Môc tiªu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt hơn về các tiếng có chứa au - âu đã học - Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập của bài au - âu... - GV viÕt mÉu Bài1: HS đọc bài làm của mình- Lớp nhận [r]
(1)TuÇn 10 TiÕt1,2: Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Häc vÇn au - ©u I Môc tiªu: - HS đọc và viết được: au, âu, cây cau, cái cầu - §äc ®îc tõ vµ c©u øng dông: - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Bà cháu II §å dïng d¹y- häc : - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c vËt mÉu) c¸c tõ kho¸ : c©y cau, c¸i cÇu - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë SGK III Các hoạt động dạy- học: TiÕt1 A.KiÓm tra bµi cò: - em đọc bảng con: cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: c¸i kÐo Tæ 2: leo trÌo Tæ 3: chµo cê B Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: D¹y vÇn : au a.NhËn diÖn vÇn - HS cài âm a sau đó cài âm u GV đọc au HS đọc theo: cá nhân, tổ, líp ? Vần au có âm ? Âm nào đứng trước ? Âm nào đứng sau ? b §¸nh vÇn: a - u - au HS đánh vần: cá nhân, tổ, lớp HS đọc trơn: au GV: VÇn au cã tiÕng cau GV ghi b¶ng ? TiÕng cau cã ©m g× ghÐp víi vÇn g× vµ dÊu g× - HS đánh vần: cờ - au - cau - theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: cau theo cá nhân, tổ, lớp - HS quan s¸t tranh vÏ ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g× GV: TiÕng cau cã tõ c©y cau GV ghi b¶ng - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS đọc : au - cau - cây cau - cây cau - cau - au GV theo dâi vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS * D¹y vÇn ©u (Quy trình dạy tương tự vần au ) c §äc tõ ng÷ øng dông: - Cho - em đọc các từ ngữ ứng dụng - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ hiÓu - T×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc d LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS viÕt vµo b¶ng con: au, ©u, c©y cau, c¸i cÇu TiÕt GiaoAnTieuHoc.com (2) H§3: LuyÖn tËp a Luyện đọc: - HS đọc lại bài tiết + HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g× GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp b LuyÖn viÕt : - HS viÕt vµo vë tËp viÕt : au, ©u, c©y cau, c¸i cÇu - GV theo dõi - giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Bà cháu - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ g× ? + Người bà làm gì ? Hai cháu làm gì ? + Trong nhà em, là người nhiều tuổi ? + Bà thường dạy các cháu điều gì ? Em có thích làm theo lời khuyªn cña bµ kh«ng? + Em yªu quý bµ nhÊt ë ®iÒu g× ? + Bà thường dẫn em chơi đâu ? Em có thích cùng qua không ? + Em d· gióp bµ ®îc viÖc g× cha ? d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn au, ©u võa häc IV Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 3, biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ;tËp biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp trõ II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lµm vµo b¶ng con: - = 3-2= 2-1= GV nhËn xÐt vµ bæ sung cho HS B D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2:LuyÖn tËp: HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp to¸n trang 40 Bµi1:1 HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 2HS lªn b¶ng lµm – C¶ líp lµm bµi vµo vë GiaoAnTieuHoc.com (3) Gọi số HS nhận xét để thấy mối quan hệ phép cộng và phép trõ GVnhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi2: 