1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án Buổi sáng Lớp 1 - Tuần 7 - Phan Thị Thu An - Trường Tiểu học Khánh Cư

16 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 215,27 KB

Nội dung

Thực hành: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập Bài 1: Điền số Giáo viên cho học sinh quan sát mô hình sách giáo khoa để Học sinh quan sát và viết trong vở + đọc bài của viết phé[r]

(1)Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Tuần Ngày dạy: Thứ hai, ngày tháng 10 năm 2011 Toán (25) kiểm tra A - Mục tiêu - Đánh giá các kỹ đã học cấu tạo số, thứ tự các số dãy số, nhận biết số lượng để viết số - Nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn B - Đề bài Bài 1: Số (Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm số chấm tròn trên bảng và ghi số vào vở)                      Bài 2: Số 5 Bài 3: Viết các số 5, 2, 1, 8, theo thứ tự từ bé đến lớn Bài Số? Có .hình vuông Có hình tam giác C Hướng dẫn cho điểm Bài 1: 2đ (Mỗi số 0,5đ) Bài 2: 3đ (Mỗi số 0,25đ) Bài 3: 3đ Bài 4: 2đ (Viết đúng cho 1đ) viết gần đúng (4hình tam giác 0,5đ) Tiết 1+2: học vần Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Bài 27: ôn tập A - Mục tiêu - Đọc viết chắn âm, chữ đã học tuần ph, p, nh, g, gh, q - qu, ng, ngh, y, tr - Đọc đúng từ và câu ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Tre ngà -Giáo dục ý thức học môn B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng ôn, tranh minh họa chuyện kể C - Hoạt động dạy học: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I - Kiểm tra bài cũ (3') Học sinh viết bảng con, học sinh đọc Viết y tế, chú ý, cá trê em Đọc câu ứng dụng sách giáo khoa II - Bài (31') 1.Giới thiệu bài ôn tập ? Trong tuần chúngta đã học âm nào Học sinh trả lời Giáo viên ghi góc bảng a Chữ và âm vừa học Giáo viên đọc âm Học sinh chữ em Giáo viên chỉnh sửa Học sinh và đọc em b Ghép chữ thành tiếng - Giáo viên đưa bảng ôn Gọi học sinh ghép tiếng Học sinh ghép cá nhân Giáo viên ghi bảng - Gọi đọc trơn tiếng học sinh, lớp - Đưa bảng ôn 2, gọi học sinh đọc em, tổ c Đọc từ ứng dụng - Giáo viên ghi bảng Học sinh đọc nhẩm - Gọi học sinh tìm tiếng ghi âm ôn - Giáo viên đọc mẫu, giải nghĩa số từ Học sinh nêu cá nhân, đọc kết hợp phân tích học sinh đọc, lớp d Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu Học sinh viết tập viết Tiết Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Luyện tập (33') a Luyện đọc: * Đọc bài T1 bảng (giáo viên học sinh nhận xét cho điểm) * Đọc câu ứng dụng học sinh đọc Gọi học sinh đọc tiếng có âm vừa ôn em Gọi học sinh kết hợp phân tích tiếng học sinh Giáo viên hướng dẫn, đọc mẫu học sinh, tổ, lớp * Đọc sách giáo khoa Gọi nhận xét tranh minh học sinh, em đọc câu họa câu Gọi học sinh đọc tiếp sức, kết hợp phân tích nhóm b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn học sinh viết Học sinh viết trongvở các từ còn lại Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh + chấm số bài nhận xét c Kể chuyện: Tre ngà học sinh đọc tên chuyện - Giáo viên kể chuyện lần Học sinh lắng nghe - Giáo viên kể chuyện lần theo tranh Học sinh nghe và theo dõi tranh minh họa - Giáo viên cho học sinh kể theo nhóm đôi Học sinh kể theo nhóm đôi Giáo viên + học sinh theo dõi nhận xét bổ xung Đại diện các nhóm lên kể - Giáo viên nêu ý nghĩa câu chuyện : Truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ nước Việt Nam III - Củng cố – Dặn dò (1’) - Giáo viên nhận xét học Nhắc học sinh học lại bài cho em - Đọc trước bài 28 Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Thứ ba ngày tháng 10 năm 2011 Tiết 1+2: Học vần :Ôn tập âm và chữ ghi âm A - Mục tiêu - Củng cố đọc, viết chắn âm và chữ ghi âm đã học từ tuần  tuần - Phân biệt rõ âm, chữ ghi âm tiếng từ - Giáo dục học sinh chịu khó học bài B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng ôn và chữ ghi âm - Học sinh: sách giáo khoa C - Hoạt động dạy học: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I - Kiểm tra bài cũ (3') Lớp viết bảng con, học sinh đọc Viết: nhà ga, phố xá, ghế gỗ học sinh - Đọc SGK câu ứng dụng (GV nhận xét cho điểm) II - Bài (31') 1.Giới thiệu bài Ôn âmn và chữ ghi âm a Nhận diện: ? Tuần đến tuần các em đã học âm nào Học sinh trả lời Giáo viên: đưa bảng ôn đã chuẩn bị Học sinh đọc Khi đọc là âm, viết xuống là chữ ghi âm Giáo viên: đọc, học sinh chữ em Luyện đọc (giáo viên chỉnh sửa) Cá nhân, tổ b Luyện viết: giáo viên đọc số chữ Học sinh nghe viết vào bảng Giáo viên nhận xét sửa sai, lưu ý đặt bút và điểm kết thúc Tiết Luyện tập (33') a Luyện đọc: * Luyện đọc T1 bảng Cá nhân, tổ, lớp Giáo viên nhận xét cho điểm b Luyện viết: Giáo viên đọc cho học sinh viết số chữ Học sinh viết bài kẻ ly Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh + chấm bài nhận xét c Đọc từ ngữ + câu ứng dụng sách giáo khoa Học sinh đọc cá nhân Giáo viên nhận xét, cho điểm III - Củng cố – Dặn dò (1’)- Giáo viên nhận xét học Nhắc học sinh ôn lại các bài đã học Toán (26): phép cộng phạm vi Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - A - Mục tiêu: - Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm phép tính cộng phạm vi - Giáo dục học sinh chịu khó học bài B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán - Học sinh: Sách giáo khoa + đồ dùng C - Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I - Kiểm tra bài cũ học sinh trả lời II - Bài 1.Giới thiệu bài Các hoạt động a HĐ1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi GV: đính thỏ sau đó lại đính tiếp thỏ và hướng dẫn học sinh nêu bài toán học sinh nêu thành bài toán * Hướng dẫn phép cộng + = học sinh trả lời Giáo viên: Một thỏ thêm thỏ Hỏi tất có thỏ học sinh nhắc lại + Một thỏ thêm 1con thỏ thỏ " Một thêm học sinh nhắc lại hai" Ta viết sau: + = Dấu (+) gọi là dấu cộng đọc là " Một cộng hai" học sinh đọc * Hướng dẫn phép cộng + = Gv đinh mô hình bò, thêm bò học sinh nêu lại đề toán ? Hai bò thêm 1con bò hỏi có tất bò học sinh trả lời * Hướng dẫn phép tính + = (quy trình tương tự) học sinh đọc phép tính + = là phép cộng 2+1=3 1+2=3 là phép cộng phạm vi - Cho học sinh quan sát mô hình chấm tròn sách giáo khoa học sinh nêu số để viết vào Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Hương dấn học sinh quan sát mô hình để phân tích học sinh đọc lại phân 2+1=3 tích 1+2=3 ? Ba cộng với Học sinh trả lời cá nhân b Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Hướng dẫn cho học sinh cách làm Học sinh làm và chữa bài Bài 2: Giáo viên giới thiệu cách viết phân tích theo cột dọc và tính kết Học sinh làm bảng con, học sinh lên bảng quả, viết kết Bài 3: Giáo viên chuyển thành trò chơi Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi Giáo viên + tổ trọng tài làm việc và công bố kết Đại diện tổ lên chơi 1tổ làm trọng tài III - Củng cố – Dặn dò (1’) - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh học thuộc các phép cộng phạm vi - Làm bài bài tập Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Thứ tư ngày tháng 10 năm 2011 Tiết 1+2: Học vần Bài 28: chữ thường - chữ hoa A - Mục tiêu: - Học sinh biết chữ in hoa, chữ in thường, bước đầu làm quen vói chữ viết hoa - Nhận và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng, đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì - Giáo dục học sinh chịu khó học bài B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bảng, chữ in thường, in hoa, tranh minh họa câu - Học sinh: Sách giáo khoa C - Hoạt động dạy học: Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lớp viết bảng con, học sinh đọc I - Kiểm tra bài cũ (3') học sinh Viết: Nhà ga, nho, ý nghĩ Đọc từ và câu ứng dụng bài 27 Giáo viên nhận xét cho điểm II - Bài (301') 1.Giới thiệu bài Dạy chữ in hoa: Giáo viên treo bảng chữ a Nhận diện: Giáo viên giới thiệu chữ in thường, 34 học sinh đọc chữ in hoa ? Chữ in hoa nào gần giống chữ in thường Học sinh nêu cá nhân ? Chữ in hoa nào không giống chữ in thường Giáo viên ghi góc bảng GK: Các chữ in hoa và chữ in thường gần giống C, I, K, L, O, Ô, Ơ, P, S, T, U, Ư, V, X, Y còn lại là khác - Đọc chữ in thường: Giáo viên âm Học sinh đọc chữ Giáo viên chỉnh sửa - Hướng dẫn học sinh dựa vào chữ in thường đọc chữ học sinh in hoa - Giáo viên giới thiệu chữ hoa và gọi học sinh đọc 45 em - Đọc bài em, lớp đọc Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Tiết Luyện đọc (34') a Luyện đọc: * Đọc bài T1 học sinh, tổ Giáo viên nhận xét cho điểm * Đọc câu ứng dụng em Gọi học sinh đọc tiếng có chữ in hoa em Đọc kết hợp phân tích tiếng em, tổ Giáo viên hướng dẫn cách đọc, đọc mẫu em, lớp đọc * Đọc sách giáo khoa: Gọi nhận xét tranh minh 1em, em đọc câu họa b Luyện nói: Giáo viên ghi tên chủ đề luyện nói học sinh đọc - Cho học sinh quan sát tranh minh họa và giới thiệu địa danh Ba Vì - Gợi ý cho học sinh nói tích Sơn Tinh, Thủy Tinh Học sinh nêu cá nhân hiểu mà em đã nghe, nơi nghỉ mát, bò sữa biết mình Giáo viên nhận xét - kết luận * Trò chơi: Nhận diện chữ in hoa từ, câu cho sẵn, giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi, nhận xét và tuyên dương III - Củng cố – Dặn dò (1’) - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh đọc bài và xem trước bài 29 Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Toán (27) Luyện tập A - Mục tiêu: - Củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi - Tập biểu thị tình qua tranh phép cộng - Học sinh tự giác học bài và làm bài tập B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Nội dung bài tập - Học sinh: Sách giáo khoa C - Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ 1+2= 2+1= Lớp làm bảng học sinh lên bảng làm 1+=3 = + Giáo viên nhận xét cho điểm Giới thiệu bài Bài Thực hành: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập Bài 1: Điền số Giáo viên cho học sinh quan sát mô hình sách giáo khoa để Học sinh quan sát và viết + đọc bài viết phép cộng mình Giáo viên + Học sinh chữa bài phép cộng Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập Củng cố cách viết kết phép tính Bài 3: Cho học sinh nêu yêu cầu bài tập Giáo viên + Học sinh chữa bài và nêu cách làm Bài 4: Hướng dẫn học sinh nêu đề toán Bài 5: Gọi học sinh nêu đề toán theo tranh Hướng dẫn cho học sinh cách phân tích học sinh nêu cách làm Lớp làm, đối chiếu kiểm tra Học sinh làm bài cột1 HS,giỏi,khá làm bài học sinh lên bảng làm Học sinh nhìn tranh nêu đề toán, đọc và phân tích Học sinh nêu đề toán HS,giỏi,khá làm bài Học sinh viết III - Củng cố – Dặn dò (1’) - Giáo viên nhận xét học Nhắc học sinh làm các bài tập còn lại - Chuẩn bị sau Ngày dạy: Thứ năm ngày tháng10 năm 2011 Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Tiết 1+2: học vần bài 29: ia A - Mục tiêu: - Học sinh đọc viết ia, lá tía tô Đọc từ ngữ và câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề chia quà - Giáo dục học sinh chịu khó