Đang tải... (xem toàn văn)
Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - GV yªu cÇu : Em h·y giíi thiÖu vÒ c©u chuyện mình định kể cho các bạn biết bKÓ trong nhãm -Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm.. Cùng kể chuyện[r]
(1)Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 29 Thứ Hai, ngày 13 tháng năm 2012 SAÙNG: Chµo cê ***************************************************************** Tập đọc Ph©n xö tµi t×nh I- Môc tiªu: - Đọc rành mạch lưu loỏt; biết đọc diễn cảm bài văn; giọng đọc phù hợp với tính cách cña nh©n vËt - Hiểu quan án là người thông minh, có tài xử kiện (Trả lời các câu hỏi sgk) - HS tù hµo vÒ «ng cha cña m×nh II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS A-KiÓm tra bµi cò : - Đọc thuộc lòng bài Cao Bằng và trả - Học sinh đọc , lớp nhận xét lêi c©u hái vÒ néi dung cuèi bµi B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi: - GVgiíi thiÖu tranh , nªu yªu cÇu bµi häc 2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bµi a)Luyện đọc - §äc toµn bµi - Hướng dẫn chia đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc , GV nghe HS đọc sửa phát âm , ngắt giọng ,hướng dẫn đọc phân biệt lời các nhân vật bµi -1 HS đọc , lớp đọc thầm -HS thèng nhÊt chia ®o¹n (3 ®o¹n) - HS nối tiếp đọc theo đoạn ( –3 lượt ) Đ1 :từ đầu đến Bà này lấy trộm Đ2 : đến cúi đầu nhận tội §3 : cßn l¹i - HS đọc - Gọi HS đọc phần chú giải, giải nghĩa thªm tõ c«ng ®êng ( n¬i lµm viÖc cña Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (2) 30 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai quan l¹i ) -YC HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp -1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm b)T×m hiÓu bµi - Hai người đàn bà đến công đường nhê quan ph©n xö viÖc g× ? - H§ c¸ nh©n vµ nªu ( vÒ viÖc m×nh bÞ cắp vải người tố cáo người ) C©u 1(SGK): Gv hoµn thiÖn néi dung C©u : - Gv nhËn xÐt, bæ sung : Quan ¸n thông minh , hiểu tâm lý người nên đã nghĩ phép thử đặc biệt để họ bộc lộ thái độ C©u 4: *Gv chèt l¹i néi dung bµi c)§äc diÔn c¶m - HS luyện đọc diễn cảm theo vai toàn bài đọc , GV giúp HS đọc đúng giäng tõng nh©n vËt - Luyện đọc diễn cảm đoạn Quan nói nhËn téi - GV đọc diễn cảm - Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm theo nhãm - Thi đọc diễn cảm - GV nhận xét và công bố nhóm đọc hay Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau -HS trả lời ( quan đã dùng nhiều cách khác nhau: cho đòi người làm chứng cho lính để xem xét sai lính xé đôi mảnh vải ) - HS nªu, líp nhËn xÐt (V× quan hiÓu cã lµm tÊm v¶i míi xãt xa nh vËy bÞ xÐ ) - H§ theo cÆp vµ nªu( Cho gäi s s·i b¶o hä cÇm n¾m thãc nãi r»ng §øc PhËt rÊt thiªng ) - HS nêu phương án chọn ( b ) - HS nªu nội dung - HS đọc , lớp nhận xét - Từng nhóm em luyện đọc diễn cảm theo c¸ch ph©n vai - 2-3 nhóm thi đọc ***************************************************************** To¸n TIẾT 111 X¨ng - ti - mÐt khèi §Ò - xi - mÐt khèi Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (3) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 31 I- Môc tiªu * Kiến thức: - Có biểu tượng xăng- ti- mét khối và đề - xi- mét khối - Biết tên gọi, kí hiệu, “độ lớn” đơn vị đo thể tích : xăng- ti- mét khối và đề - ximét khối - Biết mối quan hệ xăng- ti- mét khối và đề - xi- mét khối * Kĩ năng: - Biết giải số bài toán liên quan đến xăng- ti- mét khối, đề - xi- mét khối Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2a * GD tính cẩn thận làm bài II- §å dïng d¹y häc - GV: Bộ đồ dùng dạy học Toán - HS: Bộ đồ dùng dạy học Toán III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV - H×nh thµnh biÓu tuîng vÒ x¨ng- ti- mÐt khèi và đề -xi- mét khối Hoạt động HS a-Giíi thiÖu x¨ng- ti - mÐt khèi GV:Để đo thể tích các vật nhỏ người tathường dùng đơn vị thể tích là xăng-ti-mét khối - GV giới thiệu hình lập phương cạnh cm và nói : Hình lập phương có thể tích xăng -timét khối Xăng- ti mét khối là thể tích hình lập