1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án dạy học khối 1 - Tuần 24 (chuẩn)

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 364,54 KB

Nội dung

Giới thiệu bài : - GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng cho HS nhắc lại *Giới thiệu cách cộng các số tròn chục GV vừa thao tác mẫu vừa hướng dẫn HS cách thực hiện trên que tính - Lấy 30[r]

(1)TuÇn 24 Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng : *********** TiÕng viÖt BÀI 100: u©n – uyªn I MỤC TIÊU - Đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyên ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : u©n – uyªn Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò * HS đọc , HS viết bảng lớp - §äc bµi 99, viÕt b¶ng : thuở xưa - huơ tayhuơ vòi - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : u©n * H phân tích vần u©n a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần u©n - Cả lớp thực - Cho H lớp cài vần u©n - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn u©n , muốn có tiếng xu©n ta làm nào? - H quan sát trả lời - Cho H cài tiếng xu©n - H lớp cài tiếng xu©n - GV nhận xét và ghi bảng tiếng xu©n - H phân tích tiếng xu©n - GV hướng dẫn đánh vần lần - Quan sát, lắng nghe - Dùng tranh giới thiệu từ “mïa xu©n” - Gọi đánh vần tiếng xu©n, đọc trơn từ mïa xu©n - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * Vần uyªn : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hướng dẫn cách viết - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giói thiệu chủ đề luyện nói: Em thích đọc truyện + Trong tranh vẽ gì ? - GV nhận xét và nêu câu hỏi cho HS luyện nói - Các em có thích đọc truyện không ? - Hãy kể tên số truyện mà em biết ? - Hãy kể tên truyện mà em thích ? -Các em kể theo nội dung tranh * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn GiaoAnTieuHoc.com (3) LuyÖn tËp TOÁN I MỤC TIÊU - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục ( 40 gồm chục và đơn vị ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành toán lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.KiÓm tra bµi cò - GV đọc các số bất kì cho HS viết bảng lớp , HS còn lại viết vào bảng - GV nhận xét ,chấm điểm Bài : Giới thiệu bài - GV giới thiệu và ghi tên bài cho HS nhắc lại Bài 1: Gọi - em nêu yêu cầu bài tập + Muốn nối đúng số em cần làm gì ? - GV gọi em lên bảng làm – còn lại làm vào - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV nhận xét – sửa chữa Bài 2: Bài này yêu cầu gì ? + Số 40 gồm chục và đơn vị ? - GV gọi HS lên bảng làm bài - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV nhận xét – sửa chữa Bài 3: - GV gọi em nêu yêu cầu bài tập + Muốn khoanh vào số bé và số lớn ta làm gì ? - GV cho HS nêu miệng số cần khoanh và giải thích vì lại khoanh vào số đó Văn ng - HS lớp viết bảng :40 ,20, 30, 90 - HS nghe và nhắc lại tên bài *Bài 1: Nối (theo mẫu ) - HS cần đọc số cho đúng vối với số đã cho *2 em nêu yêu cầu bài tập - Gồm chục và đơn vị - em lên bảng làm bài – lớp làm vào * HS so sánh các số đã cho với a Khoanh vào số bé nhất: 70 , 40, 20 b Khoanh vào số lớn 10, 80, 60, - GV nhận xét – sửa chữa Bài 4: HS nêu yêu cầu bài tập + Để viết các số đã cho theo đúng thứ tự ta cần làm gì ? - GV gọi HS lên bảng làm bài -GV cùng HS nhận xét – sửa chữa Củng cố, dặn dò - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc 50, 30 90 70 *HS : cần so sánh các chữ số hàng chục a Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 80, 70, 20, 50, 90 - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào + HS : so sánh các số đó với - HS nghe GiaoAnTieuHoc.com (4) Buæi chiÒu: *********** G§ BD tiÕng viÖt Bµi 100 : u©n – uyªn I Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết: vần u©n, uyªn - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở * Đọc cá nhân- đồng sách đọc bµi 99 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 94 Bài Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ vào bài tập Nhận xét Bài Điền u©n hay uyªn * HS lên bảng điền -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập - Lớp làm vào -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài Điền c©u chuyÖn hoÆc bæ Ých hoÆc đọc truyện * HS lên bảng điền -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập - Lớp làm vào -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài Viết tuÇn lÔ,kÓ chuyÖn : dòng * HS viết vào -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc T - H T ViÖt TiÕt : u©n – uyªn I Môc tiªu - Củng cố cỏch đọc và viết: vần uân-uyên Tìm đúng tiếng có chứa vần uân-uyên Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com (5) - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 40,41 Bài Điền vần, tiếng có vần u©n-uyªn * Lớp làm vào HS nêu kết - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập đã điền -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt Bài Nèi - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối qu¶ vào bài tập Nhận xét * HS theo dâi bµi Bài §äc bµi : Chú mÌo ®i häc -HS l¾ng nghe -GV đọc mẫu toàn bài -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân -Hướng dẫn cách đọc Bài Viết : Hoa kÓ chuyÖn mïa xu©n -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë * HS viết vào -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc ************************************************************************ Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng : *********** TiÕng viÖt BÀI 101 u©t – uyªt I MỤC TIÊU - Đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 95, viÕt b¶ng : Tuần lễ , chim uât, uyêt Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp GiaoAnTieuHoc.com (6) khuyên ,kể chuyện - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : u©t a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần u©t - Cho H lớp cài vần u©t - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn u©t muốn có tiếng xuÊt ta làm nào? - Cho H cài tiếng xuÊt - GV nhận xét và ghi bảng tiếng xuÊt - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “s¶n xuÊt” - Gọi đánh vần tiếng xuÊt,, đọc trơn từ s¶n xuÊt * Vần uyªt : (Tiến hành tương tự) * H phân tích vần u©t - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng xuÊt - H phân tích tiếng xuÊt - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t Cho HS nghØ gi÷a tiÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng líp - GV chØnh söa cho HS - HS t×m - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu líp HS đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc GiaoAnTieuHoc.com (7) c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt - HS t×m H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giói thiệu chủ đề luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, câu + Em hãy kể tên cảnh đẹp mà em biết ? + Em đã chơi cảnh đẹp nào chưa ? * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn céng c¸c sè trßn chôc I MỤC TIÊU - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục phạm vi 90 ; giải bài toán có phép cộng -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sách giáo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - GV gọi HS lên bảng làm , HS lớp làm vào bảng - GV nhận xét , sửa sai cho điểm Bài a Giới thiệu bài : - GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng cho HS nhắc lại *Giới thiệu cách cộng các số tròn chục GV vừa thao tác mẫu vừa hướng dẫn HS cách thực trên que tính - Lấy 30 que tính (3 bó que tính chục) xếp trên mặt bàn Hoạt động học sinh - HS: Viết các số 90, 30, 40, 60, - HS nghe và nối tiếp nhắc lại tên bài - HS thao tác theo hướng dẫn GV GiaoAnTieuHoc.com (8) + 30 que tính gồm có chục và đơn vị ?