giaùo Coâ giaùo vaø hoïc sinh Oångaøi ra trong lớp còn có các đồ dùng phục vụ học tập như đồ dùng ghép toán , TV , tranh ảnh VV… *Hoạt động 2 : Kể về lớp học của mình -Mục đích : HS gi[r]
(1)NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TuÇn 15 Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 TiÕt : Chào cờ TiÕt + : Hoïc vaàn Baøi 60 : Om - am I.MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: om, am, tiếng xóm, tràm - Phân biệt khác vần om, am, để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: om, am , làng xóm, rừng tràm - Đọc đúng từ ứng dụng , Đọc câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt - Tranh quaû traùm, quaû cam III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo - Cho HS vieát baûng con: bình minh baûng nhaø roâng - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài 59 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Daïy vaàn : - Lớp ghép o + mờ – om * Vaàn om - Tìm chữ cái , ghép vần om - HS phaùt aâm om - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi *Đánh vần : - o – mờ – om - Goïi HS nhaéc laÞ - HS gheùp : Xoùm + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - Cho HS haõy theâm aâm x, theâm daáu saéc ghép vào vần om để tiếng xóm -( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần - GV nhaän xeùt , ghi baûng lầøn lượt ) + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá : làng xóm , ghi bảng Laøng xoùm - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp GiaoAnTieuHoc.com (2) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vaàn am : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn am - So saùnh hai vaàn am vaø om *Đọc từ ứng dụng: chòm râu, đom đóm quaû traøm, traùi cam - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng có vần om , am - GV giải thích từ : - GV đọc mẫu và gọi HS đọc * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Cho HS vieát vaøo baûng (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài tiết + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Tranh veõgì ? - Cho HS đọc câu ứng dụng tranh - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì ? * Luyeọn noựi theo chủ đề +Tranh vẽ ? +Con nói điều đó với ai, nào? * Luyeän vieát : - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng 4.Cuõng coá -Daën doø: - GV bảng , học sinh đọc - Tổ chức trò chơi - Gioáng: m - Khác: am bắt đầu a,om bắt đàu - HS đọc lại bài tiết - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng duïng +Vieát treân baûng + HS nhaän xeùt baøi vieát - HS đọc cá nhân nhóm - HS đọc lại từ ứng dụng + Tranh veõ caûnh möa naéng - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp - Ngaét nghæ hôi heát caâu - HS đọc cá nhân, nhóm, tập theo - HS đọc chủ đề luyện nói : Nói lời cảm ơn - HS quan sát tranh và tự nói - HS viết vào - Các nhóm thực trò ch¬i GiaoAnTieuHoc.com (3) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TiÕt : Toán Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố cộng, trừ các số phạm vi - Reøn luyeän kó naêng tính nhanh vaø chính xaùc, trình baøy duùng yeâu caàu -HS đọc viết chính xác các phép tính phạm vi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS nhắc lại bảng cộng, trừ phaïm vi 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1: Tính - Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và làm bài, chữa bài: - Cho HS nhaåm roài neâu keát quaû - Löu yù cho Hs laøm baøi caàn vieát pheùp tính theo haøng ngang * Baøi 2: Soá ? - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieän - HS tự nêu cách làm bài - Cho HS nhaän xeùt * Baøi 3: - Cho HS nêu yêu