phương có cạnh dài 1cm - GV nêu cách đọc viết xăng- ti- mét khối - Vµi HS nh¾c l¹i viÕt t¾t lµ : cm - Yêu cầu HS đọc ,viết số VD b- Giới thiệu đề- xi- mét khối - HS quan s¸t, nhËn xÐt - GV giíi thiÖu tu¬ng tù nh x¨ng –ti- mÐt - Nh¾c l¹i kh¸i niÖm khèi c- Giíi thiÖu mèi quan hÖ gi÷a x¨ng- ti- mÐt khối và đề- xi- mét khối - GV đưa mô hình để HS quan sát và nêu yêu - HS lên bảng viết, HS lớp viÕt vë nh¸p: 5,5 cm3 ,2 cm3 cÇu "TÝnh xem h×nh 1dm3 chøa bao nhiªu - HS tập đọc , viết dm3 h×nh cm3 " + Mỗi cạnh hình lập phương lớn chia thành 10 đoạn 1cm Vậy hình lập phương lớn Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (4) 32 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai gồm lớp hình lập phương nhỏ ? +Mỗi lớp có bao nhiêu hình lập phương nhỏ? +Vậy hình lập phương lớn gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ ? +1 đề - xi- mét khối bao nhiêu xăng- timét khối ? - GV ghi bảng yêu cầu HS đọc - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i mèi quan hÖ gi÷a cm vµdm , gi÷a cm vµ dm2 - NhÊn m¹nh : +Về độ dài 1dm = 10 cm +VÒ diÖn tÝch dm2 = 100 cm2 + VÒ thÓ tÝch th× : dm3 = 1000 cm3 3- LuyÖn tËp Bµi 1, HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV kÎ b¶ng nh SGK lªn b¶ng, cho HS lµm theo nhóm đôi Bµi 2a: HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n Bµi 2b: (Dµnh cho HS kh¸, giái) GV nhËn xÐt, cñng cè néi dung bµi B- Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HS quan s¸t m« h×nh - HS nªu nhËn xÐt ( gåm 10 líp hình lập phương nhỏ Mỗi lớp có 10 10 = 100 h×nh sÏ cã 100 10 = 1000 h×nh lËp phương nhỏ ) - 1dm3 = 1000 cm3 - HS nối tiếp đọc - §¹i diÖn c¸c nhãm len b¶ng lµm bµi - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, GV chốt kết đúng - HS lªn b¶ng lµm 1dm3 = 1000 cm3 5,8 dm3 = 800 cm3 HS lµm bµi, HS lªn b¶ng ch÷a bµi ***************************************************************** đạo dức Em yªu Tæ quèc ViÖt Nam (T1) I- Môc tiªu - Biết Tổ quốc em là Việt Nam ; Tổ quốc em thay đổi ngày và hội nhập vào đời sống quốc tế - Cã mét sè hiÓu biÕt phï hîp víi løa tuæi vÒ lÞch sö, v¨n ho¸ vµ kinh tÕ cña Tæ quèc Việt Nam Có ý thức học tập và rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước - Yªu Tæ quèc ViÖt Nam Tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc và quan tâm đến phát triển đất nước II- Đồ dùng dạy – học - GV: Tranh ảnh đất nước, người Việt Nam - HS: SGK Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (5) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - Uû ban nh©n d©n x· em lµm nh÷ng c«ng viÖc g× ? - Chñ tÞch cña x· em lµ ai? Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Các hoạt động * Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin ( Trang 34, SGK) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi nhãm nghiªn cøu, giíi thiÖu mét néi dung cña th«ng tin SGK - GV kÕt luËn : ViÖt Nam cã nÒn v¨n hoá lâu đời, có truyền thống đấu tranh dựng nước và giữ nước đáng tự hào Việt Nam phát triển và thay đổi tõng ngµy * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn theo c¸c c©u hái sau : + Em biết thêm gì đất nước ViÖt Nam ? + Em nghĩ gì đất nước, người ViÖt Nam ? +Nước ta còn có khó khăn gì? + Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng đất nước? Hoạt động HS - HS nªu - Các nhóm chuẩn bị, đại diện các nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c th¶o luËn vµ bæ sung ý kiÕn - HS nªu yªu cÇu, th¶o luËn theo nhãm đôi - Tr×nh bµy - HS nªu theo vèn hiÓu biÕt cña m×nh - Đất nước ta còn nghèo, còn có nhiều khó khăn, thiếu việc làm, đời sống nh©n d©n cßn khã kh¨n,… - Chóng ta cÇn g¾ng søc häc tËp, rÌn luyện để góp phần xây dựng Tổ quốc - GV kÕt luËn : Tæ quèc chóng ta lµ ViÖt Nam, chóng ta yªu quý vµ tù hµo Tổ quốc mình, tự hào là người Việt Nam * Ghi nhí - HS đọc * Hoạt động 3: Làm bài tập 2, SGK - HS nªu yªu cÇu, lµm viÖc c¸ nh©n - Mét sè HS tr×nh bµy vÒ Quèc k× ViÖt Nam, vÒ B¸c Hå, vÒ V¨n MiÕu, vÒ ¸o dµi ViÖt Nam - GV kÕt luËn : + Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ, có ngôi vàng năm cánh Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com 33 (6) 34 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai + Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam, là danh nhân văn hoá giới + Văn Miếu nằm thủ đô Hà Nội, là trường đại học đầu tiên nước ta + ¸o dµi ViÖt Nam lµ mét nÐt v¨n ho¸ truyÒn thèng cña d©n téc ViÖt Nam Cñng cè- DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS su tÇm c¸c bµi h¸t, tranh ¶nh, sù kiÖn lÞch sö,… cã liªn quan đến chủ đề Em yêu Tổ quốc Việt Nam ********************************************************************************************** CHIEÀU: Luyện: tập đọc Ph©n xö tµi t×nh I Môc tiªu - Rèn kĩ đọc rµnh m¹ch, lu lo¸t, diễn cảm bµi v¨n - HiÓu néi dung bài thông qua làm bài tập II Các hoạt động dạy- học 1, Luyện đọc: - GV tổ chức cho HS luyện đọc nhóm - Thi đọc GV, lớp nhận xét 2, Làm bài tập: GV tổ chức cho HS tự làm bài chữa bài Củng cố: - HS đọc lại toàn bài - HS nêu lại nội dung bài *************************************************************** LỊCH SỬ ( Có GV chuyên soạn giảng) ***************************************************************** ÂM NHẠC ( Có GV chuyên soạn giảng) ********************************************************************************************** Thứ Ba, ngày 14 tháng năm 2012 SAÙNG: chÝnh t¶ (Nghe- vieát) Cao B»ng I- Môc tiªu - Nhớ – viết đúng bài chính tả ; khụng mắc quỏ lỗi bài; trình bày đúng hình thøc bµi th¬ - Nắm vững quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam (BT2, BT3) - Giáo dục tính cẩn thận, tr×nh bµy khoa häc, s¹ch sÏ Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (7) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 35 II- §å dïng d¹y- häc - GV: Bảng phụ viết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam : Khi viết tên người, tên địa lí Việt Nam, cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó - HS: SGK III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ sau : s«ng - C¶ líp viÕt vµo b¶ng Hồng, sông Trà, Trường Sơn, Hà Nội - Yªu cÇu HS nªu c¸ch viÕt hoa tªn - HS nªu người, tên địa lí Việt Nam Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS nhớ - viết - GV gọi HS đọc thuộc lòng khổ - HS đọc to , lớp lắng nghe, nêu nhËn xÐt th¬ ®Çu cña bµi Cao B»ng - HS đọc thầm ,tập viết các từ ngữ dễ - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài chính viÕt sai t¶ , tËp viÕt nh÷ng tõ em dÔ viÕt sai - GV nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy - HS nhí ,viÕt chÝnh t¶ c¸c khæ th¬ ch÷ - HS so¸t l¹i bµi - GV chÊm mét sè bµi NhËn xÐt - HS đổi soát lỗi cho c) Hướng dẫn HS làm BT chính tả Bµi tËp : ( SGK tr-48 ) Lµm viÖc c¸ - HS nªu YC - HS tù gi¶i, tr×nh bµy nh©n 1- C«n §¶o - GV yêu cầu HS đánh số thứ tự vào ô 2- Vâ ThÞ S¸u trèng cÇn ®iÒn 3- §iÖn Biªn Phñ 4- BÕ V¨n §µn 5- C«ng LÝ 6- NguyÔn V¨n Trçi - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt - HS nªu l¹i quy t¾c hoa tên người, tên địa lí Việt Nam - GV treo bảng phụ và gọi HS đọc l¹i Bµi tËp 3: ( SGK- tr 48) Lµm viÖc c¸ - HS thi ®ua gi÷a c¸c nhãm - Tïng Chinh, Pï Mo, Pï Xai, Hai nh©n - GV yªu cÇu c¸c nhãm viÕt vµo b¶ng Ngµn, Ng· Ba råi g¾n trªn b¶ng líp - Nhóm nào viết đúng, viết nhanh thì th¾ng cuéc - GV nêu : Tùng Chinh là địa danh thuộc huyện Quan Hoá, tỉnh Thanh Hoá; Pù Mo, Pù Xai là các địa danh thuộc huyện Mai Châu, tỉnh Hoà Bình Đây là vùng đất biên cương giáp giới nước ta và nước Lào Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (8) 36 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS viết đúng danh từ riêng *********************************************************** LuyÖn tõ vµ c©u LUYỆN TẬP VỀ CÂU GHÉP I- Môc tiªu Biết: - Phân tích cấu tạo câu ghép ; - Thờm vế cõu thích hợp để tạo các câu ghép - Chỉ QHT dùng sai câu II-§å dïng d¹y- häc - GV: B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lên bảng