1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Ngữ văn 8-Bài: TỨC CẢNH PÁC BÓ

18 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 1,09 MB

Nội dung

- Bài thơ thể hiện tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của Bác trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ ở Pác Bó. - Sự hòa hợp với thiên nhiên, vui với công việc cách mạng là niềm [r]

(1)(2)

- Một đặc điểm thơ Hồ Chí Minh : sử dụng thể loại thơ tứ tuyệt để thể tinh thần đại người chiến sĩ cách mạng.

- Cuộc sống vật chất tinh thần Hồ Chí Minh năm tháng hoạt động cách mạng đầy khó khăn, gian khổ qua bài thơ sáng tác ngày tháng cách mạng chưa thành công

2 Kĩ :

- Đọc – hiểu thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh

- Phân tích chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trog tác phẩm

(3)

I Đọc- hiểu thích:

1.Tác giả.

- Chủ tịch Hồ Chí

Minh(19/5/1890-2/9/1969)

- Sinh Làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.

(4)

-C

1.Tác giả.

2 Tác phẩm

(5)

-C

I Đọc- hiểu thích:

1.Tác giả.

2 Tác phẩm

3 Từ khó

(1)Bẹ: ngô

(6)

-C

- Chủ tịch Hồ Chí Minh(19/5/1890-2/9/1969) - Sinh Làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An

- Là “ Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa giới”

2 Tác phẩm

- Bài thơ đời tháng năm 1941

3 Từ khó

4 Thể loại- Bố cục:

Phần 1: (3 câu đầu)

Sáng bờ suối, tối vào hang, Cháo bệ rau măng sẵn sàng. Bàn chông chênh dịch sử Đảng

Cảnh sinh hoạt cơng việc Bác Pác Bó

Phần 2: (1 câu cuối)

Cháo bẹ rau măng sẵn sàng

Cảm nhận Bác đời cách mạng

(7)

-C

I Đọc- hiểu thích:

TỨC CẢNH PÁC BĨ Sáng bờ suối, tối vào hang, Cháo bẹ (1)rau măng sẵn sàng. Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng(2), Cuộc đời cách mạng thật sang.

(Tháng năm 1941)

II Đọc- tìm hiểu nội dung

(8)

2 Tác phẩm

3 Từ khó

4 Thể loại- Bố cục: (2 phần)

Sáng bờ suối, tối vào hang

II Đọc- tìm hiểu nội dung 1.Cảnh sinh hoạt làm việc

Bác Pác Bó.

Phép đối

Hoạt động

Ra >< vào : Sáng >< tối :

Suối >< hang :

Sáng bờ suối >< Tối vào hang :

Thời gian Không gian Vế câu

Diễn tả nhịp nhàng nếp sinh hoạt Bác Pác Bó

Nhịp thơ 4/3 Tạo hai vế sóng đơi

=> Cuộc sống bí mật giữ nề nếp, quy củ Thể phong thái ung dung, chủ động Bác.

(9)

I Đọc- hiểu thích:

II Đọc- tìm hiểu nội dung 1.Cảnh sinh hoạt làm việc

Bác Pác Bó.

=> Cuộc sống bí mật giữ nề nếp, quy củ Thể phong thái ung dung, chủ động Bác.

Cháo bẹ rau măng sẵn sàng

Có ý kiến cho câu thơ: “Cháo bẹ rau măng sẵn sàng” có ba cách hiểu:

A Cháo bẹ, rau măng lúc đầy đủ, có sẵn.

B Dù ăn cháo bẹ, rau măng khổ tinh thần sẵn sàng.

C Cả hai cách trên

Theo em, hiểu phù hợp với tinh thần thơ ?

A.Cách hiểu thứ nhất, sẵn sàng người diện ẩn đằng sau cách nói đùa vui, hóm hỉnh Hồ Chí Minh.

A Sáng bờ suối, tối vào hang

Cháo bẹ rau măng sẵn sàng

=>Lương thực, thực phẩm, thức ăn, ln sẵn Có đầy đủ, dồi dào(đến mức dư thừa)

cách nói hóm hỉnh, vui đùa Bác. Thể tinh thần lạc quan vượt lên

(10)

1.Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Bó.

=> Cuộc sống bí mật giữ nề nếp, quy củ Thể phong thái ung dung, chủ động Bác.