( GV ghi bảng ) - Xếp tiếp thêm bó que tính chục bó que tính ta bao nhiêu? Gồm chục và đơn vị ? + Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm nào? - HS : 30 gồm có chục và đơn vị - HS: 20 gồm có chục và đơn vị - Ta làm tính cộng , lấy 20 cộng với 30 50 que tính CHỤC ĐƠN VỊ + + Vậy ta phép tính gì ? + Vậy 30 +20 đặt tính nào? Thực nào? + Lấy cộng ,bằng viết GV gọi HS nhắc lại nhiều lần cách thực 3.Thực hành Bài 1: em nêu yêu cầu bài tập + Khi thực các phép tính dạng này em cần thực nào? ( Theo thứ tự từ phải sang trái) - GV gọi HS lên bảng làm bài - GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV gọi HS nhận xét ,kết hợp sửa sai * Bài 2: - GV hướng dẫn HS cách làm (tính nhẩm theo mẫu) + Khi tính nhẩm ta nhẩm nào ? - GV gọi HS nối tiếp nêu miệng kết ( kết hợp ghi bảng ) - GV nhận xét sửa chữa * Bài + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì? 30 + 20 =… -Thực từ hàng đơn vị sang hàng chục * cộng 0, viết + 20 30 * cộng 5, Viết 50 20 + 30 = 50 - -> hs nhắc lại *Bài Tính: - Thực hàng đơn vị trước đến hàng chục - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào bảng theo dãy bàn 40 +50 30 10 + 20 + + + 30 40 30 70 50 70 90 60 80 70 em nêu yêu cầu bài tập * Tính nhẩm: - Ta lấy chục + với chục = chục * em đọc đề bài Tóm tắt: Thùng 1: 20 gói bánh Thùng 2: 30 gói bánh Cả hai thùng : gói bánh? GiaoAnTieuHoc.com (9) + Muốn tìm hai thùng có tất bao nhiêu gói bánh ta làm phép tính gì? - GV gọi HS lên bảng trình bày bài giải - GV nhận xét Củng cố dặn dò - GV nhận xét học ưu khuyết điểm - Làm phép tính cộng - em lên bảng trình bày bài giải ,HS lớp làm vào Buæi chiÒu : *********** TH to¸n TiÕt I Môc tiªu - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục phạm vi 90 ; giải bài toán có phép cộng - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 45 Bµi : TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi * H nêu y/c đề bài - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt chung - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi TÝnh nhÈm * H nêu y/c đề bài - Cho HS nêu yªu cÇu bµi - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài - HS đọc bài toán *1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn - §æi vë ch÷a bµi cña Bài : Nèi hai phÐp tÝnh cïng kÕt qu¶ *1 HS lên bảng lµm Cñng cè dÆn dß - Nhận xÐt tiết học BD - G§tiÕng viÖt Bµi 101 : u©t- uyªt I Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết vần : u©t – uyªt - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) II §å dïng d¹y häc - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu bµi L¾ng nghe Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ¤L tiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc * Đọc cá nhân- đồng bµi 100 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 100 Bài Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ bài tập Nhận xét Bài Điền u©t hoÆc uyªt -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập * HS lên bảng điền - yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ - Lớp làm vào -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài Điền bậc thang thác nước tuyệt đẹp -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập * HS lên bảng điền -yờu cầu HS điền tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại các - Lớp làm vào c©u trªn Bài Viết nghÖ thuËt, b¨ng tuyÕt : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë * HS viết vào -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc ÔL THỂ DỤC Bài thể dục – trò chơI vận động I MỤC TIÊU - Biết cách thực ba động tác vươn thở, tay, chân,vỈn m×nh ,bơng ,toµn th©n bài theå duïc phaùt trieån chung - Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ II ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Sân trường ; còi III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP Hoạt động giáo viên Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu Hoạt động học sinh * HS lắng nghe 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) bài học - Đứng vỗ tay, hát Tìm bạn thân - Giậm chân chỗ chạy nhẹ nhàng 40 - 50 m, sau đó vừa vừa hít thở sâu Phần a) Ôn động tác vươn thở và tay - Cả lớp hát - HS thực * GV điều khiển Trong quá trình tập GV quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS Đội hình hàng ngang b) Động tác chân - Lần 1-2 GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ Nhịp 5, 6, 7, nhịp 1, 2, 3, đổi chậm để HS bắt chước GV hướng dẫn sang bên phải cách thở sau đó cho HS ôn luyện Xen kẽ * Tập động tác : vươn thở, tay, chân các lần GV nhận xét, sửa sai cho HS.