Ngữ văn 6 - Treo biển

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho một tấm biển quảng cáo bằng ngôn ngữ.. b..[r]

VĂN HỌC DÂN GIAN

TRUYỀN

THUYẾT

TRUYỆN

NGỤ NGÔN

TRUYỆN

CỔ TÍCH

TRUYỆN

CƯỜI

Trong chương trình Ngữ văn học từ đầu năm

học đến bây giờ, em học thể loại truyện dân

gian ?

I Đọc- hiểu thích

Truyện cười gì?

2

Đọc – giải thích từ khó



tạo tiếng cười mua vui

- loại truyện kể tượng

đáng cười sống



phê phán thói hư,tật xấu

trong xã hội.

2 Đọc – giải thích từ khó

Phần 1: Câu mở đầu (treo

biển bán hàng).

Phần 2: lại ( chữa biển

cất biển).

2 phần

- Phương thức biểu đạt:

Tự sự

- Ngôi kể:

Ngôi số 3

- Bố cục:

I Đọc- hiểu thích.

1.Truyện cười gì?

II Đọc- hiểu văn bản

2 Đọc – giải thích từ khó

2 phần

- Phương thức biểu đạt:

Tự sự

- Ngôi kể:

Ngôi số 3

- Bố cục:

I Đọc- hiểu thích.

1.Truyện cười gì?

II Đọc- hiểu văn bản

Cấu trúc văn bản

Nội dung

Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm bán nhiều hàng

- Mục đích:

- Nội dung: 4 yếu tố

a Treo biển

Yếu

tố

Nội dung

Vai trò

1

Ở đây

2

có bán

3

cá

4

tươi

Thông báo địa điểm bán hàng Thông báo hoạt động cửa hàng

Thông báo sản phẩm bán

Thông báo chất lượng hàng

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho biển quảng cáo ngôn ngữ

I Đọc- hiểu thích.

II Đọc- hiểu văn bản

Cấu trúc

Nội dung

Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm bán nhiều hàng

- Mục đích:

- Nội dung: 4 yếu tố

a Treo biển

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho biển quảng cáo ngôn ngữ

b Chữa biển cất biển

- Có lời góp ý

Người

góp ý

Nội dung góp ý

1

2

3

4

Nhà xưa quen bán cá ươn hay mà đề biển cá “tươi”?

Người ta chẳng nhẽ hàng hoa mua cá hay mà phải đề “ở đây”?

Ở chẳng bán cá bày cá khoe hay mà phải đề “có bán”?

Chưa đến đầu phố ngửi mùi tanh, đến gần nhà thấy đầy cá, chẳng biết bán cá mà đề biển làm gì nữa?

I Đọc- hiểu thích.

II Đọc- hiểu văn bản

Cấu trúc

Nội dung

Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm bán nhiều hàng

- Mục đích:

- Nội dung: 4 yếu tố

a Treo biển

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho biển quảng cáo ngôn ngữ

b Chữa biển cất biển

- Có lời góp ý

Ở ĐÂY

Ở ĐÂY

CĨ BÁN

CĨ BÁN

CÁ

CÁ

TƯƠI

TƯƠI

Ý kiến đóng góp

Ý kiến đóng góp Phản ứng nhà hàng

Bỏ chữ “ở đây”

Bỏ chữ “có bán” Bỏ chữ “tươi”

Cất nốt biển

Lần 1 Lần 1 Lần 2 Lần 2 Lần 3 Lần 3 Lần 4 Lần 4 - Mỗi lần khách hàng góp ý:

+Nhà hàng: “nghe nói”, “bỏ ngay”

I Đọc- hiểu thích.

II Đọc- hiểu văn bản

Cấu trúc

Nội dung

Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm bán nhiều hàng

- Mục đích:

- Nội dung: 4 yếu tố

a Treo biển

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho biển quảng cáo ngôn ngữ

b Chữa biển cất biển

- Có lời góp ý

- Mỗi lần khách hàng góp ý:

+Nhà hàng: “nghe nói”, “bỏ ngay”

+Cuối cất biển

- Chủ nhà hàng người khơng có lập trường, thiếu chủ kiến

Chúng ta

cười

người góp

ý

Chúng ta

cười ơng

chủ hàng

cá

Ông chủ hàng cá khơng có ý

kiến riêng mình

Họ cố tình bới bèo bọ, góp ý điều trái tự

I Đọc- hiểu thích.