1HS nªu yc bµi – c¶ líp lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi: Mét sè HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ GVnhËn xÐt Bµi3: Gäi 1HS nªu yc bµi 2HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp lµm bµi vµo vë - 1HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n – GVnhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi4: 1HS nªu yc bµi HS tù lµm bµi vµo vë – 2HS lªn b¶ng lµm ( theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu ) GV chÊm, ch÷a bµi - GV hướng dẫn bài tập bảng lớp Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp: (Dµnh cho HS kh¸ giái ) 2HS nhìn vào hình vẽ nêu bài toán: Có trứng đã nở Còn lại mÊy qu¶ trøng cha në ? – sè em nh¾c l¹i HS ®iÒn vµo « trèng : - = - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - ch÷a bµi III Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Tuyên dương em làm bài tốt _ Đạo đức Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ ( tiếp ) I Môc tiªu: - Biết: Đối với anh chị lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn - Yêu quý anh chị em gia đình - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống h»ng ngµy II C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®îc gi¸o dôc bµi - Kĩ giao tiếp/ ứng xử với anh, chị em gia đình - Kĩ định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh, chị nhường nhịn em nhỏ III Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Th¶o luËn nhãm - §ãng vai IV Phương tiện dạy - học: - Vở BT Đạo đức - C¸c h×nh ë SGK V TiÕn tr×nh d¹y häc : Kh¸m ph¸ GV hái HS GiaoAnTieuHoc.com (4) - Ai cho em b¸nh kÑo em ph¶i lµm g×? - Nếu có đồ chơi đẹp em làm gì? HS tr¶ lêi c¸c c©u hái cña GV GV giíi thiÖu bµi - ghi tªn bµi KÕt nèi HĐ1: Thảo luận nhóm đôi làm bài tập - GV đọc yêu cầu bài tập 3: Em hãy nối các tranh với chữ “ nên ” hoÆc “ kh«ng nªn ” cho phï hîp - HS làm việc nhóm đôi - Gäi sè HS lµm bµi tËp ë b¶ng - GV chèt ý nªu ®îc: Tranh 1, : Kh«ng nªn Tranh 2, 3, 5: Nªn Thùc hµnh/luyÖn tËp H§3: §ãng vai, xö lÝ t×nh huèng - GV chia nhómvà yêu cầu HS đóng vai theo các tình bài tập ( nhóm đóng tình ) - Các nhóm thảo luận Các nhóm lên đóng vai thể các tình đã th¶o luËn - Cả lớp nhận xét cách xử anh chị em nhỏ và ngược lại - GV kết luận: + Là anh chị cần phải nhường nhịn em nhỏ + Lµ em ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi anh chÞ GV nhận xét tuyên dương HĐ4: HS tự lên hệ và kể các gương em lễ phép với anh chị, nhường nhÞn em cña anh chÞ m×nh - HS nêu - Gv theo dõi và nhận xét: GV khen em đã có hành vi đúngvề việc lễ phép với anh chị mình - Nhắc HS thực chưa đúng * GV kết luận chung: Anh chị gia đình là người ruột thịt vì các em phải thương yêu, quan tâm, chăm sóc có bố mẹ vui lßng VËn dông Dặn HS cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống h»ng ngµy _ LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc viết âu - âu I Môc tiªu: - Luyện cho HS đọc, viết tốt các tiếng có chứa au - âu đã học - Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập bài au - âu II Các hoạt động dạy- học: Luyện đọc, viết au - âu a Hướng dẫn HS đọc: Cá nhân, tổ, lớp đọc SGK bài au - âu b LuyÖn viÕt ë b¶ng con: au , ©u , c©y cau , c¸i cÇu GiaoAnTieuHoc.com (5) - GV viÕt mÉu Bài1: HS đọc bài làm mình- Lớp nhận xét Bµi 2: §iÒn au hay ©u HS lµm bµi- Líp nhËn xÐt bæ sung Bµi 3: HS viÕt: rau c¶i , ch©u chÊu NhËn