Củng cố – Dặn dò - Cho HS nhắc lại nội dung các bài tập đã luyện tập - Nhận xét chung tiết học.. Ôn Tiếng Việt.[r]
(1)Tuần 32 Thứ hai Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: * Giúp HS - Củng cố kỹ làm tính cộng trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 - Rèn luyện kĩ tính nhẩm - Củng cố kỹ đo độ dài đoạn thẳng và thực phép tính với các số đo độ dài - Củng cố kỹ đọc đúng trên đồng hồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đồ dùng phục vụ luyện tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS cầm mô hình lên thực xoay - HS lên bảng thực kim thực các đúng: giờ, 4giờ, giờ, 11 - GV cùng lớp nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài : Luyện tập chung - HS nhắc tên bài học b Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - Đặt tính tính - Gọi HS lên bảng thực hiện, lớp cùng làm - HS lên thực vào bảng theo dãy bàn - GV cùng lớp nhận xét * Bài 2: - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - Tính - Gợi ý : Để thực phép tính ta có thể tính - HS nhẩm và nêu kết nhẩm ghi kết 23 + + = 26 - GV nhận xét, chốt kết đúng 40 + 20 + = 61 * Bài 3: 90 – 60 – 20 = 10 - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bì tập - GV có thể gợi ý : + Để tính độ dài đoạn thẳng AC ta làm - Đo và cộng các độ dài các đoạn nào ? thẳng AB và BC ta được: - Yêu cầu HS làm vào vở.(1 em làm vào bảng cm + cm = cm phụ) * Bài 4: - HS tự làm bài - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - Nối đồng hồ với câu thích hợp - Cho đại diện nhóm nêu kết lớp cùng + HS thực nối theo tổ nhận xét Củng cố – Dặn dò GiaoAnTieuHoc.com (2) - Cho HS nhắc lại nội dung bài vừa học - Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị bài hôm sau: Luyện tập chung TẬP ĐỌC ; - 1-2 em nêu HỒ GƯƠM I MỤC TIÊU: - Đọc: + HS đọc trơn bài “ Hồ Gươm” + Đọc đúng các từ ngữ : Khổng lồ , long lanh , lấp ló , xum xuê + Bước đầu biết nghỉ chỗ - Ôn các vần : ươm , ươp + HS tìm tiếng có vần ươm bài + Nói câu chứa tiếng có vần ươm , ươp + HS hiểu nội dung : Hồ Gươm là cảnh đẹp thủ đô Hà Nội + HS trả lời câu hỏi 1, SGK Khuyến khích HS K- G trả lời câu hỏi - Học sinh đọc đúng câu văn miêu tả theo tranh II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh bài Hồ Gươm và phần luyện nói SGK - Sưu tầm các tranh ảnh Hồ Gươm III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1-Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc đoạn bài“Hai chi - HS đọc bài và trả lời theo yc em” và trả lời câu hỏi SGK: - HS đọc bài : Trả lời câu hỏi - HS đọc và trả lời : + Bài đọc khuyên ta điều gì ? + Khuyên ta không nên ích kỉ - GV nhận xét – ghi điểm 2-Bài : a-Giới thiệu : Ghi đề bài b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : * GV đọc mẫu lần Nêu qua giọng đọc * GV đọc mẫu lần GV bảng đọc chậm - HS theo dõi GV đọc rãi * Hướng dẫn HS luyện đọc : - Luyện đọc tiếng, từ: Khổng lồ, long lanh , - HS nhìn bảng đọc : ( Cá nhân, lớp đồng đọc) lấp ló , xum xuê + Phân tích : Lánh , xum , xuê - HS phân tích tiếng HS yếu đánh vần đọc - Luyện đọc câu: Chú ý ngắt đúng nhịp - HS đọc nối tiếp câu (2 lần) - Luyện đọc đoạn, bài : + Đoạn : “ Từ đầu long lanh” - HS luyện đọc đoạn theo N2 + Đoạn : từ “ Cầu Thê Húc xanh um “ - Đại diện các nhóm đọc trước lớp + Cho HS thi đua đọc nối tiếp - HS thi đọc nối đoạn - GV nhận xét , ghi diểm * HS hát múa * Nghỉ giải lao - HS nêu: Gươm c) Ôn lại các vần ươm , ươp : - HS phân tích HS yếu đánh vần đọc - Tìm bài tiếng có vần : ươm trơn GiaoAnTieuHoc.com (3) - Cho HS phân tích tiếng vừa tìm ? * Thi nói câu chứa tiếng có vần : ươm, ươp - Cho HS quan sát tranh đọc câu mẫu - Chia lớp thành hai đội chơi hình thức sau: +Một bên nói câu chứa tiếng chứa vần ươm + Một bên nói câu chứa tiếng chứa vần ươp + GV làm trọng tài , gọi liên tiếp bên bạn để nói câu - Gv nhận xét (TIẾT 2) đ.