làm, lớp làm vào KiÓm tra bµi cò - Em hãy đặt câu ghép cú quan hệ nháp từ Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) LuyÖn tËp Bµi tËp 1: Phân tích cấu tạo câu ghép sau: a) Nếu là phần ngon thì hoa là phần đẹp cây b) Tuy nhà xa trường Lan luôn đến lớp đúng Bµi tËp : Thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a) Nếu chủ nhật này trời đẹp b) nên bài kiểm tra bị điểm kém Bµi tËp 3: Chỉ quan hệ từ dùng sai các câu sau và chữa lại cho đúng a) Vùng đất này khó trồng trọt nên có nhiều sỏi đá b) Tuy không nhặt đá đắp thì chú - HS đọc yêu cầu bài tập sau đó tự làm bài, trình bày 2,- HS đọc đề bài, suy nghĩ, nối tiếp trình bày Cả lớp nhận xét 3, HS đọc yêu cầu bài, tự làm trình bày a) thay nên vì b) Thay Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (9) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai không có đất trồng trọt c) Vì công việc khó nhọc chú kiên trì thay đổi Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc 37 c) Thay vì ***************************************************************** To¸n TIẾT 112 MÐt khèi I- Môc tiªu * Biết: - Tên gọi, kí hiệu, “độ lớn” đơn vị đo thể tích : mét khối - Mối quan hệ mét khối, đề- xi- mét khối , xăng – ti- mét khối và mối quan hệ gi÷a chóng * Giải số bài tập có liên quan đến các đơn vị đo : mét khối, đề- xi- mét khối và x¨ng- ti- mÐt khèi Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2b * GD tính cẩn thận làm bài II- §å dïng d¹y häc - GV: vÏ h×nh nh SGK B¶ng phô kÎ m3 Dm3 cm3 m3 = ….dm3 dm3 = … cm3 cm3 = … dm3 = … Dm3 - HS: SGK III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng lµm - Gäi HS ch÷a phÇn b BT2 ( 117) 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Hình thành biểu tượng mét khối vµ mèi quan hÖ gi÷a m3, dm3,cm3 - GV giới thiệu để đo thể tích người ta còn dùng đơn vị mét khối - Quan s¸t vµ nªu : MÐt khèi lµ thÓ tÝch - GV ®a h×nh vÏ vµ hái : + Mét khối là thể tích hình lập hình lập phương có cạnh là 1m phương có độ dài cạnh là bao nhiêu bao nhiªu ? - HS đọc lại và tập viết m3 - GV nªu : mÐt khèi viÕt nh sau : m3 - HS đọc … - GV viÕt lªn b¶ng 23m3, 670m3,… - Hình lập phương có cạnh 1m gồm bao nhiêu hình lập phương có cạnh - HS tính 10 x 10 x 10 = 1000 hình lập phương có cạnh 1dm 1dm? 3 - 1m3 = 1000 dm3 - 1m = …dm -1m3 = 000 000dm3 ( 100 x 100 x - 1m3 = …dm3 Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (10) 38 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - Em có nhận xét gì đơn vị đo thể tÝch liÒn kÒ nhau? - GV đưa bảng đơn vị đo thể tích, yªu cÇu HS hoµn thµnh c) Thùc hµnh Bµi tËp 1( SGK – tr 118) Lµm viÖc c¸ nh©n 100 = 000 000) - Hai đơn vị đo thể tích liền kề gÊp ( kÐm) 1000 lÇn - HS lên bảng làm, lớp làm vào vë nh¸p - HS nªu yªu cÇu -Tù gi¶i a) Đọc các số đo : HS đọc miệng b) ViÕt c¸c sè ®o : 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi 7200 m3; 400 m3; 1,8m3, 0,05m3 * Chốt : Cho HS nêu cách đọc, viết các - HS nêu cách đọc, viết… đơn vị đo mét khối Bµi tËp 2( SGK- tr 118) Lµm viÖc c¸ nh©n - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu - GV giúp đỡ HS yếu - HS tù gi¶i, HS lªn b¶ng ch÷a bµi 1cm3 = dm3 ; 5,216m3 = 5216 1000 dm3 13,8 m3 = 13800dm3; * Chèt : Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm 0,22 m3 = 220 dm3 - NhËn xÐt bµi cña b¹n Bài tập 3: ( Dành cho HS khá, giỏi) - HS đọc đề bài, tự giải Lµm viÖc c¸ nh©n - HS lªn b¶ng lµm Mỗi lớp có số hình lập phương là x = 15 ( h×nh) Số hình lập phương dm3 để xếp đầy hép lµ - GV chấm điểm, chốt lời giải đúng 15 x = 30 ( h×nh) §¸p sè 30 h×nh - NhËn xÐt Cñng cè- DÆn dß - HS nªu - H«m c¸c em häc bµi g× ? - Nêu mối quan hệ các đơn vị thể tÝch? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß ***************************************************************** TiÕng Anh ( Có GV chuyên soạn giảng) ********************************************************************************************** CHIEÀU: LuyÖn: CHÍNH TẢ Cao B»ng Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (11) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 39 I- Môc tiªu - Viết đúng bài CT; không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập BTTN & tự luận II- Các hoạt động dạy- học 1, Viết chính tả: GV đọc cho HS luyện viết lại bài: “ Cao Bằng” 2, Làm bài tập: GV tổ chức cho HS tự làm BT vào chữa bài BT1: Những từ cần viết hoa là: Gọng Vó, Săn Sắt, Thầu Dầu BT2: Dòng viết sai chính tả là: Ngã Ba Hạc 3, Củng cố, dặn dò ***************************************************************** LuyÖn To¸n MÐt khèi I- Môc tiªu - Rèn kĩ tính diện tích xung quang và diện tích toàn phần hình lập phương - Gi¸o dôc ý thøc tÝch cùc lµm bµi tËp II Các hoạt động dạy – học GV tổ chức cho HS tự làm bài chữa bài Đáp án: 1, - 70 m - 9,58 m - 1200 m 2, Tổ chức cho HS chơi trò chơi 3, 0,03 m = 30 000 cm 3,15 m = 3150 dm m 3dm = 2003 dm 4090 dm = 4,09 m 20,08 dm = 0,2008 m 0,211 m = 211 dm ***************************************************************** kÜ thuËt ( Có giáo viên chuyên soạn giảng) ********************************************************************************************** Thứ Tư, ngày 15 tháng năm 2012 SAÙNG: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I- Môc tiªu - Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc người bảo vệ trật tự, an ninh Sắp xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý; biết và trao đổi nội dung câu chuyện Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (12) 40 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - RÌn kÜ n¨ng nghe, kĩ kể - Gi¸o dôc HS yªu cuéc sèng b×nh II - §å dïng d¹y häc - GV: Mét sè s¸ch, truyÖn, bµi b¸o viÕt vÒ c¸c chiÕn sÜ an ninh, c«ng an, b¶o vÖ, - HS: Chuẩn bị trước câu chuyện theo chủ đề III - Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A - KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS kÓ l¹i c©u chuyÖn ¤ng -2 HS tiÕp nèi kÓ l¹i c©u NguyÔn Khoa §¨ng, tr¶ lêi c©u hái (vÒ chuyÖn mu trÝ tµi t×nh cña «ng NguyÔn Khoa §¨ng) - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B - Bµi míi - Giíi thiÖu bµi : Trong tiÕt KC tuÇn - HS theo dõi và xác định nhiệm vụ trước, các em đã biết tài xét xử kẻ gian, tiết học trừng trị bọn cướp ông Nguyễn Khoa §¨ng Trong tiÕt KC h«m nay, c¸c em sÏ tự kể chuyện mình đã nghe, đã đọc người đã góp sức mình bảo vệ trËt tù, an ninh – Hướng dẫn kể chuyện a)Tìm hiểu đề bài - HS nối tiếp đọc, lớp đọc - Gọi HS đọc đề bài thÇm -Phân tích đề bài, dùng phấn gạch chân -Theo dâi các từ ngữ : đã nghe, đã đọc, góp sức b¶o vÖ trËt tù, an ninh - GV gi¶i nghÜa côm tõ b¶o vÖ trËt tù, an ninh: hoạt động chống lại xâm phạm, quấy rối để giữ yên ổn chính trị, xã hội ; giữ tình trạng ổn định, có tổ chức, -3 HS nối tiếp đọc gợi ý Cả kØ luËt líp theo dâi SGK -Yêu cầu HS đọc phần gợi ý - GV lưu ý HS : chọn đúng câu chuyện em đã đọc (ngoài nhà trường) đã nghe đó kể -HS nèi tiÕp giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh chän Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (13) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - GV yªu cÇu : Em h·y giíi thiÖu vÒ c©u chuyện mình định kể cho các bạn biết b)KÓ nhãm -Yêu cầu HS hoạt động nhóm Cùng kể chuyện trao đổi với ý nghĩa c©u chuyÖn - GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn 41 -HS kÓ nhãm Khi HS kÓ, HS kh¸c l¾ng nghe nhËn xÐt, trao đổi với ý nghĩa câu chuyện, hoạt động nhân vật -3-5 HS thi kÓ chuyÖn c)Kể trước lớp -Tæ chøc cho HS thi kÓ -KhuyÕn khÝch hái b¹n vÒ tÝnh c¸ch nh©n vật, ý nghĩa hành động nhân vật, ý nghÜa cña truyÖn - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS C - Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe -HS nhËn xÐt ***************************************************************** Tập đọc Chó ®i tuÇn I - Môc tiªu - Đọc rành mạch, lưu loỏt; biết đọc diễn cảm bài thơ - HiÓu ®îc sù hi sinh thÇm lÆng, b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yªn cña c¸c chó ®i tuÇn (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1, 3, häc thuéc lßng nh÷ng c©u th¬ yªu thÝch) - GD HS tình cảm yêu mến, biết ơn các chiến sĩ b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yªn cho người II - §å dïng d¹y häc - GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ - HS : SGK III - Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A- KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc bài Phân xử tài tình, trả lời - HS nối tiếp đọc đoạn các câu hỏi bài đọc vµ tr¶ lêi c©u hái - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (14) 43 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai 1- Giíi thiÖu bµi :Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minh ho¹ vµ m« t¶ nh÷ng g× em nh×n thÊy tranh 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Gọi HS đọc toàn bài - GV nói tác giả và hoàn cảnh đời cña bµi th¬ - Gọi HS đọc tiếp nối khổ thơ bµi GV chó ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS ; nhắc các em đọc đúng các câu c¶m, c©u hái +GV kết hợp hướng dẫn HS tìm hiểu nghÜa cña c¸c tõ ®îc chó gi¶i sau bµi - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b) T×m hiÓu bµi Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK - Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh nh thÕ nµo ? - Đặt hình ảnh người chiến sĩ tuần đêm đông bên cạnh hình ảnh giấc ngủ yên b×nh cña c¸c em HS, t¸c gi¶ bµi th¬ muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - Tình cảm và mong ước người chiến sĩ các cháu HS thể qua nh÷ng tõ ng÷ vµ chi tiÕt nµo ? +GV ghi b¶ng tõ ng÷ : chó, ch¸u, c¸c ch¸u ¬i, *GV nhÊn m¹nh : C¸c chiÕn sÜ c«ng an yêu thương các cháu HS ; quan tâm, lo l¾ng cho c¸c ch¸u, s½n sµng chÞu gian khæ, khó khăn để giúp cho các cháu bình yên ; mong c¸c ch¸u häc hµnh giái giang, cã tương lai tốt đẹp c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng bµi th¬ - Tranh vÏ c¶nh c¸c chó c«ng an ®ang ®i tuÇn - HS đọc toàn bài (đọc lời đề tùa cña t¸c gi¶ : Th©n tÆng c¸c ch¸u ) - Nhiều HS nối tiếp đọc khæ th¬ - HS luyện đọc theo cặp - 1- HS đọc bài - Đêm khuya, gió rét, người đã yên giấc ngủ say - HS th¶o luËn theo cÆp tr¶ lêi : T¸c gi¶ bµi th¬ muèn ca ngîi người chiến sĩ tận tuỵ, quên m×nh v× h¹nh phóc cña trÎ th¬ - Tõ ng÷ : xng h« th©n mËt (chó, ch¸u, c¸c ch¸u ¬i), dïng c¸c tõ yªu mÕn, lu luyÕn +Chi tiÕt : hái th¨m giÊc ngñ cã ngon kh«ng, dÆn cø yªn t©m ngñ nhé, tự nhủ tuần tra để giữ mãi Êm n¬i ch¸u n»m - HS tiếp nối đọc bài thơ Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (15) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - Gọi HS tiếp nối đọc khổ thơ Yêu cầu HS lớp theo dõi tìm đúng giọng đọc bài thơ - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm khổ thơ vµ + GV đọc mẫu +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm và đọc thuéc lßng khæ th¬ trªn +GV yêu cầu HS bình chọn bạn đọc thuộc vµ hay nhÊt - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS C- Cñng cè - dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc 44 HS lớp theo dõi tìm đúng giọng đọc bài thơ - HS luyện đọc theo cặp - 3- HS tham gia thi đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng khổ thơ ***************************************************************** To¸n TIẾT 113 LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Biết đọc các đơn vị đo mét khối, đề -xi- mét khối, xăng-ti-mét khối và mối quan hệ gi÷a chóng - Biết đổi các số đo thể tích ; đọc, viết các số đo thể tích ; so sánh các số đo thể tích Bài tập cần làm: Bài 1a,b, dòng 1,2,3; bài 2; bài 3a,b - HS v©n dông vµo thùc Tõ II Đồ dùng dạy- học: - GV: Bảng nhóm, SGK, - HS: SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS A- KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sau : - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu 3,1m3 = dm3 456cm3 = dm3 7,009 m3 = dm3 307,4 cm3 = dm3 - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i mèi quan hÖ gi÷a các đơn vị đo thể