b.Luyeän Taäp Mt : Reøn kyõ naêng laøm tính, so saùnh caùc số,giải bài toán và nhận dạng hình *Baøi 1 : Hoïc sinh tính - Neâu yeâu caàu baøi -Giáo viên cho học sinh làm bài vào vở - Tự l[r]
(1)TUAÀN 17: Ngày soạn :13 -12-2008 Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008 Tiết Chào cờ đầu tuần Tieát 2-3 HOÏC VAÀN T147- 148 Baøi 69: aêt - aât A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : ăt, ât, rửa mặt, đấu vật 2.Kĩ :Đọc từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ngày chủ nhật B.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khoá: rửa mặt, đấu vật, câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ :5ph -Đọc và viết bảng : bánh ngọt, bãi cát, trái nhót, chẻ lạt, tiếng hót, ca hát ( – em) -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng:”Ai trồng cây…… “ -Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài :30ph Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài : 2.Daïy vaàn: a.Daïy vaàn: aêt -Nhận diện vần:Vần ăt tạo bởi: ă và t -Phát âm ( em - đồng thanh) -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: aêt - GV đọc mẫu -Đánh vần đọc trơn (CN-N-CL) -Phaùt aâm vaàn: -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: maët -Đọc tiếng khoá và từ khoá : mặt, rửa mặt -Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: ăt ; mặt ; rửa mặt (CN-N-CL) b.Dạy vần ât: ( Qui trình tương tự) ât - vật - đấu vật - HS đọc CL-N-CN - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Theo doõi qui trình c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý -Viết b.con: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Tìm và đọc tiếng có vần vừa học d.Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: -Đọc trơn từ ứng dụng: *ñoâi maét ; baét tay ;maät ong ;thaät thaø Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (2) Tieát : 35ph Luyeän taäp a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “ Cái mỏ tí hon … Ta yeâu chuù laém “ c.Đọc SGK: gv HS lên đọc bài d.Luyeän vieát:Theo doõi vaø uoán naén cho hs e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo noäi dung : “Ngaøy chuû nhaät” HS đọc CN-N-CL -Đọc (c nhân 10 em – đthanh) -Nhaän xeùt tranh -Đọc (CN-N-CL) -HS mở sách Đọc cá nhân 10 em -Viết tập viết -Quan sát tranh và trả lời +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Ngày chủ nhật, bố mẹ cho em chơi đâu? -Em thaáy gì coâng vieân? III Cuûng coá, daën doø -GV cuøng HS cuûng coá baøi hoïc -HS hoïc baøi , laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc : Tuyeân döông - pheâ bình Tieát AÂM NHAÏC DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG ( Có GV môn soạn và giảng dạy ) Tiết Đạo đức Tiết16.TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 2) A-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự học và vào lớp - Giữ trật tự học và vào lớp là để thực tốt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em 2.Kĩ : Biết giữ trật tự học và vào lớp 3.Thái độ : Tự giác giữ trật tự học và vào lớp để thực tốt quyền học tập, quyền đảm bảo an toàn trẻ em B-Đồ dùng dạy học: -GV: - Tranh BT 3, BT4 - Phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp -HS : -Vở BT Đạo đức C-Hoạt động daỵ-học: I.Kieåm tra baøi cuõ:(4 phuùt) -Để thực tốt quyền học tập em phải làm gì ? -Nhaän xeùt baøi cuõ Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (3) II.Bài mới:28phút Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài : HD tìm hieåu baøi : Hoạt động 1: Bài tập +Caùch tieán haønh: Cho Hs quan saùt tranh vaø -Hs laøm vieäc theo nhoùm em thảo luận trao đổi hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi -Gv hỏi : Các bạn tranh BT ngồi học Đại diện nhóm lên trình bày -Hs trả lời câu hỏi dẫn dắt ntn? -GV nêu câu hỏi để dẫn dắt HS đến kết luận Gv để đến kết luận -2Hs nhaéc laïi +Kết luận: Hs cần trật tự nghe giảng, không đùa nghịch nói chuyện riêng, giơ tay xin phép muoán phaùt bieåu *Hoạt động 2: Bài tập +Cách tiến hành: Cho Hs đọc yêu cầu BT và -HS đọc yêu cầu BT4 -HS laøm BT4 hướng dẫn Hs làm BT -Trả lời câu hỏi GV -Gv sửa bài -Gv neâu caâu hoûi cho Hs thaûo luaän: Vì em lại đánh dấu + vào các bạn đó? Chúng ta có nên học tập các bạn đó không? Vì sao? +Keát luaän: Chuùng ta neân hoïc taäp caùc baïn naøy -Hs thaûo luaän theo caâu hoûi cuûa Gv học vì các bạn rât trật tự -HS nhaéc laïi keát luaän học *Hoạt động : Bài tập +Caùch tieán haønh: Gv hoûi: -Hs đọc câu thơ cuối bài Việc làm bạn đó đúng hay sai? Mất trật tự học có hại gì? +Keát luaän: Hai baïn giaèng quyeån truyeän laøm maát trật tự học .Tác hại việc trật tự học là không nghe lời giảng cô giáo nên không hiểu bài, làm thời gian GV và làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh III Cuûng coá, daên doø : 4ph -Về nhàôn tập các bài đã học Chuẩn bị tiết sau - Nhaän xeùt tieát hoïc : Tuyeân döông – pheâbình Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (4) Ngaøy soan: 7-12-2008 Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm2008 Tieát Theå duïc T15 Trò chơi vận động ( Coù GV chuyeân traùch giaûng daïy ) Tieát 2-3 HOÏC VAÀN T149-150 Baøi 70 : oât - ôt A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : ôt, ơt, cột cờ, cái vợt 2.Kĩ :Đọc từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Những người bạn tốt B.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khoá: cột cờ, cái vợt; câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : đôi mắt, bắt tay, mật ong, thật thà( – em) -Đọc thuộc lòng dòng thơ ứng dụng ứng dụng: “Cái mỏ tí hon…… -Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài :(1 phút) Daïy vaàn( 15 phuùt) -Nhận diện vần:Vần ôt tạo bởi: ô và t -Phát âm ( em - đồng thanh) -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: oât - GV đọc mẫu *Gioáng: keát thuùc baèng t -So saùnh: vaàn oât vaø ot *Khác: ôt bắt đầu ô -Phaùt aâm vaàn: -Đánh vần đọc trơn (CN-N-CL) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : cột, cột cờ -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: coät -Đọc lại sơ đồ: ôt ; cột ; cột cờ -Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ (CN-N-CL) b.Dạy vần ơt: ( Qui trình tương tự) ôt vợt cái vợt - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng - HS đọc theo nhịp CL-N-CN -Hướng dẫn viết bảng : c.Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý -Viết b.con: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt neùt noái) -Tìm và đọc tiếng có vần vừa học -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: -Đọc trơn từ ứng dụng:CN-N-CL sốt ; xay bột ; ớt ; ngớt mưa Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (5) Tieát 2: 3.Luyeän taäp : 30 ph a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Đọc đoạn thơ ứng dụng -Đọc (c nhân 10 em – đ thanh) -Nhaän xeùt tranh -Đọc (CN-N-CL) -HS mở sách Đọc cá nhân 10 em -Viết tập viết -Đọc SGK:GV gọi hs đọc lại bài d.Luyeän vieát e.Luyện nói: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : “Những người bạn tốt” +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Giới thiệu tên người bạn mà em thích -Quan sát tranh và trả lời nhaát? -Vì em lại yêu quí bạn đó? -Người bạn tốt đã giúp em gì? III Cuûng coá, daën doø: 5phuùt -GV bảng HS đọc lại bài -HS hoïc baøi , laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc : Tuyeân döông - pheâ bình TIẾT Toán TIEÁT 61 : LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : -Caáu taïo cuûa moãi soá phaïm vi 10 -Viết các số theo thứ tự cho biết -Xem tranh, tự nêu bài toán giải và viết phép tính giải bài toán B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Tranh vaø toùm taét baøi taäp 3a), b) + Bộ thực hành dạy toán C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I.Kieåm tra baøi cuõ : 4ph - HS laøm Baøi taäp + Học sinh nhận xét, bổ sung – Giáo viên nhận xét, sửa sai + Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài : 30ph Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài : 2.HD thực hành : Củng cố cấu tạo và viết số phaïm vi 10 Mt : Củng cố cấu tạo số, thứ tự số, xem tranh Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (6) và nêu bài toán, ghi phép tính phù hợp *Baøi : Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng -Giáo viên hướng dẫn mẫu phép tính đầu -Lưu ý : học sinh tính chính xác toán học -Học sinh mở SGK -Học sinh nêu yêu cầu và tự làm bài Dựa trên sở cấu tạo các số để điền số đúng -Học sinh tự làm và chữa bài *Bài 2: Xếp các số theo thứ tự lớn dần, bé dần -Học sinh tự làm bài vào toán -Cho hoïc sinh xaùc ñònh caùc soá , , , , với các số : 8, 6, 10, 5, -Cho hoïc sinh suy nghó saép xeáp caùc soá (laøm miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự vào toán -Sửa bài chung lớp *Baøi : -a) Coù boâng hoa, theâm boâng a.Học sinh quan sát tranh tự nêu bài toán và hoa Hoûi coù taát caû maáy boâng hoa ? viết phép tính phù hợp 4+3=7 -Giáo viên hỏi lại câu hỏi bài toán để HD học sinh đặt lời giải bài qua câu trả lời b Gọi HS đặt bài toán và phép tính phù hợp -b) Có lá cờ Bớt lá cờ Hỏi -Giáo viên chỉnh sửa câu cho học sinh thật còn lại bao nhiêu lá cờ ? hoàn chỉnh -2= -Hướng dẫn đặt câu trả lời bài giải -Lưu ý : học sinh cách đặt bài toán, cách tóm tắt bài toán *Troø chôi Mt : Rèn kỹ tính toán nhanh -Ví duï : A hoûi B : + = ? , -Hỏi đáp các công thức cộng, trừ pv10 10 – = ? -Đại diện đội a và b : Lần lượt nêu câu hỏi + = ? , 10 - = ? cho đội bạn trả lời Đội nào trả lời nhanh kết B trả lời nhanh kết các phép tính đúng là thắng pheùp tính -Giáo viên nhận xét, tuyên dương đội thắng III Cuûng coá , daën doø :4ph - GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - HS veà laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 1-2 Ngày soạn : 15 -12-2008 Thứ tư ngày 17 tháng 12 năm 2008 HOÏC VAÀN T151-152 Baøi 71 : et - eât A.Muïc tieâu: Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (7) 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : et, êt, bánh tét, dệt vải 2.Kĩ :Đọc từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chợ Tết B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bánh tét, dệt vải.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ :5ph -Đọc và viết bảng : sốt , ớt , xay bột, ngớt mưa( – em ) -Đọc SGK: :“Hỏi cây bao nhiêu tuổi Che troøn moät boùng raâm" -Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài :30ph Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài : 2.Daïy vaàn: -Phát âm ( em - đồng thanh) a.Daïy vaàn: et -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: et -Nhận diện vần:Vần et tạo bởi: e và t *Gioáng: keát thuùc baèng t - GV đọc mẫu *Khác: et bắt đầu e -So saùnh: vaàn et vaø oât -Đánh vần, đọc trơn ( c nh - đth) -Phaùt aâm vaàn: -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: teùt -Đọc tiếng khoá và từ khoá : tét, bánh tét -Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: et ; tét ; bánh tét (CN-N-CL) b.Dạy vần êt: ( Qui trình tương tự) - HS đọc CL-N-CN eât - deät deät vaûi -Theo doõi qui trình - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng -Vieát b.con: et, eât, baùnh teùt,… c.Hướng dẫn viết bảng : -Tìm và đọc tiếng có vần vừa học +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý Đọc trơn từ ứng dụng: neùt noái) (c nhaân - ñ thanh) d.Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tieát 2: Luyeän taäp :30ph -Đọc (c nhân 10 em – đthanh) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết -Nhaän xeùt tranh b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Chim tránh rét -Đọc (CN-N-CL) bay phương nam Cả đàn đã thấm mệt nhöng vaãn coá bay theo haøng” -HS mở sách Đọc cá nhân 10 em c.Đọc SGK: GV gọi HS đọc bài -Viết tập viết d.Luyện viết: HS luyện viết vào tập viết e.Luyện nói :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (8) dung :“Chợ Tết” +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Em chợ Tết vào dịp nào? -Chợ Tết có gì đẹp? III Cuûng coá daën doø :5ph -GV gọi số HS đọc bài -Hoïc sinh veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi 72 -Nhaän xeùt tieát hoïc : tuyeân döông- pheâ bình Quan sát tranh và trả lời Tiết TOÁN TIEÁT 66: LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Thứ tự các số dãy số từ 010 - Rèn luyện kỹ thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10 - So sánh các số phạm vi 10 Xem tranh nêu đề toán nêu phép tính giải bài toán Xếp các hình theo thứ tự xác định B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Vieát baøi taäp 1, leân baûng phuï – Tranh baøi a, b + Các hình để xếp , ( bài ) C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.Kieåm tra baøi cuõ :4Ph + Sửa bài tập / 68 Bài tập toán ( 4a, 4b ) + Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung – Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm + Nhaän xeùt baøi cuõ II Bài :30ph Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài : 2.HD HS thực hành : Mt : Rèn kỹ thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10 -Giáo viên cho học sinh mở SGK -Lần lượt hướng dẫn học sinh làm bài tập -Hoïc sinh quan saùt theo doõi *Bài : Nối Các chấm theo thứ tự từ -Học sinh tự làm bài 10 -Giáo viên hướng dẫn trên mẫu -Cho học sinh nối các chấm theo thứ tự từ -1 Học sinh nêu : Hình dấu cộng hình chữ thập số 10 Sau đó cho học sinh nêu tên -Hoïc sinh neâu chieác oâ toâ hình vừa tạo thành -Học sinh nối hình thứ từ số neâu teân hình Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (9) *Baøi 2:Cho hoïc sinh neâu ( mieäng hay vieát ) -Kết tính chữa bài -Vieát : Baøi 2a) -Mieäng : baøi 2b) -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng *Baøi : So saùnh ñieàn daáu > ,< , = : -Cho học sinh tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm chữa bài -Gọi em lên bảng chữa bài *Baøi : Hoïc sinh quan saùt tranh neâu baøi toán đặt phép tính phù hợp -Cho học sinh tự làm và chữa bài trên baûng *Baøi : Giaùo vieân treo maãu - Hoïc sinh quan saùt neâu teân hình -Cho học sinh lấy hộp thực hành toán -Học sinh làm vào -Học sinh lần lượt( nêu miệng) kết bài toán -Học sinh tự làm bài và chữa bài -4a) Coù vòt Theâm vòt Hoûi coù taát caû maáy vòt ? 