1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài soạn Tổng hợp các môn học khối 1 - Tuần 15 năm 2009

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Luyện đọc trên bảng lớp Hoạt động 2: Hát vui Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Giaùo vieân đính từ ứng dụng trên bảng choøm raâu quaû traùm đom đóm traùi cam - Gọi học sinh đọc - Yêu cầ[r]

(1)TUAÀN 15 THỨ NGAØY MOÂN TEÂN BAØI DAÏY 23/11 CHAØO CỜ ĐẠO ĐỨC HOÏC VAÀN MĨ THUẬT Đi học và đúng (t1) Baøi 60: om - am Veõ caây, veõ nhaø 24/11 HOÏC VAÀN Baøi 61: ăm - aâm TOÁN Luyeän taäp 25/11 TOÁN HOÏC VAÀN AÂM NHAÏC Pheùp coäng phaïm vi 10 Baøi 62: oâm - ôm Ôn: Đàn gà con, Sắp đến tết roài 26/11 TOÁN HOÏC VAÀN TN & XH Luyeän taäp Baøi 63: em - eâm Lớp học TAÄP VIEÁT Tuần 13:Nhà trường, buôn làng, hieàn laønh, ñình laøng, … Tuần 14: Đỏ thắm, mầm non, choâm choâm, treû em, … Phép trừ phạm vi10 Sinh hoạt cuối tuần 27/11 TAÄP VIEÁT TOÁN SINH HOẠT GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009 ĐẠO ĐỨC ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ (T2) I MUÏC TIEÂU: - Nêu nào là học và đúng - Biết lợi ích việc học và đúng - Biết nhiệm vụ học sinh là phải học và đúng - Thực hàng ngày học và đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Tranh Baøi taäp 3,4 / 24,25 (neáu thö vieän coù) HS: bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - Để học đúng giờ, em cần phải làm gì ? - Giaùo vieân nhaän xeùt vieäc ñi hoïc cuûa Hoïc sinh tuaàn qua - Tuyeân döông Hoïc sinh coù tieán boä - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài a Giới thiệu b Hoạt động chính Hoạt động : Thảo luận đóng vai theo tranh - Giới thiệu và ghi đầu bài - Treo tranh cho Hoïc sinh quan saùt ( BT4) , Giáo viên đọc lời thoại tranh cho Hoïc sinh nghe HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Học sinh lập lại đầu bài T1 : Trên đường học , phải ngang qua cửa hiệu đồ chơi thú nhồi bông đẹp Hà rủ Mai đứng lại để xem các thú đẹp đó - Em seõ laøm gì neáu em laø Mai ? - Nêu yêu cầu phân nhóm đóng vai theo T2 : Hải và các bạn rủ Sơn nghỉ học để tình huoáng chơi đá bóng - Yeâu caàu Hoïc sinh thaûo luaän phaân vai - Neáu em laø Sôn , em seõ laøm gì ? GiaoAnTieuHoc.com (3) - Đại diện Học sinh lên trình bày trước lớp Lớp nhận xét bổ sung chọn - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông Hoïc sinh cách ứng xử tối ưu - Giáo viên hỏi : Đi học đúng có lợi - Giúp em nghe giảng đầy đủ , khoâng bò maát baøi , khoâng laøm phieàn coâ gì ? giáo và các bạn giảng Hoạt động : HS thảo luận nhóm bài tập - Giaùo vieân neâu yeâu caàu thaûo luaän : Haõy quan saùt vaø cho bieát em nghó gì veà caùc baïn tranh - Đi học là nào ? * Giáo viên kết luận : Trời mưa các bạn nhỏ mặc áo mưa , đội mũ , vượt khó khăn để đến lớp , thể bạn đó chuyên cần - Hoïc sinh quan saùt thaûo luaän - Đại diện nhóm lên trình bày Cả lớp trao đổi nhận xét - Đi học đặn dù trời nắng hay trời möa cuõng khoâng quaûn ngaïi Hoạt động : Thảo luận lớp - Giáo viên hỏi: Đi học đúng có ích lợi gì ? - Cần phải làm gì để học đúng ? - Học sinh trả lời theo suy nghĩ - Chuùng ta chæ nghæ hoïc naøo ? Khi nghæ - Giuùp em hoïc toát hôn,… - Chuẩn bị sách từ tối hôm trước, hẹn hoïc em caàn phaûi Laøm gì ? giớ nhờ cha mẹ gọi dậy * Giaùo vieân Keát luaän: - Đi học đúng nghe giảng đầy - Nghi học bị ốm và phải có giấy đủ Muốn học đúng em cần phải ngủ phép sớm , chuẩn bị bài đầy đủ từ đêm trước Khi nghæ hoïc caàn phaûi xin pheùp vaø chæ nghæ cần thiết Chép bài đầy đủ trước hoïc laïi - Yêu cầu Học sinh đọc lại câu ghi nhớ - “ Trò ngoan đến lớp đúng cuoái baøi