Giới thiệu bài: Trong giờ học chính tả hôm nay các em sẽ nhìn bảng và chép lại chính xác đoạn đầu trong bài: “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”.. Sau đó, chúng ta sẽ cùng là một số bài tập chính tả.[r]
(1)CHÍNH TẢ: SƠN TINH, THUỶ TINH I Mục đích yêu cầu - Chép lại chính xác đoạn trích bài: “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh",trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật - Làm các bài tập 2b; 3b II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ viết nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên bảng - lớp viết bảng các từ sau: Sản xuất, chim sẻ, xẻ gỗ, sung sướng, xung phong * Giáo viên nhận xét B Dạy bài Giới thiệu bài: Trong học chính tả hôm các em nhìn bảng và chép lại chính xác đoạn đầu bài: “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” Sau đó, chúng ta cùng là số bài tập chính tả Hướng dẫn tập chép 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng phụ - học sinh nhìn bảng đọc lại * Luyện viết chữ khó: Hùng Vương, Mị Nương, tuyệt trần, kén chồng, giỏi, chàng - Học sinh viết vào bảng trai 2.2 Hướng dẫn học sinh viết bài * Lưu ý: Đọc thầm câu nhớ lại - Học sinh chép bài vào viết 2.3 Chấm chữa bài: Chấm – bài nhận xét Hướng dẫn làm bài tập 3.1 Bài 2b - học sinh lên bảng - lớp làm vào sửa - Học sinh làm vào bài - Số chẵn - số lẽ - Học sinh khá làm luôn bài 2a - Chăm , lỏng lẻo trú mưa - truyền tin - Mệt mỏi, buồn bã chú ý - chuyền cành chở hàng - trở * Nhận xét 3.2 Bài 3b - Cho tổ cùng tham gia trò chơi, tổ nào - Học sinh tham gia trò chơi tiếp sức viết nhiều tiếng thì tổ đó thắng - tổ viết lên bảng các tiếng có bắt đầu * Nhận xét tuyên dương ch tr Củng cố - dặn dò * Nhận xét tiết học * Về nhà viết lại chữ đã viết sai GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2010 CHÍNH TẢ: ( NV ) BÉ NHÌN BIỂN I Mục đích yêu cầu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ đầu bài thơ: “ Bé nhìn biển" - Làm các bài tập2a/b; a/b II Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh các loài cá: Chim, chép, chày, chạch, chuồn, chuối, trê, trắm, trích, trôi III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: học sinh lên bảng viết - lớp viết bảng con: Bé ngã Em đỡ bé dạy, dỗ bé nín khóc, ru bé ngủ * Giáo viên nhận xét B Dạy bài Giới thiệu bài: Hôm các em nghe viết đúng khổ đầu bài thơ:“ Bé nhìn biển" sau đó làm các bài tập Hướng dẫn nghe - viết - Giáo viên đọc khổ đầu bài thơ: “ Bé - học sinh đọc lại nhìn biển" - Bài chính tả cho em biết bạn nhỏ thấy - Biển to lớn, có hành động biển nào ? giống người - Mỗi dòng thơ có tiếng - Có tiếng - Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào - Viết từ ô thứ ba - Giáo viên đọc - Học sinh viết bài vào - Chấm chữa bài – học sinh -HS đổi chấm * Nhận xét - Học sinh tự sửa bài Hướng dẫn làm bài tập * Bài 2b: Cho nhóm cùng lên bảng mõi nhóm tìm tên các loài cá bắt đầu tr - nhóm tiếp nối tìm tên các loài các bắt đầu tr Tr: trắm, trê, trôi, tràu, trích * Bài 3: - Cho học sinh làm bài 3b - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu trả lời - Trái nghĩa với khó - Chỉ phận thể bên đầu - Dễ - Chỉ phận thể dùng để ngửi - Cổ - Mũi Củng cố - dặn dò * Nhận xét tiết học * Yêu cầu học sinh nhà viết lại chữ còn mắc lỗi bài chính tả * Bài sau: Vì cá không biết nói ? GiaoAnTieuHoc.com (3)