cầu bài và cách thực hieän - Cho Hs neâu caùch laøm baøi * Baøi : - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và viết phép tính thích hợp * Baøi 5: Hình beân coù maáy hình vuoâng? - Gợi ý để Hs nhận hiønh vuông, 4.Cuûng coá - daën doø : - Cho HS đọc lại bảng cộng trừ phạm GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - Vài em nhắc lại bảng cộng và trừ phaïm vi - HS làm bài chữa bài - HS thực phép tính theo hàng ngang - Ñieàn soá vaøo choã chaám - Để có số diền vào chỗ chấm VD ta lấy cộng với thì Nên ta coù theå vieát vaøo choã chaám - Điền dấu : > < = thích hợp vaøo choã chaám - để điền dấu thích hợp vào chỗ chaám - Thực phép trừ - Chia nhoùm thaûo luaän vaø tìm soá hình coù hình vuoâng - HS đọc lại bảng cộng phaïm vi -HS laéng nghe (4) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) - Chuaån bò baøi hoâm sau GiaoAnTieuHoc.com (5) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TiÕt : Toán Pheùp coäng phaïm vi 10 I.MUÏC TIEÂU:* Giuùp HS: - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 - Bieát laøm tính coäng phaïm vi 10 - Thực phép cộng nhanh đuúng, chính xác II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sử dụng đồ dùng dạy học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Vieát pheùp tính leân baûng goïi em leân thực - =…… -1 = …… – = … - Cho lớp cùng nhận xét 2.Bài : a Giới thiệu bài : b.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ baûng coäng phaïm vi 10 : * Thành lập công thức : + = 10 ; + = 10 - Coù hình hình troøn theâm hình troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình troøn ? + Có thể ghi phép tính tương ứng ? GV ghi baûng : + = 10 - Cho HS xem tranh tự rút phép tính : + = 10 ghi baûng - So saùnh pheùp tính 9+1=10 1+9=10 * Cho HS xem tranh thaønh laäp baûng coäng phaïm vi 10 * Ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Cho HS đọc nhớ theo cách xoá Luyeän taäp * Baøi 1: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - HS lên thực – = – = – = - HS tự nhận xét - Lớp nghe GV giới thiệu bài - Lớp quan sát và trả lời : có hình troøn - Theâm hình troøn - Taát caû 10 hình troøn - Đếm tất các hình tròn - Coù hình troøn theâm hình troøn 10 hình trò - Khi ta đổi chổ các số phép tính thì kết không thay đổi - HS xem tranh tự nêu bảng cộng phaïm vi 10 - HS nêu cá nhân, tổ , lớp - HS đọc làn lượt (6) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) - HS nhận xét chữa bài * Baøi 2: Soá ? - Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và thực hieïân - Cho HS tự nêu cách làm bài * Baøi 4: - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán , nêu cách làm bài và viết phép tính thích hợp và viết phép tính thích hợp 4.Cuûng coá– daën doø: - Nhaéc baûng coäng phaïm vi 10 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Về nhàlàm bài tập bài tập - Chuaån bò baøi hoâm sau: Luyeän taäp a Tính keát quaû theo coät doïc - Vieát soá thaúng coät b Tính vaø vieát keát quaû theo haøng ngang - Thực phép tính và điền kết quaû vaøo oâ troáng - Để điền kết vào ô trống ta thực phép tính VD: +5 = vieát vaøo oâ troáng +Hs làm bài và chữa bài - Thực phép cộng GiaoAnTieuHoc.com (7) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 TiÕt + : Hoïc vaàn Baøi 61 : AÊm - aâm I.MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: ăm, âm, tiếng tằm, nấm - Phân biệt khác vần ăm, âm, để đọc viết đúng các vần các tiềng từ khoá: ăm, âm , nuôi tằm, hái nấm - Đọc đúng từ ứng dụng , Đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo - Cho HS vieát baûng con: choøm raâu baûng Quaû traùm - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài 60 - Nhận xét đánh giá - 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Daïy vaàn: - ăm tạo âm ă dứng * Vaàn aêm trướcvà m đứng sau - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn aêm - Lớp ghép ă + mờ – ăm - Tìm chữ cái , ghép vần ăm *Đánh vần : - Gioáng: m - Goïi HS nhaéc laïi vaàn aêm - Khaùc: aê vaø a + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - HS phaùt aâm aêm - Cho HS haõy theâm aâm t, theâm daáu huyeàn ghép vào vần ăm để tiếng tằm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : taèm + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - ắ – mờ – ăm + GV rút từ khoá : nuôi tằm , ghi bảng - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm - HS gheùp : taèm * Vaàn aâm : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, Nuoâi taèm phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn aâm - HS đọc: cá nhân, - So saùnh hai vaàn aêm vaø aâm - Gioáng: m GiaoAnTieuHoc.com (8) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) *Đọc từ ứng dụng - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng có vần ăm , âm - GV giải thích từ : - GV đọc mẫu và gọi HS đọc * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - GV hướng dẫn và chỉnh sửa (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : - Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: - GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS đọc câu ứng dụng tranh - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyện nói theo chủ đề : Thứ, ngày, tháng, năm - Cho HS quan saùt tranh +Tranh vÏ gì ? + Em thích thứ nào tuần vì ? * Tổ chức trò chơi: Thi lập thời khoá biểu * Luyeän vieát : - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng 4.Cuõng coá-Daën doø : - Gv bảng , học sinh đọc - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng có vần vừa học - Khác: ăm bắt đầu ă, âm bắt đàu -HS đọc - HS đọc lại bài tiết - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng duïng - HS đọc cá nhân nhóm - HS đọc lại câu ứng dụng - HS vieát vaøo baûng - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp - Ngaét nghæ hôi heát caâu - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể - HS đọc chủ đề luyện nói : Thứ, ngày, tháng, năm - HS quan sát tranh và tự nói - Các nhóm thực trò chơi - HS đọc cá nhân, tổ, lớp - Hai đội lên thi chơi - HS viết vào - HS thi tìm tiếng có vần vừa học GiaoAnTieuHoc.com (9) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TiÕt : Thuû coâng Gaáp caùi quaït (tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch gaáp moät caùi quaït - Gấp cái quạt giấy - HS yªu thÝch m«n häc II.CHUAÅN BÒ : - Quaït giaáy maøu - Một tờ giấy màu hình chữ nhật - sợi len màu - Bút chì, thước kẻ, hồ dán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giaûng baøi : * GV hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét - GV Giới thiệu quạt mẫu, định hướng quan sát HS các nếp gấp cách - Giữa quạt có dán hồ ( Nếu không dán hồ quạt seõ nghieâng veà hai phía *GV hướng dẫn mẫu * Bước 1: - GV ñaët giaáy maøu leân maët baøn vaø gaáp caùc neáp cách * Bước 2: - Gấp đôi hình để lấy dấu giữa, sau đó dùng hay len buộc chặt phần và phết hồ dán lên nếp gấp ngoài cùng Hoạt động HS - HS tự kiểm tra lại dụng cụ cuûa mình - HS quan saùt maãu theo hướng dẫn -HS theo dõi GV hướng dẫn - HS thực hành gấp các nếp GiaoAnTieuHoc.com (10) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) gấp cách * Bước 3: - Gấp đôi , dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào nhau, hồ khô mở ta chieác quaït - GV cho HS thực hành gấp các nếp cách - HS Nhắc lại các bước gấp