II Đọc- hiểu văn bản

Cấu trúc

Nội dung

Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm bán nhiều hàng

- Mục đích:

- Nội dung: 4 yếu tố

a Treo biển

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho biển quảng cáo ngôn ngữ

b Chữa biển cất biển

- Có lời góp ý

- Mỗi lần khách hàng góp ý:

+ Nhà hàng: “nghe nói”, “bỏ ngay”

+Cuối cất biển

- Chủ nhà hàng người khơng có lập trường, thiếu chủ kiến

Thảo luận nhóm

Trong câu chuyện, c i đ c bộc lộ rõ nhất? Vì sao?

Cái cười bộc lộ rõ nhà hàng cất ln biển vì:

- Ơng chủ khơng hiểu điều biển có ý nghĩa treo biển để làm gì.

I Đọc- hiểu thích.

II Đọc- hiểu văn bản

Cấu trúc

Nội dung

Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm bán nhiều hàng

- Mục đích:

- Nội dung: 4 yếu tố

a Treo biển

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho biển quảng cáo ngôn ngữ

b Chữa biển cất biển

- Có lời góp ý

- Mỗi lần khách hàng góp ý:

Nhà hàng: “nghe nói”, “bỏ ngay”

+ Cuối cất biển

- Chủ nhà hàng người khơng có lập trường, thiếu chủ kiến

Bài học:

- Được người khác góp ý không nên vội vàng làm theo mà phải cẩn thận, suy xét đúng, sai.

I Đọc- hiểu thích.

II Đọc- hiểu văn bản

Cấu trúc

Nội dung

Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm bán nhiều hàng

- Mục đích:

- Nội dung: 4 yếu tố

a Treo biển

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho biển quảng cáo ngôn ngữ

b Chữa biển cất biển

- Có lời góp ý

- Mỗi lần khách hàng góp ý:

+ Nhà hàng: “nghe nói”, “bỏ ngay”

+Cuối cất ln biển

- Chủ nhà hàng người khơng có lập trường, thiếu chủ kiến

3

ý

nghĩa văn

- Tạo tiếng c i vui vẻ.

- Phê phán nhẹ nhàng người thiÕu chđ kiÕn lµm viƯc.

Một số bạn trao đổi với sụi nổi về nội dung, ý nghĩa truyện “Treo biển” Sau đõy số ý kiến, em thấy ý kiến đúng?

a Tạo nên tiếng cười hài hước để vui vẻ làm việc tốt hơn.

b Truyện treo biển đả kích sâu cay kẻ nịnh hót nhằm lừa bịp người khác khiến họ phải làm theo ý

c Bằng tiếng cười châm biếm nhẹ nhàng, truyện phê phán người thiếu chủ kiến làm việc, không suy xét nghe ý kiến khác.

d.Truyện phản ánh đấu tranh người nhẹ tin với những kẻ lừa lọc, giả vờ góp ý để hãm hại người khác.

I Đọc- hiểu thích.

II Đọc- hiểu văn bản

Cấu trúc

Nội dung

Để giới thiệu, quảng cáo sản phẩm nhằm bán nhiều hàng

- Mục đích:

- Nội dung: 4 yếu tố

a Treo biển

Đầy đủ nội dung, cần thiết cho biển quảng cáo ngôn ngữ

b Chữa biển cất biển

- Có lời góp ý

- Mỗi lần khách hàng góp ý:

+Nhà hàng: “nghe nói”, “bỏ ngay”

+Cuối cất biển

- Chủ nhà hàng người khơng có lập trường, thiu ch kin

3

ý

nghĩa văn

- Hình thức ngắn gọn - Sử dụng yếu tố gây cười - Kết thúc bất ngờ.

b.Nghệ thuật

- T¹o tiÕng c i vui vẻ.

- Phê phán nhẹ nhàng ng i thiếu chủ kiến làm việc.

a Nội dung

- Mười rằm ư, mười tư gật - Thấy đâu bâu

- Bảo nghe

Nếu nhà hàng bán cá truyện nhờ em làm lại

cái biển, em tiếp thu phản bác góp ý

bốn người làm lại biển sao?

Qua truyện này, em rút học cách

dùng từ?

?

-

Cảm ơn lời góp ý người ngồi

- Vẽ biển hình cá bơi

Giữ nguyên biển:

“

Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI”.

BAØI HỌC CÁCH DÙNG TỪ

- Từ dùng có nghĩa

- Đảm bảo nội dung cần thơng báo - Chính xác, rõ ràng, dễ hiểu. - Ngắn gọn, không dùng từ thừa.

-

Nắm đ

c kh¸i niƯm trun c

ườ

i

-

Häc thc văn phần ghi nhớ SGK-125

-

Tìm kể lại truyện c

i mà em biết