học bài B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Một cành tía tô, tranh minh hoạ câu, phần luyện nói - Học sinh: Bộ đồ dùng C - Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Học sinh viết nghỉ hè, tre ngà, xé gỗ Đọc câu ứng dụng sách giáo khoa Giáo viên nhận xét, cho điểm 1.Giới thiệu bài Dạy chữ ghi vần ia a Nhận diện: ? So sánh ia và a? ? Vần ia có âm? Hoạt động học sinh I - Kiểm tra bài cũ (5') Học sinh viết bảng con, học sinh đọc em II - Bài (30') Vài học sinh trả lời b Đánh vần, đọc Giáo viên đọc mẫu: ia, hướng dẫn cho học sinh học sinh đọc phân tích phân tích ia gồm i đứng trước, a đứng sau Học sinh ghép vần ia Học sinh đánh vần a, i, ia HS đọc CN, tổ nhóm ? Muốn ghép tiếng tía em làm nào? HS trả lời ghép tiếng kết hợp phân tích Hướng dẫn HS đánh vần: t - ia - tia - sắc - tía Học sinh đọc động hình tổ Giới thiệu từ khoá: Giáo viên cho học sinh quan học sinh đọc + phân tích sát cành tía tô và giới thiệu ? Vần, tiếng, từ bài? học sinh Gọi học sinh đọc xuôi, ngược em c Luyện viết: Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết d Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên ghi bảng Học sinh viết bảng ? Tìm tiếng có vần mới, đọc + phân tích? học sinh, tổ Giáo viên đọc mẫu, giải nghĩa từ học sinh, lớp HS đọc nhẩm, HS phân tích Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Tiết Luyện tập (35') a Luyện đọc:* Đọc bài tiết bảng HS đọc kết hợp phân tích * Đọc câu ứng dụng: GV ghi bảng, đọc mẫu HS nhẩm đọc HS đọc Đọc tiếng bài có chữ in hoa Vài học sinh đọc ? Tìm tiếng câu có vần ia học sinh đọc + phân tích Giáo viên hướng dẫn cách đọc + đọc mẫu học sinh tổ, lớp * Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh nhận xét tranh minh hoạ câu Đọc kết hợp phân tích tiếng Giáo viên nhận xét cho điểm b Luyenẹ viết: Giáo viên hướng dẫn viết mẫu em học sinh, tổ HS viết bài tiếng việt c Luyện nói: Chia quà học sinh đọc chủ đề Cho HS quan sát tranh minh hoạ và thảo luận nhóm Học sinh thảo luận nhóm ? Em hãy nói xem chia quà tranh? Vài nhóm trình bày trước lớp ? Bà chia gì? * Hoạt động chung ? nhà em có chia nhiều quà không? Khi chia quà em có lấy phần ít không? Giáo viên nhận xét, kết luận d Trò chơi: Viết tiếng, từ ghi vần ia Giáo viên nhận xét, tuyên dương Học sinh trả lời cá nhân Học sinh viết bảng III - Củng cố – Dặn dò (1’) - Giáo viên nhận xét chuẩn bị học sinh, thái độ học tập - Nhắc học sinh vệ sinh lớp học, chuẩn bị bài sau Tiết Tập viết (5) : Cử tạ, thợ xẻ, chữ số A - Mục tiêu: - Học viết chữ đúng kích cỡ, đúng khoảng cách Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - - Có thói quen ngồi viết đúng tư - Rèn kỹ ngồi viết chữ B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bài mẫu C - Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên I - Kiểm tra bài cũ (3') Viết: Mơ, da, ta, Giáo viên: cho điểm II - Bài (31') - Học sinh: Vở tập viết Hoạt động học sinh Học sinh viết bảng con, học sinh lên bảng viết 1.Giới thiệu bài Hoạt động phân tích và viết mẫu Giáo viên: Cho học sinh quan sát bài viết mẫu -1 học sinh đọc + Giải nghĩa số từ ? N2 chữ nào cao ly,m ly, ly - Vài HT lời * Hướng dẫn phân tích chữ: + Cử tạ ? Có chữ, viết chữ nào trước, chữ nào sau - HT lời GN ? Chữ cử viết nào (chữ ghi âm c cao dòng ly, chữ ghi âm cao dòng ly ) - Giáo viên hướng dẫn viết mẫu - Học sinh viết bảng + Các từ còn lại hướng dẫn tương tự 3- Thực hành viết vở: gọi học sinh nêu tư - Học sinh mở thực hành ngồi viết ngồi viết Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh + chấm bài Lớp viết bài III - Củng cố – Dặn dò (1’) - 1học sinh nhắchất