Không được bôi bẩn, vẽ bậy, viết bậy vào sách vở; không làm rách nát, xé, làm nhùa nát sách vở; không làm gãy, làm hỏng đồ dùng học tập… 15’ Hoạt động 3: Làm bài tập 2 Yêu cầu mỗi học [r]
(1)Giaùo aùn THỨ HAI Lớp 1E Ngày soạn:…….tháng …… năm 2010 Ngaøy daïy: …….thaùng …… naêm 2010 Tieát 1+2: Moân : Hoïc vaàn BAØI : U , Ö I.Muïc tieâu : -Đọc được: u, ư, nụ, thư; Từ và câu ứng dụng -Viết được: u, ư, nụ, thư - Luyện nói - câu theo chủ đề: Thủ đô II.Đồ dùng dạy học: -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Moät nuï hoa hoàng (cuùc), moät laù thö (goàm caû phong bì ghi ñòa chæ) -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: thủ đô III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh lên Học sinh đọc bài N1: tổ cò, lá mạ; N2: da thỏ, thợ nề bảng viết): tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2’ 2.1.Giới thiệu bài Nuï (thö) GV caàm nuï hoa (laù thö) hoûi: coâ coù caùi gì ? Nụ để cắm cho đẹp, để lễ (thư để gửi cho Nụ (thư) dùng để làm gì? Trong chữ nụ, thư có âm và dấu nào đã học? người thân quen hỏi thăm, báo tin) Hôm nay, cô giới thiệu với các em các chữ, Có âm n, th và dấu nặng âm mới: u – 35’ 2.2.Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: GV viết u trên bảng và nói: chữ u in trên bảng gồm nét móc ngược và nét sổ thẳng Chữ Theo dõi và lắng nghe u viết thường gồm nét xiên phải và hai nét móc Chữ n viết ngược Gioáng nhau: Cuøng moät neùt xieân phaûi vaø moät ngược nét móc ngược Chữ u gần giống với chữ nào? Khác nhau: u có nét móc ngược, i có dấu So sánh chữ u và chữ i? chấm trên Yêu cầu học sinh tìm chữ u chữ Tìm chữ u đưa lên cho cô giáo kiểm tra Nhaän xeùt, boå sung Laéng nghe b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm u Lưu ý học sinh phát âm miệng mở hẹp i Quan sát làm mẫu và phát âm nhiều lần (cá nhân, nhóm, lớp) nhöng troøn moâi -Giới thiệu tiếng: Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 1GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (2) Giaùo aùn GV gọi học sinh đọc âm u GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm u muoán coù tieáng nuï ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng nuï GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng nuï leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng nuï Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lân Lớp 1E CN em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Ta thêm âm n trước âm u, dấu nặng âm u Cả lớp em Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, nhoùm Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh em Âm (dạy tương tự âm u) Lớp theo dõi - Chữ “ư” viết chữ u thêm dấu râu Giống nhau: Chữ chữ u trên nét sổ thẳng thứ hai Khaùc nhau: ö coù theâm daáu raâu - So sánh chữ “ư và chữ “u” Lớp theo dõi hướng dẫn GV 5’ 30’ -Phát âm: miệng mở hẹp phát âm I, u, thân lưỡi nâng lên -Viết: nét nối th và Đọc lại cột âm Vieát baûng con: u – nuï, ö - thö GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi lên bảng: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang âm học Đọc lại bài NX tieát em Nghæ phuùt Toàn lớp em đọc, em gạch chân: thu, đu, đủ, thứ, tự, cử CN em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em Tieát Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: thứ tö, beù haø thi veõ Gọi đánh vần tiếng thứ, tư, đọc trơn tiếng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm là gì nhỉ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề (GV vào tranh và giới thiệu đây là chù Một Cột, chù Một Cột thủ đô Hà Nộiù) Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông CN em, nhoùm 1, nhoùm Học sinh tìm âm học câu (tiếng thứ, tư) “thuû ñoâ” Học sinh trả lời theo hiểu biết mình Chuøa Moät Coät - 2GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (3) Giaùo aùn - Coâ giaùo ñöa caùc baïn ñi ñaâu ? - Chùa Một Cột đâu? Giáo dục tư tưởng tình cảm - Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Việt phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm 5’ học 5.Nhaän xeùt, daën doø: 1’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lớp 1E Haø Noäi Trả lời theo hiểu biết mình Nghæ phuùt Toàn lớp thực Laéng nghe Tiết 3: Toán BAØI : SOÁ I.Muïc tieâu : - Khaùi nieäm veà soá - Đọc, viết số 7; đếm và so sánh các số phạm vi * Thực các BT 1; BT2; BT3; BT4 II.