Đều đặn học nắng mưa ngại gì ” Cuûng coá - Cả lớp cùng hát bài Tới lớp, tới trường (neáu HS thuoäc) Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông hoïc sinh có thái độ học tập tốt - Daën hoïc sinh chuaån bò caùc BT baøi GiaoAnTieuHoc.com (4) hôm sau “ Trật tự học ” HOÏC VAÀN BAØI 60: OM - AM I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: om, am, làng xóm, rừng tràm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: baûng keû oâ li HS: bảng cài, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động GV  Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - Cho học sinh vần bình minh, nhaø roâng, naéng chang chang  I Cho học sinh đọc câu ứng dụng II Cho hoïc sinh vieát baûng con: Tiếng rông có từ nhaø roâng - Nhaän xeùt cho điểm Bài mới:  Giới thiệu: ­ Hoâm chuùng ta hoïc vaàn coù keát thúc ng đó là vần : om – am Hoạt động 1: Daïy vaàn:  om: Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần om - Vần om tạo nên từ âm nào? Yêu cầu học sinh đánh vần  Yêu cầu học sinh đính thêm âm x vần om và dấu sắc  Được tiếng gì ? - Phaân tích đánh vần tieáng xóm Hoạt động HS Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng tiếng rông ­ Cả lớp đọc: om –am - Học sinh đọc các nhân lớp - Học sinh đính bảng - Vần om gồm o – m  Hoïc sinh đọc o – mờ - om - Học sinh đính bảng - Tiếng xóm  Học sinh phân tích đánh vần xờ -om xom –sắc –xóm GiaoAnTieuHoc.com (5) - Gv cho hs xem lưỡi xẻng vaø hoûi: Ñaây laø gì? Giáo viên giảng rút từ làng xóm Cho học sinh phân tích và đọc từ Giaùo vieân chỉnh sửa lỗi cho học sinh  Cho hs tổng hợp và đọc ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh  am( quy trình tương tự om )  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét - So saùnh om vaøam Luyện đọc trên bảng lớp Hoạt động 2: Hát vui Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Giaùo vieân đính từ ứng dụng trên bảng choøm raâu quaû traùm đom đóm traùi cam - Gọi học sinh đọc - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có chứa vần vừa học ­ Giải thích từ: ­ GV tổ chức cho HS đọc các từ ứng dụng Đọc lại toàn bài bảng lớp  Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện vieát Gv hướng dẫn cách viết và viết mẫu vieát maãu om – am – làng xóm – rừng tràm  ­ Giáo viên sửa sai cho học sinh 4/ Củng cố - Gọi học sinh đọc lại toàn bài 5/ Dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Hoạt động 1: Haùt muùa  Giới thiệu: Chúng ta học tiết Hoạt động 2: Luyện đọc  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết  Hs quan saùt vaø neâu: - Hs phân tích và đọc  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp - Học sinh đọc am  tràm  rừng tràm  Giống nhau: có âm ng  Khác om có âm đứng trước, vần am âm a đứng trước  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp - Hát vui _ Học sinh quan sát đọc thầm - Học sinh đọc cá nhân - Học sinh tìm tiếng có vần vừa hoïc - Học sinh nghe - Học sinh đọc cá nhân + lớp - Hoïc sinh vieát om – am – làng xóm – rừng tràm - học sinh đọc Học sinh hát Học sinh đọc các nhân + lớp - Hoïc sin quan saùt GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh Hoạt động 3: Luyện đọc câu ứng dụng - Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 112 Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng - Cho hs tìm tieáng coù vaàn om – am Giaùo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh  Giáo viên hướng dẫn cách đọc đoạn thơ Hoạt động 4: Luyện đọc sách giáo khoa - Giáo viên đọc mẫu  Hoạt động : Hát vui Hoạt động : Luyeän vieát - Gv hướng dẫn viết vào om –am làng xóm rừng tràm Giáo viên