xÐt tiÕt häc- DÆn dß: Tuyên dương em làm bài tốt _ Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n PhÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng trõ vµ biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 4; biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ II §å dïng d¹y - häc: Các vật mẫu đồ dùng dạy học toán III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: TÝnh: – = 2–1= 3+1= 2+1= 1+2–1= 3–1–1= 2HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm b¶ng Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: Giíi thiÖu phÐp trõ , b¶ng trõ ph¹m vi GVlần lượt giới thiệu các phép trừ:4 – = 3; – = 2; – = * Giíi thiÖu phÐp trõ – = GVđính gà lên bảng và hỏi: - Cã mÊy gµ ? - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi GV bớt gà và hỏi :còn lại gà? - HS đếm và trả lời 1HS nªu : “ gµ bít ®i gµ cßn gµ ” NhiÒu em nh¾c l¹i 1HS( kh¸ ) nªu l¹i toµn v¨n bµi to¸n V©y bít b»ng mÊy? 1HS tr¶ lêi GV: Ta viÕt bít nh sau: - = ( DÊu - gäi lµ dÊu trõ ) - HS đọc: Bốn trừ ba * Giíi thiÖu phÐp trõ: - = , - = Cách làm tương tự - = HĐ3 Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc: 4 - Hướng dẫn đặt tính: Số thẳng số -1 -2 - - Dấu - , + đặt riêng hàng GiaoAnTieuHoc.com (6) - HS lµm vµo b¶ng con: Tæ 1: _ Tæ 2: _4 Tæ 3: _4 H§4 Thùc hµnh Bài1: (Cột 2,3)Gọi 1HS đọc đề bài - HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi vµ HS lµm bµi ë SGK HS đứng chỗ đọc kết - HS khác nhận xét GVnhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 2: 1HS đọc đề bài 1HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp lµm bµi vµo vë (Lưu ý HS đặt dấu trừ ngắn, viết kết phải thẳng cột) - GV theo dõi - giúp đỡ thêm em còn chậm và yếu - GV chÊm bµi - ch÷a bµi Bài 3: Cho HS quan sát tranh và hướng dẫn HS nêu bài toán HS quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n (1HS) nªu – 3HS nªu l¹i 1HS lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh – c¶ líp lµm vµo vë Gäi 1HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n – GVnhËn xÐt, cho ®iÓm IV Cñng cè – dÆn dß: - HS đọc lại bảng trừ phạm vi - Tuyên dương em làm bài tốt Häc vÇn iu - ªu I Môc tiªu: - HS đọc và viết được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu - §äc ®îc tõ vµ c©u øng dông - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Ai chịu khó II §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ( các vật mẫu) các từ khoá : lưỡi rìu, cái phễu - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë SGK III Các hoạt động dạy- học: TiÕt1 1.KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: rau cải, lau sậy, châu chấu, sáo sậu - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: Rau c¶i Tæ 2: lau sËy Tæ 3: ch©u chÊu Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2; D¹y vÇn : iu a NhËn diÖn vÇn GiaoAnTieuHoc.com (7) - HS cài âm i sau đó cài âm u GV đọc iu HS đọc theo: cá nhân, tổ, líp ? Vần iu có âm ? Âm nào đứng trước ? Âm nào đứng sau ? b §¸nh vÇn: i - u - iu HS đánh vần: cá nhân, tổ, lớp HS đọc trơn: iu GV: VÇn iu cã tiÕng r×u GV ghi b¶ng ? TiÕng r×u cã ©m g× vµ dÊu g× - HS đánh vần: rờ - iu - riu - huyền - rìu - theo cá nhân, tổ, lớp - HS đọc trơn: rìu theo cá nhân, tổ, lớp - HS quan s¸t tranh vÏ ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g× GV: Tiếng rìu có từ lưỡi rìu GV ghi bảng - HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - HS