Đồ dùng dạy học: -Hình bạn SGK phóng to -Nhóm các đồ vật có đến phần tử (có số lượng là 7) -Mẫu chữ số in và viết III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC: 2.Bài : 6’ Nhaéc laïi Laäp soá GV treo hình caùc baïn ñang chôi SGK (hoặc hình khác cùng thể ý có đồ Quan sát và trả lời: vật thêm đồ vật) hỏi: Coù maáy baïn ñang chôi? baïn Có bạn chạy tới? baïn Vaäy baïn theâm baïn laø maáy baïn? GV yeâu caàu caùc em laáy chaám troøn theâm baïn Thực trên đồ dùng học tập chấm tròn đồ dùng học tập và hỏi: Coù taát caû maáy chaám troøn? chaám troøn Goïi hoïc sinh nhaéc laïi Nhaéc laïi GV treo tính theâm tính vaø hoûi: Hình veõ treân cho bieát gì? tính theâm tính Goïi hoïc sinh nhaéc laïi GV keát luaän: hoïc sinh, chaám troøn, Nhaéc laïi Nhaéc laïi tính có số lượng là Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 3GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (4) Giaùo aùn Giới thiệu chữ số in và chữ số viết 2’ GV treo mẫu chữ số in và chữ số viết giới thiệu cho học sinh nhận dạng chữ số in và viết Gọi học sinh đọc số Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 6’ 4, 5, 6,7 Hỏi: Trong các số đã học từ số đến số số nào beù nhaát Số liền sau số là số mấy? Và hỏi để điền số Gọi học sinh đếm từ đến 7, từ đến Vừa em học toán số mấy? Gọi lớp lấy bảng cài số Nhaän xeùt Hướng dẫn viết số 4’ Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu đề Yeâu caàu hoïc sinh vieát soá vaøo VBT 4’ Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu đề Cho học sinh quan sát hình vẽ và đặt vấn đề để học sinh nhận biết cấu tạo số Baøn laø: goàm vaø 1, goàm vaø Con bướm: gồm và 5, gồm và Ngoøi buùt: goàm vaø 3, goàm vaø Từ đó viết số thích hợp vào ô trống 4’ Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu đề Cho hoïc sinh quan saùt caùc coät oâ vuoâng vaø vieát số thích hợp vào ô trống các ô vuông Yêu cầu các em viết số thích hợp theo thứ tự từ bé đến và ngược lại Baø i 4: Học sinh nêu yêu cầu đề 4’ Cho hoïc sinh caùc nhoùm quan saùt baøi taäp vaø noùi keát quaû noái tieáp theo baøn 2’ 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi 1’ 4.Daën doø : Làm lại các bài tập nhà, xem bài Tiết 4: Môn : Đạo đức: Lớp 1E Quan sát và đọc số Soá Lieàn sau soá laø soá 2, lieàn sau soá laø soá 3, …, lieàn sau soá laø soá Thực đếm từ đế Soá Thực cài số Vieát baûng soá Thực VBT goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 5, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø Vieát vaøo VBT Quan saùt hình vieát vaøo VBT vaø neâu mieäng caùc keát quaû Thực nối bàn, hết bàn này đến bàn khác Thực nhà GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I.Muïc tieâu: - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân *Biết nhắc nhỡ bạn cùng thực giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II.Chuẩn bị : -Vở bài tập Đạo đức 1.-Bút chì màu -Phần thưởng cho thi “Sách vở, … ” III Các hoạt động dạy học : Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 4GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (5) Giaùo aùn Lớp 1E TG Hoạt động GV Hoạt động học sinh 4’ 1.KTBC: em keå Yeâu caàu hoïc sinh keå veà caùch aên maëc cuûa mình 2.Bài : 1’ *Giới thiệu bài ghi tựa 8’ Hoạt động 1: Làm bài tập Yêu cầu học sinh dùng bút chì màu tô đồ dùng Từng học sinh làm bài tập hoïc taäp tranh vaø goïi teân chuùng Yêu cầu học sinh trao đổi kết cho theo cặp Từng cặp so sánh, bổ sung kết cho Một vài em trình bày kết trước GV kết luận: Những đồ dùng học tập các em lớp tranh này là SGK, bài tập, bút máy, bút chì, thước Lắng nghe kẻ, cặp sách Có chúng thì các em học tập tốt Vì vậy, cần giữ gìn chúng cho đẹp, bền lâu 8’ Hoạt động 2: Thảo luận theo lớp Nêu yêu cầu các câu hỏi: Các em cần làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp? Để sách vở, đồ dùng học tập bền đẹp, cần Học sinh trả lời, bổ sung cho tránh việc gì? GV keát luaän: Để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, các em cần sử dụng chúng đúng mục đích, dùng xong xếp đúng nơi quy định, luôn giữ cho chúng Laéng nghe Không bôi bẩn, vẽ bậy, viết bậy vào sách vở; không làm rách nát, xé, làm nhùa nát sách vở; không làm gãy, làm hỏng đồ dùng học tập… 15’ Hoạt động 3: Làm bài tập Yêu cầu học sinh giới thiệu với bạn mình (theo cặp) đồ dùng học tập thân giữ gìn Từng cặp học sinh giới thiệu đồ dùng toát nhaát: học tập với Tên đồ dùng đó là gì? Một vài học sinh trình bày: giới thiệu với Nó dùng làm gì? lớp đồ dùng học tập bạn mình Em đã làm gì để nó giữ gìn tốt vậy? giữ gìn tốt GV nhận xét chung và khen ngợi số học sinh đã biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Laéng nghe 3’ 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông HS lắng nghe để thực cho tốt 1’ 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Cần thực hiện: Cần bao bọc, giữ gìn sách vở, đồ dùng hoïc taäp caån thaän THỨ BA Ngày soạn:…….tháng …… năm 2010 Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 5GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (6) Giaùo aùn Lớp 1E Ngaøy daïy: …….thaùng …… naêm 2010 Tiết 1: Môn : Toán BAØI : SOÁ I.Muïc tieâu : - Khaùi nieäm veà soá - Đọc, viết số 8; đếm và so sánh các số phạm vi *Thực các BT1; BT2; BT3 II.