theo dõi uống nắn sửa chữa ­ Nhaän xeùt ­ Hoạt động : Luyeän noùi * Chủ đề : Nói lời cảm ơn  Gv treo tranh saùch giaùo khoa trang 122 - Bức tranh vẽ gì ? - Taïi em beù laïi caûm ôn chò ? - Em đã nói “Em xin cảm ơn” chöa ? - Khi nào ta phải cảm ơn người khác ? Hoïc sinh neâu Học sinh đọc thầm và đọc cá nhân câu ứng dụng  Hs tìm và đọc từ trám rám Học sinh đọc cá nhân + lớp  - Học sinh đọc cá nhân + nhóm lớp - Hát vui - Học sinh viết - Học sinh nghe Chị cho bé bông bóng Vi chị cho bé bông bóng - Có - Khi người khác cho vật gì ? - Học sinh quan sát Hai đội thi Quả cam Học sinh ghi nhận  - Cuûng coá: ­ Thi điền vần om hay am ? ­ Nhaän xeùt tuyên dương Daën doø: - Nhận xét tuyên dương Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học sách, baùo Xem trước bài 56 uơng – ương GiaoAnTieuHoc.com (7) ************************************ Mỹ thuật VEÕ CAÂY – VEÕ NHAØ I Muïc tieâu: Kiến thức : Nhận biết các loại cây, nhà và hình dáng chúng Kĩ : biết vẽ số loại cây quen thuộc , vẽ nhà, vẽ màu theo ý thích Vẽ tranh phong cảnh đơn giản có cây , có nhà và vẽ màu theo ý thích Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn vẽ II Đồ dùng dạy học GV: tranh ảnh các loại cây , hình vẽ cây , qui trình vẽ cây HS : vẽ , bút chì , bút màu III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ : (5’) GV nhaän xeùt baøi xem tranh caùc vaät Bài :(1’) Tiết này các em học các em học vẽ cây Bài hôm có hoạt động- ghi tựa Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ : (5’) GV nhaän xeùt baøi xem tranh caùc vaät Bài :(1’) Tieát naøy caùc em hoïc caùc em hoïc veõ caây Baøi hoâm có hoạt động- ghi tựa Hoạt động 1:giới thiệu tranh , ảnh số cây và nhaø (4’) PP: đàm thoại , trực quan GV treo tranh aûnh moät soá caây :  Caây teân gì ?  Neâu caùc boä phaän cuûa caây ?  Neâu maøu saéc caùc boä phaän cuûa caây ?  Tìm số loại cây mà em biết ?  Em coù nhaän xeùt gì veà hình daùng cuûa caùc ngoâi nhaø maø em thaáy ? Chốt : có nhiều loại cây cây phượng , cây dừa Quan saùt Cây dừa , cây táo Thaân caây , laù caây , quaû… Thaân maøu naâu , laù maøu xanh Hs neâu Hs nhaéc laïi caùnh veõ GiaoAnTieuHoc.com (8) , cây bàng …….Nhiều loại cây có hoa, có quả.Và có nhieàu caùc daïng nhaø khaùc Hoạt động : hướng dẫn hs vẽ cây 7’ PP: thực hành GV hướng dẫn hs vẽ + Bước 1: vẽ thân , cành Bước 2: vẽ vòm lá ( tán lá ) Bước 3: vẽ thêm chi tiết : lá , , hoa Bước 4: vẽ màu theo ý thích  Vẽ nhà có bước : Bước 1: vẽ mái nhà trước Bước : vẽ thân nhà Hs thực vẽ vào Hs nhaän xeùt GV cho hs quan saùt tranh saùng taïo NGHÆ GIAÛI LAO 3’ Hoạt động : Thực hành (15’) PP: luyện tập , thực hành G löu yù hs coù theå veõ caây , coù theå veõ nhieàu caây thành hàng cây , vườn cây ăn ,các loại cây cao thaáp khaùc veõ nhaø cao thaáp tuøy vaøo khung hình vaø caây GV hướng dẫn hs vẽ cân khung hình Coù theå veõ nhieàu caây,veõ maøu theo yù thích 4/ Cũng cố Hs thực hành vẽ vào Hs nhaän xeùt GiaoAnTieuHoc.com (9) GV giới thiệu số bài và hướng dẫn hs nhận xét : hình veõ, caùch saép xeáp hình , maøu saéc  Người ta trồng cây để làm gì ? Choát : caây xanh ñem laïi cho chuùng ta boùng maùt , moät khoâng khí laønh Caùc em phaûi biết trồng và bảo vệ cây xanh Nhất là trường mình các em phải bảo vệ chúng , không ngắt lá, bẻ cành Daën doø : (1’) Chuaån bò : veõ maøu vaøo hình tranh daân gian Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 HOÏC VAÀN BAØI 61: AÊM - AÂM I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: baûng keû oâ li 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) HS: bảng cài, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động