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : - GV đọc mẫu lần - Gọi HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi : - HS đọc - nhóm HS thực thi nói - HS theo dõi GV đọc - HS đọcvà trả lời câu hỏi - Hồ Gươm là cảnh đẹp Hà Nội - Trông gương bầu dục khổng lồ sáng long lanh - Hồ Gươm có cảnh gì đẹp đâu? - Từ trên cao nhìn xuống mặt hồ trông -Cầu Thê Húc màu son, cong cong nào ? tôm - Tìm từ ngữ tả cầu Thê Húc - HS đọc bài - Cho HS đọc bài *Luyện nói : - Đọc đúng câu văn miêu tả theo tranh - Gọi HS nêu yêu cầu phần luyện nói - HS nêu +Tranh : Cầu Thê Húc cong cong - Hướng dẫn HS quan sát tranh thảo luận : tôm - Tìm câu văn bài tập đọc phù hợp với +Tranh : Mái đền lấp ló bên góc đa già tranh (tranh , và 3) +Tranh : Tháp Rùa tường rêu cổ kính , 3-Củng cố - Dặn dò : xây trên gò đất hồ cỏ mọc - Gọi HS nêu nội dung bài xanh - Nhận xét học - 2HS nêu - Đọc kỹ bài xem trước bài : “Luỹ tre” Ôn Toán TIẾT TUẦN 31 I Mục tiu -Học sinh củng cố nắm cộng trừ khơng nhớ phạm vi 100 -vận dụng để giải cc bi ton cĩ lin quan II Hoạt động dạy học Nội dung Bi 1:Đặt tính tính 52+24 76 - 52 76 - 24 Bi 2: Viết php tính thích hợp + = + = Những lưu ý cần thiết Gọi học sinh nhắc lạ i cch đặt tính -Học = sinh lm vo bi tập gọi em chữa bi= GiaoAnTieuHoc.com (4) - = = = = Bi : > < = ? -Nhắc lại cch so snh 52 + + 52 85 - 85 - 40 + + 40 29 -7 20 + *Củng cố dặn dị Nhận xt học giao bi tập nh cho học sinh lm bi ÔN TIẾNG VIỆT : TIẾT TUẦN 31 I Mục tiu - Học sinh đọc đúng bài tập đọc Bi : Nắng -Rn cho học sinh đọc đúng tốc độ Hiểu và nắm nội dung bài tập đọc II Hoạt động dạy học Nội dung Hướng dẫn học sinh lụyên đọc GV đọc mẫu toàn bài học sinh đọc thầm Học sinh tìm từ khĩ hướng dẫn học sinh luyện đọc -Hướng dẫn học sinh luyện đọc , phân tích từ sn, phơi, chạy ,nhanh, nhặt, cỏ Cho học sinh đọc đoạn câu nối tiếp đọc đồng Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bi đánh dấu X trước câu trả lời đúng Bi : Tìm bi tiếng cĩ vần ăt, ăc, Tìm ngồi bi tiếng cĩ vần ăt, ăc Củng cố dặn dị Nhận xt học Những lưu ý cần thiết sn phơi, chạy nhanh nhặt cỏ - Học sinh đọc yêu cầu bài và làm vào bài tập GV nhận xt sửa sai -Học sinh tự tìm gio vin nhận xt -Học sinh đọc ton bi để lm bi tập GV chữa bi Ôn Toán ( Tiết dạy tự nguyện ) ĐỒNGHỒ - THỜI GIAN I MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc đúng trên đồng hồ - Có biểu tượng ban đầu thời gian GiaoAnTieuHoc.com (5) II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình mặt đồng hồ , có kim ngắn , kim dài - Đồng hồ để bàn có kim ngắn, kim dài III- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định tổ chức: 2-Bài : - Giới thiệu bài :Ghi đề bài Thực hành - Cho HS thực hành xem đồng hồ : Ghi số ứng với mặt đồng hồ - HS viết số tương ứng phía - Cho HS đọc lại số tương ứng trên mặt đồng hồ gọi HS nhận xét - HS đọc lại - Giới thiệu với các khoảng ứng - HS theo dõi với sáng chiều tối 3-Củng cố - dặn dò : - Gọi HS nhắc lại kiến thức vùa học - Về nhà tập xem và chuẩn bị bài - HS trả lời hôm sau Thực hành Thứ ba TẬP VIẾT TƠ CHỮ HOA S, T I MỤC TIÊU: - HS tô đúng và đẹp chữ hoa : S , T - Viết đúng và đẹp các vần ươm, ươp và các từ ngữ : lượm lúa, mườn nượp - Viết đúng và đẹp các vần iêng, uyên và các từ ngữ : tiếng chim, chim uyển - Viết đúng cỡ chữ thường , cỡ vừa , đúng mẫu , nét - Rèn tính cẩn thận tỉ mĩ bài viết Nhất là tập viết , tô các chữ hoa II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn khung mẫu + Các mẫu chữ S , T III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1-Kiểm tra bài cũ - Viết : dòng nước, xanh mượt - HS lên bảng viết , đọc lại + GV ghi điểm nhận xét 2-Bài : a-Giới thiệu : Ghi bảng b- Hướng dẫn tô chữ hoa : * Hướng dẫn tô chữ : S , - HS chú ý theo dõi GV hướng - GV treo bảng có viết sẳn chữ S , T dẫn tô chữ S , T - GV hướng dẫn các nét các chữ hoa trên - HS viết chữ hoa trên không bảng và các qui trình viết trung - Cho HS viết vào