lượngại bài viết Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh viết lại bài, chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Ngày dạy: Thứ sáu, ngày tháng 10 năm 2011 Toán (28):Phép cộng phạm vi A - Mục tiêu: - Học sinh tiếp tục hình thành khái niệm ban đầu phép cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán - Học sinh: Đồ dùng, sách giáo khoa C - Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I - Kiểm tra bài cũ (3') Số ? = +   +=2 Lớp làm bảng con, học sinh lên bảng lảm 1+ =3  +=3 II - Bài (31') Giáo viên nhận xét cho điểm Giới thiệu phép cộng: a) Giới thiệu phép cộng: + = - học sinh nêu đề toán - Vài học sinh trả lời B1: Giáo đính hình  & đính thêm hình  - Vài học sinh trả lời bài ? hình  thêm hình  là hình  ? Thêm làm tính gì B2: Học sinh tự nêu câu trả lời ? Mấy cộng với B3: Viết phương trình: + = - , em đọc phân tích b) Giới thiệu phép cộng: + = 1+3 = - Học sinh dùng thẻ số để lập phép tính (quá trình dạy tương tự) - Gáo viên hướng dẫn học sinh lập lại bảng - Học sinh đọc lại bảng cộng, lớp đọc cộng phạm vi = sơ đồ Thực hành viết vở: Bài 1: Củng cổ lại bảng cộng - Học sinh tự làm và đối chiếu kiểm tra Bài 2: Củng cố khả và viết kết theo cột dọc - học sinh lên bảng làm, lớp làm bài vài học sinh nêu kết và câu viết Bài 3: Điền dấu (,) , + ? hs làm cột Giáo viên hướng dẫn mẫu phép tính: 2+1 học sinh lên bảng làm- lớp làm Bài 4: Cho học sinh quan sát tranh vẽ Gọi học sinh lên bảng làm Giáo viên chữa bài - Lưu ý cách viết phép tính Trò chơi: Lập phép tính có kết là với số 1, 2, 3, và dấu +, = Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi học sinh nêu đề toán học sinh trả lời Lớp viết phép tính - em đọc Học sinh chơi theo tổ Lớp lập phép tính bảng III - Củng cố – Dặn dò (1’) - Giáo viên nhận xét học Giao bài tập nhà Tập viết (6) Phan Thị Thu An Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Nho khô, nghé ọ, chú ý A - Mục tiêu: - Học sinh viết các từ ngữ bài, đúng mẫu, đúng kích thước - Rèn kỹ ngồi viết đúng tư - Giúp đỡ học sinh rèn chữ viết B - Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Bài mẫu - Học sinh: Vở, bảng C - Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Học sinh viết bảng con, học sinh lên I - Kiểm tra bài cũ (3') bảng viết Viết: Cử tạ, chữ số, thợ sẻ Giáo viên nhận xét cho điểm II - Bài (31') 1.Giới thiệu bài Hoạt động phân tích và viết mẫu Giáo viên: hướng dẫn học sinh phân tích tương tự tiết Các từ: Nho khô, nghé ọ, chú ý Thực hành viết vở: Gọi học sinh nêu tư ngồi viết - Cho học sinh viết bài Giáo viên quan sát học sinh viết + chấm bài nhận xét - em - Học sinh viết III - Củng cố – Dặn dò (1’) - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh viết bài, chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - SINH HOẠT LỚP TỔNG KẾT TUẦN A.Mục tiêu: Giúp HS: - Tổng kết các hoạt động tuần - Biết phát huy ưu điểmkhắc phục nhược điểm - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày ………… B Chuẩn bị : Nội dung sinh hoạt C.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động 1: - GV nêu nội dung buổi sinh hoạt - Nhận xét các hoạt động lớp tuần: + Nề nếp vào lớp: + Nề nếp học tập: + giữ gìn vệ sinh cá nhân : Hoạt động 2: - Các tổ bình xét thi đua tuần - GV tuyên dương: Hoạt động 3: - GV nêu công việc tuần tới: + Phát huy ưu điểm + Khắc phục mặt còn tồn - GV nhận xét học Ký duyệt Ban giám hiệu: Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (16) Giáo án lớp tuần Năm học 2011-2012 - Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư GiaoAnTieuHoc.com (17)

Ngày đăng: 02/04/2021, 14:25

w