Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Quét dọn lớp học hàng ngày … Hoạt động 3: Giữ trật tự và vệ sinh nơi công coäng Mục tiêu Lợi ích của việc giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng c[r]
(1)Ngày soạn: 06 – 12 – 2009 Ngaøy daïy: 07 – 12 – 2009 TUAÀN: 17 MÔN: ĐẠO ĐỨC TIEÁT: 17 BAØI: GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (TIẾT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Kó naêng: - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm + HS khá, giỏi: Hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và nôi coâng coäng khaùc Thái độ: - Tích cực học tập II Chuaån bò - Maãu phieáu ñieàu tra - Nội dung các ý kiến cho hoạt động – tiết III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng là làm gì? - Hãy nêu việc thể việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng? Một việc không thể việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra -Yêu cầu vài đại diện HS lên báo cáo kết -Một vài đại diện HS lên báo cáo quaû ñieàu tra sau tuaàn Theo dõi các em báo cáo việc thực giữ vệ - Cá nhân báo cáo: đến học sinh baùo caùo sinh nôi coâng coäng Tuyên dương em thực tốt Nhắc nhở học sinh chưa thực giữ vệ sinh Khuyến khích, động viên học sinh có ý thức giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng -GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc HS leân baùo caùo -Nhận xét báo cáo HS và đóng -Trao đổi, nhận xét, góp ý kiến HS lớp góp ý kiến lớp -Khen HS báo cáo tốt, đúng thực Hoạt động 2: Trò chơi "Ai đúng sai" -GV phoå bieán luaät chôi: +Mỗi dãy lập thành đội chơi + Chia nhoùm chôi Mỗi dãy phải cử đội trưởng để điều khiển đội mình + Sau nghe GV đọc các ý kiến, các +GV nhiệm vụ các đội chơi đội chơi phải xem xét ý kiến đó đúng hay sai và đưa tín hiệu (giơ tay) để GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh +Mỗi ý kiến trả lời đúng- đội ghi điểm xin trả lời +Đội nào ghi nhiều điểm – trở Phần chuẩn bị giáo viên thành đội thắng trò chơi 1.Người lớn phải giữ trật tự, vệ -GV tổ chức cho HS chơi mẫu sinh nôi coâng coäng -GV tổ chức cho HS chơi 2.Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng -GV nhaän xeùt HS chôi là góp phần bảo vệ môi trường -GV phát phần thưởng cho các đội thắng 3.Đi nhẹ, nói khẽ là giữ trật tự nơi coâng coäng 4.Không xả rác nơi công coäng 5.Xếp hàng trật tự mua vé vào xem phim 6.Bàn tán với xem raïp chieáu phim 7.Bàn bài với kiểm tra Hoạt động 3: Tập làm người hướng dẫn viên - GV đặt tình Là hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm Bảo tàng, để giữ gìn trật tự, vệ sinh, em dặn khách phải tuân theo điều gì? -Hết thời gian, số đại diện HS lên trình baøy Chaúng haïn: Kính mời quý khách thăm Viện Bảo tàng Hồ Chí Minh Để giữ gìn trật tự, veä sinh cuûa Vieän Baûo taøng, toâi xin nhaéc nhở các quý khách vấn đề sau: 1.Không vứt rác lung tung Viện Bảo taøng 2.Không sờ vào vật trưng baøy 3.Không nói chuyện ñang tham quan -GV yêu cầu HS suy nghĩ sau phút số đại -Trao đổi, nhận xét, bổ sung các dieän HS leân trình baøy HS lớp -GV khen HS đã đưa lời nhắc nhở đúng Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Dặn HS thực tự giác việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Thực hành các kĩ vừa rèn luyện - Chuẩn bị bài cho tiết sau “Thực hành kĩ cuối kì 1” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù HS khaù, gioûi: Nhaéc nhở bạn bè cuøng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngoõ xoùm vaø nơi coâng coäng khaùc (3) Ngày soạn: 13 – 12 – 2009 Ngaøy daïy: 14 – 12 – 2009 TUAÀN: 18 MÔN: ĐẠO ĐỨC TIEÁT: 18 BAØI: THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hệ thống lại các kiến thức, kĩ thực hành đạo đức các bài đã học từ đầu năm Kó naêng: - Rèn luyện và bồi dưỡng kĩ ứng xử đạo đức giao tiếp gia đình và với bạn bè Thái độ: - Tích cực học tập II Chuaån bò GV: Phiếu bài tập, các tình đạo đức HS: Thẻ mặt xanh – đỏ để biểu thái độ đồng tình – không đồng tình III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: “Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng” - Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng là làm gì? - Hãy nêu việc thể việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng? Một việc không thể việc giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng? - GV nhận xeùt Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài: “Thực hành kĩ cuối kì 1” Hoạt động 1: Quan tâm giúp đỡ bạn Mục tiêu: Sự cần thiết việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè - Cách tiến hành: GV cho học sinh phát biểu tự -HS trả lời theo vốn hiểu biết và suy GV viết nhanh lên bảng sau đó cho học nghĩ cá nhân sinh nhận xét gạt hành vi vụ lợi, không -HS trao đổi, nhận xét, bổ sung minh baïch, … Kết luận: Quan tâm, giúp đỡ bạn là điều cần thiết và nên làm các em Khi các em biết quan tâm đến bạn thì các bạn yêu quý, quan tâm và giúp đỡ lại em khó khăn, đau oám,… Hoạt động 2: Giữ gìn trường lớp đẹp Mục tiêu Những việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp -Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi giaáy, việc làm cần thiết để giữ trường lớp đẹp Sau đó dán phiếu nhóm mình lên baûng -Kết luận: Muốn giữ gìn trường lớp đẹp, ta coù theå laøm moät soá coâng vieäc sau: -Không vứt rác sàn lớp -Khoâng boâi baån, veõ baäy baøn gheá vaø treân tường -Luoân keâ baøn gheá ngaén -Vứt rác đúng nơi qui định -HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi keát quaû thaûo luaän giaáy khoå to Hình thức: Lần lượt các thành viên nhoùm seõ ghi vaøo giaáy yù kieán cuûa mình -Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän -Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhoùm GiaoAnTieuHoc.com (4) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Quét dọn lớp học hàng ngày … Hoạt động 3: Giữ trật tự và vệ sinh nơi công coäng Mục tiêu Lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng -Yêu cầu: Cả lớp thảo luận phút sau đó -Sau thời gian thảo luận, cá nhân HS phaùt bieåu yù kieán theo hieåu bieát cuûa trình baøy mình Chaúng haïn: -GV ghi nhanh các ý kiến đóng góp HS lên +Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho quang cảnh đẹp đẽ, thoáng baûng (khoâng truøng laëp nhau) maùt +Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp ta sống thoải mái… *Kết luận: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là -Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung ñieàu caàn thieát Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Thực hành các kĩ vừa rèn luyện -Chuẩn bị bài cho tiết sau “Trả lại rơi” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (5) Ngày soạn: 27 – 12 – 2009 Ngaøy daïy: 28 – 12 – 2009 TUAÀN: 19 MÔN: ĐẠO ĐỨC TIEÁT: 19 BAØI: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (TIEÁT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người - Biết: trả lại rơi cho người là người thật thà người quý trọng Kó naêng: - Quý trọng người thật thà, không tham rơi Thái độ: - Tích cực học tập II Chuaån bò - Nội dung tiểu phẩm cho hoạt động – tiết - Caùc maûnh bìa cho troø chôi "Neáu … thì" III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét kết học tập HS học kì Khích lệ HS chăm học tập hoïc kì - Kiểm tra sách vở, hướng dẫn học tập Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù HS nhắc tựa Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi tựa bài a Hoạt động 1: Phân tích tình -GV yêu cầu nhóm HS chuẩn bị trước tiểu - Một nhóm HS trình bày tiểu HS khá giỏi thực phaåm phẩm lên trình bày trước lớp -Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa caùc Noäi dung : Hai bạn HS vào cửa hàng mua sách nhoùm báo Một người phụ nữ sau mua, đánh rơi ví tiền Trong lúc đó sạp báo lại đông khách, chẳng để -Đưa đáp án đúng: Ở tình này, hai ý đến hai bạn bạn HS nên trả lại ví cho người phụ nữ Nếu không -Nêu câu hỏi: Hai bạn HS phải làm kịp đưa cho người phụ nữ thì hai bạn có thể gì bây ? đứng chờ đưa cho bác bán hàng, nhờ bác trả -Các nhóm HS thảo luận, đưa caùch giaûi quyeát tình huoáng vaø chuaån lại giúp cho người phụ nữ bò saém vai *Kết luận: Khi nhặt rơi, cần trả lại cho -Một vài nhóm HS lên sắm vai -Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ người sung b Hoạt động 2: Nhận xét hoạt động -Phaùt phieáu cho caùc nhoùm HS -Caùc nhoùm HS nhaän phieáu, thaûo luaän