GV  Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - Cho học sinh vần om, am, làng xóm, rừng  traøm, choøm raâu, quaû traùm III Cho học sinh đọc câu ứng dụng IV Cho hoïc sinh vieát baûng con: Tiếng cam có  từ trái cam - Nhaän xeùt cho điểm Bài mới:  Giới thiệu: ­ Hoâm chuùng ta hoïc vaàn coù keát thúc ng đó là vần : ăm –âm Hoạt động 1: Daïy vaàn:  ăm: Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần ăm - Vần ăm tạo nên từ âm nào? Yêu cầu học sinh đánh vần  Yêu cầu học sinh đính thêm âm t vần ăm và dấu huyền  Được tiếng gì ? - Phaân tích đánh vần tieáng tằm - Gv cho hs xem trang nuôi tằm vaø hoûi: Ñaây laø gì? Giáo viên giảng rút từ nuôi tằm Cho học sinh phân tích và đọc từ Giaùo vieân chỉnh sửa lỗi cho học sinh  Cho hs tổng hợp và đọc ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh Âm ( quy trình tương tự ăm )  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét - So saùnh om vaøam Hoạt động HS Haùt Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng tiếng cam ­ Cả lớp đọc: ăm –âm - Học sinh đọc các nhân lớp - Học sinh đính bảng - Vần ăm gồm ă – m  Hoïc sinh đọc ă – mờ - ăm - Học sinh đính bảng - Tiếng tằm  Học sinh phân tích đánh vần tờ -ăm tăm –huyền tằm  Hs quan saùt vaø neâu: - Hs phân tích và đọc  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp - Học sinh đọc aâm  naám  haùi naám  Giống nhau: có âm ng  Khác ăm có âm ă đứng trước, vần âm âm â đứng trước 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) Luyện đọc trên bảng lớp Hoạt động 2: Hát vui Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Giaùo vieân đính từ ứng dụng trên bảng Taêm tre maàm non Đỏ thắm đường hầm - Gọi học sinh đọc - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có chứa vần vừa học ­ Giải thích từ: ­ GV tổ chức cho HS đọc các từ ứng dụng Đọc lại toàn bài bảng lớp  Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện vieát Gv hướng dẫn cách viết và viết mẫu vieát maãu aêm, aâm, nuoâi taèm, haùi naám ­ Giáo viên sửa sai cho học sinh 4/ Củng cố - Gọi học sinh đọc lại toàn bài 5/ Dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Hoạt động 1: Haùt muùa  Giới thiệu: Chúng ta học tiết Hoạt động 2: Luyện đọc  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh Hoạt động 3: Luyện đọc câu ứng dụng - Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 124 Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Cho hs tìm tieáng coù vaàn om – am Giaùo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh  Giáo viên hướng dẫn cách đọc đoạn thơ Hoạt động 4: Luyện đọc sách giáo khoa - Giáo viên đọc mẫu  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp - Hát vui _ Học sinh quan sát đọc thầm - Học sinh đọc cá nhân - Học sinh tìm tiếng có vần vừa học - Học sinh nghe - Học sinh đọc cá nhân + lớp - Hoïc sinh vieát aêm, aâm, nuoâi taèm, haùi naám - học sinh đọc Học sinh hát Học sinh đọc các nhân + lớp - Hoïc sin quan saùt  Hoïc sinh neâu Học sinh đọc thầm và đọc cá nhân câu ứng dụng  Hs tìm và đọc từ trám rám Học sinh đọc cá nhân + lớp - Học sinh đọc cá nhân + nhóm lớp - Hát vui 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động : Hát vui Hoạt động : Luyeän vieát - Học sinh viết Gv hướng dẫn viết vào ăm, âm, nuôi - Học sinh nghe taèm, haùi naám - Giáo viên theo dõi uống nắn sửa chữa ­ Nhaän xeùt ­ Hoạt động : Luyeän noùi Học sinh quan sát * Chủ đề : Thứ , ngày , tháng , năm - thứ , ngày , tháng ,năm  Gv treo tranh saùch giaùo khoa trang - Học sinh đọc 122 - Thứ hai vì có chào cờ - Bức tranh vẽ gì ? - Hãy đọc thời khóa biểu