bảng ? - Cả lớp viết vào bảng , + GV sửa sai chữ viết xấu HS - HS nhận xét và tự sửa * Hướng dẫn học sinh viết vần và từ ngữ ứng dụng : - Gv treo bảng phụ viết sẵn các vần, từ GiaoAnTieuHoc.com (6) - Gọi HS đọc : - Gọi HS nhắc lại cách nối các chữ - Cho HS viết bài vào bảng - HS đọc các từ ngữ ứng dụng - Nối liền mạch - Lớp viết các từ ngữ ứng dụng vào bảng - HS cùng nhận xét và tự điều chỉnh cách viết - GV cho HS nhận xét và chỉnh sửa * Hướng dẫn học sinh tập viết vào : - Gọi HS nhắc lại tư ngồi viết ? - Cá nhân 2- HS nhắc lại tư ngồi viết - Cả lớp viết vào - Cho HS viết bài vào - Chấm vài bài nhận xét 4- Củng cố- Dặn dò - Gọi HS nhắc lại cách viết hoa các chữ vừa học - GV nhận tổng kết tiết học Giao bài tập nhà : Xem lại bài viết phần CHÍNH TẢ - HS vài em nhắc lại cách viết hoa các chữ vừa học HỒ GƯƠM I MỤC TIÊU: - HS chép đúng và đẹp đoạn từ “ Cầu Thê Húc ….cổ kính bài “ Hồ Gươm - Điền đúng vần ươm , ươp, chữ K hay C - Viết đúng cự ly , tốc độ viết , các chữ đẹp - Rèn tính cẩn thận viết II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ chép sẳn bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên bảng viết : Rất mượt , cái - HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng lược - Gv cùng HS nhận xét , ghi điểm 2-Bài : a-Giới thiệu bài : Ghi đề bài - HS theo dõi b-Hướng dẫn học sinh tập chép : - GV treo bảng phụ, yêu cầu học sinh đọc lại bài: Hồ Gươm (Đoạn: Cầu Thê Húc - HS đọc ….cổ kính) + Gọi HS tự nêu tiếng khó phân - HS nêu và phân tích : tích + Cho HS lên bảng viết , lớp viết - Vài HS lên bảng viết lớp ghi vào bảng vào bảng các tiếng khó HS vừa nêu + HS đọc lại các từ khó + GV chỉnh sửa lỗi cho học sinh - HS đọc lại các từ khó * Cho HS viết vào - Gọi HS nhắc lại tư ngồi viết, cách - Ngồi ngắn, đặt thẳng trước mặt, đề cầm viết, cách viết đề bài Cho HS chép bài vào bài viết dòng đầu khoảng + GV quan sát , uốn nắn sửa sai - Cả lớp chép vào * Hướng dẫn HS chấm bài soát lỗi GiaoAnTieuHoc.com (7) - GV đọc chậm rãi yêu cầu hs dò lỗi - Cho HS đổi chữa bài + Gv thu chấm nhận xét 3-Củng cố - dặn dò : SHTT: - HS nghe GV đọc, dò lỗi - HS đổi và tự soát lỗi Hội vui học tập I MỤC TIÊU - Giúp HS nắm các kiến thức Đoàn, Đội, Sao nhi đồng - Rèn kĩ diễn đạt và tính mạnh dạn cho HS II CHUẨN BỊ: GV viết sẵn số câu hỏi liên quan đến ngày thành lập Đoàn TNCSHCM vào các hoa và gắn vào các cành cây II CÁC HOẠT ĐỘNG Ổn định tổ chức - Các tổ điểm danh báo cáo - GV nêu mục tiêu tiết SHTT - Các tổ thi đua hát , múa các bài hát Đoàn, Đội Tổ chức thi “Hội hoa học tốt” - GV nêu cách chơi, hình thức chơi và luật chơi: + Mỗi tổ thành lập đội chơi và thi đua + Đại diện các tổ lên hái hoa để chọn câu hỏi Sau bắt câu hỏi, các đội thảo luận nhóm và cử bạn lên trả lời, trả lời đúng câu hỏi 10 điểm, trả lời sai không trả lời thì các đội khác có quyền trả lời - Các tổ tham gia chơi và thi đua GV làm trọng tài - Cuối tiết GV tổng kết thi, công bố đội thắng Củng cố: GV nhận xét tiết học, dặn dò Thứ tư TẬP ĐỌC LŨY TRE I MỤC TIÊU: + HS đọc đúng , nhanh bài “ Luỹ tre “ + Phát âm đúng các từ ngữ : Luỹ tre , bómg râm , rì rào , gọng vó + Nghỉ đúng sau dấu phảy, dấu chấm - Ôn các vần : iêng , yêng + Tìm tiếng có vần iêng bài + Tìm tiếng có vần iêng ngoài bài + Phân biệt iêng , yêng - Hiểu nội dung bài : cảnh đẹp làng quê Việt Nam vào buổi sớm Luỹ tre xanh rì rào , tre kéo mặt trờ lên Buổi trưa luỹ tre im gió lại đầy tiếng chim - HS chủ động nói theo đề tài : Hỏi đáp loài cây II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc GiaoAnTieuHoc.com (8) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đọc bài : Hồ Gươm và trả lời các câu hỏi SGK - GV nhận xét ghi điểm 2-Bài : a-Giới thiệu : Ghi đề bài b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : * GV đọc mẫu lần : Nêu qua giọng đọc * GV đọc mẫu lần 2: Chỉ bảng đọc chậm rãi * Hướng dẫn học sinh luyện đọc : - Luyện đọc tiếng, từ : Luỹ tre , rì rào , gọng vó , bóng râm + Gv lên bảng , gọi HS đọc tiếng khó + GV hướng dẫn đọc từ (đọc liền từ) + Luyện đọc câu - GV theo dõi sửa sai (chú ý hs TB-Y) + Cho luyện đọc theo khổ thơ theo nhóm + GV nhận xét + Thi đọc các tổ + Gv nhận xét- ghi điểm - GV tổ chức đọc đồng Nghỉ giải lao * Ôn các vần iêng , yêng : - Tìm tiếng bài có vần iêng - Cho HS phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng, yêng * Điền iêng , yêng - Cho HS quan sát tranh SGK và hỏi : + Bức tranh vẽ gì ? + Gọi HS điền , lớp theo dõi - GV và lớp nhận xét (TIẾT 2) Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : * Tìm hiểu bài đọc : - GV đọc mẫu lần * Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu bài - Gọi HS đọc khổ thơ và hỏi : + Những câu thơ nào tả luỹ tre vào buổi sáng sớm ? + Buổi sớm luỹ tre có gì đẹp ? - HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu - HS lớp nhận xét - HS nhắc lại đề bài - HS theo dõi GV đọc - HS đọc, lớp đồng HS yếu đánh vần, đọc trơn - HS đọc từ (cá nhân, tổ, lớp) - HS đọc nối câu (2 lần) - HS đọc N2 Đại diện các nhóm đọc trước lớp - HS thi đọc các tổ - HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt - Lớp đọcđồng - HS hát múa -Từ “ Tiếng “ -HS phân tích, HS yếu đánh vần và đọc - Hs tìm và nêu - HS quan sát + Lễ hội cồng chiêng Tây Nguyên - HS điền: Chim yểng - HS theo dõi GV đọc - HS đọc + Luỹ tre xanh rì rào , tre cong gọng vó + Cong gọng vó , kéo mặt trời lên cao - HS đọc - Gọi HS đọc khổ thơ + Những trưa đồng đầy nắng + Những câu thơ nào tả luỹ tre vào buổi trưa ? Trâu nằm nhai bóng râm + Buổi trưa bên luỹ tre có gì vui ? - Chú trâu nằm , chim hót GiaoAnTieuHoc.com (9) -Đọc bài và hỏi + Bức tranh vẽ cảnh nào bài thơ ? *Luyện nói : - Hỏi đáp loài cây - Cho HS quan sát tranh minh họa và luyện nói theo nhóm - GV nhận xét bổ sung ý kiến 4- Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc bài và nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học Toán -1 HS đọc bài + Bức tranh vẽ cảnh buổi trưa - HS thực hỏi đáp loài cây mà em biết theo N2 - Lần lượt hỏi đáp các loài cây quen thuộc trước lớp - HS đọc lại bài và nhắc lại nội dung bài LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: * Giúp HS củng cố kĩ năng: - Làm tính cộng trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 - Biết so sánh số phạm vi 100 Làm tính cộng trừ các số đo độ dài - Biết giải bài toán có lời văn Nhận dạng hình, vẽ đoạn thẳng qua hai điểm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đồ dùng phục vụ luyện tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực em - HS lên bảng thực hện em bài - Lớp làm vào bảng bài: Đặt tính và tính: 56+33 49-36 - GV cùng lớp nhận xét Bài : a Giới thiệu bài: Luyện tập chung b Hướng dẫn học sinh luyện tập; * Bài 1: - Điền > , < , = vào chỗ chấm: - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - Ta thực phép tính hai phái - Gợi ý: Để điền dấu vào chỗ chấm sau đó ta so sánh kết - HS tự điền và đọc kết quả: trước tiên ta phải làm nào ? - Yêu cầu hs làm vào phiếu 32+7…< 40 32 + 14 = 14+32 45+4 < 54 + 69-9 < 96-6 - Nhận xét, chốt kết đúng 55-5 > 40+5 7-1 = 57-1 * Bài 2: - HS đọc đề bài Dài: 97 cm - Gọi Hs nêu yêu cầu bài Cưa bớt: cm Còn lại …… cm ? - Cho HS nêu viết tóm tắt - HS lên giải Thanh gỗ còn lại dài là - Cho HS lên bảng giải lớp làm 97 – = 95 (cm) Đáp số: 95 cm vào bảng - GV cùng HS nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (10) * Bài 3: - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - Cho HS tự giải vào - HS nêu theo phần tóm tắt - HS làm vào ( em giải vào bảng phụ) Giải Số cam có tất là 48 + 31 = 79 (quả cam) Đáp số: 79 cam - GV và HS cùng chữa bài * Bài 4: - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - Kẻ thêm đoạn thẳng để có a hình vuông và hình tam giác b Hai hình tam giác - HS tự kẻ a b - Gợi ý cho HS lên