tích đã học B- Bµi míi 1- Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu - HS nghe để xác định nhiệm vụ cÇu tiÕt häc tiÕt häc 2- Hướng dẫn luyện tập Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (16) 45 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai Bµi 1a,b(dßng 1,2,3) : a) GV viÕt c¸c sè ®o thÓ tÝch lªn b¶ng vµ gọi HS đọc b) GV đọc các số đo thể tích cho HS viÕt - GV ch÷a bµi cho HS trªn b¶ng líp, sau đó yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra bµi cña Bµi - GV yêu cầu HS tự đọc các số đo và chọn câu trả lời đúng - GV củng cố cho HS cách đọc các số đo thÓ tÝch Bµi 3: (Dµnh cho HS kh¸, giái) - Gọi HS đọc đề bài - Để so sánh các số đo ,trước hết cần làm g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi, - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV cñng cè cho HS vÒ mèi quan hÖ mét khối với đề -xi- mét khối, mét khèi víi x¨ng-ti-mÐt khèi C- Cñng cè- dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc theo định GV - HS c¶ líp viÕt vµo vë, HS lªn b¶ng viÕt - HS ngåi c¹nh kiÓm tra bµi lÉn - HS đọc : không phẩy hai mươi lăm mÐt khèi §¸p ¸n a - 1HS đọc đề bài - §æi c¸c sè ®o cÇn so s¸nh víi cùng đơn vị Thực so sánh các đơn vị khác - HS lµm bµi vµo vë a) 913,232413 m3 = 913232413 cm3 b) 12345 m3 = 12,345m3 1000 c) 8372361 m = 83723,61 m3 100 = 8372610 dm3 ***************************************************************** Khoa häc Sử dụng lượng điện I-Môc tiªu - Kể tên số đồ dùng, máy móc sử dụng lượng điện - HS vËn dông vµo thùc tÕ cuéc sèng II- §å dïng d¹y- häc - GV: Hình và thông tin trang 92, 93 SGK Một số đồ dùng, máy móc sử dụng ®iÖn B¶ng nhãm ( 4) - HS: SGK Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (17) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - Con người sử dụng lượng gió để lµm g×? Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận - GV cho c¶ líp th¶o luËn : + Kể tên số đồ dùng sử dụng điện mµ em biÕt ? + Năng lượng điện mà các đồ dùng trên sö dông ®îc lÊy tõ ®©u ? 46 Hoạt động HS - HS tr¶ lêi - HS th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + qu¹t, bµn lµ, nåi c¬m ®iÖn, … + lượng điện pin, nhà m¸y cung cÊp - NhËn xÐt, bæ sung * Hoạt động : Quan sát và thảo luận - Trưng bày đồ dùng, máy - GV yªu cÇu HS kÓ mét sè øng dông mãc dïng ®iÖn vµ giíi thiÖu víi c¸c dòng điện ( đốt nóng, thắp sáng, bạn nhóm ch¹y m¸y) - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn * Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nhanh, đúng” - GV chia HS thành đội chơi - GV nªu c¸c lÜnh vùc : sinh ho¹t hµng - C¸c nhãm viÕt vµo b¶ng, g¾n lªn ngµy; häc tËp; th«ng tin; giao th«ng, b¶ng líp n«ng nghiÖp; gi¶i trÝ… HS t×m c¸c dông + Sinh ho¹t hµng ngµy : qu¹t, m¸y cô, m¸y mãc, sö dông ®iÖn phôc vô cho ®iÒu hoµ, nåi c¬m ®iÖn,… lĩnh vực đó +… - GV nhận xét, tuyên dương nhóm ghi - Nhận xét, bổ sung ®îc nhiÒu dông cô, m¸y mãc sö dông ®iÖn Cñng cè- DÆn dß - GV chèt kiÕn thøc träng t©m - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS «n l¹i bµi ********************************************************************************************** CHIEÀU: LuyÖn: To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu - Rèn kĩ tÝnh diện tích hình tam giác, hình tròn, hình thang - GD HS tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (18) 47 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV tổ chức cho HS tự làm bài chữa bài Đáp án: 1, 30 cm = 0,03 dm 12,5 dm = 12500 cm 105 cm = 0,105 dm 40 m = 40 000 000 cm 1,62 dm = 1620 m 0,54 m = 540 dm 2, a) Đ b) S c)S 3, Bài giải: Đổi: 200 cm = 0,2 dm Thỏi sắt có thể tích dm nặng số kg là: 23,4 : = 7,8(kg) Thỏi sắt có thể tích 200 cm nặng số kg là: 7,8 x 0,2 = 1,56(kg) Đáp số: 1,56kg ***************************************************************** địa lí ( Có giáo viên chuyên soạn giảng) ***************************************************************** ThÓ dôc Nh¶y d©y BËt cao Trß ch¬i “ Qua cÇu tiÕp søc” I- Môc