Đang tải... (xem toàn văn)
-Đọc SGK: -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệ[r]
(1)Tuần 18 Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 HỌC VẦN BÀI 71; it, iêt I/MỤC TIÊU : -Đọc :it, iêt, trái mít, chữ viết;từ và đoạn thơ ứng dụng -Viết ; it, iêt, trái mít, chữ viết -Luyện nói từ -4 câu theo chủ đề : bé tô, vẽ, viết - Ý thức học tốt môn học Giữ và rèn chữ viết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : chim cut ( – em) -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng: -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:it, iêt – Ghi baûng 2.Hoạt động :Dạy vần: a.Daïy vaàn: it -Nhận diện vần:Vần it tạo bởi: iê vaø t GV đọc mẫu -Phaùt aâm vaàn: Phát âm ( em - đồng thanh) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : mít, trái mít Phân tích và ghép bìa cài: it Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: it, mít, trái mít Đọc trơn ( cá nhân - đồng b.Daïy vaàn ieât: ( Qui thanh) trình tương tự) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ieâât GiaoAnTieuHoc.com (2) vieát chữ viết - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Con vòt thời tiết Ñoâng nghòt hieåu bieát 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết it, iêt HSKT) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “” c.Đọc SGK: Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Viết b.con: it, iêt, chữ viết, trái mít Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) Giaûi lao d.Luyeän vieát: it, iêt ( HSKT ) Đọc (cá nhân 10 em – đồng e.Luyeän noùi: thanh) +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nộNhậ i dung n xeùt tranh “em to, vẽ, viết” Đọc (cánhân – đồng thanh) +Caùch tieán haønh : HS mở sách Đọc cá nhân 10 Bức tranh vẽ gì? em Con vòt coù bieát bôi khoâng… Viết tập viết 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Quan sát tranh và trả lời GiaoAnTieuHoc.com (3) Âm nhạc (GV chuyên soạn giảng) Đạo đức TiÕt 18: Thùc hµnh kü n¨ng cuèi kú I A Môc tiªu - Củng cố hệ thống hoá kiến thức nội dung các bài đã học học kì I - Có kĩ thực hành tốt các kiến thức đã học - GD HS ý thøc häc tËp tèt B §å dïng d¹y - häc Mét sè t×nh huèng cho häc sinh thùc hµnh C Các hoạt động dạy - học: I.¤§TC: II KTBC : Em hãy nêu số điểm cần phải thực để giữ trật tự trường học? III Bµi míi : Hoạt động thày và trò Giíi thiÖu bµi: HD các hoạt động: *H§1: ¤n tËp - GV ®a hÖ thèng c©u hái: + Từ đầu năm đến các em đã học bài đạo đức nào? Gv nêu các tình huèng, HS gi¶ quyÕt + Em hát múa đọc thơ chủ đề trường em? + Em h·y mêi b¹n cã ®Çu tãc cha gän gµng lªn söa cho b¹n +Em đã làm gì để giữ gìn sách đồ dùng học tập ? Vì phải giữ gìn sách đồ dùng học tËp GiaoAnTieuHoc.com Néi dung bµi ¤n tËp: - Gän gµng s¹ch sÏ - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tËp - Gia đình em - Lễ phép với anh chị, nhường nhÞn em nhá - Nghiªm trang chµo cê - Đi học và đúng - Trật tự trường học (4) + Nên nhường nhịn em nhỏ gì? + Em thÓ hiÖn c¸c chµo hái lÔ phÐp víi «ng bµ cha mÑ? + Vì phải giữ trật tự trường học? - HS xung phong tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt bæ xung ý kiÕn - HS hát múa có nội dung về: Đi học đều, giữ trËt tù giê häc *H§ 2:Thùc hµnh kÜ n¨ng GV ®a mét sè t×nh huèng yªu cÇu häc sinh thùc hµnh -HS tr¶ lêi gi¶i quyÕt c¸ t×nh huèng - Häc sinh kh¸c l¾ng nghe + Trong líp cã sè b¹n ®i häc muén em sÏ gi¶i quyÕt thÕ nµo? - Thể tư chào cờ đúng -HS thÓ hiÖn t thÕ chµo cê - GV yªu cÇu HS trng bµy bé s¸ch vë cña m×nh - HS trng bµy bé s¸ch vë - HS tự nhận xét cho điểm sách đồ dùng häc tËp - HS kể việc đã HS kể việc đã làm để thực tốt bài đã học GV yêu cầu - HS kể việc đã làm để thực tốt bài đã học Thùc hµnh kÜ n¨ng - NÕu cã b¹n ®i häc muén em sÏ khuyªn b¹n cÇn ph¶i ®i häc sím, - ThÓ hiÖn t thÕ chµo cê - Trng bµy s¸ch vë IV Cñng cè dÆn dß :GV cñng cè néi dung bµi häc - Nhận xét tiết học Hướng dẫn chuẩn bị bài sau GiaoAnTieuHoc.com (5) TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (T2 ) I/MỤC TIÊU : - Thực giữ trật tự vào lớp ,khi nghe giảng - Hiểu rõ ý nghĩa việc giữ trật tự trog trường học - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh BT 3,4 ,5 /27,28 Vở BTĐĐ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị BTĐĐ 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Tiết ĐĐ trước em học bài gì ? - Khi vào lớp em phải nào ? - Chen lấn , xô đẩy vào lớp có hại gì ? - Nhận xét tình hình xếp hàng vào lớp Học sinh tuần qua - Nhaän xeùt baøi cuõ KTCBBM 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT : Hoạt động : Thảo luận–Quan sát tranh baøi taâp - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc Mt : Hiểu việc làm đúng sai qua quan saùt thaûo luaän - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT3 , Giaùo vieân hoûi : - Học sinh quan sát trả lời + Caùc baïn tranh ngoài hoïc nhö theá - Caùc baïn ngoài hoïc ngaén , naøo ? trật tự Khi cần phát biểu các bạn đó đưa tay xin phép - Hoïc sinh goùp yù boå sung + Mời đại diện lên trình bày * Giáo viên Kết luận : Học sinh cần trật tự nghe giảng bài , không đùa nghịch , noùi chuyeän rieâng, giô tay xin pheùp muoán phaùt bieåu Hoạt động : Tô màu Mt : Học sinh biết nhận xét bạn có - Có bạn ngồi học với tư haønh vi sai , toâ maøu vaøo quaàn aùo cuûa caùc đúng GiaoAnTieuHoc.com (6) bạn đó - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT4 , Giaùo vieân hoûi : + Bạn nào ngồi học với tư đúng ? + Bạn nào ngồi học với tư chưa đúng ? Em hãy tô màu vào quần áo bạn đó + Chúng ta có nên học tập bạn đó không ? Vì ? * Keát luaän: Chuùng ta neân hoïc taäp caùc baïn giữ trật tự học , vì đó là người trò ngoan Hoạt động : Bài tập Mt : Học sinh thảo luận để thấy rõ việc laøm sai cuûa caùc baïn tranh - Cho HS quan saùt tranh BT5 + Việc làm bạn đó đúng hay sai ? Vì ? + Mất trật tự lớp có hại gì ? * Giáo viên kết luận : Hai bạn đã giằng truyện gây trật tự học - Tác hại trật tự học : + Bản thân không nghe bài giảng , khoâng hieåu baøi + Làm thời gian cô giáo + Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh - baïn nam ngoài sau daõy beân traùi - Để thấy rõ việc làm sai bạn đó - Cả lớp quan sát thảo luận - Học sinh đọc : “ Trò ngoan vào lớp nhẹ nhaøng Trật tự nghe giảng em càng ngoan hôn ” - Giáo Viên cho Học sinh đọc câu thơ cuoái baøi 4.Cuûng coá daën doø : * Keát luaän chung : - Khi vào lớp cần xếp hàng trật tự , theo hàng , không chen lấn , xô đẩy , đùa nghịch - Trong học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng , không đùa nghịch , khoâng laøm vieäc rieâng Giô tay xin pheùp muoán phaùt bieåu -Giữ trật tự vào lớp và ngồi học giúp các em thực tốt quyền học tập mình GiaoAnTieuHoc.com (7) - Nhận xét tiết học , tuyên dương học sinh tích cực hoạt động - Dăn học sinh thực tốt điều đã học - Chuaån bò cho baøi hoâm sau Thứ ba ngày 14 thaùng 12 năm 2010 HỌC VẦN BAØI 70 : oât ,ôt I/MỤC TIÊU : - Đọc ôt ,ơt ,cột cờ ,cái vợt ,;từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết ôt, ơt, cột cờ,cái vợt - Luyện nói từ -4 câu theo chủ đề ;Những người bạn tốt - Ý thức học tốt môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cột cờ, cái vợt -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : đôi mắt, bắt tay, mật ong, thật thà( – em) -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng: -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: ôt, ơt – Ghi baûng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu:Nhận biết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt +Caùch tieán haønh : Phát âm ( em - đồng a.Daïy vaàn: oât thanh) -Nhận diện vần:Vần ôt tạo bởi: ô Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: oât vaø t Gioáng: keát thuùc baèng t GV đọc mẫu GiaoAnTieuHoc.com (8) -So saùnh: vaàn oât vaø ot -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : cột, cột cờ oât coät cột cờ b.Dạy vần ơt: ( Qui trình tương tự) ôt vợt cái vợt - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: côn soát ớt xay boät ngớt mưa 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ôt ,ơt (HSKT) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “” c.