bảng kẻ Củng cố – Dặn dò - Cho HS nhắc lại nội dung các bài tập đã luyện tập - Nhận xét chung tiết học Ôn Tiếng Việt TIẾT TUẦN 31 I Mục tiu Mục tiu - Học sinh đọc đúng bài tập đọc Nắng -Rèn cho học sinh đọc đúng tốc độ hiểu và nắm nội dung bài tập đọc Vận dụng để lm tốt bi tập II Hoạt động dạy học Nội dung Những lưu ý cần thiết Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bi điền vần ăt, t Hướng dẫn học sinh quan sát tranh để Học sinh lm vo bi tập điền vần đúng Bi ; điền chữ g gh học sinh quan st tranh các vật tranh để điền vần đúng Bi ; Viết -Học sinh viết vo gio vin theo di giớp Ước mơ vượt biển đỡ học sinh yếu ( Thọ Thuận Thao) Củng cố dặn dị Nhận xt học Giao việc nh Đạo đức THAM QUAN NGHĨA TRANG LỆT SĨ Mục tiêu: - Hs thấy số gương anh hùng quê hương Quảng Ninh, Quảng Bình GiaoAnTieuHoc.com (11) - GDHS lòng kính trọng, biết ơn người anh hùng việc làm thiết thực, cụ thể II Chuẩn bị: - Một số gương anh hùng quê hương - Một số gia đình thương binh, liệt sĩ địa bàn thôn - Một số phiếu học tập III Hoạt động dạy học: Mở đầu: Cho hs biết yêu cầu, nhiệm vụ tiết học HDHS hoạt động: GV: Cho hs thảo luận nhóm tìm hiểu các gia đình thương binh liệt sĩ thơn * Một số gương anh hùng quê hương Quảng Ninh - Bác Quách Xuân Kì là anh hùng thời chống Pháp Bác là người Đồng Hới Những việc cần làm: - Đối với người là thương binh chúng ta cần làm gì? - Đối với các gia đình liệt sĩ chúng ta cần làm gì? Cho hs thảo luận - GV theo dõi Gọi đại diện nhóm trình bày Củng cố, dặn dò: Trong lớp ta có gia đình em nào là gia đình thương binh liệt sĩ? Em nào đã giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ? - Nhắc hs chú ý thực - Liên hệ việc giữ vệ sinh trường lớp, thân hs SHTT: Hội vui học tập I MỤC TIÊU - Giúp HS nắm các kiến thức Đoàn, Đội, Sao nhi đồng - Rèn kĩ diễn đạt và tính mạnh dạn cho HS II CHUẨN BỊ: GV viết sẵn số câu hỏi liên quan đến ngày thành lập Đoàn TNCSHCM vào các hoa và gắn vào các cành cây II CÁC HOẠT ĐỘNG Ổn định tổ chức - Các tổ điểm danh báo cáo - GV nêu mục tiêu tiết SHTT - Các tổ thi đua hát , múa các bài hát Đoàn, Đội Tổ chức thi “Hội hoa học tốt” - GV nêu cách chơi, hình thức chơi và luật chơi: + Mỗi tổ thành lập đội chơi và thi đua + Đại diện các tổ lên hái hoa để chọn câu hỏi Sau bắt câu hỏi, các đội thảo luận nhóm và cử bạn lên trả lời, trả lời đúng câu hỏi 10 điểm, trả lời sai không trả lời thì các đội khác có quyền trả lời - Các tổ tham gia chơi và thi đua GV làm trọng tài - Cuối tiết GV tổng kết thi, công bố đội thắng GiaoAnTieuHoc.com (12) Củng cố: GV nhận xét tiết học, dặn dò Thứ năm Chính tả LŨY TRE I Mục tiêu : Nghe, viết khổ thơ đầu bài : Lũy tre Làm hai bài tập : Điền n hay l và điền dấu ( ) hay ( ) Giáo dục học sinh giữ sạch, viết chữ đẹp II Chuẩn bị : Giáo viên : Bảng phụ đã viết sẵn bài : Lũy tre ( khổ ) Học sinh : Vở, bảng con, bút … III Hoạt động dạy – học : 1/ Kiểm tra bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng viết: Tháp Rùa, cổ kính” 2/ Dạy học bài mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * GV đọc mẫu đoạn viết - HS theo dõi Hoạt động 1: Luyện viết từ khó, (5 phút) Treo bảng phụ khổ bài “Luỹ tre” -Yêu cầu học sinh đọc lại bài - Đọc cá nhân -Hướng dẫn phát từ khó … luỹ, gọng vó -Viết vào bảng - Viết bảng các từ *Hoạt động 2: Viết bài vào (10 phút) - Giáo viên đọc lại lần - Hướng dẫn cách viết vào và tư ngồi - Nghe và nhìn bảng viết câu vào - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài *Hoạt động 3: Hướng dẫn sửa bài (5 phút) - Đọc chữ bảng Đọc câu - Soát lại bài - Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) - Sửa lỗi (nếu có) - Giáo viên thu chấm, sửa lỗi Múa hát *Nghỉ tiết: - Gọi học sinh nêu yêu cầu (làm *Hoạt động : Làm bài tập bài tập chính tả) - Hướng dẫn làm bài tập - Làm bài vào VBT a) Điền chữ : n hay l - Sửa bài Trâu …o cỏ Chùm …ê b) Điền dấu : ( ) hay ( ) Bà