Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài mới: Tiết này các em sẽ làm được chiếc đồng hồ đeo tay bằng chính đôi bàn tay của mình.. * Hoạt động 1: GV[r]
(1)Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 25 MOÂN: THUÛ COÂNG TIEÁT: 25 BAØI: LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (TIEÁT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Bieát caùch laøm daây xuùc xích trang trí Kó naêng: - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc, chaêm chæ, saùng taïo vaø reøn tính caån thaän II Chuaån bò Dây xúc xích mẫu giấy thủ công giấy màu Quy trình là dây xúc xích trang trí cò hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công giấy màu, giấy trắng, kéo, hồ dán III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu GV dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết hoïc GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -HS quan saùt vaø nhaän xeùt -GV giới thiệu dây xúc xích mẫu và đặt câu hỏi định hướng cho HS quan sát nhận xét: các vòng cuûa daây xuùc xích laøm baèng gì? Coù hình daùng maøu sắc nào? Để có dây xúc xích ta phải laøm theá naøo? -GV nhận xét và kết luận: để có dây xúc xích trang trí trang trí, ta phaûi caét bao nhieâu nan giấy màu dài Sau đó dán lồng các nan giấy thành vòng nối tiếp -HS theo doõi GV hướng dẫn mẫu: Bước 1: Cắt thành các nan giấy -Lấy – tờ giấy thủ công khác màu cắt thành các nan giấy rộng ô dài 12 ô (H1a) Mỗi tờ giấy caét laáy – nan -nếu là tờ giấy thủ công có chiều dài 24 ô rộng 16 oâ thì neân laøm nhö sau Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng để lấy dấu gấp Sau đó mở tờ sau Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài hai tờ giấy hình chữ nhật có chiều dài 16 ô rộng 12 ô Cắt các nan giấy theo chiều rộng tờ giaáy, moãi nan daøi 12 oâ roäng oâ (H16) Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích -Bôi hồ vào đầu nan và dán nan thứ thành voøng troøn -Chú ý: Dán chồng khít hai đầu nan vào khoảng GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ô, mặt màu quay ngoài (H2) -Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng nan thứ (H3) Sau đó bôi hồ vào dán tiếp thành vòng tròn thứ hai -Luồn tiếp nan thứ ba khác màu vào vòng nan thứ hai, bôi hồ vào đầu nan và dán thành vòng tròn thứ ba (H4) -Làm giống vòng nan thứ 4, thứ 5,… dây xúc xích và thực thao taùc caét, daùn hai voøng xuùc xích Chuù yù uoán nắn thao tác cắt giấy để các em cắt giấy để các em cắt nan giấy thẳng theo đường kẻ -GV tổ chức cho HS tập cắt các nan giấy -HS taäp caét caùc nan giaáy Ghi chuù HS khaù gioûi thực Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GDTT: Yeâu thích moân hoïc, chaêm chæ, saùng taïo vaø reøn tính caån thaän Dặn dò: GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và sản phẩm HS Tuyên dương cá nhân và nhóm cắt các nan giấy đẹp, thẳng - Dặn dò HS học sau mang giấy nháp, giấy thủ công để học bài “Làm dây xúc xích trang trí” (tiết 2) Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (3) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 26 MOÂN: THUÛ COÂNG TIEÁT: 26 BAØI: LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (TIEÁT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Bieát caùch laøm daây xuùc xích trang trí Kó naêng: - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối + Với HS khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc, chaêm chæ, saùng taïo vaø reøn tính caån thaän II Chuaån bò Dây xúc xích mẫu giấy thủ công giấy màu Quy trình là dây xúc xích trang trí cò hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công giấy màu, giấy trắng, kéo, hồ dán III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu GV dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết hoïc GV hướng dẫn HS thực hành làm dây xúc xích trang trí Với HS - GV treo bảng quy trình cắt, dán các nan làm dây -HS thực hành theo nhóm kheùo tay: xúc xích lên bảng và nhắc lại các bước quy Caét, daùn trình laøm daây xuùc xích -HS nhắc lại quy trình làm dây xúc dây - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình caét, daùn laøm xuùc xích xích baèng giaáy thuû coâng daây xuùc xích trang trí Bước 1: Cắt thành các nan giấy Kích thước Bước 2: Dán các nan giấy thành daây xuùc xích caùc voøng -HS thực hành làm dây xúc xích daây xuùc baèng giaáy thuû coâng xích Maøu -GV nhaéc HS caét, daùn caùc nan giaáy cho thaúng sắc đẹp theo đường kẻ và có độ dài -Trong thực hành GV quan sát và giúp em coøn luùng tuùng -Động viên các em làm dây xúc xích dài với nhiều vòng và nhiều màu sắc khác để có thể sử dụng trang trí góc học tập trang trí gia ñình -HS laøm xong tröng baøy saûn phaåm -Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo nhoùm -Cả lớp nhận xét -GV đánh giá sản phẩm HS Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GiaoAnTieuHoc.com (4) GDTT: Yeâu thích moân hoïc, chaêm chæ, saùng taïo vaø reøn tính caån thaän Dặn dò: Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập, kỹ thực hành và sản phẩm HS Tuyên dương cá nhân cắt, dán dây xúc xích đẹp Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công, bút chì, bút màu, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài “Làm đồng hồ đeo tay” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (5) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 27 MOÂN: THUÛ COÂNG TIEÁT: 27 BAØI: LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (TIẾT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết cách làm đồng hồ đeo tay Kó naêng: - Làm đồng hồ đeo tay Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc, chaêm chæ, saùng taïo vaø reøn tính caån thaän II Chuaån bò Mẫu đồng hồ đeo tay giấy Quy trình làm đồng hồ đeo tay băng giấy 24ôx 3ô; 30ô x 3ô; 8ôx 1ô, kéo, hồ dán, bút chì, bút màu,thước kẻ Giấy nháp Kéo, hồ dán, bút chì, bút màu, thước kẻ III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu GV dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học Tiết này các em làm đồng hồ đeo tay a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu vật Quan sát và trả lời - Maøu ñen, maøu hoàng - Trong sống, đồng hồ đeo tay có - Coù hình troøn, hình vuoâng, hình màu sắc nào? Mặt đồng hồ có dạng gì? chữ nhật … - Laøm baèng giaáy - Chiếc đồng hồ đeo tay này làm vật liệu gì? (GV đưa mẫu đồng hồ) - Làm mặt đồng hồ, dây đeo và đai Vậy để làm đồng hồ đeo tay chúng ta cần cuûa daây ñeo phận nào? b Hoạt động 2: Hướng dẫn quy trình và cách làm đồng hồ đeo tay Quan saùt vaø goùp yù - Bước 1: Cắt thành các nan giấy - nan giaáy: + Nhìn vào quy trình, để làm đồng hồ đeo tay, ta + 24 oâ x oâ cần nan giấy? Có kích thước nào? + 30 oâ x gaàn oâ + oâ x oâ + đầu nan giấy dài có điểm gì khác với - Cắt vát đầu nan giaáy coøn laïi? Löu yù: Nan giaáy daøi 30 oâ, caùc em caét thaønh nan giaáy ngaén: 22 oâ vaø 10 oâ roài daùn laïi Meùp daùn choàng leân oâ - Bước 2: Làm mặt đồng hồ - Nan giaáy daøi 24 oâ + Nhìn vào quy trình, chúng ta làm mặt đồng hồ baèng nan giaáy naøo? - Đường dấu gấp vào + Ở hình bước có kí hiệu gì? Caùch meùp giaáy traùi oâ, gaáp vaøo - Ta tieáp tuïc gaáp vaøo + Nhìn hình 2, tieáp theo ta laøm gì? GiaoAnTieuHoc.com (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Để tiện cho việc gấp tiếp đến hết nan giấy, neân xoay nan giaáy cho phaàn ñang gaáp naèm phía Và gấp hết nan giấy - Hình Ta đã thao tác đến hình mấy? Có mặt đồng hồ, chúng ta làm gì? - Gaén daây ñeo vaøo - Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ - Nan giaáy daøi nhaát + Dùng nan giấy nào để làm dây đeo đồng hồ? + Dùng nan giấy dài 30 ô, luồn đầu nan giấy vào khe các nếp gấp mặt đồng hồ -Đè nan giấy dài lên trên + Để giữ chặt nếp gấp cuối mặt ĐH, chúng ta làm sao? Gấp nan dây đè lên nếp gấp cuối mặt ĐH luồn nan qua khe khác phía trên khe vừa gài Kéo đầu nan cho nếp gấp khít chặt, và giữ mặt ĐH với dây đeo - Dùng nan giấy ngắn nhất, dán nối đầu để làm ñai caøi Meùp daùn choàng leân hôn oâ moät chuùt Chiếc đồng hồ này còn thiếu chi tiết nào? -Thiếu số và kim đồng hồ -Bước 4: Vẽ số và kim, gắn đai cài +Trước tiên, lấy dấu điểm chính: trên, dưới, trái, phải để ghi các số 12, 3, 6, và