Đồ dùng dạy học: -Hình baïn SGK phoùng to -Nhóm các đồ vật có đến phần tử (có số lượng là 8) -Mẫu chữ số in và viết III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1.KTBC: Yêu cầu các em đếm từ đến và học sinh đếm và nêu cấu tạo số ngược lại, nêu cấu tạo số Thực bảng và bảng lớp Vieát soá Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : 1’ Giới thiệu bài ghi tựa Nhaéc laïi 8’ Laäp soá GV treo hình các bạn chơi SGK Quan sát và trả lời: (hoặc hình khác cùng thể ý có đồ vật thêm đồ vật) hỏi: baïn Coù maáy baïn ñang chôi? baïn Có bạn chạy tới? baïn Vaäy baïn theâm baïn laø maáy baïn? GV yêu cầu các em lấy chấm tròn thêm Thực trên đồ dùng học tập chấm tròn đồ dùng học tập và hỏi: chaám troøn Coù taát caû maáy chaám troøn? Nhaéc laïi Goïi hoïc sinh nhaéc laïi tính theâm tính GV treo tính theâm tính vaø hoûi: Nhaéc laïi Hình veõ treân cho bieát gì? Nhaéc laïi Goïi hoïc sinh nhaéc laïi GV keát luaän: hoïc sinh, chaám troøn, tính có số lượng là 3’ Quan sát và đọc số Giới thiệu chữ số in và chữ số viết GV treo mẫu chữ số in và chữ số viết giới thiệu cho học sinh nhận dạng chữ số in và viết Gọi học sinh đọc số 5’ Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, Hỏi: Trong các số đã học từ số đến số số nào beù nhaát Soá Số liền sau số là số mấy? Và hỏi để điền số Lieàn sau soá laø soá 2, lieàn sau soá laø soá 3, Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 6GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (7) Giaùo aùn Gọi học sinh đếm từ đến 8, từ đến Vừa em học toán số mấy? Gọi lớp lấy bảng cài số Nhaän xeùt Hướng dẫn viết số 4’ Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu đề Yeâu caàu hoïc sinh vieát soá vaøo VBT 4’ Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu đề Cho học sinh quan sát hình vẽ và đặt vấn đề để học sinh nhận biết cấu tạo số 8 goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø Từ đó viết số thích hợp vào ô trống 4’ Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu đề Cho hoïc sinh quan saùt caùc moâ hình SGK roài vieát số thích hợp vào ô trống Thực VBT 4’ Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu đề Cho hoïc sinh caùc nhoùm quan saùt baøi taäp vaø noùi keát quaû noái tieáp theo baøn 2’ 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Goïi hoïc sinh neâu laïi caáu taïo soá Số lớn số nào? Những số nào bé số 8? Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông 1’ 4.Daën doø : Làm lại các bài tập nhà, xem bài …, lieàn sau soá laø soá Thực đếm từ đế Soá Thực cài số Lớp 1E Vieát baûng soá Thực VBT goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø Vieát vaøo VBT Quan saùt hình vieát vaøo VBT vaø neâu mieäng caùc keát quaû Thực nối bàn, hết bàn này đến bàn khác 8>7;8>6;5<8;8=8 7<8;6<8;8>5;8>4 goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 1, 2, 3, 4, 5, 6, 1, 2, 3, 4, 5, 6, Thực nhà Tieát + 3: Moân : Hoïc vaàn BAØI : X , CH I.Muïc tieâu : -Đọc được: x – xe, ch - chó; từ và câu ứng dụng -Viết được: x – xe, ch - chó - Luyện nói - câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Một ô tô đồ chơi, tranh vẽ chó -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói “xe bò, xe lu, xe ô tô” III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 7GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (8) Giaùo aùn Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh leân baûng vieát): u – nuï, ö – thö GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2’ 2.1 Giới thiệu bài GV cầm ô tô đồ chơi hỏi: Cô có cái gì? Bức tranh vẽ gì? Trong tieáng xe, choù coù aâm vaø daáu naøo đã học? Hôm chúng ta học các chữ còn lại: x, ch GV vieát baûng x, ch 35’ 2.2 Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: GV viết phấn màu lên bảng chữ x và nói: Chữ x in gồm nét xiên phải và nét xiên trái Chữ x thường gồm nét cong hở trái và nét cong hở phải So sánh chữ x với chữ c Yêu cầu học sinh tìm chữ x trên chữ Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm x Lưu ý học sinh phát âm x, đầu lưỡi tạo với môi khe hẹp, thoát xát nhẹ, khoâng coù tieáng -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm x GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm x muoán coù tieáng xe ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng xe GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng xe leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lân Học sinh đọc bài N1: u – nuï, N2: ö – thö Lớp 1E Xe (oâ toâ) Choù AÂm e, o vaø saéc Theo doõi vaø laéng nghe Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải Khác nhau: Chữ x có thêm nét cong hở traùi Tìm chữ x và đưa lên cho GV kiểm tra Laéng nghe HS chia nhoùm Ta theâm aâm e sau aâm x Cả lớp em Đánh vần2 em, đọc trơn