tiªu - Thực động tác di chuyển tung và bắt bóng - Thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Thực động tác bật cao - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi: “Qua cầu tiếp sức” II- Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bị còi, bóng, dây nhảy em III- Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động GV Định Lượng Hoạt động HS PhÇn më ®Çu - GV phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc - Khởi động: Chạy chậm theo địa hình tự nhiên; xoay các 6- phót - HS tËp hîp, b¸o c¸o - C¸n sù ®iÒu khiÓn Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (19) Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai khíp cæ ch©n, cæ tay, khíp gèi - Ch¬i trß ch¬i “ L¨n bãng” PhÇn c¬ b¶n a) ¤n di chuyÓn tung vµ b¾t bãng - GV nªu yªu cÇu HS tËp luyÖn ( tËp riªng tõng tæ theo khu vùc quy định) - GV ®i l¹i quan s¸t vµ söa sai, giúp đỡ HS tập chưa đúng - Tæ chøc cho c¸c tæ thi di chuyÓn vµ tung b¾t bãng theo đôi b) Ôn nhảy dây kiểu chân trước ch©n sau - GV yªu cÇu HS tù tËp luyÖn c) TËp bËt cao - Yªu cÇu HS tËp bËt cao theo tæ - Thi bËt nh¶y cao víi tay lªn cao ch¹m vËt chuÈn d) Ch¬i trß ch¬i “ Qua cÇu tiÕp søc” - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn cách chơi và quy định chơi cho HS - GV nhắc HS không đùa nghịch trên cầu để đảm bảo an toàn - Nhận xét, đánh giá phần chơi cña c¸c tæ PhÇn kÕt thóc 48 18 - 22 phót 4- phót - C¸c tæ tù tËp luyÖn Tæ trưởng điều khiển các bạn tæ m×nh tËp : tËp theo nhóm đôi - C¸c tæ tËp thi ®ua 5- phót 4- phót - HS tËp nh¶y d©y c¸ nh©n - Thi nh¶y gi÷a c¸ nh©n víi - phót - Tập hợp đội hình hàng ngang bËt nh¶y - Thi bËt nh¶y gi÷a c¸c tæ víi nhau: mçi tæ cö b¹n thi - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, quy định chơi - HS ch¬i thö lÇn ®Çu råi ch¬i chÝnh thøc 4- phót - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt, dÆn dß - HS thực số động t¸c th¶ láng - HS nªu… ********************************************************************************************** Thứ Năm, ngày 16 tháng năm 2012 SAÙNG: TËp lµm v¨n Lập chương trình hoạt động I- Môc tiªu Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (20) 49 Phạm Thị Thu Huế - Trường Tiểu học Minh Khai - Lập chương trình hoạt động tập thể góp phần giữ gìn trật tự, an ninh (theo gợi ý Sgk) - Rèn kĩ lập chương trình hoạt động - Gi¸o dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n vµ b¶o vÖ trËt tù, an ninh n¬i m×nh ë II- §å dïng d¹y- häc - GV: B¶ng phô viÕt v¾n t¾t cÊu tróc phÇn cña CTH§ : A- Mục đích - Gãp phÇn gi÷ g×n trËt tù, an ninh - RÌn luyÖn phÈm chÊt B- Ph©n c«ng chuÈn bi - Dụng cụ, phương tiện hoạt động - Các hoạt động cụ thể C- Chương trình cụ thể - Tập trung đến địa điểm - Tr×nh tù tiÕn hµnh - Tổng kết, tuyên dương -HS: Những ghi chép đã có thực hoạt động tập thể III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b) Hướng dẫn HS lập CTHĐ * Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu đề bµi - GV ghi đề bài lên bảng - HS đọc đề bài nêu yêu cầu đề - GV nh¾c HS chó ý : - HS đọc các gợi ý SGK + Đây là hoạt động ban huy liên đội trường tổ chức Khi lập CTHĐ, em cần tưởng tượng mình là liên đội trưởng liên đội phó liên đội + Khi chọn hoạt động để lập chương trình, nên chọn hoạt động em đã biết tham gia Trong trường hợp hoạt động em chưa tham gia, em cần dựa vào kinh nghiệm tham gia các hoạt động khác để tưởng tượng và lập chương trình hoạt động - GV cho HS nêu tên hoạt động em chọn - HS nối tiếp trình bày để lập chương trình - Em h·y nªu cÊu tróc cña mét CTH§ ? - HS nªu - GV treo bảng phụ và gọi HS đọc lại - HS đọc lại * Hoạt động 2: HS lập CTHĐ - HS lµm bµi, tr×nh bµy - GV yªu cÇu HS lËp vµo VBT, ph¸t b¶ng - NhËn xÐt nhãm vµ bót d¹ cho HS lµm - NhËn xÐt bµi cña hai b¹n lµm trªn b¶ng nhãm - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Cñng cè- DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Tuần 23 - Năm học: 2011- 2012 GiaoAnTieuHoc.com (21)