đưa vong ru bé ngu ngon Cô bé trùm khăn đo đã nhớ lời mẹ dặn 4/Củng cố - Dặn dò : Thu, chấm, nhận xét, Về luyện viết bài nhà KỂ CHUYỆN: CON RỒNG CHU TIN I MỤC TIÊU: GiaoAnTieuHoc.com (13) - Học sinh thích thú nghe kể chuyện : Con rông cháu tiên , dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi gợi ý để kể đoạn giọng kể hào hứng - Qua câu chuyện học sinh thấy lòng tự hào dân tộc ta nguồn gốc cao quý thiêng liêng mình II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa câu chuyện III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1-Kiểm tra bài cũ : - Tuần trứơc các em học câu chuyện gì? - Dê nghe lời mẹ - Gọi HS kể đoạn truyện -HS đoạn - Nhận xét ghi điểm 2-Bài : a- Giới thiệu bài : Ghi đề bài b- GV kể chuyện : - GV kể toàn câu chuyện lần thứ - GV kể câu chuyện lần kết hợp tranh để - Học sinh nghe kể toàn câu học sinh ghi nhớ chi tiết câu chuyện chuyện c-Hướng dẫn học sinh kể đoạn theo - HS theo dõi tranh * Gợi ý : - Tranh : Cho HS quan sát tranh và hỏi : - Tranh Vẽ cảnh gì ? - HS quan sát tranh và tự kể theo nội - Câu hỏi tranh là gì ? dung câu hỏi - Em hãy kể lại theo tranh -Tranh ,3, : Cũng tiến hành tương tự : * Tổ chức các nhóm thi kể - Cho em kể đoạn Các em kể nối - HS thi kể theo nhóm tiếp - GV nhận xét ghi điểm Nhắc nhở chi tiết còn thiếu đ- Tìm hiểu ý nghiã câu chuyện : -Tổ tiên người Việt nam có dòng dõi cao quý, vì chúng ta là cháu Long Quân Âu Cơ - HS vài em nhắc lại sinh từ bọc 3-Củng cố - dặn dò : - Các em cần tự hào dân tộc mình - GV tổng kết học - HS theo dõi - Về nhà tập kể lại câu chuyện Toán Kiểm tra I MỤC TIÊU * Giúp HS - Hệ thống lại kiến thức đã học - Rèn luyện kĩ thực các phép tính Cộng trừ phạm vi 100 - Rèn luyện kĩ nhận biết đúng, lịch - Rèn luyện tính cẩn thận việc giải toán II CHUẨN BỊ GiaoAnTieuHoc.com (14) Nội dung các câu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Bài a Giới thiệu bài: Ghi đề bài b GV phát phiếu kiểm tra - Yêu cầu HS làm bài nghiêm túc Câu1 Đặt tính tính: 32 + 45 46 – 13 76 – 55 48 – ………… …………… ……………… …………… ………… …………… ……………… …………… ………… …………… ……………… …………… Câu Điền > , < , = vào chỗ chấm: 32 + 7… 40 32 + 14 14 + 32 45 + 54 + 69 - 96 - 55 – 5… 40 + 71 57 - Câu Lớp A có 18 học sinh, lớp B có11 học sinh Hỏi hai lớp có tất bao nhiêu học sinh? Câu Khoanh tròn trước ý trả lời đúng: * Một tuần lễ có: A ngày B ngày C ngày * Buổi sáng em thường vào học lúc: A B C Củng cố – Dặn dò: - GV thu bài - Nhận xét học Ôn Toán TIẾT TUẦN 31 MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc đúng trên đồng hồ - Có biểu tượng ban đầu thời gian II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mô hình mặt đồng hồ , có kim ngắn , kim dài - Đồng hồ để bàn có kim ngắn, kim dài III- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : Ổn định tổ chức: 2-Bài : - Giới thiệu bài :Ghi đề bài Thực hành - Cho HS thực hành xem đồng hồ : GiaoAnTieuHoc.com - HS theo dõi - HS làm bài - HS làm theo cá nhân (15) Ghi số ứng với mặt đồng hồ - HS viết số tương ứng phía - Cho HS đọc lại số tương ứng trên - HS đọc lại mặt đồng hồ gọi HS nhận xét - Giới thiệu với các khoảng ứng - HS theo dõi với sáng chiều tối Bi Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ -Học sinh quan st mơ hình đồng hồ đúng để lm tốt bi tập ny Bi : Nối cu ứng với đồng hồ thích - HS trả lời hợp 3-Củng cố - dặn dò : - Gọi HS nhắc lại kiến thức vùa học - Về nhà tập xem và chuẩn bị bài hôm sau Thực hành Bồi dưỡng - phụ đạo Tốn I MỤC TIÊU: * Rèn kĩ năng: - Làm tính cộng trừ (không nhớ) các số phạm vi 100 - Biết so sánh số phạm vi 100 - Làm tính cộng trừ các số đo độ dài - Củng cố giải bài toán có lời văn - Củng cố nhận dạng hình , vẽ đoạn thẳng qua hai điểm II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: Bài : a Giới thiệu bài: Ghi đề bài - Theo dõi b Hướng dẫn học sinh luyện tập; * Bài 1: Đặt tính tính - HS làm vào bảng 35 + 24 