(Sau 2L GV mời 1-2 HS thực tốt lên làm mẫu) Đội hình hàng ngang c) Động tác vặn mình bơng ,toµn th©n * GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích động tác cho HS tập bắt chước + Sau laàn, Moãi laàn x nhòp, GV nhận xét uốn nắn động tác - GV điều khiển + Lần 3: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp + Laàn 4-5: Chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu * Điểm số hàng dọc theo tổ c) Chơi trũ chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh 3.Phần kết thúc - Nhận xét học và giao bài tập nhà ************************************************************************ Thø t­ ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng : *********** TiÕng viÖt : BÀI 102 uynh - uych I MỤC TIÊU - Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch ; từ và các câu ứng dụng - Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : uynh- uych Hoạt động thầy Hoạt động trò 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 101, viÕt b¶ng : nghệ thuật băng tuyết, tuyệt đẹp - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần : uynh a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần uynh - Cho H lớp cài vần uynh - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn uynh, muốn có tiếng huynh ta làm nào? - Cho H cài tiếng huynh - GV nhận xét và ghi bảng tiếng huynh - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “phô huynh” - Gọi đánh vần tiếng huynh, đọc trơn từ phô huynh * Vần uych : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần uynh - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng huynh - H phân tích tiếng huynh - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu chủ đề luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, câu + Hãy kể tên các loại đèn mà nhà em có sử dụng ? + Em hãy kể tên số loại đèn mà em biết ? + Ở nhà em sử dụng loại đèn nào để học * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TOÁN - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục ; bước đầu biết tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bộ đồ dùng toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ - Gv gọi HS lên bảng làm BT3 VBT ,cả lớp làm vào bảng GV nhận xét ,sửa sai, chấm điểm 2.Bài a) Giới thiệu bài - GV giới thiệu ghi bảng , cho HS nhắc lại Hoạt động học sinh - HS làm bài - HS nghe và nhắc lại tên bài - HS : Luyện tập 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) Bài HS nêu yêu cầu bài tập + Khi thực tính cộng cột dọc ta tính từ đâu qua đâu? - GV gọi HS lên bảng làm bài - GV nhận xét sửa chữa Bài 2: HS nêu yêu cầu bài tập + GV nhẩm em có thể nhẩm nào? - Gọi em lên bảng làm bài còn lại làm vào bảng + Em có nhận xét gì kết hai phép tính : 30 + 20 và 20 + 30 ? - GV nhận xét sửa chữa Bài 3: - em đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? * Đặt tính tính: + Tính từ phải qua trái - em lên bảng làm bài lớp làm vào bảng *Tính nhẩm : - HS nhẩm chục theo chục - HS : kết * HS đọc bài toán Tóm tắt: Lan hái : 20 bông hoa Mai hái : 10 bông hoa Cả hai bạn : bông hoa? + Bài toán hỏi ta điều gì? - GV gọi em lên bảng tóm tắt + Muốn tìm số bông hoa hai bạn + Ta làm tính cộng ta làm phép tính gì ? Bài giải - GV gọi em lên bảng trình bày bài giải Số hoa hai bạn hái là: Còn các em khác làm vào 20 + 10 = 30 (bông) - GV nhận xét , sửa sai Đáp số: 30 bông hoa Bài Bài này yêu cầu gì? + Muốn nối đúng các số với các phép tính ta cần làm gì? - GV gọi HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào - GV nhận xét ,sửa sai Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học * Nối (theo mẫu ) - Phải thực tính -1 em lªn b¶ng lµm Buæi chiÒu : *********** G§ BD To¸n Céng c¸c sè trßn chôc I Môc tiªu - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục - Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán II §å dïng d¹y häc - Bộ ĐDHT toán III Các hoạt động dạy học 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) Hoạt động GV 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 20 + 40 = 60 + 30 = 50 + 20 = 50 + 40 = 40 + 40 = 30 + 70 = Hoạt động HS * H