Sáng bờ suối, tối vào hang

Cháo bẹ rau măng sẵn sàng

=>Lương thực, thực phẩm, thức ăn, sẵn Có đầy đủ, dồi dào(đến mức dư thừa)

cách nói hóm hỉnh, vui đùa Bác. Thể tinh thần lạc quan vượt lên

hoàn cảnh Bác

Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng

- Từ láy tạo hình “chơng chênh” (khơng vững chắc, không phẳng)=> Nguy hiểm

Nghệ thuật đối:

+ Đối ý: Điều kiện làm việc khó khăn tạm bợ >< ( công việc trọng đại)

+Đối thanh: bằng( chông chênh >< Thanh trắc (dịch sử Đảng)

=>Hình tượng người chiến sĩ cách mạng vừa chân thực vừa lớn lao, vững vàng, ung dung, làm chủ cơng việc dù hồn cảnh

-Từ láy tạo hình: “Chơng chênh”

-Nghệ thuật đối : *Đối ý :

- Điều kiện làm việc > < cơng việc

- khó khăn > < trọng đại * Đối :

Thanh >< Thanh trắc

(11)

I Đọc- hiểu thích:

II Đọc- tìm hiểu nội dung

1.Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Bó.

Sáng bờ suối, tối vào hang Cháo bẹ rau măng sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng

(12)

1.Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Bó.

Sáng bờ suối, tối vào hang Cháo bẹ rau măng sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng

=>Bác yêu thiên nhiên, yêu công việc cách mạng làm chủ sống trong hoàn cảnh

Thú lâm tuyềnThú lâm tuyền của Báccủa Bác có khác ng

có khác người xười xưưaa

NgNg ườ ười i x ưax ưa: : +Th

+Th ưởưởng thøc ng thøc thiªn nhiªn,

thiªn nhiªn,

Lánh đời.

Lánh đời.

B¸c: +Th Th ưởưởng thøc ng thøc

thiªn nhiªn

thiªn nhiên

l

làm cách mạngàm cách mạng..

=>

(13)

I Đọc- hiểu thích:

II Đọc- tìm hiểu nội dung 1.Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Bó.

2 Cảm nghĩ Bác đời cách mạng

Cuộc đời cách mạng thật sang.

sang trọng, cao sang, cách nghĩ, một lối sống, quan niệm

Vượt lên gian khổ , có cháo bẹ, rau măng, có bàn đá chơng chênh Sang làm việc tổ quốc mình, tin tưởng vào đường cách mạng,

vì lý tưởng, đời sống tâm hồn phong phú, vì ung dung tự tại.

Thể lối sống, quan niệm nhân sinh người có nhân cách cao cả.

-> Niềm vui thích thật sống giữa núi rừng, phong thái ung dung, tầm vóc lớn lao, niềm say mê cách mạng HỒ CHÍ MINH

(14)

1.Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Bó.

2 Cảm nghĩ Bác đời cách mạng

-> Niềm vui thích thật sống giữa núi rừng, phong thái ung dung, tầm vóc lớn lao, niềm say mê cách mạng HỒ CHÍ MINH

Cuộc đời cách mạng thật sang - Sang: sang trọng, giàu có cao quý, đẹp

đẽ thể cảm giác hài lịng, vui thích. TỨC CẢNH PÁC BĨ

CỔ ĐIỂN

- Đề tài - Thi liệu - Thể thơ

- Thú lâm tuyền -

PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH

HIỆN ĐẠI

- Cảm xúc CM - Lạc quan CM - Giọng diệu - Ngôn ngữ -

(15)

I Đọc- hiểu thích:

II Đọc- tìm hiểu nội dung

1.Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Bó.

2 Cảm nghĩ Bác đời cách mạng

-> Niềm vui thích thật sống giữa núi rừng, phong thái ung dung, tầm vóc lớn lao, niềm say mê cách mạng HỒ CHÍ MINH

(16)

II Đọc- tìm hiểu nội dung

1.Cảnh sinh hoạt làm việc Bác Pác Bó.

2 Cảm nghĩ Bác đời cách mạng

- Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt. - Giọng thơ vui đùa hóm hỉnh. - Nghệ thuật đối: đối thanh, đối ý.

2 Tác phẩm 3 Từ khó

4 Thể loại- bố cục

III Tổng kết

1 Nghệ thuật

2 Nội dung

- Bài thơ thể tinh thần lạc quan, phong thái ung dung Bác sống cách mạng đầy gian khổ Pác Bó

(17)(18)

những nội dung tìm hiểu tiết học. - So sánh, đối chiếu hình thức nghệ thuật

của thơ với thơ tứ tuyệt tự chọn

-Soạn bài: Câu cầu khiến

+ Đọc, tìm hiểu ngữ liệu để bước đầu nắm được đặc điểm hình thức chức câu cầu khiến.

Ngày đăng: 02/04/2021, 17:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w