em, em Lớp theo dõi Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Âm ch (dạy tương tự âm x) - Chữ “ch” là chữ ghép từ hai chữ c đứng Giống nhau: chữ h đứng sau trước, h đứng sau Khác nhau: ch bắt đầu c, còn th bắt đầu - So sánh chữ “ch” và chữ “th” baèng t Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 8GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (9) Giaùo aùn Lớp 1E -Phát âm: Lưỡi trước chạm lợi bật nhẹ, khoâng coù tieáng -Viết: Lấy điểm dừng bút c làm điểm bắt đầu viết h Từ điểm kết thúc h lia bút tới điểm đặt bút o và viết o cho đường cong o chạm vào điểm dừng bút ch Daáu saéc vieát treân o Đọc lại cột âm Vieát baûng con: x – xe, ch – choù GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi lên bảng: thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá Gọi học sinh lên gạch tiếng chứa âm học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng 6’ Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cung co tiet 1: Tìm tieng mang am môi hoc Đọc lại bài 30’ NX tieát Theo doõi vaø laéng nghe em Nghæ phuùt Toàn lớp em đọc, em gạch chân: xẻ, xa xa, chỉ, chaû Laøm vieäc theo nhoùm em Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn - Luyeän caâu: GV trình baøy tranh, hoûi: Tranh veõ gì? Xe đó hướng nào? Có phải nông thoân khoâng? Câu ứng dụng chúng ta là: xe ô tô chở cá veà thò xaõ Goi ñanh van tieng xe, chô, xa, ñoc trôn tieng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm là gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề (GV đặt câu hỏi gợi ý) - Trong tranh vẽ xe gì ? - Xe bò thường dùng làm gì ? - Xe lu duøng laøm gì? - Xe ô tô dùng để làm gì ? Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ baûng GV nhaän xeùt cho ñieåm Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông Thực theo nhóm Vẽ xe chở đầy cá Xe ñi veà phía thaønh phoá, thò xaõ Học sinh tìm âm học câu (tiếng xe, chở, xã) “xe boø, xe lu, xe oâ toâ” Học sinh trả lời theo hướng dẫn GV VD: Xe boø, xe lu, xe oâ toâ em leân chæ Chở lúa, chở hàng, chở người San đường Xe oâ toâ taûi, oâ toâ khaùch, oâ toâ buyùt, Trả lời theo hiểu biết mình - 9GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (10) Giaùo aùn -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Việt phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Toàn lớp thực Nhaän xeùt caùch vieát 3’ 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mang Lắng nghe âm học 1’ 5.Nhaän xeùt, daën doø: Tieát 4: Moân : TNXH Lớp 1E Nghæ phuùt BAØI : VEÄ SINH THAÂN THEÅ I.Muïc tieâu : - Nêu các việc nên làm và không nên làm để giữ gìn vệ sinh thân thể Biết cách rữa mặt, rữa tay chân *Nêu cảm giác bị mẩn ngứa, gẻ, chấy, rận, đau mắt, mụt nhọt Biết cách đề phòng các beänh veà da II.Đồ dùng dạy học: -Các hình bài SGK -Xaø phoøng, khaên maët, baám moùng tay -Nước sạch, chậu sạch, gáo múc nước III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC : Hãy nói các việc nên làm và không nên làm để – em baûo veä maét? Chúng ta nên làm gì và không nên làm gì để bảo veä tai? Laéng nghe GV nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Lớp hát bài hát “Đôi bàn tay bé xinh” Cả lớp hát bài “Đôi bàn tay bé xinh” Em coù ñoâi baøn tay traéng tinh Ñoâi baøn tay chuùng em nhoû xinh Nghe lời cô chúng em giữ gìn Giữ đôi tay cho thật trắng tinh Laéng nghe Cơ thể chúng ta có nhiều phận, ngoài đôi bàn tay, bàn chân chúng ta luôn phải giữ gìn chúng Để hiểu và làm điều đó, hôm cô trò mình cụng học bài “Giữ vệ sinh thân thể” Ghi đầu bài lên bảng 5’ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Nhaéc laïi MĐ: Giúp học sinh nhớ các việc cần làm ngày để giữ vệ sinh cá nhân Các bước tiến hành Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 10GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (11) Giaùo aùn Bước 1: Thực hoạt động Chia lớp thành nhóm, nhóm học sinh Cử nhóm trưởng GV ghi lên bảng câu hỏi: Hằng ngày các em phải làm gì để giữ thân thể, quaàn aùo? Chú ya quan sát, nhắc nhở học sinh tích cực hoạt động Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động Cho các nhóm trưởng nói trước lớp Gọi các học sinh khác bổ sung nhóm trước nói còn thiếu, đồng thời ghi bảng các ý học sinh phaùt bieåu Gọi học sinh nhắc lại các việc đã làm ngày để giữ vệ sinh thân thể 5’ Hoạt động : Quan sát tranh trả lời câu hỏi MÑ: Hoïc sinh nhaän caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm để giữ da Các bước tiến hành Bước 1: Thực hoạt động Yêu cầu học sinh quan sát các tình tranh 12 và 13 Trả lời câu hỏi: Baïn nhoû hình ñang laøm gì? Theo em bạn nào làm đúng, bạn nào làm sai? 5’ Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động Goïi hoïc sinh neâu toùm taét caùc vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm Hoạt động 3: Thảo luận lớp MĐ: Học sinh biết trình tự làm các việc: Tắm, rửa tay, rửa chân, bấm móng tay vào lúc cần làm việc đó Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực Khi ñi taém chuùng ta caàn gì? Ghi lên bảng điều mà học sinh vừa nêu Chúng ta nên rửa tay, rửa chân nào? Lớp 1E Học sinh làm việc theo nhóm học sinh noùi vaø baïn nhoùm boå sung Học sinh nói: Tắm, gội đầu, thay quần áo, rửa tay chân trước ăn cơm và sau đại tiện, tiểu tiện, rửa mặt hàng ngày, luôn ñi deùp em nhắc lại các việc đã làm ngày để giữ vệ sinh thân thể Quan sát các tình trang 12 và 13: Trả lời các câu hỏi GV: Đang tắm, gội đầu, tập bơi, mặc áo Bạn gội đầu đúng Vì gội đầu để giữ đầu sạch, không bị nấm tóc, đau đầu Bạn tắm với trâu ao sai vì trâu bẩn, nước ao bẩn bị ngứa, mọc mụn em Một em trả lời, các em khác bổ sung ý kiến bạn vừa nêu Lấy nước sạch, khăn sạch, xà phòng Khi tắm: Dội nước, xát xà phòng, kì cọ, dội nước… Tắm xong lau khô người Maëc quaàn aùo saïch Rửa tay trước ăn, sau đại tiện, tieåu tieän, sau ñi chôi veà Rửa chân: Trước ngủ, sau ngoài nhà vào GV ghi lên bảng câu trả lời học sinh Bước : Kiểm tra kết hoạt động Để bảo vệ thân thể chúng ta nên làm gì? 12’ Hoạt động 4: Thực hành MĐ: Học sinh biết cách rửa tay chân sẽ, cắt moùng tay em trả lời: không chân đất, thường Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 11GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (12) Giaùo aùn Các bước tiến hành Bước 1: Hướng dẫn học sinh dùng bấm móng tay Hướng dẫn học sinh rửa tay chân đúng cách và saïch seõ Bước 2: Thực hành Gọi học sinh lên bảng thực hành 2’ 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi: GV hỏi: Vì chúng ta cần giữ vệ sinh thân thể? Nhắc các em có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhaân haèng ngaøy 1’ 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Cần giữ gìn vệ sinh thân thể xuyên tắm rửa Lớp 1E Theo doõi vaø laéng nghe em lên bảng cắt móng tay và rửa tay chậu nước và xà phòng Nhaéc laïi teân baøi – em trả lời Laéng nghe Thực nhà THỨ TƯ Ngày soạn:…….tháng …… năm 2010 Ngaøy daïy: …….thaùng …… naêm 2010 Tieát + 2: Moân : Hoïc vaàn BAØI : S , R I.Muïc tieâu : -Đọc và viết được: s, r, sẻ, rễ; từ và câu ứng dụng -Viết được: s, r, sẻ, rễ - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: rổ, rá II.Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ chim sẻ, cây cỏ có nhiều rể -Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số,ï phần luyện nói: rổ, rá III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh Học sinh đọc Thực viết bảng viết bảng lớp và đọc): x – xe, ch –chó N1: x – xe, N2: ch – choù GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2’ 2.1.Giới thiệu bài: GV treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? GV chæ phaàn reå cuûa caây coû hoûi: Ñaây laø caùi Chim seû Reå gì? Trong tiếng sẻ, rể có âm gì và dấu gì đã Âm e, ê, hỏi, ngã đã học hoïc? GV vieát baûng: boø, coû Hôm nay, chúng ta học chữ và âm mới:s, r(vieát baûng s, r) 35’ 2.2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: Viết lại chữ s trên bảng và nói: Chữ gồm nét Theo dõi Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 12GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (13) Giaùo aùn xiên phải, nét thắt và nét cong hở trái So sánh chữ s và chữ x? Lớp 1E Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải Chữ s viết in có hình dáng giống với hình Khác nhau: Chữ s có nét xiên và nét thắt dáng đất nước ta Laéng nghe Yêu cầu học sinh tìm chữ s chữ? Nhaän xeùt, boå sung Tìm chữ s đưa lên cho GV kiểm tra b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm s (löu yù hoïc sinh Laéng nghe phát âm uốn đầu lưỡi phái vòm, thoát Quan sát GV làm mẫu, nhìn bảng, phát âm xaùt maïnh, khoâng coù tieáng thanh) nhiều lần (CN, nhóm, lớp) GV chỉnh sữa cho học sinh, giúp học sinh phân biệt với x -Giới thiệu tiếng: Laéng nghe GV gọi học sinh đọc âm s HS laøm vieäc theo nhoùm GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Laéng nghe Có âm s muốn có tiếng sẻ ta làm nào? Thêm âm e đứng sau âm s, hỏi trên âm Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng seûâ e GV cho học sinh nhận xét số bài ghép Cả lớp cài: sẻ cuûa caùc baïn Nhaän xeùt moät soá baøi laøm cuûa caùc baïn khaùc GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng seûâ leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích Laéng nghe Hướng dẫn đánh vần em GV hướng dẫn đánh vần lần Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, nhóm Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh em Âm r (dạy tương tự âm s) Lớp theo dõi - Chữ “r” gồm nét xiên phải, nét thắt, nét móc ngược - So sánh chữ “s” và chữ “r” Giống nhau: Đều có nét xiên phải, nét thắt