lớp em ? - Em thích ngaøy naøo nhaát tuaàn ? Vì - Em thường công viên ? - Ngày chủ nhãt em thường làm gì ? Hai đội thi - Cuûng coá: nuoâi taèm ­ Thi điền vần ăm hay âm ? Học sinh ghi nhận ­ Nhaän xeùt tuyên dương Daën doø: - Nhận xét tuyên dương Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học sách, baùo Xem trước bài 61 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thực phép cộng, phép trừ phạm vi 9; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - HS ham thích học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV: hình các vật để biểu thị tình tương tự bài 4, PHT HS: sách giáo khoa, bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định lớp: HS hát HOẠT ĐỘNG CỦA HS 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) Kieåm tra baøi cuõ : - HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng baøi (coät 1, 2): 8+1= 7+2= 9–1= 9–2= 9–8= 9–7= - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài a/ Giới thiệu : Luyện tập b/ Hoạt động chính Hoạt động Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK laøm baøi taäp (coät 1, 2) Hướng dẫn HS tính nhẩm nêu kết pheùp tính Sửa bài: cho HS nhận xét tính chất phép - HS nhaéc laïi Đọc yêu cầu bài1:” Tính” HS chơi trò chơi: Đố bạn 8+1=9 7+2=9 1+8=9 2+7=9 9–8=1 9–7=2 9–1=8 9–2=7 HS đọc lại kết phép tính: cá nhân, đồng coäng + = + 8, và mối quan hệ phép cộng và phép trừ + = , – = , – = 1… GV nhaän xeùt tuyeân döông HS HOẠT ĐỘNG 2: làm bài tập (cột 1) HD HS caùch laøm ( chaúng haïn: + … = 9, vì + = neân ta ñieàn soá vaøo choã chaám.) - HS đọc yêu cầu bài 2:”Điền số” Hs vào bảng con, HS làm trên bảng lớp: 5+…=9 4+…=8 …+7=9 Chữa bài: HS đọc kết vừa làm 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS * Chơi tiết HOẠT ĐỘNG 3: làm bài tập (cột 1, 3) Cả lớp làm theo nhóm Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn:5 + HS đọc yêu cầu bài 3:” Điền dấu <,>,= - HS neâu caùch laøm Caùc nhoùm thaûo luaän laøm baøi: 5+4…9 9–0…8 9–2…8 4+5…5+4 = … 9, ta lấy + = 9, lấy so sánh với 9, vì = neân ta vieát daáu = vaøo choã chaám, ta coù: + = 9) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt, tuyeân döông HS đọc yêu cầu:” Viết phép tính thích hợp” HOẠT ĐỘNG 4: làm bài tập Hướng dẫn HS làm vào – Chấm, nhận xét HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán gheùp keát quaû : - = Cuûng coá Gọi hs nhắc lại tựa Gọi HS đọc lại bảng cộng và bảng trừ (hoặc + = 9) phaïm vi Daën doø: HS đọc trước lớp Veà xem laïi baøi taäp Chuaån bò baøi sau HS laéng nghe Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư , ngày 25 tháng 11 năm 2009 TOÁN PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 10 I MUÏC TIEÂU: - Làm phép tính cộng phạm vi 10; viết phép tính thích hợp với hình veõ - HS ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: hình chấm tròn, các vật để biểu thị tình tương tự bài 3, PHT 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) HS: sách giáo khoa, bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại tựa Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - HS làm bảng lớp, lớp làm vào bảng baøi (coät 1): +…= +…=8 …+ =9 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài a.Giới thiệu bài b Hoạt động chính HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu phép cộng, bảng coäng phaïm vi 10 a,Giới thiệu các phép cộng + = 10 ; -Quan sát hình để tự nêu bài toán:” Có hình tròn thêm hình + =10 ; + = 10 ; + = 10 ; + = 10; tròn Hỏi có tất hình + =10 ; + = 10 ; + = 10 ; + = 10 troøn ?” -Hướng dẫn HS quan sát số hình tròn hàng thứ -HS tự nêu câu trả lời:”Có hình