17 + 71 68 – 13 96 – 55 - Yêu cầu hs làm vào bảng - Nhận xét kết -> Chốt cách đặt tính, thực tính * Bài 2: Điền > , < , = vào chỗ chấm: - GV phát phiếu yêu cầu HS thảo luận - HS thảo luận N2 Nêu kết 32 + … 40 33+11 11+33 theo nhóm 42 + 54 + 69 - 96 - 55 - 40 + 57 -1 75 -1 * Bài - Gọi HS nêu yêu cầu bài - HS đọc đề bài - Cho HS nêu viết tóm tắt - HS tự tóm tắt và giải - Cho HS giải vào VBT Thanh gỗ còn lại dài là - GV cùng HS nhận xét 95 – = 93 (cm) Đáp số: 93 cm * Bài 4: - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - HS nêu theo phần tóm tắt - Cho HS làm và VBT và trình bày - HS làmvào VBT GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV và lớp chữa bài * Bài 5: - Gọi Hs nêu yêu cầu bài - HS đọc đề VBT - Cho HS tự làm - HS tự kẻ A Hình trn cĩ hình vuơng a b cĩ hình tam gic, cĩ đoạn thẳng? - Nhận xét Củng cố– Dặn dò - Nhận xét chung tiết học - Về xem lại bài và chuẩn bị bài hôm sau Bồi dưỡng - phụ đạo Tiếng Việt LUYỆN VIẾT Lũy tre I Mục tiêu : Rèn kỹ nghe, viết chính tả khổ thơ đầu bài : Lũy tre Làm đúng bài tập : Điền n hay l và điền dấu ( ) hay ( ) Giáo dục học sinh giữ sạch, viết chữ đẹp II Chuẩn bị : Giáo viên : Bảng phụ đã viết sẵn bài : Lũy tre ( khổ ) Học sinh : Vở, bảng con, bút … III Hoạt động dạy – học : 1/ Ổn định lớp 2/ Dạy học bài mới: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh * GV đọc mẫu đoạn viết - HS theo dõi Hoạt động 1: Luyện viết từ khó, (5 phút) Treo bảng phụ khổ bài “Luỹ tre” -Yêu cầu học sinh đọc lại bài - Đọc cá nhân -Hướng dẫn phát từ khó … luỹ, gọng vó -Viết vào bảng - Viết bảng các từ *Hoạt động 2: Viết bài vào (10 phút) - Giáo viên đọc lại lần - Hướng dẫn cách viết vào và tư ngồi - Nghe và nhìn bảng viết câu vào - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài *Hoạt động 3: Hướng dẫn sửa bài (5 phút) - Đọc chữ bảng Đọc câu - Sửa lỗi sai phổ biến (nếu có) - Soát lại bài - Giáo viên thu chấm, sửa lỗi - Sửa lỗi (nếu có) *Nghỉ tiết: *Hoạt động : Làm bài tập - Học sinh nêu yêu cầu - Hướng dẫn làm bài tập - Làm bài vào VBT a) Điền chữ : n hay l - Sửa bài Trâu …o cỏ Chùm …ê GiaoAnTieuHoc.com (17) b) Điền dấu : ( ) hay ( ) Bà đưa vong ru bé ngu ngon Cô bé trùm khăn đo đã nhớ lời mẹ dặn Dnh cho học sinh giỏi Đọc tồn bi Lũy tre v khoanh trịn vo ý đng Nội dung bi tập đọc nĩi gì? a vẽ đẹp lũy tre vo buổi sng b Vẽ đẹp lũy tre vo buổi chiều c Cả hai ý trn -Học sinh lm vo gio vin chữa bi 4/Củng cố - Dặn dò : Thu, chấm, nhận xét, Về luyện viết bài nhà Thứ sáu TẬP ĐỌC SAU CƠN MƯA I-MỤC TIÊU : + HS đọc đúng nhanh bài “Sau mưa” + Đọc đúng các từ ngữ : Mưa rào, râm bụt, xanh bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời , quây quanh + Nghỉ ngắt sau dấu phẩy , dấu chấm - Ôn các tiếng có vần : ây , uây + HS tìm tiếng có vần ây bài + Tìm tiếng ngoài bài có vần: ây , uây + Hiểu nội dung bài; Sau trận mưa rào, bầu trời mặt đất vật tươi đẹp + HS chủ động nói theo đề tài: Trò chuyện với mưa II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1-Kiểm tra bài cu - GV gọi HS đọc bài : Luỹ tre - HS đọc và trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - HS lớp nhận xét - GV nhận xét – ghi điểm 2-Bài : a-Giới thiệu : Ghi đề bài b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : * GV đọc mẫu lần 1: Nêu qua giọng đọc * GV đọc mẫu lần 2: Chỉ bảng đọc chậm rãi - Lớp chú ý GV đọc bài * Hướng dẫn HS luyện đọc : - Luyện đọc tiếng, từ: Mưa rào, râm bụt, xanh - HS đọc , lớp đồng bóng, nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời , quây quanh + Yêu cầu HS phân tích tiếng khó: Quây - 3- HS phân tích HS yếu đánh vần quanh, vườn đọc trơn - Luyện đọc câu : - HS luyện đọc nối câu GiaoAnTieuHoc.com (18) - Nhận xét, sửa sai - Luyện đọc đoạn : GV nêu yc đọc đoạn (2 đoạn) + Đọc toàn bài - GV nhận xét , ghi điểm + Tổ chức đọc đồng * Nghỉ giải lao c) Ôn lại các vần: ây, uây - Yêu cầu tìm tiếng bài có