Khác nhau: Kết thúc r là nét móc ngược, còn -Phát âm: Uốn đầu lưỡi phái vòm, thoát s là nét cong hở trái xaùt, coù tieáng Laéng nghe -Viết: Lưu ý nét nối r và ê, dấu ngã trên eâ Đọc lại cột âm em Vieát baûng con: s – seû, r – reå Nghæ phuùt GV nhận xét và sửa sai Toàn lớp Dạy tiếng ứng dụng: Yêu cầu học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng treân baûng Su su, rổ rá, chữ số, cá rô (CN, nhóm, lớp) Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm vừa học em leân gaïch: soá, roå raù, roâ Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 13GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (14) Giaùo aùn GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cung co tiet 1: Tìm tieng mang am môi hoc 5’ Đọc lại bài NX tieát 30’ Lớp 1E HS đọc theo nhóm em Đại diện nhóm, nhóm em Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt *Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: bé tô cho rõ chữ và số Gọi đánh vần tiếng rõ, số đọc trơn tiếng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt *Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm là gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề Tranh veõ gì? Haõy chæ roå vaø raù treân tranh veõ? Rổ và rá thường làm gì? Rổ thường dùng làm gì? Rá thường dùng làm gì? Roå vaø raù coù gì khaùc nhau? Ngoài rổ và rá ra, em còn biết vật gì làm baèng maây tre Queâ em coù ñan roå raù khoâng? Giáo dục tư tưởng tình cảm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ baûng GV nhaän xeùt cho ñieåm -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Việt phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 2’ 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học 1’ 5.Nhaän xeùt, daën doø: Tieát 4: Thủ công: Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông Đọc theo nhóm Laéng nghe Học sinh tìm âm học câu (tiếng rõ, soá) Học sinh trả lời theo hướng dẫn GV và hieåu bieát cuûa mình Caùi roå, caùi raù em leân chæ Tre, nhựa Đựng rau Vo gaïo Rổ đan thưa rá Thuùng muûng, saøng, nong, nia Laéng nghe 10 em Nghæ phuùt Toàn lớp thực Laéng nghe - 14GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (15) Giaùo aùn Lớp 1E BAØI : XEÙ, DAÙN HÌNH TROØN I.Muïc tieâu: - Bieát caùch xeù, daùn hình troøn - Xé dán hình tương đối tròn, đường xé có thể bị cưa; hình dán coa thể chưa phẳng *Với sinh khéo tay: - Xé, dán hình tròn Đường xé ít cưa Hình dán tươn đối phaúng - Có thể xé thêm hình tròn cóa kích thước khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn II.Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị:-Bài mẫu xé dán hình tròn -Hai tờ giấy màu khác (màu tương phản) -Giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay Học sinh: -Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Haùt 1.OÅn ñònh: 4’ 2.KTBC: KT dụng cụ học tập môn thủ công học Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra sinh 3.Bài mới: Nhaéc laïi Giới thiệu bài, ghi tựa 5’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Cho caùc em xem baøi maãu vaø phaùt hieän quanh mình Hoïc sinh neâu: OÂng Traêng hình troøn, vieân gaïch hoa loùt neàn hình vuoâng,… xem đồ vật nào có dạng , hình tròn 6’ Hoạt động 2: Vẽ và xé hình tròn GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ô và vẽ hình Theo dõi vuoâng coù caïnh oâ Xé hình vuông khỏi tờ giấy màu Lần lượt xé góc hình vuông theo đường đã vẽ, Xeù hình troøn treân giaáy nhaùp coù keû oâ sau đó xé dàn dần, chỉnh sửa thành hình tròn Yêu cầu học sinh thực trên giấy nháp có kẻ ô vuông vuông, tập đánh dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông coù caïnh oâ 5’ Hoạt động 3: Dán hình Sau xé xong hình vuông, hình tròn GV hướng dẫn Lắng nghe và thực hoïc sinh thao taùc daùn hình: Ướm đặt hình vào vị trí cho cân đối trước dán Pải dán hình lớp hồ mỏng, Mieát tay cho phaúng caùc hình Hoạt động 5: Thực hành 10’ GV yêu cầu học sinh xé hình tròn, nhắc học sinh cố Xé hình tròn và dán vào thủ gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội xé không công coøn nhieàu veát raêng cöa Yêu cầu các em kiểm tra lại hình trước dán Yêu cầu các em dán vào thủ công 4.Đánh giá sản phẩm: 5’ GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn Các đường xé tương đẹp, ít cưa Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 15GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (16) Giaùo aùn Lớp 1E Hình xé cân đói, gần giống mẫu Dán đều, không nhăn 2’ 5.Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch xeù daùn hình troøn Hoûi teân baøi, neâu laïi caùch xeù daùn hình troøn 1’ 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc toát Về nhà chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học Chuẩn bị nhà baøi sau Tiết : Môn : Toán BAØI : SOÁ I.Muïc tieâu : -Khái niệm ban đầu số -Biết đọc, biết viết số 9, đếm và so sánh các số phạm vi * Thực các BT1: BT2: BT3; BT4 II.