cuøng laøm phieáu Phieáu hoïc taäp Đánh dấu x vào ô trước ý kiến em cho là đúng (giải thích) a) Traû laïi cuûa rôi laø thaät thaø, toát buïng b) Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngheách c) Chỉ trả lại rơi món đồ đó có giá trị d) Trả lại rơi mang lại niềm vui cho người và cho chính thân mình GiaoAnTieuHoc.com (6) Hoạt động giáo viên ñ) Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi -GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS Hoạt động học sinh -Caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû vaø coù keøm giaûi thích *Kết luận: Nhặt rơi cần trả lại cho người -Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ maát Laøm nhö theá seõ khoâng chæ mang laïi nieàm vui sung cho người khác mà còn mang lại niềm vui cho chính baûn thaân mình Hoạt động 3: Trò chơi "Nếu … thì …" -GV phoå bieán luaät chôi: Hai dãy chia làm đội Dãy làm Ban giám khảo GV phát cho dãy các mảnh bìa ghi sẵn các câu; nhiệm vụ các đội phải tìm cặp tương ứng để ghép thành các câu đúng Daõy Daõy Nếu em nhặt ví tiền a) thì em đem gửi trả lại cho anh (chò) Nếu em nhặt hộp màu bạn bỏ b) thì em giữ cẩn thận và đem queân ngaên baøn traû laïi baïn Nếu em nhặt tiền sân trường c) thì em gửi trả lại người Nếu em nhặt cái bút đẹp d) thì em seõ ñem noäp cho coâ Toång phuï traùch Nếu em nhặt tiền anh (chị) mình e) thì em seõ noäp cho chuù coâng an laøm rôi Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Yeâu caàu moãi HS chuaån bò moät caâu chuyeän veà traû laïi cuûa rôi - Thực hành các kĩ vừa rèn luyện - Chuaån bò baøi cho tieát sau “Traû laïi cuûa rôi” (tieát 2) Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (7) Ngày soạn: 03 – 01 – 2010 Ngaøy daïy: 04 – 01 – 2010 TUAÀN: 20 MÔN: ĐẠO ĐỨC TIEÁT: 20 BAØI: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (TIEÁT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Biết: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người - Biết: trả lại rơi cho người là người thật thà người quý trọng Kó naêng: - Quý trọng người thật thà, không tham rơi Thái độ: - Tích cực học tập II Chuaån bò - Phieáu hoïc taäp III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: - Khi nhặt rơi ta phải làm gì? Tại sao? - GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS nhắc tựa Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu truyện "Chiếc ví rôi" -Cả lớp HS nghe -GV đọc (kể) câu chuyện -Nhận phiếu, đọc phiếu -Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm Phieáu thaûo luaän -Các nhóm HS thảo luận, trả lời câu 1.Noäi dung caâu chuyeän laø gì ? 2.Qua câu chuyện, em thấy đáng khen? Vì sao? hỏi phiếu và trình bày kết 3.Nếu em là bạn học sinh truyện, em có làm trước lớp -Cả lớp HS trao đổi, nhận xét, bổ nhö baïn khoâng? vì sao? -GV tổng kết lại các ý kiến trả lời các nhóm sung HS Hoạt động 2: Học sinh tự liên hệ thân -Yeâu caàu: Moãi HS haõy keå laïi moät caâu chuyeän maø em sưu tầm chính thân em traû laïi cuûa rôi -GV nhận xét, đưa ý kiến đúng cần giải đáp -Khen HS có hành vi trả lại rơi Khuyến khích HS noi göông, hoïc taäp theo caùc göông traû laïi cuûa rôi Hoạt động 3: Thi "Ứng xử nhanh" -GV phoå bieán luaät thi : Ban giám khảo (là GV và đại diện các tổ) chấm điểm, xem đội nào trả lời nhanh, đúng +Đội nào có nhiều lần trả lời nhanh, đúng thì đội đó thắng -Đại diện số HS lên trình bày -HS lớp nhận xét độ đúng mực các hành vi các bạn các câu chuyện kể -HS nghe, ghi nhớ +Mỗi đội có phút để chuẩn bị tình huống, sau đó lên diễn lại cho lớp xem Sau xem xong, các đội ngồi có quyền giơ tín hiệu để bổ sung cách đóng lại tiểu phẩm, đó đưa cách giải quyeát cuûa nhoùm mình GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù HS khaù gioûi thực (8) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Ban giaùm khaûo chaám ñieåm - Mỗi đội chuẩn bị tình -GV nhaän xeùt HS chôi -Đại diện tổ lên diễn, HS các -Phát phần thưởng cho đội thắng nhóm trả lời Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Dặn HS thực hành kĩ đã học - Thực hành các kĩ vừa rèn luyện - Chuẩn bị bài cho tiết sau “Biết nói lời yêu cầu, đề nghị” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (9)