đọc : iu - rìu - lưỡi rìu - lưỡi rìu - rìu - iu GV theo dâi vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS ªu (Quy trình dạy tương tự vần iu ) c §äc tõ ng÷ øng dông: - Cho - em đọc các từ ngữ ứng dụng - GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ hiÓu - T×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc d LuyÖn viÕt: - GV viÕt mÉu - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS viết vào bảng con: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu TiÕt H§3: LuyÖn tËp a Luyện đọc: - HS đọc lại bài tiết + HS đọc : cá nhân, tổ, lớp - §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g× GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp b LuyÖn viÕt : - HS viết vào tập viết : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu - GV theo dõi - giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Ai chịu khó - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ nh÷ng g× ? +Con gµ ®ang bÞ chã ®uæi, gµ cã ph¶i lµ chÞu khã kh«ng?T¹i ? + Người nông dân và trâu , chịu khó ? Tại ? + Con chim ®ang hãt cã chÞu khã kh«ng ? T¹i ? + Con chuét cã chÞu khã kh«ng ? T¹i ? + Con mÌo cã chÞu khã kh«ng ? T¹i ? GiaoAnTieuHoc.com (8) + Em ®i häc cã chÞu khã kh«ng ? ChÞu khã th× ph¶i lµm nh÷ng g× ? d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn iu, ªu võa häc IV Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChiÒu: ThÓ dôc* Bµi 10 I Môc tiªu: -Biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước ,đứng ddưa hai tay dang ngang( có thể tay chưa ngang vai) và đứng đưa hai tay lªn cao chÕch ch÷ V - Bước đầu làm quen với tư đứng kiễng gót, hai tay chống hông(thực bắt chước theo GV) - ¤n trß ch¬i “ ChuyÒn bãng tiÕp søc ” Yªu cÇu tham gia ®îc vµo trß chơi mức bắt đầu có chủ động II Phương tiện: qu¶ bãng + c¸i cßi III Các hoạt động dạy - học: PhÇn më ®Çu - GV phæ biÕn néi dung ,yªu cÇu bµi häc - ¤n phèi hîp x nhÞp PhÇn c¬ b¶n - §øng kiÓng gãt hai tay chèng h«ng : lÇn - Đứng đưa chân trước, hai tay chống hông - Học động tác: Đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng ( lÇn ) - ¤n trß ch¬i: ChuyÒn bãng tiÕp søc PhÇn kÕt thóc - §øng væ tay h¸t bµi - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt chung giê häc _ LuyÖn to¸n LuyÖn tËp vÒ phÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè l¹i phÐp trõ ph¹m vi Biết trình bày bài toán vào ,đẹp II Các hoạt động dạy - học: H§1: Cñng cè c«ng thøc trõ ph¹m vi Gọi số HS đứng chỗ đọc công thức cộng cho lớp nghe HS đọc GV ghi lại công thức đó lên bảng GiaoAnTieuHoc.com (9) 4-1=3 4- 3=1 4=1+3 4-2=2 = 3+ 4=2+2 - Thi đua đọc bảng cộng thuộc lớp HĐ2: Hướng dẫn HS làm số bài tập Bµi : Sè ? 4-1= - 4-2= =1 -3=1 -2=2 4- =3 Bµi 2: < , = , > 4-1 1+2 1+1 4-3 Bµi 4: §óng ghi § , sai ghi S 4-3=1 4-2 3-1 4-3 1+1 3-2=1 4-2=2 2+2=5 4-1=3 Bµi : + , - ( Dµnh cho HS kh¸ - giái ) 3+2=4 1 1=1 2=4 - HS làm bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm dặc biệt chú ý đến HS yếu để các em hoàn thành bài em Thường Đạt , Trâm, Thắm , Mận, - ChÊm bµi - Ch÷a bµi III Cñng cè- dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc : Tuyên dương em làm bài tốt _ LuyÖn Thñ c«ng Xé, dán hình cây đơn giản I Môc tiªu: - Biết cách xé, dán hình cây đơn giản - XÐ d¸n®îc h×nh t¸n l¸ c©y, th©n c©y §êng xÐ cã thÓ bÞ r¨ng ca H×nh dán tương đối phẳng, cân đối II §å dïng d¹y – häc: Bài mẫu xé dán hình cây đơn