Đồ dùng dạy học: -Hình bạn SGK phóng to -Nhóm các đồ vật có đến phần tử………… III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1.KTBC: Yêu cầu các em đếm từ đến và học sinh đếm và nêu cấu tạo số ngược lại, nêu cấu tạo số Thực bảng và bảng lớp Vieát soá Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Nhaéc laïi Giới thiệu bài ghi tựa 7’ Laäp soá GV treo hình các bạn chơi SGK Quan sát và trả lời: (hoặc hình khác cùng thể ý có đồ vật thêm đồ vật) hỏi: baïn Coù maáy baïn ñang chôi? baïn Coù theâm maáy baïn muoán chôi? baïn Vaäy baïn theâm baïn laø maáy baïn? Cho hoïc sinh nhaéc laïi GV yêu cầu các em lấy chấm tròn thêm Thực trên đồ dùng học tập chấm tròn đồ dùng học tập và hỏi: Coù taát caû maáy chaám troøn? chaám troøn Goïi hoïc sinh nhaéc laïi GV treo tính theâm tính vaø hoûi: Nhaéc laïi Hình veõ treân cho bieát gì? Goïi hoïc sinh nhaéc laïi GV keát luaän: hoïc sinh, chaám troøn, con tính theâm tính laø tính Nhaéc laïi tính có số lượng là 5’ Nhaéc laïi Giới thiệu chữ số in và chữ số viết GV treo mẫu chữ số in và chữ số viết giới thiệu cho học sinh nhận dạng chữ số in Quan sát và đọc số vaø vieát 5’ Gọi học sinh đọc số Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 16GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (17) Giaùo aùn Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, 8.9 Hỏi: Số đứng liền sau số nào? Số nào đứng liền trước số 9? Những số nào đứng trước số 9? Gọi học sinh đếm từ đến 9, từ đến Vừa em học toán số mấy? Gọi lớp lấy bảng cài số Nhaän xeùt Hướng dẫn viết số Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu đề 4, Yeâu caàu hoïc sinh vieát soá vaøo VBT Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu đề 4’ Cho học sinh quan sát hình vẽ và đặt vấn đề để học sinh nhận biết cấu tạo số goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 4, goàm vaø Từ đó viết số thích hợp vào ô trống 4’ Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu đề Thực bảng theo cột 4’ Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu đề Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát quaû GV cần lưu ý sửa sai cột cho học sinh 2’ 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Goïi hoïc sinh neâu laïi caáu taïo soá Số lớn số nào? Những số nào bé số 9? Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông 1’ 4.Daën doø : Làm lại các bài tập nhà, xem bài Tieát 4: Thủ công: Lớp 1E Soá Soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, Thực đếm từ đế và ngược lại Soá Thực cài số Vieát baûng soá Thực VBT goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 4, goàm vaø Vieát vaøo VBT Thực bảng goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 4, goàm vaø 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, Thực nhà BAØI : XEÙ, DAÙN HÌNH TROØN I.Muïc tieâu: - Bieát caùch xeù, daùn hình troøn - Xé dán hình tương đối tròn, đường xé có thể bị cưa; hình dán coa thể chưa phẳng *Với sinh khéo tay: - Xé, dán hình tròn Đường xé ít cưa Hình dán tươn đối phaúng - Có thể xé thêm hình tròn cóa kích thước khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn II.Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị:-Bài mẫu xé dán hình tròn Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 17GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (18) Giaùo aùn Lớp 1E -Hai tờ giấy màu khác (màu tương phản) -Giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay Học sinh: -Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Haùt 1.OÅn ñònh: 4’ 2.KTBC: KT dụng cụ học tập môn thủ công học Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra sinh 3.Bài mới: Nhaéc laïi Giới thiệu bài, ghi tựa 5’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Cho caùc em xem baøi maãu vaø phaùt hieän quanh mình Hoïc sinh neâu: OÂng Traêng hình troøn, vieân gaïch hoa loùt neàn hình vuoâng,… xem đồ vật nào có dạng , hình tròn 6’ Hoạt động 2: Vẽ và xé hình tròn GV thao tác mẫu để đánh dấu, đếm ô và vẽ hình Theo dõi vuoâng coù caïnh oâ Xé hình vuông khỏi tờ giấy màu Lần lượt xé góc hình vuông theo đường đã vẽ, Xeù hình troøn treân giaáy nhaùp coù keû oâ sau đó xé dàn dần, chỉnh sửa thành hình tròn Yêu cầu học sinh thực trên giấy nháp có kẻ ô vuông vuông, tập đánh dấu, vẽ, xé hình tròn từ hình vuông coù caïnh oâ 5’ Hoạt động 3: Dán hình Sau xé xong hình vuông, hình tròn GV hướng dẫn Lắng nghe và thực hoïc sinh thao taùc daùn hình: Ướm đặt hình vào vị trí cho cân đối trước dán Pải dán hình lớp hồ mỏng, Mieát tay cho phaúng caùc hình Hoạt động 5: Thực hành 10’ GV yêu cầu học sinh xé hình tròn, nhắc học sinh cố Xé hình tròn và dán vào thủ gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội xé không công coøn nhieàu veát raêng cöa Yêu cầu các em kiểm tra lại hình trước dán Yêu cầu các em dán vào thủ công 4.