troøn theâm 1hình troøn laø10 hình trên bảng: Khuyến khích HS tự nêu bài troøn” toán, tự nêu phép tính Trả lời:” thêm là 10 “ Gọi HS trả lời: Nhiều HS đọc:” cộng 10” -GV vừa vào hình vừa nêu: thêm là maáy? -Ta vieát:” theâm laø 10” nhö sau: + = 10 - HS nhìn vaøo hình vaø neâu pheùp tính ngược lại: + = 10 *Hướng đẫn HS học phép cộng + 9= 10 * HD thực các phép tính khác tương tự b, Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) thức: + =10 ; + =10 ; + =10 ; + =10; + =10 ; + =10 ; + =10 ; + =10; + HS đọc thuộc các phép cộng trên baûng.(CN-ÑT) HS nghæ giaûi lao 5’ 5=10 HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” Tổ chức cho HS học thuộc HOẠT ĐỘNG : HS làm bài tập - Bài 1.a Hướng dẫn HS làm vào bảng con, lưu yù vieát caùc soá thaúng theo coät doïc Nhận xét – sửa bài - Bài 1.b GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Đố baïn HS leân baûng vieát keát quaû Sửa bài : GV khắc sâu cho HS : đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Nhận xét , tuyên dương HS có kết đúng HOẠT ĐỘNG : làm bài tập Hướng dẫn HS làm vào phiếu lớn theo nhóm Theo dõi, giúp đỡ HS làm bài Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc nhoùm, tuyeân döông HOẠT ĐỘNG : làm bài tập - GV hướng dẫn HS nêu nhiều bài toán khác và viết phép tính tương ứng vào - Chấm số vở, nhận xét Cuûng coá - Gọi HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10 Daën doø : - Veà xem laïi caùc baøi taäp Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Hs làm vào bảng lớp – Cả lớp laøm vaøo baûng - HS thực trò chơi + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 9–1=8 8–2=6 7–3= 4… - HS neâu yeâu caàu Caùc nhoùm thaøo luaän, laøm baøi - HS neâu yeâu caàu: Vieát pheùp tính thích hợp - Vài HS nêu bài toán - Viết phép tính vào vở: + = 10 (4 + = 10) - HS đọc lại bảng cộng phaïm vi 10 - laéng nghe 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) ************************************ HOÏC VAÀN BAØI 62: OÂM – ÔM I MUÏC TIEÂU: - Đọc được: ôm, ơm, tôm, đống rơm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Bữa cơm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baûng keû oâ li HS: bảng cài, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - Cho học sinh vần aêm, aâm, nuoâi taèm, haùi nấm, đỏ thắm, mầm non Cho học sinh đọc câu ứng dụng V Cho hoïc sinh vieát baûng con: Tiếng cam có từ trái cam - Nhaän xeùt cho điểm Bài mới:  Giới thiệu: ­ Hoâm chuùng ta hoïc vaàn coù keát thúc ng đó là vần : ăm –âm Hoạt động 1: Daïy vaàn:  Ôm : Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần ăm - Vần ơm tạo nên từ âm nào? Yêu cầu học sinh đánh vần  Yêu cầu học sinh đính thêm âm t vần ôm  Được tiếng gì ? - Phaân tích đánh vần tieáng tằm  Haùt  Học sinh đọc  Hoïc sinh vieát baûng tiếng cam ­ Cả lớp đọc: ơm vàơm - Học sinh đọc các nhân lớp - Học sinh đính bảng - Vần ôm gồm ô- m  Hoïc sinh đọc ô– mờ - ôm - Học sinh đính bảng - Tiếng tôm  Học sinh phân tích đánh vần tờ -ơm 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Gv cho hs xem tranh tôm vaø hoûi: Ñaây laø gì? Giáo viên giảng rút từ tôm Cho học sinh phân tích và đọc từ Giaùo vieân chỉnh sửa lỗi cho học sinh  Cho hs tổng hợp và đọc ­ Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh ơm ( quy trình tương tự ơm )  Cho hs đọc tổng hợp, nhận xét - So saùnh ôm vaøơm Luyện đọc trên bảng lớp Hoạt động 2: Hát vui Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Giaùo vieân đính từ ứng dụng trên bảng Chó đốm sáng sớm Choâm choâm muøi thôm - Gọi học sinh đọc - Yêu cầu học sinh tìm tiếng có chứa vần vừa học ­ Giải