: (7điểm)

Câu 1: (1,5 điểm) Thực phép tính sau: a)

1  

b)

6 49 35 54  

c)

4 : 

Câu 2: (1 điểm) Tính nhanh:

a)

31 14 17 13 13 17

 

  

b)

5 11 11

 

   

Câu 3: (2,0 điểm) Khối trường có tổng cộng 90 học sinh Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được: Số học sinh giỏi

1

số học sinh khối, số học sinh 40% số học sinh khối Số học sinh trung bình

1

3 số học sinh khối, lại học sinh

yếu Tính số học sinh loại

Câu 4: (2 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ góc xOt = 400 góc xOy = 800.

a Tia nằm hai tia cịn lại ? Vì ? b Tính góc yOt ?

(2)

Câu 5: 5: (0,5 (0,5điểmđiểm) Tìm giá trị x y để :) Tìm giá trị x y để : S =

S = x + x +  + + 2y –10 2y –10  + 2011 đạt giá trị nhỏ Tìm giá trị nhỏ + 2011 đạt giá trị nhỏ Tìm giá trị nhỏ

C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,5 điểm

Câu

Đáp án A B D A A C

B TỰ LUẬN:

Câu Đáp án Điểm

Câu a)

1 40 43 24 24 24

    

   

c)

4 4 16 :

5 15

  

  

b)

6 49 ( 1).( 7)

35 54 5.9 45

   

 

Mỗi câu 0,5 đ

Câu

31 14 31 14 )

17 13 13 17 17 17 13 13 17 13

1 ( 1) 17 13

a        

   

     

5 5 b)

7 11 11 7 11 11 5

1

7

    

       

 

   

0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ

Câu

- Số học sinh giỏi trường là:

1 90 15

6  

(học sinh)

- Số học sinh trường là:

40 90 40% 90 36

100

   

(học sinh)

- Số học sinh trung bình trường là:

1 90 30

3  

(học sinh)

- Số học sinh yếu trường là: 90 – (15 + 36 + 30) = (học sinh)

(3)

Câu

a Tia Ot nằm hai tia Ox Oy xƠt < xƠy b Vì Ot nằm tia Ox Oy nên ta có:

xƠt + tƠy = xÔy => yÔt = xÔy – xÔt => yÔt = 800 – 400 => yÔt = 400

c Tia Ot tia phân giác xƠy vì: - Ot nằm tia Ox, Oy - xÔt = t = 400

- Vẽ hình 0,25đ

- Câu a: 0,5đ - Câu b: 0,75đ

- Câu c: 0,5đ

5 0,5 điểm

Ta có :

Ta có : x + 2x + 2 ; ; 2 y – 10 y – 10  0 Vậy để S nhỏ

Vậy để S nhỏ  x + x +  và  y – 10 y – 10  phải nhỏ phải nhỏ tức

tức  x + x +  = =  2y – 10 2y – 10  = =

Suy x + = => x = – 2y – 10 = => y = Suy x + = => x = – 2y – 10 = => y = Khi S đạt giá trị nhỏ 2011

Khi S đạt giá trị nhỏ 2011

Ngày đăng: 02/04/2021, 17:34

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w