Đánh giá sản phẩm: 5’ GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn Các đường xé tương đẹp, ít cưa Hình xé cân đói, gần giống mẫu Dán đều, không nhăn 5.Cuûng coá : 2’ Nhaéc laïi caùch xeù daùn hình troøn Hoûi teân baøi, neâu laïi caùch xeù daùn hình troøn 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: 1’ Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc toát Về nhà chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học Chuẩn bị nhà baøi sau Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 18GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (19) Giaùo aùn Lớp 1E Tiết 5: HĐNG: ATGT: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ A/ Muïc tieâu Kiến thức : Học sinh kể tên mô tả số đường phố nơi em đường mà em biết ( rộng , hẹp , biển báo , vỉa hè , ) Biết khác đường phố , ngõ hẻm , ngã ba , ngã tư 2.Kó naêng : -Nhớ tên và nêu đặc điểm đường nơi em Nhận biết số đặc điểm đường an toàn và không an toàn đường phố 3.Thái độ : -Thực đúng các qui đinh trên đường B/ Chuaån bò : - Tranh nhoû cho nhoùm thaûo luaän nhö SGK C/ Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ A ) Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu veà -Lớp theo dõi giới thiệu “Con đường nơi em “ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b)Hoạt động : - Tìm hiểu đặc điẻm đường 8’ nhaø em a/ Mục tiêu : HS Mô tả đặc điểm chính đường phố nơi em Kể tên mô tả số đường em thường qua b / Tieán haønh : -Lớp tiến hành chia thành các nhóm - Chia lớp thành các nhóm nhỏ ( Các em cùng xóm theo yêu cầu giáo viên chung đường thành nhóm ) - Phát phiếu đến các nhóm - Yêu cầu thảo luận hoàn thành các câu hỏi đã ghi - Thảo luận trả lời vào phiếu sau saün phieáu hết thời gian các nhóm cử đại diện - Hàng ngày đến trường em qua đường lên trả lời naøo ? - Trường chúng ta năm trên đường nào ? Đặc điểm đường đó ? Có đường chiều ? Có giải phân cách đường hai chiều không ? - Mấy đường có vỉa hè ? - Khi trên đường đó em nào ? - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt * Kết luận : Các em cần nhớ tên đường nơi em và bổ sung có đặc điểm đường em học Khi trên đường phải cẩn thận : Đi trên vỉa hè Quan sát cẩn thận trên đường Hoạt động 3: -Tìm hiểu đường an toàn và chưa an 10’ toàn : - Lớp chia thành các nhóm nhỏ nhận -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm quan saùt tranh cuûa moãi nhoùm tranh và tranh nào chụp đường an toàn - Quan sát và rút nhận xét sau đó Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 19GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (20) Giaùo aùn ,tranh nào chụp đường không an toàn ? Giải thích - GV mời nhóm lên gắn tranh vaø trình baøy yù kieán -Giaùo vieân keát luaän nhö saùch giaùo khoa 10’ 1’ c/Hoạt động : -Trò chơi : Nhớ tên đường -a/ Mục tiêu : - Kể tên và mô tả số đường các em thường qua b/ Tiến hành : - Tổ chức cho đội chơi Thi ghi tên đường mà em biết - Yêu cầu đội lần em lên viết tên đường mà em bieát -Giáo viên theo dõi nhận xét bình chọn đội thắng là đội viết đước nhiều tên đường và đúng 3.cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học -Yêu cầu nêu lại các hành vi an toàn và nguy hiểm -Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế Lớp 1E cử đại diện lên trình bày + Tranh : Đường an toàn vì chiều coù giaûi phaân caùch coù væa heø roäng coù vạch kẻ đường + Tranh : Đường an toàn vì chiều lòng đường rộng có đèn tín hiệu , có bieån baùo hieäu giao thoâng + Tranh : Đường chưa an toàn vì ngõ hẹp , vỉa hè không có , người và xe coä ñi chen laán + Tranh 4: Đường chưa an toàn vì chiều lòng đường hẹp , vỉa hè bị lấn chieám Lớp cử đội đội em - Lần lượt em lên viết tên đường chạy xuống đến lượt em khaùc - Lớp nhận xét bình chọn đội chiến thaéng -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế sống hàng ngaøy tham gia giao thoâng treân đường THỨ NĂM Ngày soạn:…….tháng …… năm 2010 Ngaøy daïy: …….thaùng …… naêm 2010 Tiết 1: Toán BAØI : SOÁ I.Muïc tieâu : -Khái niệm ban đầu số -Biết đọc, biết viết số -Nhận biết vị trí số dãy số từ đến - So sánh số với các số đã học *Thực các BT1; BT2(dòng 2); BT3 (bỏ dòng cuối); BT4 (cột 1,2) II.Đồ dùng dạy học: -Chuaån bò tranh veõ nhö SGK, phaán maøu, … -Bộ đồ dùng học toán Lớp 1, bút, thước, que tính, … III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1.KTBC: Yêu cầu các em đếm từ đến và ngược học sinh đếm và nêu cấu tạo số laïi, neâu caáu taïo soá Thực bảng và bảng lớp Vieát soá Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 20GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (21)