giản GiÊy mµu, keo d¸n, bót ch× III Các hoạt động dạy học: HĐ1 Giới thiệu hình cây đơn giản: GV cho HS nhắc lại hình dáng, màu sắc hình cây đơn giản GiaoAnTieuHoc.com (10) ? Cã nh÷ng bé phËn nµo ( Th©n c©y, t¸n l¸ ) H§2 HS thùc hµnh HS nhớ lại các thao tác xé dán hình cây đơn giản mà tiết trước đã hướng dẫn HS xé, dán GV theo dõi giúp đỡ thêm Chú ý đến HS còn lúng túng, HS còn chậm H§3:§¸nh gi¸, nhËn xÐt Chọn vài bài đẹp để tuyên dương IV Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Chuẩn bị giấy màu, keo, hồ dán để tiết sau học bài xé, dán tiếp _ GiaoAnTieuHoc.com (11) TiÕt 1,2: Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Häc vÇn ¤n tËp gi÷a häc kú I Môc tiªu: - Đọc các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài đến bài 40 - Viết các âm , vần., các từ, câu ứng dụng từ bài đến bài 40 - Nói từ – câu theo các chủ đề đã học II §å dïng d¹y - häc: Bộ đồ dùng học vần III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi HĐ2: Ôn lại các vần đã học - GV ghi bảng các vần đã học: ia, ua, ưa, oi, ai, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ©y, eo, ao, au, ©u - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - GV đặc biệt chú ý đến học sinh yếu, HS yếu đọc nhiều và đọc trơn H§3: LuyÖn viÕt a LuyÖn viÕt vµo b¶ng con: GV đọc số vần khó, dễ nhầm lẫn cho HS viết Chẳng hạn vần: ia, ui, i, u«i, ¬i, ay, ©y - GV đọc số từ ngữ cho HS viết từ có chứa vần đã học b LuyÖn viÕt vµo vë: - GV đọc cho HS viết - HS viết bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - ch÷a lçi cho HS IV Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Tuyên dương em đọc to và viết đẹp _ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết làm tính trừ phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp II Các hoạt động dạy - học: Bµi cò: Gọi HS đọc lại bảng trừ phạm vi - 3HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp lµm vµo b¶ng con: _4 _4 _4 GiaoAnTieuHoc.com (12) - = - = - = - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm LuyÖn tËp: H§1:Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, 3, 4, vào bài tập toán: Bµi1(a): 1HS nªu yªu cÇu cña bµi Lu ý: C¸c sè ph¶i th¼ng cét víi Bµi1(b): HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ nªu c¸ch lµm VD: - - 1= ? Ta lÊy trõ b»ng 3, råi lÊy trõ b»ng - C¶ líp tù lµm bµi vµo vë – 2HS lªn b¶ng lµm bµi GVnhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2:1 HS nªu yªu cÇu cña bµi vµ tù lµm Gọi HS nêu kết - GV nhận xét Bài4: HS xem kỉ tranh vẽ và nêu lại bài toán Sau đó viết phép tính tương ứng: - = - HS làm bài - GV theo dõi và giúp đỡ cho HS yếu - ChÊm bµi - ch÷a bµi III Cñng cè dÆn dß NhËn xÐt chung tiÕt häc Tuyên dương em làm bài tốt _ Tù nhiªn x· héi Ôn tập: Con người và sức khoẻ I Môc tiªu: - Cñng cè c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ c¸c bé phËn cña c¬ thÓ vµ c¸c gi¸c quan - Cã thãi quen vÖ sinh c¸ nh©n h»ng ngµy II §å dïng d¹y häc: Tranh ảnh các hoạt động học tập vui chơi III Các hoạt động dạy - học: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: Th¶o luËn líp - GV nªu c©u hái - HS tr¶ lêi: + H·y kÓ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ ( §Çu, m¾t, mòi, tay ) + Cơ thể người gồm có phần + Chóng ta nhËn biÕt thÕ giíi xung quanh b»ng nh÷ng bé phËn nµo cña c¬ thÓ + NÕu thÊy b¹n ch¬i sóng cao su, em sÏ khuyªn b¹n nh thÕ nµo H§3: Nhí vµ kÓ l¹i