thích từ: ­ GV tổ chức cho HS đọc các từ ứng dụng Đọc lại toàn bài bảng lớp  Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện vieát Gv hướng dẫn cách viết và viết mẫu vieát maãu ôm, ơm, tôm, đống rơm ­ Giáo viên sửa sai cho học sinh 4/ Củng cố - Gọi học sinh đọc lại toàn bài 5/ Dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Hoạt động 1: Haùt muùa  Giới thiệu: Chúng ta học tiết Hoạt động 2: Luyện đọc  Giáo viên cho học sinh đọc bài tiết tôm  Hs quan saùt vaø neâu: - Hs phân tích và đọc  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp - Học sinh đọc ơm  rơm  đống rơm Giống có âm m, khác ô vaø aâm aâ  Hs đọc cá nhân, nhóm, lớp - Hát vui _ Học sinh quan sát đọc thầm - Học sinh đọc cá nhân - Học sinh tìm tiếng có vần vừa học - Học sinh nghe - Học sinh đọc cá nhân + lớp - Học sinh viết ôm, ơm, tôm, đống rôm - học sinh đọc Học sinh hát Học sinh đọc các nhân + lớp 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh Hoạt động 3: Luyện đọc câu ứng dụng - Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang - Hoïc sin quan saùt 127  Hoïc sinh neâu Học sinh đọc thầm và đọc cá nhân câu Vaøng mô nhö traùi chín ứng dụng Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao - Cho hs tìm tieáng coù vaàn ôm – ơm Giaùo Hs tìm và đọc từ thơm Học sinh đọc cá viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh nhân + lớp  Giáo viên hướng dẫn cách đọc đoạn thơ - Học sinh đọc cá nhân + nhóm lớp Hoạt động 4: Luyện đọc sách giáo khoa - Giáo viên đọc mẫu - Hát vui Hoạt động : Hát vui Hoạt động : Luyeän vieát Gv hướng dẫn viết vào ôm, ơm, tôm, - Học sinh viết đống rơm - Học sinh nghe Giáo viên theo dõi uống nắn sửa chữa ­ Nhaän xeùt ­ Hoạt động : Luyeän noùi * Chủ đề : Bữa cơm Học sinh quan sát  Gv treo tranh saùch giaùo khoa trang 127 Ba, bà , mẹ anh và bé - Bức tranh vẽ gì ? bữa - Trong bữa cơm em thấy có ? Cá , bát - Nhà em ăn bữa cơm ngày ? - Em thích ăn món gì ? Mỗi bữa em aên maáy baùt ? - Cuûng coá: - Hai đội thi ­ Thi điền vần ôm hay ơm ? - chó đ… ­ Nhaän xeùt tuyên dương Daën doø: Học sinh ghi nhận - Nhận xét tuyên dương Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học sách, baùo Xem trước bài 63 em –êm AÂM NHAÏC OÂN TAÄP BAØI HAÙT:  20 GiaoAnTieuHoc.com (20) ĐAØN GAØ CON – SẮP ĐẾN TẾT RỒI I MUÏC TIEÂU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - HS yeâu thích ca haùt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: số động tác phụ họa đơn giản HS: Taäp baøi haùt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: HS hát Kieåm tra baøi cuõ : - HS hát và vỗ tay theo bài hát: Sắp đến Tết roài - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài a Giới thiệu b Họat động chính * Hoạt động 1: ôn bài hát Đàn gà - GV haùt laïi baøi haùt cho HS nghe bµi h¸t ? Teân baøi haùt, Teân taùc giaû ? - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát ghép lời và lời - Cho HS hát và vỗ tay đệm theo lời bài hát - GV baét nhòp cho HS haùt vaø nhuùn chaân nhòp nhaøng - Cho HS hát và vận động số động tác * Lời 1: Câu 1, 2: tay chống hông, tay beân traùi, phaûi Caâu 3, 4: Tay co ngang hoâng, chaân nhaác leân nhö động tác * Lời 2: Câu 1, 2: Đưa tay động tác vung thóc, uống nước, ngưc ưỡn phía trước sau aên no Câu 3, 4: Thực tương tự lời Hoạt động HS - nghe giaùo vieän haùt - HS trả lời - HS thực - HS haùt vaø voã tay - HS thực - HS thực theo nhóm, cá nhân - HS neâu teân baøi haùt, teân taùc giaû - HS thực - Quan sát GV hướng dẫn 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 14:48

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w