nêu y/c đề bài Bµi 2: TÝnh 70+ 20 + 10 10 + 40 + 40 10 + 20 + 60 50 + 30 + 10 60 + 20 + 10 40 + 20 +30 -Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë Bài 3: Điền dấu(HS Kh¸ giái) -HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài em lên bảng làm 70 + 20 … 90 40 + 50 70 + 10 50 + 10 … 70 50 + 30 … 70 + 10 - GV nhận xét ghi điểm Bài 4: Mỹ hái 30 bông hoa, Linh hái 50 bông hoa.Hái c¶ hai bạn hái tất bao nhiêu bông hoa? + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi ta điều gì? - GV gọi em lên bảng tóm tắt + Muốn tìm số bông hoa hai bạn ta làm phép tính gì ? - GV gọi em lên bảng trình bày bài giải Còn các em khác làm vào - GV nhận xét , sửa sai Củng cố - dặn dò GV nhận xét giê häc BD - G§tiÕng viÖt - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn *3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn * HS làm bài em lên bảng làm * 1HS đọc bài toán Tóm tắt: Mü hái : 30 bông hoa Linh hái : 50 bông hoa Cả hai bạn : bông hoa? + Ta làm tính cộng H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi 97 :uynh - uych I Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết vần : uynh-uych - Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) Hoạt động giáo viên Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤L tiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 102 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 102 Bài Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài Điền uynh hoÆc uych -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập - yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài Điền đèn dầu đèn bàn huúnh quang -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS điền tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài Viết khuúnh tay, huúnh huþch : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào T - H T ViÖt TiÕt 2: u©t – uyªt I Môc tiªu - Củng cố cỏch đọc và viết: vần uât – uyêt Tìm đúng tiếng có chứa vần uât – uyêt - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 42,43 Bài Điền vần, tiếng có vần u©t – uyªt - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài §äc bµi ChiÕc l¸ -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc Bài Viết: NghÖ thuËt xiÕc rÊt tuyÖt -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc * HS theo dâi bµi - HS l¾ng nghe - HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân * HS viết vào ******************************************************************************** Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng : *********** TiÕng viÖt BÀI 97 : ¤n tËp I MỤC TIÊU - Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết - KNS: học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt : ¤n tËp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - Yêu cầu HS viết bảng : khuỳnh tay ,uỳnh uỵch -2 HS lên bảng, lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài 2.1 Giới thiệu bài - HS trả lời - Tuần qua các em đã học vần nào ? - HS quan sát - GV ghi lại bảng - GV gắn bảng ôn và hỏi : Ở bảng này, cô có các chữ ghi các âm đã học, các em hãy ghép các âm hàng ngang với các âm hàng dọc để các vần đã học 2.2 Ôn tập a Luyện đọc - Bạn nào lên và đọc cho cô các âm trên - HS1: Chỉ và đọc các âm hàng ngang - HS2: Chỉ và đọc các âm hàng dọc bảng ? - GV đọc và yêu cầu HS lên chữ - HS lên bảng 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) - GV bảng không theo thứ tự b Hoàn thành bảng ôn - Cô lấy u ghép với ©n vần gì ? - GV ghi bảng : u©n - Tương tự vậy, yêu cầu HS ghép các âm hàng dọc với các âm hàng ngang - GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn c Đọc từ ứng dụng : - GV đọc mẫu - GV yêu cầu HS phân tích số từ - Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ d Luyện viết bảng : - Hướng dẫn HS viết từ: hoµ thuËn, luyÖn tËp Chú ý : Khoảng cách các chữ là ô, các tiếng từ chữ o - HS đọc : Cá nhân, ĐT - HS : u©n - HS ghép (mỗi em ghép vần) - HS nối tiếp đọc, lớp ĐT - HS đọc lại - HS phân tích từ - Cá nhân, ĐT - HS viết bảng con: hoµ thuËn, luyÖn tËp TiÕt 2: LuyÖn tËp Luyện tập a Luyện