- Biết xác định nhiệm vụ là biết phải làm gỡ, mục đích là gỡ; xác định được công việc phải làm có những công đoạn nào, làm gỡ trước, làm gỡ sau, phân chia thời gian cho từng việc dựa trê[r]
(1)GDCD lớp 12: Sống làm việc có kế hoạch 1 Nội dung học (Yêu cầu HS học thuộc) a Hiểu sống làm việc có kế hoạch
- Là xác định nhiệm vụ, xếp công việc ngày, tuần cách hợp lí, để việc thực đầy đủ, có hiệu chất lượng
- Biết xác định nhiệm vụ biết phải làm gỡ, mục đích gỡ; xác định cơng việc phải làm có cơng đoạn nào, làm gỡ trước, làm gỡ sau, phân chia thời gian cho việc dựa tính tốn tới tất điều kiện, phương tiện cách thức thực
- Kế hoạch phải đảm bảo cân đối nhiệm vụ, biết điều chỉnh KH cần thiết, phải tâm, kiên trì, sáng tạo thực KH đề
- Phải đảm bảo cân đối nhiệm vụ rèn luyện, học tập, lao động, hoạt động, nghỉ ngơi, giúp gia đình
b Một số biểu sống làm việc có kế hoạch - Biểu hiện, hành vi thể sống làm việc có kế hoạch
+ Thực học buổi tối theo KH, hơm có phim hay + Tự đặt lịch làm việc ngày, tuần cố gắng thực lịch
→ Giúp chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức đạt hiệu công việc
- Biểu hiện, hành vi trái với sống làm việc có kế hoạch
+ Cẩu thả; khơng xác định nhiệm vụ; nước đến chân nhảy; lên kế hoạch bỏ đó; khó khăn chùn bước
→ Không tiết kiệm thời gian, công sức, không đạt hiệu công việc, ảnh hưởng đến người khác
c Ý nghĩa
- Giúp chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức đạt hiệu công việc
(2)2 Bài tậptrắc nghiệm (Yêu cầu HS làm vào vở)
Câu 1: Ngồi thời khóa biểu lớp, D tự lập cho thời khóa biểu nhà ghi chi tiết việc phải làm vào thời gian rảnh rỗi Việc làm D thể điều gì?
A D người sống làm việc có kế hoạch B D người có kế hoạch
C D người khoa học D D người có học
Câu 2: Vào lúc rảnh rỗi, V đến thư viện tìm hiểu tài liệu để trang bị thêm kiến thức buổi tối nhà V thường nấu cơm giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa V người nào?
A.G người tự tin B G người làm việc khoa học C G người khiêm tốn D G người tiết kiệm
Câu 3: Biểu sống làm việc khoa học là?
A Chuẩn bị trước đến lớp B Học trước chơi sau C Nghe nhạc tiếng anh để học từ D Cả A, B, C Câu 4: Biểu người làm việc không khoa học là? A Chơi trước học sau
B Vừa ăn cơm vừa xem phim lướt facebook C Chỉ học cũ vào lúc truy
D Cả A, B, C
Câu 5: Nhờ đâu mà Bác Hồ biết nhiều thứ tiếng?
A Sống làm việc có kế hoạch B Siêng năng, cần cù C Tiết kiệm D Cả A, B, C
Câu 6: A nói chuyện với B: Làm phải học mơn Hóa, đằng thi tồn trắc nghiệm mà, khoanh bừa đúng, học làm cho cơng A người nào?
A A người sống làm việc khơng có kế hoạch B A người tiết kiệm C A người nói khốc D A người trung thực
Câu 7: Xác định nhiệm vụ, xếp công việc hàng ngày, hàng tuần cách hợp lý gọi là?
A Khoa học .B Tiết kiệm C Trung thực D Sống làm việc khoa học Câu 8: Sống làm việc khoa học có ý nghĩa nào?
A Giúp chủ động
B Giúp tiết kiệm thời gian công sức C Giúp đạt hiệu cao công việc D Cả A, B, C
Câu 9: Để sống làm việc khoa học cần phải làm gì?
A Biết điều chỉnh kế hoạch cần thiết B Quyết tâm vượt khó, kiên trì C Làm việc cân đối D Cả A, B, C
Câu 10: Sắp xếp thời gian hợp lí, khoa học cần bố trí thời gian vào hoạt động nào?