Đọc SGK: -Đọc lại sơ đồ: Giaûi lao d.Luyeän vieát: oât ,ôt (HSKT) GiaoAnTieuHoc.com Khác: ôt bắt đầu ô Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: coät Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Viết b.con: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh Đọc (cánhân – đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 (9) e.Luyeän noùi: em +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Những người bạn tốt” Viết tập viết +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Giới thiệu tên người bạn mà em thích nhaát? Quan sát tranh và trả lời -Vì em lại yêu quí bạn đó? -Người bạn tốt đã giúp em gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Thể dục (GV chuyên soạn giảng) TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU : - Biết cấu tạo số phạm vi 10; viết các số theo thứ tự qui định - Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán Làm bài 1( cột 3, 4), 2, - Ý thức học tốt môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh vaø toùm taét baøi taäp 3a), b) + Bộ thực hành dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Sửa bài tập Giáo viên treo bảng phụ, ghi tóm tắt bài a,b Lần lượt gọi học sinh lên bảng sửa bài : Nêu bài toán, lời giải và viết phép tính phù hợp với bài toán(Vở Bài tập toán / 68 ) + Học sinh nhận xét, bổ sung – Giáo viên nhận xét, sửa sai + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củng cố cấu tạo và viết số phaïm vi 10 Mt :Học sinh nắm tên đầu bài Ôn cấu -Lần lượt em nêu cấu tạo taïo soá phaïm vi 10 soá 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caáu taïo cuûa caùc soá , , , 5, , , , , 10 -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh -Học sinh đọc lại đầu bài -Giáo viên giới thiệu bài – ghi đầu bài Hoạt động : Thực hành Mt : Củng cố cấu tạo số, thứ tự số, xem tranh và nêu bài toán, ghi phép tính phù hợp -Hướng dẫn SGK o Baøi : Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng -Giáo viên hướng dẫn mẫu phép tính đầu -Löu yù : hoïc sinh tính chính xaùc toán học o Bài 2: Xếp các số theo thứ tự lớn daàn, beù daàn -Cho hoïc sinh xaùc ñònh caùc soá , , , ,8 -Cho hoïc sinh suy nghó saép xeáp caùc soá (làm miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự vào Bài tập toán -Sửa bài chung lớp o Baøi : -a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bài toán và viết phép tính phù hợp -Học sinh mở SGK -Học sinh nêu yêu cầu và tự làm bài Dựa trê sở cấu tạo các số để điền số đúng -Học sinh tự làm và chữa bài -Học sinh tự làm bài vào Bài tập toán với các số : 8, 6, 10, 5, -a) Coù boâng hoa, theâm boâng hoa Hoûi coù taát caû maáy boâng hoa ? 4+3=7 -b) Có lá cờ Bớt lá cờ Hỏi còn lại bao nhiêu lá cờ ? -2= -Giáo viên hỏi lại câu hỏi bài toán để hướng dẫn học sinh đặt lời giải bài qua câu trả lời -b) Gọi học sinh đặt bài toán và phép tính phù hợp -Giáo viên chỉnh sửa cau cho học sinh -Ví dụ : A hỏi B : - + = ? , 10 thật hoàn chỉnh –3=? -Hướng dẫn đặt cau trả lời bài giải + = ? , 10 - = ? -Lưu ý : học sinh cách đặt bài toán, cách B trả lời nhanh kết các tóm tắt bài toán pheùp tính 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) Hoạt động :Trò chơi Mt : Rèn kỹ tính toán nhanh -Hỏi đáp các công thức cộng trừ phaïm vi 10 -Đại diện đội a và b : Lần lượt nêu câu hỏi cho đội bạn trả lời Đội nào trả lời nhanh kết phép tính đúng là thắng cuoäc -Giáo viên nhận xét, tuyên dương đội thaéng 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh ôn