chấm các -Vẽ kim đồng hồ điểm khác Tiếp theo, ta cần làm gì? veõ kim ngaén vaø kim daøi Caùc em coù theå veõ đúng hay đúng … +Luoàn ñai caøi vaø daây ñeo +Gài dây đeo vào mặt đồng hồ, gài đầu dây thừa qua đai, ta đồng hồ hoàn chỉnh Tập luyện kỹ làm đồng hồ đeo tay Luyeän taäp thao taùc treân nhaùp HS khaù gioûi * Hoạt động 3: Yêu cầu HS lấy giấy nháp tập thực làm đồng hồ đeo tay Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GDTT: Yeâu thích moân hoïc, chaêm chæ, saùng taïo vaø reøn tính caån thaän Dặn dò: Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công, bút chì, bút màu, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài “Làm đồng hồ đeo tay” tiết Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (7) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 28 MOÂN: THUÛ COÂNG TIEÁT: 28 BAØI: LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (TIẾT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết cách làm đồng hồ đeo tay Kó naêng: - Làm đồng hồ đeo tay + Với HS khéo tay: Làm đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc, chaêm chæ, saùng taïo vaø reøn tính caån thaän II Chuaån bò Giaùo vieân: Quy trình làm đồng hồ đeo tay Một số mẫu đã làm HS năm trước Giấy bìa, giấy khổ lớn để tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm 2.Hoïc sinh: Giấy thủ công Kéo, hồ dán, bút chì, bút màu, thước kẻ III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu GV dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài mới: Tiết này các em làm đồng hồ đeo tay chính đôi bàn tay mình * Hoạt động 1: GV đưa vật mẫu cho HS quan sát HS quan sát và nêu nhận xét vaø hoûi: -Mặt đồng hồ, dây đồng hồ và đai + Đồng hồ gồm phận nào? caøi daây -Những nan giấy hình chữ nhật +Các phận này vật liệu dạng nào laøm ra? -4 bước +Ta cần thao tác bước để làm -B1: Caét caùc nan giaáy +Đó là bước nào? -B2: Làm mặt đồng hồ -B3: Gài dây đeo đồng hồ -B4: Veõ soá vaø kim, gaén ñai caøi HS quan saùt vaø nhaän xeùt Caét vaät maãu Cho HS nhaän xeùt vaø nhaéc laïi OÂn laïi quy trình: *Hoạt động 2: GV treo quy trình và hỏi: -3 nan +Muốn làm đồng hồ đeo tay ta cần có nan giaáy? -1 nan daøi 30 oâ, roäng gaàn oâ laøm +Các nan giấy có kích thước sao? dây đeo đồng hồ -1 nan dài ô, rộng ô để làm đồ caøi daây ñhoà -Lần lượt gấp liên tiếp Hình +Ở bước 2, gấp mặt đồng hồ, cần chú ý điều vuoâng coù caïnh oâ vaø mieát cho gì? GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động giáo viên +Ở bước 3: muốn gài dây đeo đồng hồ, ta cần lưu yù ñieàu gì? GV nhaän xeùt vaø löu yù (thao taùc laïi) +Gài đầu nan giấy làm dây đeo vào khe trên nếp gấp cuối cùng mặt đồng hồ Không để đầu dây ló khỏi mặt đồng hồ +Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối cùng mặt đồng hồ +Rồi luồn đầu nan quan khe khác phía trên khe vừa gài Tay bóp nhẹ bên mặt đồng cho hở các khe dễ gài +Kéo đầu nan cho nếp gấp khít chặt để giữ mặt đồng hồ và giây đeo Sau gaøi daây xong, ta laøm gì? Sau vẽ xong đồng hồ, ta làm gì? + Cuối cùng, ta luồn dây vào mặt đồng hồ thì đồng hồ đeo tay hoàn chỉnh *Hoạt động 3: GV giới thiệu.một số mẫu đồng hồ đeo tay HS lớp trước *Hoạt động 4: HS thực hành - Theo dõi, giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Trình bày sản phẩm: Tổ chức cho học sinh trưng baøy saûn phaåm - Cho HS tham gia nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung Hoạt động học sinh phaúng caïnh gaáp -Bóp nhẹ bên mặt đồng hồ cho hở các khe để gài dây cho dễ +HS laéng nghe vaø quan saùt Ghi chuù -Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - Laøm ñai vaø gaén ñai caøi vaøo daây ñeo - HS quan saùt - HS thực hành cá nhân -HS tröng baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt, goùp yù Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài GDTT: Quý trọng thời Yêu thích môn học, chăm chỉ, sáng tạo và rèn tính cẩn thận Daën doø: Mang giaáy nhaùp, duïng cuï chuaån bò baøi “Laøm voøng ñeo tay” Nhận xét tiết thực hành Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Với HS kheùo tay: Làm đồng hoà ñeo tay Đồng hoà cân đối (9)