đọc - GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn T1 - Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng Sóng nâng thuyền / Lao hối / Lưới tung tròn / Khoang đầy cá / Gió lên / Cánh buồm // - Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế câu, câu - Đọc bài b Luyện viết - GV hướng dẫn cho HS viết vào tập viết - Thu em, chấm và nhận xét c Luyện nghe nói, kể chuyện - Kể chuyện - GV cho HS đọc tên câu chuyện - GV kể theo lần theo mẫu - GV kể lần kết hợp vào tranh - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm kể nhóm và cử đại diện nhóm kể lại theo - Cá nhân, ĐT - HS lắng nghe - Cá nhân, ĐT - HS viết : hoµ thuËn, luyÖn tËp - HS nghe - HS thảo luận nhóm kể nhóm và cử đại diện nhóm kể lại 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) câu hỏi gợi ý + Nhà vua đã lệnh cho người kể chuyện , phải kể câu chuyện nào ? + Những người kể chuyện cho nhà vua nghe bị nhà vua đối xử nào ? Vì ? + Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân kể cho nhà vừa nghe , câu chuyện đã hết chưa ? + Vì anh nông dân thưởng ? - GV nhận xét tuyên dương - GV nhận xét rút ý nghĩa câu chuyện Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (T2) I MỤC TIÊU -Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương -Nêu ích lợi việc đúng quy định - Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực -HS có kỹ đúng qui định -Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không đúng quy định II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ - Các bìa cứng làm đèn xanh, đỏ, vàng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Gv gọi HS trả lời câu hỏi : + Ở nông thôn người thường phần đường bên tay nào ? + Ở thành phố người thường phần đường nào ? - GV nhận xét đánh giá Bài a Giới thiệu bài - GV giới thiệu và ghi tựa bài cho HS nhắc lại * Hoạt động 1: Làm bài tập GV cho HS mở SGK giới thiệu tranh, nêu yêu cầu cho HS làm việc theo nhóm - GV hỏi:Các bạn nhỏ tranh có đúng Hoạt động học sinh - HS : Đi sát lề đường bên tay phải + Đi trên vỉa hè - HS nối tiếp nhắc lại tựa bài : Đi đúng quy định * HS làm việc với sgk - HS trình bày ý kiến : + Các bạn tranh không 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) quy định không? Vì ? + Điều gì xảy ? + Em làm gì thấy bạn mình - GV nhận xét * Hoạt động 2: - Làm bài tập GV chia lớp làm nhóm 4, nêu yêu cầu cho HS làm việc + Tranh nào đúng quy định, tranh nào chưa đúng quy định? - GV mời số HS lên trình bày kết trước lớp - GV cho lớp nhận xét bổ sung * Hoạt động 3: Trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ ” - GV hướng dẫn luật chơi và cho HS chơi thử - GV là người điều khiển và làm trọng tài lần chơi chính thức - Gv nhận xét tuyên dương nhóm chơi hay Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học ưu khuyết đúng quy định vì lòng đường + Các bạn có thể bị xãy tai nạn + Em khuyên bạn trên vỉa hè giành cho người *HS làm bài tập bài tập HS xem tranh và tô màu vào tranh đảm bảo đúng quy định - HS nối tranh đã tô màu với mặt tươi cười - Tranh 1, 2, 3, 4, đúng quy định - Tranh 5, 7, sai quy định - Là tự bảo vệ mình và người khác *HS đứng chỗ chơi thử: Khi có đèn xanh hai tay quay nhanh, có đèn vàng hai tay quay từ từ, có đèn đỏ hai tay không chuyển động *********************************************************************************** Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng : *********** TOÁN Trõ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I MỤC TIÊU - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có lời văn + Làm bài tập: 1,2,3 -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Bảng phụ, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ - Gọi em lên bảng làm lớp làm vào bảng GV nhận xét sửa chữa và cho điểm 2.Bài a) Giới thiệu bài - GV giới thiệu và ghi tên bài lên bảng ,gọi HS nhắc lại b) Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục Hoạt động học sinh * HS làm 20 + 20 = 40 80 + 10 = 90 30 + 60 = 90 40 + 50 = 90 21 GiaoAnTieuHoc.com 30 + 30 = (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 11:51

w