bài - Làm bài tập Bài tập toán - Chuaån bò baøi cho ngaøy mai Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 HOÏC VAÀN BAØI 71 : et, eât i/ MUÏC TIEÂU : - Đọc : et, êt, bánh tét, dệt vải’ từ và các câu ứng dụng - Viết : et, êt, bánh tét, dệt vải - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : chợ tết - Học tốt môn học Có ý thức giữ gìn sức khỏe ngày tết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bánh tét, dệt vải -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : ( – em) 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) -Đọc SGK: -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: et, êt – Ghi baûng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu:Nhận biết được: et, êt, bánh tét, dệt vải +Caùch tieán haønh : Phát âm ( em - đồng thanh) a.Daïy vaàn: et -Nhận diện vần:Vần et tạo bởi: e Phân tích và ghép bìa cài: et Gioáng: keát thuùc baèng t vaø t Khác: et bắt đầu e GV đọc mẫu Đánh vần ( c nhân - đồng -So saùnh: vaàn et vaø oât thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng -Phaùt aâm vaàn: thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: teùt -Đọc tiếng khoá và từ khoá : tét, bánh Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ teùt ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược -Đọc lại sơ đồ: et ( cá nhân - đồng thanh) teùt baùnh teùt b.Dạy vần êt: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân êt đồng thanh) deät ( cá nhân - đồng thanh) deät vaûi - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao Theo doõi qui trình -Hướng dẫn viết bảng : Vieát b.con: et, eât, baùnh teùt, +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn deät vaûi qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai Tìm và đọc tiếng có vần vừa học -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Đọc trơn từ ứng dụng: nét chữ reát 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) (c nhaân - ñ thanh) saám seùt keát baïn 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : Đọc (cá nhân 10 em – đồng a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết et, êt thanh) (HSKT ) Nhaän xeùt tranh GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Đọc (cánhân – đồng thanh) b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Chim tránh rét bay phương nam CảHS mở sách Đọc cá nhân 10 em đàn đã thấm mệt cố bay theo Viết tập viết haøng” c.Đọc SGK: Giaûi lao Quan sát tranh và trả lời d.Luyeän vieát: et, eât (HSKT ) e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Chợ Tết” +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Em chợ Tết vào dịp nào? -Chợ Tết có gì đẹp? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Thuû coâng (GV chuyên soạn giảng) TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUC TIEÂU : - Thực so sánh các số, biết thứ tự các số dãy số từ – 10; - Biết cộng, trừ các số phạm vi 10; viết phép tính thích hợp với hình veõ.Laøm baøi taäp 1, 2(a, b(coät 1), baøi 3(coät 1,2), baøi 4) 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Hoïc toát moân hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Vieát baøi taäp 1, leân baûng phuï – Tranh baøi a, b + Các hình để xếp , ( bài ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Sửa bài tập / 68 Bài tập toán ( 4a, 4b ) + Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn tóm tắt đề 4a, b + Gọi học sinh đọc bài toán và lên bảng giải bài toán + Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung – Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Củng cố thứ tự dãy số từ 010 Mt :Học sinh nắm nội dung bài, tên -Học sinh đọc lại tên bài học baøi hoïc -3 em đếm -Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài -Gọi học sinh c9ếm lại dãy số thứ tự từ 10 để chuẩn bị làm bài tập Hoạt động : Luyện Tập Mt : Rèn kỹ thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10 -Giáo viên cho học sinh mở SGK -Lần lượt hướng dẫn học sinh làm bài tập o Bài : Nối Các chấm theo thứ tự từ 10 -Giáo viên hướng dẫn trên mẫu -Cho học sinh nối các chấm theo thứ tự từ số 10 Sau đó cho học sinh nêu tên hình vừa tạo thành 15 GiaoAnTieuHoc.com -Hoïc sinh quan saùt theo doõi -Học sinh tự làm bài -1 Hoïc sinh neâu : Hình daáu cộng hình chữ thập -Hoïc sinh neâu chieác oâ toâ (15) -Học sinh nối hình thứ từ số -Học sinh làm vào Btt neâu teân hình -Học sinh lần lượt( nêu miệng) kết bài toán o Baøi 2: Cho hoïc sinh neâu ( mieäng hay vieát ) -Kết tính chữa bài -Vieát : Baøi 2a) ( HSKT ) -Học sinh tự làm bài và chữa -Mieäng : baøi 2b) baøi -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng o Baøi : So saùnh ñieàn daáu > ,< , = : -Cho học sinh tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm chữa bài -Gọi em lên bảng chữa bài Hoạt động : Mt : Xem tranh và nêu bài toán và phép tính phù hợp o Baøi : Hoïc sinh quan saùt tranh neâu bài toán đặt phép tính phù hợp -Cho học sinh tự làm và chữa bài trên bảng Hoạt động : Mt : Cuûng coá nhaän daïng hình Xeáp hình theo thứ tự xác định o Baøi : Giaùo vieân treo maãu - Hoïc sinh quan saùt neâu teân hình -4a) Coù vòt Theâm vòt Hoûi coù taát caû maáy vòt ? 5+4=9 - 4b) Coù thoû Chaïy ñi heát thoû Hoûi coøn laïi maáy thoû ? -2 =5 -Hoïc sinh quan saùt maãu neâu teân hình Caùch saép xeáp caùc hình maãu - Coù hình troøn vaø hình tam giaùc -Cách xếp theo thứ tự ; hình tròn thì đến hình tam giaùc -Hoïc sinh xeáp hình thep maãu -Cho học sinh lấy hộp thực hành toán 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tích cực 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Dặn học sinh học thuộc các bảng cộng trừ - Chuẩn bị trước bài Luyện Tập chung Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 HOÏC VAÀN BAØI 72 : ut, öt I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc ut, ưt, bút chì, mứt gừng; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết ; ut, ưt, bút chì, mứt gừng - Luyện nói từ -4 câu theo chủ đề ; ngón út, em út, sau rốt - Ngoan ngoãn vâng lời anh chị nhà II.ÑOA DUØNG DAÏY HOÏC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bút chì, mứt gừng -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : nét chữ, sấm sét, rết, kết bạn( – em) -Đọc SGK: Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã thấm mệt vaãn coá bay theo haøng ( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ut, ưt – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu:Nhận biết được: ut,ưt, bút chì, mứt gừng +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: ut -Nhận diện vần:Vần ut tạo bởi: u và t Phát âm ( em - đồng thanh) GV đọc mẫu Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: -So saùnh: vaàn ut vaø et ut 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : bút, bút chì ut buùt buùt chì b.Dạy vần ưt: ( Qui trình tương tự) öt mứt mứt gừng - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: chim cuùt sứt suùt boùng nứt nẻ 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ut, ưt, ( HSKT ) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Bay cao cao vuùt Chim bieán maát roài -Đọc lại sơ đồ: Chæ coøn tieáng hoùt Gioáng: keát thuùc baèng t Khác: ut bắt đầu u Đánh vần ( c nhân - đồng thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: buùt Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: ut,öt, buùt chì, mứt gừng Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - ñ thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Làm xanh da trời” c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: ut, öt ( HSKT ) Nhaän xeùt tranh Đọc (cánhân – 18 GiaoAnTieuHoc.com đồng (18) e.Luyeän noùi: thanh) +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Ngoùn uùt, em uùt, sau roát” HS mở sách Đọc cá nhân +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Cả lớp giơ ngón tay út và nhận xét so 10 em với ngón tay, ngón út là ngón Viết tập viết naøo? -Keå cho caùc baïn teân em uùt cuûa mình? -Em út là em lớn hay bé nhất? -Quan sát tranh đàn vịt, vật Quan sát tranh và trả lời sau cuøng? Ñi sau cuøng coøn goïi laø ñi 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò sau roát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cấu tạo các số phạm vi 10; thực cộng, trừ, so sánh các số phạm vi 10; viết phép tính thích hợp với hính vẽ, nhận daïng hình tam giaùc - Laøm caùc baøi taäp 1, 2(doøng 1), 3, - Hoïc toát moân hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng thực hành dạy toán.Bảng phụ ghi sẵn bài tập số ,5 + Học sinh có SGK – kẻ ô li – BTToán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Sửa bài tập 2b và 4a Bài tập toán + Giáo viên ghi đề bài 2b và 4a trên bảng + Bài 2b: học sinh lên bảng sửa bài Học sinh nhận xét ,bổ sung + Bài 4a: học sinh đọc bài toán học sinh lên bảng viết phép tính phù hợp + Học sinh lớp nhận xét – Giáo viên nhận xét bổ sung + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Củng cố cấâu tạo số từ 010 Mt :Hoïc sinh naém noäi dung baøi vaø teân baøi hoïc -Giáo viên yêu cầu học sinh đếm xuôi,ngược phạm vi 10 Nêu cấu tạo caùc soá - Từ đến 10.Số nào lớn nhất? Số nào bé nhaát ? - Số lớn số nào ? - Số bé số nào ? - Giáo viên giới thiệu bài và ghi tên bài hoïc Hoạt động : Luyện Tập Mt : Reøn kyõ naêng laøm tính, so saùnh caùc số,giải bài toán và nhận dạng hình o Baøi : Hoïc sinh tính Phaàn a : HSKT laøm coät tính -Giáo viên cho học sinh làm bài vào BTT -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät,chuù yù haøng ñôn vò,haøng chuïc o Baøi 2: Cuûng coá caáu taïo soá - Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu cấu tạo goàm ? vaø HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - em đếm từ đến 10 và ngược lại - Học sinh nêu lại cấu taïo caùc soá -Số 10 lớn nhất, số bé - lớn , , , , , , , - beù hôn , , , , , , , 10 - Học sinh đọc lại tên baøi hoïc - Neâu yeâu caàu baøi - Tự làm bài và chữa bài - goàm vaø - 10 goàm vaø -Học sinh làm bài vào BTToán -1 Học sinh lên bảng chữa bài 10 goàm vaø ? - Cho học sinh tự làm bài -Giáo viên nhận xét ,bổ sung, sửa sai trước -Học sinh quan sát nêu - Số 10 lớn lớp -Soá beù nhaát o Baøi : Hoïc sinh neâu mieäng -Học sinh tự làm bài ,chữa bài -Caùc soá , , , , 10 * Số nào lớn ? * Soá naøo beù nhaát ? -Cho học sinh làm bài tập vào BTT - 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) - Khoanh tròn số lớn - Khoanh vaøo soá beù nhaát o Bài : Viết phép tính thích hợp -Giáo viên gọi học sinh đọc bài toán -Hướng dẫn giải,nêu phép tính phù hợp -Cho hoïc sinh giaûi vaøo baûng o Baøi : (HSKG ) - Treo baûng phuï, yeâu caàu hoïc sinh xeáp SGK vaø quan saùt hình - Giaùo vieân hoûi: Hình beân coù maáy hình tam giaùc ? - Yêu cầu học sinh lên bảng và đếm số hình -Cho hoïc sinh neâu yù kieán nhieàu em Giaùo viên không vội kết luận để tập cho học sinh coù oùc quan saùt vaø phaûi coù chính kieán cuûa mình -Giáo viên hướng dẫn sửa bài -Hoïc sinh neâu: + = - em leân baûng vieát pheùp tính -Học sinh quan sát đếm hình và nêu có hình tam giác 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ và tập làm các loại toán đã học - Làm các bài tập vào kẻ ô li - Chuaån bò kieåm tra HK TUÏ NHIEÂN VAØ XAÕ HOÄI GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP I/MUÏC TIEÂU - Nhận biết nào là lớp học đẹp - Biết giữ gìn lớp học đẹp - Nêu việc em có thể làm để góp phần làm cho lớp sạch, đẹp - Có ý thức học tốt môn học II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Một số đồ dùng và dụnh cụ như: Chổi có cán, trang, khăn lau, hốt raùc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.OÅn ñònh : 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)