trên giấy HS có kẻ ô để tiết sau gấp thật treân giaáy maøu 3.Cuûng coá– daën doø: -GV cho HS nhắc lại các bước để hôm sau thực haønh - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Chuaån bò hoâm sau tieát GiaoAnTieuHoc.com (11) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TiÕt :Thuû coâng :(«n) Gaáp caùi quaït (tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: - TiÕp tôc cho HS bieát caùch gaáp moät caùi quaït - Gấp cái quạt giấy - HS yªu thÝch m«n häc II.CHUAÅN BÒ : - Quaït giaáy maøu - Một tờ giấy màu hình chữ nhật - sợi len màu - Bút chì, thước kẻ, hồ dán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra chuẩn bị HS 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Giaûng baøi : * GV hướng dẫn HS quan sát mẫu và nhận xét *GV hướng dẫn mẫu * Bước 1: - GV ñaët giaáy maøu leân maët baøn vaø gaáp caùc neáp cách * Bước 2: - Gấp đôi hình để lấy dấu giữa, sau đó dùng chæ hay len buoäc chaët phaàn gi * Bước 3: - Gấp đôi , dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào nhau, hồ khô mở ta quạt - GV cho HS thực hành gấp các nếp cách trên giấy HS có kẻ ô để tiết sau gấp thật treân giaáy maøu 3.Cuûng coá– daën doø: -GV cho HS nhắc lại các bước để hôm sau thực haønh - Nhaän xeùt chung tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - HS tự kiểm tra lại dụng cụ cuûa mình - HS quan sát mẫu theo hướng daãn -HS theo dõi GV hướng dẫn - HS thực hành gấp các nếp gấp cách - HS Nhắc lại các bước gấp (12) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) GiaoAnTieuHoc.com (13) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TiÕt : Tù nhiªn x· héi Lớp học I.MUÏC TIEÂU: *Giuùp hoïc sinh bieát : - Lớp học là nơi các em đến học ngày - Biết số đồ dùng có lớp học ngày - Kính trọng thầy giáo , đoàn kết với các bạn và yêu quý lớp học mình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình vẽ bài 15 SGK phóng to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - kể tên số vật sắc , nhọn , dể gây đức tay , chaûy maùu … - Ngoài việc phòng tránh các vật trên Chúng ta còn tránh đồ vật nguy hiểm nào ? Goïi HS nhaän xeùt , boå sung -GV boå sung , nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Bài : a.Giới thiệu bài : - Hôm các em học bài lớp học - GV ghi đầu bài lên bảng: Lớp học *Hoạt động1: Quan sát tranh và thảo luận nhoùm -Mục tiêu : Biết lớp học có nhiều thành viên , thầy giáo , các đồ dùng cần thiết * Bước 1: hướng dẫn học sinh quan sát các hình trang 32 , 33 SGK và trả lời câu hỏi : + Trong lớp học có nhũng ? Hoạt động HS - An toàn nhà - Dao , rựa , … - HS tự kể + Điện nước sôi , lửa … - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm , thành viên nhóm nói cho nghe xem mình thích lớp học nào ? mìmh thích + Lớp học em giống lớp học nào hình ? + Bạn thích lớp học nào ? * Bước : Chỉ định thành viên nào - HS Trình bày , lớp bổ sung nhóm đứng lên trình bày GV kết luận: Ở lớp nào có thầy - Có cô giáo, các em, bàn ghế, GiaoAnTieuHoc.com (14) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) giaùo ( Coâ giaùo ) vaø hoïc sinh Oångaøi lớp còn có các đồ dùng phục vụ học tập đồ dùng ghép toán , TV , tranh ảnh VV… *Hoạt động : Kể lớp học mình -Mục đích : HS giới thiệu lớp học mình * Bước1: Yêu cầu học sinh quan sát lớp mình kể lớp mình cho các bạn cùng nghe vaø bieát * Bước 2: Gọi HS kể lớp học mình , nói tên cô giáo , các thành viên lớp và đồ dùng học tập lớp -GV các em cần nhớ tên lớp , tên trường , giữ gìn đồ đạc lớp học mình vì đó là nơi các em đến học ngày 3.Cuûng coá - daën doø: - Em hãy kể tên số đồ dùng lớp mình cho caùc baïn nghe - Nhận xét tiết học Tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát - Về nhà học kĩ bài , các em cần giữ gìn lớp hoïc saïch seõ - Chuẩn bị bài hôm sau: Hoạt động lớp học sách, vở, bút, bảng đen, và đồ duøng hoïc taäp - HS tự trả lời - HS trả lời - HS laøm vieäc caù nhaân : quan sát lớp học mình định hướng điều mình định giới thiệu - HS tự kể lớp học mình - HS neâu -HS kể tên số đồ dùng lớp mình cho các bạn nghe -HS laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com (15) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TiÕt : Tù nhiªn x· héi :(¤N) Lớp học I.MUÏC TIEÂU: - TiÕp tơc cđng cè cho HS :Lớp học là nơi các em đến học ngày - Biết số đồ dùng có lớp học ngày - Kính trọng thầy giáo , đoàn kết với các bạn và yêu quý lớp học mình II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động GV 1.Bài : a.Giới thiệu bài : *Hoạt động1: Quan sát tranh và thảo luận nhoùm -Mục tiêu : Biết lớp học có nhiều thành viên , thầy giáo , các đồ dùng cần thiết * Bước 1: hướng dẫn học sinh quan sát các hình trang 32 , 33 SGK và trả lời câu hỏi : + Trong lớp học có nhũng ? + Lớp học em giống lớp học nào hình ? + Bạn thích lớp học nào ? * Bước : Chỉ định thành viên nào nhóm đứng lên trình bày -GV KL *Hoạt động : Kể lớp học mình -Mục đích : HS giới thiệu lớp học mình * Bước1: Yêu cầu học sinh quan sát lớp mình kể lớp mình cho các bạn cùng nghe vaø bieát * Bước 2: Gọi HS kể lớp học mình , nói tên cô giáo , các thành viên lớp và đồ dùng học tập lớp *Hoạt động 3: HS làm BT 3.Cuûng coá - daën doø: - Em hãy kể tên số đồ dùng lớp mình cho caùc baïn nghe GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm , thành viên nhóm nói cho nghe xem mình thích lớp học nào ? mìmh thích - HS Trình bày , lớp bổ sung - HS trả lời - HS laøm vieäc caù nhaân : quan sát lớp học mình định hướng điều mình định giới thiệu - HS tự kể lớp học mình -HS kể tên số đồ dùng lớp mình cho các bạn nghe -HS lµm vë BT -HS laéng nghe (16) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) GiaoAnTieuHoc.com (17) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TiÕt : Toán Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU: - Giuùp Hs cuûng coá veà pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với tình tranh - Rèn luyện kĩ tính nhanh, chính xác, trình bày đuúng và đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán - Tranh ảnh liên quan đến nội dung bài toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi Hs đọc lại bảng cộng phạm vi 10 - Cho Hs laøm baøi vaøo baûng con: 9+1=… 2+8= … 7+3= … 4+6= … 2.bài mới: a.Giới thiệu bài: Luyeän taäp: b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi - HS nêu yêu cầu bài toán: - gợi ý HS nhẩm và nêu kết * Baøi 2: Tính - Cho HS nêu yêu cầu bài toán: * Baøi 3: Soá ? - GV cho Hs nêu yêu cầu bài toán - Cho Hs tự nêu cách kàm bài * Baøi 4: Tính: - Cho HS nêu yêu cầu bài toán * Baøi 5: -Cho HS nhìn tranh vieát pheùp tính thích hợp vào ô trống - Cho HS nhaän xeùt keát quaû 3.Cuûng coá– daën doø : - Cho HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi 10 Hoạt động HS - HS đọc lại bảng cộng phaïm vi 10 - HS laøm baøi vaøo baûng con: 9+1= 10 2+8= 10 7+3= 10 4+6= 10 -HS lµm miÖng - Tính vaø vieát keát quûa theo haøng ngang -HS lµm b¶ng - Tính vaø vieát keát quaû theo coät doïc - Vieát soá thaúng coät -HS lµm nhãm - Điền số thích hợp vào chỗ chấm -HS lµm vë - Thực phép tính theo hàng ngang - HS ch¬i trß ch¬i GiaoAnTieuHoc.com (18) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) TiÕt : Toán («n) Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU: - Giuùp Hs cuûng coá veà pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với tình tranh - Rèn luyện kĩ tính nhanh, chính xác, trình bày đuúng và đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : VBTTN III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1: VBT - HS nêu yêu cầu bài toán: -HS lµm miÖng - gợi ý HS nhẩm và nêu kết - Tính vaø vieát keát quûa theo haøng * Baøi 2: VBT ngang - Cho HS nêu yêu cầu bài toán: -HS lµm b¶ng * Baøi 3: - Tính vaø vieát keát quaû theo coät doïc VBT - Vieát soá thaúng coät - GV cho Hs nêu yêu cầu bài toán - Cho Hs tự nêu cách kàm bài * Baøi 4: VBT -HS lµm nhãm - Cho HS nêu yêu cầu bài toán - Điền số thích hợp vào chỗ chấm * Baøi 5: VBT -Cho HS nhìn tranh vieát pheùp tính thích -HS lµm vë hợp vào ô trống - Thực phép tính theo hàng - Cho HS nhaän xeùt keát quaû ngang 3.Cuûng coá– daën doø : - Cho HS nhaéc laïi baûng coäng phaïm vi 10 - HS ch¬i trß ch¬i GiaoAnTieuHoc.com (19) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 TiÕt + : Hoïc vaàn Baøi 62 : OÂm – ôm I.MUÏC TIEÂU: - Hs nhận biết cấu tạo vần: ôm, ơm, tiếng tôm, rơm - Đọc đúng từ ứng dụng , ®ọc câu ứng dụng: - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Con toâm, quaû choâm choâm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ - HS daõy baøn cuøng vieát vaøo - Cho HS vieát baûng con: Taêm tre baûng Đỏ thắm - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài 61 - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - Lớp ghép ô + mờ – ôm b.Daïy vaàn: * Vaàn oâm - Tìm chữ cái , ghép vần ôm - ô – mờ – ôm - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi *Đánh vần : - HS gheùp : toâm + Vaàn : - Vần ôm đánh vần nào ? - tờ – ôm – tôm + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần - Cho HS hãy thêm âm t, ghép vào vần ôm lầøn lượt ) để tiếng tôm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : toâm + Tranh veõ toâm - GV chỉnh sửa lỗi phát âm toâm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá : tôm , ghi bảng - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vaàn ôm : +Vieát treân baûng - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, + HS nhaän xeùt baøi vieát phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn ôm - Gioáng: m GiaoAnTieuHoc.com (20) NguyÔn ThÞ HuyÒn –TiÓu häc §ång ViÖt –Gi¸o ¸n líp 1C–(N¨m häc 2009 -2010 ) - So saùnh hai vaàn oâm vaø ôm *Đọc từ ứng dụng - GV ghi baûng - GV giải thích từ : - GV đọc mẫu và gọi HS đọc * ViÕt - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - Gv hướng dẫn và chỉnh sửa (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét + Cho HS đọc câu ứng dụng tranh: - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì ? * Luyện nói theo chủ đề : Bữa cơm - Gọi HS đọc câu chủ đề - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh + Tranh vẽ ? * Luyeän vieát : oâm, toâm ơm, đóng rơm - GV cho HS viết vào tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng 4.Cuõng coá -Daën doø: - Khác: ôâm bắt đầu ô, ơm bắt đàu - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng duïng - HS vieát vaøo baûng - HS đọc cá nhân nhóm - HS đọc lại từ ứng dụng - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời + Tranh vẽ cảnh các bạn Hs tới trường - HS đọc Cá nhân, nhóm, - Ngaét nghæ hôi heát caâu - HS đọc cá nhân, nhóm, tập - HS đọc chủ đề luyện nói : Bữa cơm - HS quan sát tranh và tự nói + HS noùi tuyø thích +HS tự nói - HS viết vào - HS thi đọc - GV bảng , học sinh đọc - HS thi tìm tiếng có - Tổ chức trò chơi vần vừa học - Tìm tiếng có vần vừa học - Tuyên dương em học tốt , nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 63 GiaoAnTieuHoc.com (21)