vần ây + Cho HS đọc và phân tích tiếng: “hét” - Tổ chức HS thi đua tìm tiếng ngoài bài có vần ây, uây ? + Cho HS nêu tiếng , GV ghi bảng + Gọi HS đọc lại + GV tổng kết nhận xét (TIẾT 2) *d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : * Tìm hiểu bài : - GV đọc mẫu lần - Hướng dẫn HS luyện đọc , tìm hiểu bài + Gọi HS đọc Đ1 hỏi :sau trận mưa rào vật thay đổi nào ? - Mỗi đoạn HS đọc Sau đó đọc tiếp sức theo tổ + HS đọc toàn bài - HS đồng đọc bài - HS hát múa - HS tìm : Mấy - Cá nhân đọc và phân tích - Lớp thi đua nêu tiếng - Cá nhân 4- HS đọc tiếng, từ mới, lớp đồng - HS chú ý nghe GV đọc mẫu - HS đọc đoạn 1: Hoa râm bục thêm dỏ chói bầu trời xanh mát vừa gội rửa - HS đọc đoạn 2: Gà mẹ mừng rỡ … vườn - HS đọc đoạn 3: Vì không có chơi + Gọi HS đọc Đ2 hỏi : Đọc câu văn tả đàn gà với cậu - HS đọc bài : sau trận mưa rào nào ? + Gọi HS đọc Đ3 hỏi: Vì cậu em thấy buồn ngồi chơi mình ? + Gọi HS đọc bài : - HS nêu: Trò chuyện sau mưa - GV nhận xét , ghi điểm Lớp quan sát , trả lời * Luyện nói : - Bé thích thú với mưa - Gọi HS nêu câu phần luyện nói - HS trả lời theo ý thích - GV treo tranh phần luyện nói và hỏi : - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Cho HS thảo luận : - HS đọc và trả lời câu hỏi +Bạn thích trời mưa hay trời nắng ? +Sau trời mưa bạn làm gì ? 3- Củng cố - Dặn dò : - Gọi HS đọc - Hỏi Sau trận mưa rào, cảnh vật nào so với trước? - GV tổng kết tiết học Toán ÔN TẬP CẤC SỐ ĐẾN 100 I MỤC TIÊU: - HS củng cố đếm, viết và so sánh các số phạm vi 10 - Đo độ dài các đoạn thẳng có số đo bé 10 cm GiaoAnTieuHoc.com (19) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên thực điền dấu vào chỗ chấm 30 + …… 35 + ; 78 – … 87 – - GV cùng HS nhận xét Bài a.Giới thiệu bài: Ôn tập cácsố đến10 b Hướng dẫn HS làm các bài tập * Bài 1: - Cho HS nêu yêu cầu bài - Gv hướng dẫn: + Vạch đầu tiên ta viết số nào ? + Rồi đến số nào ? + cuối cùng là số nào ? - GV cùng HS nhận xét * Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu bài - Gv cùng HS nhận xét kết * Bài - Cho HS nêu yêu cầu bài - Cho Hs lên bảng thực Ở lớp làm vào phiếu - Nhận xét, chữa bài * Bài 4: - Cho HS nêu yêu cầu bài * Bài 5: - Cho HS nêu yêu cầu bài - Cho Hs thực theo nhóm - Gv cùng HS nhận xét kết Củng cố - dặn dò - Nhắc lại nội dung phần luyện tập - Nhận xét chung tiết học - HS lên bảng thực - Viết số từ đến 10 vào vạch tia số + Vạch đầu tiên là số + tiếp sau là số + cuối cùng là số 10 - HS lên bảng viết số vào tia số - Cả lớp cùng làm vào - Viết dấu thích hợp > , < ,= vào chỗ chấm - HS lên bảng thực Cả lớp cùngthực vào a khoanh vào số lớn b Khoanh vào số bé - Hs thực ; a ; ; ; b ; ; ; - Viết các số 10, 7, 5, theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé - Hs thực hiện: a từ bé đến lớn : 5, 7, 9, 10 b Từ lớn đến bé: 10, 9, 7, - Đo độ dài các đoạn thẳng - HS hoạt động theo nhóm và kết đo - Các nhóm khác nhận xét đối chiếu kết - HS teo dõi Nhận xt tuần I NHẬN XÉT TÌNH HOẠT ĐỘNG TUẦN QUA.(Tuần 31) * Học tập GiaoAnTieuHoc.com (20) - Hs học đều, đúng giấc, các đã học thuộc bài nhà và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Bên cạnh em học tốt còn số em chưa tiến nhiều.Cần phải cố gắng - Nhắc nhở em chưa tiến bộ, chưa có ý thức tự học, ít chú ý nghe giảng bài, không tập trung vào việc học: Thuận *Trực nhật : - Các tổ thực việc trực nhật tốt * Vệ sinh cá nhân: - Đa số các em đến lớp ăn mặc gọn gàng, sẽ, biết trang phục đến lớp * Ý thức kỉ luật: - Đa số các em biết lễ phép và yêu quí bạn bè, lớp im lặng và giữ trật tự Biết thực nội qui lớp học *Trồng và chăm sóc hoa chưa chu đo II HƯỚNG KHẮC PHỤC TUẦN ĐẾN - Duy trì nề nếp học tập tốt ,Cần rèn luyện chữ viết - Rèn luyện y thức chấp hành kỉ luật - Biết trang phục đến lớp và vệ sinh thân thể - Nhắc nhở việc chấp hành luật lệ an toàn giao thông trên đường học -Chăm sĩc hoa lớp đẫ phn cơng GiaoAnTieuHoc.com (21)