c¸c viÖc lµm vÖ sinh c¸ nh©n ngµy Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết các hành vi vệ sinh cá nhân ngày để cã søc khoÎ tèt Tù gi¸c thùc hiÖn nÕp sèng vÖ sinh kh¾c phôc nh÷ng hµnh vi cã h¹i cho søc khoÎ - GV nªu c©u hái - HS tr¶ lêi: GiaoAnTieuHoc.com (13) + Buæi s¸ng em thøc dËy mÊy giê ? + Buổi trưa em thường ăn gì ? Có đủ no không ? GV: Giữ vệ sinh ngày để có sức khoẻ tốt IV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc - Nh¾c HS thùc hµnh vÖ sinh h»ng ngµy vµ tù gi¸c viÖc ¨n uèng vµ ¨n nh÷ng thøc ¨n cã lîi cho søc khoÎ _ Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n PhÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu: Thuéc b¶ng trõ, biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 5; biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ II §å dïng d¹y - häc: Các nhóm đồ vật có số lượng là III Các hoạt động dạy - học: 1.KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm: - - = 4-2-1= - HS lµm vµo b¶ng con: - = 4-2= 4-1= - GV cïng HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm D¹y häc bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: Giíi thiÖu phÐp trõ, b¶ng trõ ph¹m vi 5: * Giíi thiÖu phÐp trõ - = 4, - = , - = 2, - = Bằng các vật mẫu Mỗi phép tính làm qua bước: Tõ vËt thËt - nªu bµi to¸n - phÐp tÝnh - Hướng dẫn HS đọc thuộc: 5-1=4 HS đọc cá nhân , nhóm, lớp - = 5-3=2 5-4=1 b Hướng dẫn SH nhận biết mối quan hệ phép cộng và phếp trừ 4+1=5 5-1=4 1+4=5 5-4=1 c Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc: _5 _5 _5 - Hướng dẫn đặt tính: Số thẳng số Dấu - , + đặt riêng hàng - HS lµm vµo b¶ng con: Tæ 1: _5 Tæ 2: _5 GiaoAnTieuHoc.com Tæ 3: _5 (14) HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành làm các bài tập SGK Bµi 1: 1HS nªu yªu cÇu - TÝnh HS làm bài SGK - Một số HS đọc kết trước lớp ( Cñng cè b¶ng trõ ph¹m vi ) Bµi 2( Cét1): 1HS nªu yc bµi - HS tù lµm bµi vµo vë - Gọi HS nêu kết GV nhËn xÐt Bµi 3: HS nªu yªu cÇu bµi HS đặt tính theo cột dọc và làm bài vào – 2HS lên bảng làm bài GVchÊm, ch÷a bµi Bài 4(a): Cho HS quan sát tranh - 1HS (khá) nêu đề toán và viết phép tính a - = GV theo dõi - Giúp đỡ thêm em còn chậm và yếu ChÊm bµi, ch÷a bµi IV Cñng cè, dÆn dß HS đọc lại bảng trừ bảng trừ Tuyên dương em làm bài tốt Häc vÇn KiÓm tra gi÷a häc k× I (¤n tËp) I Môc tiªu: - Đọc các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài đến bài 40 - Viết các âm, vần các từ ứng dụng từ bài đến bài 40 II §å dïng d¹y - häc: - Bộ đồ dùng học vần III Các hoạt động dạy học: TiÕt + HĐ1 Ôn lại các vần đã học: - GV ghi bảng các vần đã học: Từ âm e đến …y, từ vần ia, ua, ưa, oi, ai, «i, ¬i, ui, i, u«i, ¬i, ay, ©y, eo, ao, au, ©u, iu, ªu - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - GV đặc biệt chú ý đến học sinh yếu, HS yếu đọc nhiều và đọc trơn H§2 LuyÖn viÕt: a LuyÖn viÕt vµo b¶ng con: GV đọc 1số âm, vần khó, dễ nhầm lẫn cho HS viết Chẳng hạn âm : gh ngh ,qu ,s,x,ch,tr, vÇn: ia, ui, i, u«i, ¬i, ay, ©y, ªu GiaoAnTieuHoc.com (15) - GV đọc số từ ngữ cho HS viết từ có chứa vần đã học b Luyện viết vào vở: GV đọc cho HS viết vào số tiếng ,từ có chứa luËt chÝnh t¶ nh : gå ghÒ ,nghØ hÌ ,quµ quª , gi· giß , … - GV đọc cho HS viết - HS viết bài - GV theo dõi giúp đỡ thêm cho số em còn chậm : Sơn Mận, Thắm, Thường Đạt,Trâm - ChÊm bµi - ch÷a lçi cho HS IV Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương em viết bài đẹp và đọc to, rõ ràng LuyÖn To¸n: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Môc tiªu: - Củng cố các phép cộng và trừ phạm vi - Biết so sánh các số phạm vi - Rèn cho HS cách tính toán nhanh II Các hoạt động dạy học: - GV viết bảng các bài tập, HS làm vào vở: Bài 1:Tính 5+0= 2+3= 3+1 = 0+5= 1+4= 2+1 = Bài 2: Tính _3 _3 _5 _5 _4 _4 2 3 Bài 3:Điền dấu >, <, = 4+14 5-4 1 3+03 5-1 5 5-3 5 3+14 4-1 4 +1 1+35 Bài 4: Tính 3-1-1 = 2-1+3 = 3-1+1 = 5-2-2 = 4-2+1 = 5-2+1 = 4-1-2 = 3-2+3 = 2+1+0 = Bài 5: Viết số và dấu vào ô trống để có phép tính đúng Dµnh cho HS kh¸ = - Học sinh làm bài - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh yếu - Giáo viên chấm - chữa bài Nhận xét học GiaoAnTieuHoc.com (16) LuyÖn TiÕng viÖt LUYỆN VIẾT au, ©u, c©y cau, lau sËy I.Môc tiªu: - Học sinh viết đúng, đẹp các au, ©u vµ từ: c©y cau, lau sËy - Rèn cho học sinh có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Đå dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết sẵn các chữ mẫu - Vở tập viết học sinh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi Hoạt động 2: Luyện viết - Học sinh luyện viết trên bảng - Giáo viên viết mẫu vÇn, tõ và nói cách đặt bút và kết thúc - Học sinh viết từ vào bảng - Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh - Hướng dẫn học sinh viết tập viết - HS lấy đặt lên bàn và ngồi đúng tư chuẩn bị viết bài - Giáo viên viết mẫu dòng - HS viết dòng theo mẫu tập viết - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh viết chậm - HS đổi chéo bài kiểm tra lẫn nhau, nhận xét bài - Giáo viên chấm và nhận xét IV Cñng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về nhà tập viết vào bảng nhiều lần GiaoAnTieuHoc.com (17) Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2010 Häc vÇn iªu - yªu I Môc tiªu: - HS đọc và viết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý - §äc ®îc tõ vµ c©u øng dông - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu II §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh ho¹ hoÆc c¸c vËt mÉu c¸c tõ kho¸: diÒu s¸o, yªu quý - Tranh minh ho¹ c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi ë SGK III Hoạt động dạy – học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: lÝu lo Tæ 2: chÞu khã Tæ 3: c©y nªu NhËn B D¹y bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi H§2: D¹y vÇn iªu a.NhËn diÖn vÇn GV giíi thiÖu vÇn iªu GV đọc: iêu HS đọc: iêu So s¸nh vÇn iªu víi ªu HS cµi vÇn iªu Ph©n tÝch vÇn iªu b §¸nh vÇn: i - ª - u HS đánh vần: cá nhân, tổ, lớp HS đọc trơn: iêu GV: VÇn iªu cã tiÕng diÒu GV ghi b¶ng ? TiÕng diÒu cã ©m g× vµ dÊu g× HS đánh vần: dờ - iêu - diêu - huyền - diều - theo cá nhân, tổ, lớp HS quan s¸t tranh vÏ ë SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g× GV: TiÕng diÒu cã tõ diÒu s¸o GV ghi b¶ng HS đọc : cá nhân, tổ, lớp HS đọc : iêu- diều - diều sáo - diều sáo - diều - iêu GV theo dâi vµ s÷a lçi ph¸t ©m cho HS GiaoAnTieuHoc.com (18) yªu (Quy trình dạy tương tự vần iêu ) c §äc tõ ng÷ øng dông: Cho - em đọc các từ ngữ ứng dụng GV cã thÓ gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷ nµy cho HS dÔ hiÓu T×m tiÕng cã chøa vÇn võa häc d LuyÖn viÕt: GV viÕt mÉu - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt HS viÕt vµo b¶ng con: iªu, yªu, diÒu s¸o, yªu quý TiÕt H§3: LuyÖn tËp a Luyện đọc: * HS đọc lại bài cũa tiết + HS đọc : cá nhân, tổ, lớp * §äc c©u øng dông + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g× GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp b LuyÖn viÕt : HS viÕt vµo vë tËp viÕt : iªu, yªu, diÒu s¸o, yªu quý - GV theo dõi - giúp đỡ thêm - ChÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: HS đọc tên bài luyện nói: Bé tự giới thiệu HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: + Trong tranh vÏ g× ? B¹n nµo tranh ®ang tù giíi thiÖu? N¨m em lªn mÊy tuæi? Em ®ang häc líp nµo? C« gi¸o nµo ®ang d¹y em? Nhµ emë ®©u? Cã mÊy anh em? Em thÝch h¸t vµ vÏ kh«ng? d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn iªu, yªu võa häc IV Cñng cè - dÆn dß: HS đọc lại toàn bài theo SGK lần GV nhËn xÐt tiÕt häc _ GiaoAnTieuHoc.com (19) Thñ c«ng Xé, đán hình gà I Môc tiªu - BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh gµ - XÐ, d¸n ®îc h×nh gµ §êng xÐ cã thÓ cã bÞ r¨ng ca h×nh dán tương đối phẳng Mỏ, mắt, chân gà có thể dùng bút màu để vẽ II ChuÈn bÞ Bµi mÉu xÐ d¸n h×nh gµ, giÊy thñ c«ng III Hoạt động dạy - học HĐ1 GV hướng dẫn quan sát, nhận xét: GV cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi HS trả lời: Về đặc điểm , hình dáng, màu sắc gà Ph©n biÖt c¸c bé phËn cña gµ, th©n, ®Çu, m¾t, má, c¸nh Ph©n biÖt gµ con, gµ trèng, gµ m¸i H§2 GV lµm mÉu a XÐ d¸n th©n gµ: GiÊy mµu h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 10 «, chiÒu réng « XÐ HCN thµnh h×nh h¬i trßnlµm th©n gµ b XÐ ®Çu gµ: Xé từ hình vuông có cạnh ô sau đó xé thành hình tròn chỉnh sửa cho thµnh h×nh ®Çu gµ XÐ h×nh ®u«i gµ: ( cïng mµu víi ®Çu gµ ) Từ hình vuông có cạnh ô xé hình tam giác c XÐ h×nh má, ch©n vµ m¾t ( Dùng giấy màu khác để xé, xé theo ước lượng) d D¸n h×nh GV làm thao tác bôi hồ lên các phần đã xé và dán theo thứ tự: thân gà, đầu gµ, má gµ lªn giÊy nÒn HS quan sát gà đã hoàn chỉnh H§3 Thùc hµn trªn giÊy nh¸p GV theo dõi và hướng dẫn thêm IV DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau _ Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp NhËn xÐt chung tuÇn qua - GV cho các tổ trưởng nhận xét thành viên tổ GiaoAnTieuHoc.com (20) - C¶ líp chó ý vµ b×nh chän b¹n nµo häc tèt tuÇn qua - Gv cho HS chọn em xứng đáng tuyên dương trước trường - HS chän gi¸o viªn ghi b¶ng vµ ghi vµo giÊy göi lªn c« tæng phô tr¸ch §éi KÕ ho¹ch tuÇn sau: - Tiếp tục phát huy việc các em đã làm tốt thời gian qua - Kh¾c phôc nh÷ng viÖc cha lµm ®îc - TiÕp tôc thi ®ua häc tËp tèt vµ giµnh nhiÒu ®iÓm 10 chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 - 11 NhËn xÐt - DÆn dß Tuyên dương em có nhiều thành tích tuần qua ChiÒu: LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Củng cố và khắc sâu kiến thức phép trừ các phạm vi đã học - HS biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Rèn kĩ tính toán cho HS II Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài1: Tính 2+1–1 = 2+2-1 = 1+2+1 = 3+2–1 = 1+3 -0 = +1 +2 = 3+1–1 = 3+2–2 = -2+1 = Bài 2: Tính + + + + Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống + = + = + = + = + = – = - = - = + = - Học sinh làm bài - Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh yếu - Giáo viên chấm - chữa bài Hoạt động 2: Trò chơi " Viết kết đúng và nhanh " - GV nêu yêu cầu và cách chơi trò chơi - Đại diện tổ thực trò chơi - HS còn lại cổ vũ cho bạn mình - HS và GV nhận xét, tuyên dương tổ thắng Nhận xét học GiaoAnTieuHoc.com (21)