5+4=9 - 4b) Coù thoû Chaïy ñi heát thoû Hoûi coøn laïi maáy thoû ? -2 =5 -Hoïc sinh quan saùt maãu neâu teân hình Caùch saép xeáp caùc hình maãu - Coù hình troøn vaø hình tam giaùc -Cách xếp theo thứ tự ; hình tròn thì đến hình tam giác -Hoïc sinh xeáp hình thep maãu 4.Cuûng coá daën doø :5ph - Daën hoïc sinh veà oân laïi baøi - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh làm bài nhanh, đúng Tieát4 Mó Thuaät T15.VEÕ TRANH NGOÂI NHAØ CUÛA EM ( Có GV môn soạn và giảng dạy ) Ngày soạn 16 -12-2008 Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 2008 Tiết Toán T67 LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU : * Giúp học sinh củng cố : - Cộng trừ và cấu tạo các số phạm vi 10 - So saùnh caùc soá phaïm vi 10 - Viết phép tính để giải bài toán - Nhaän daïng hình tam giaùc Nguyeãn Thò Höông Thuûy GiaoAnTieuHoc.com (10) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bảng thực hành dạy toán.Bảng phụ ghi sẵn bài tập số ,5 + Học sinh có SGK – kẻ ô li – BTToán C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I.Kieåm tra baøi cuõ :4Ph + Sửa bài tập 2b và 4a Bài tập toán + Học sinh lớp nhận xét – Giáo viên nhận xét bổ sung + Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài : 30ph Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài : HD học sinh thực hành : a Giúp HS củng cố lại kiến thức : 1em đếm từ đến 10 và ngược lại -Giáo viên yêu cầu học sinh đếm - Học sinh nêu lại cấu tạo xuôi,ngược phạm vi 10 Nêu cấu caùc soá taïo caùc soá -Từ đến 10.Số nào lớn nhất? Số nào bé -Số 10 lớn nhất, số bé nhaát ? -Số lớn số nào ? - lớn , , , , , , , -Số bé số nào ? - beù hôn , , , , , , , 10 b.Luyeän Taäp Mt : Reøn kyõ naêng laøm tính, so saùnh caùc số,giải bài toán và nhận dạng hình *Baøi : Hoïc sinh tính - Neâu yeâu caàu baøi -Giáo viên cho học sinh làm bài vào - Tự làm bài và chữa bài BTT -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät,chuù yù haøng ñôn vò,haøng chuïc *Baøi 2: Cuûng coá caáu taïo soá -Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu cấu - goàm vaø taïo : goàm ? vaø - 10 goàm vaø 10 goàm vaø ? -Học sinh làm bài vào BTToán - Cho học sinh tự làm bài -1 Học sinh lên bảng chữa bài -Giáo viên nhận xét ,bổ sung, sửa sai trước lớp -Học sinh quan sát nêu *Baøi : Hoïc sinh neâu mieäng -Caùc soá , , , , 10 - Số 10 lớn * Số nào lớn ? -Soá beù nhaát * Soá naøo beù nhaát ? Nguyeãn Thò Höông Thuûy 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) -GV chữa bài và nhận xét -Học sinh tự làm bài ,chữa bài -Hoïc sinh neâu: + = *Bài : Viết phép tính thích hợp -1 em leân baûng vieát pheùp tính -Giáo viên gọi học sinh đọc bài toán -Hướng dẫn giải,nêu phép tính phù hợp -Cho hoïc sinh giaûi vaøo baûng *Baøi : -Học sinh quan sát đếm hình và -Treo baûng phuï, yeâu caàu hoïc sinh xeáp nêu có hình tam giác SGK vaø quan saùt hình -Giaùo vieân hoûi: Hình beân coù maáy hình tam giaùc ? -Yêu cầu học sinh lên bảng và đếm soá hình -Cho hoïc sinh neâu yù kieán nhieàu em Giaùo viên không vội kết luận để tập cho học sinh coù oùc quan saùt vaø phaûi coù chính kieán cuûa mình -Giáo viên hướng dẫn sửa bài 4.Cuûng coá daën doø : 4phuùt - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ và tập làm các loại toán đã học - Chuaån bò kieåm tra HK Tieát 2-3 Hoïc vaàn T153-154 Baøi 72: ut - öt A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : ut,ưt, bút chì, mứt gừng 2.Kĩ :Đọc từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Ngón út, em út, sau rốt B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bút chì, mứt gừng.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ : 4ph -Đọc và viết bảng : nét chữ, sấm sét, rết, kết bạn( – em) -Đọc SGK: Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã thấm mệt ….” -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài :30ph Hoạt động GV Hoạt động HS Nguyeãn Thò Höông Thuûy 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) 1.Giới thiệu bài : Daïy vaàn: a.Daïy vaàn: ut -Nhận diện vần:Vần ut tạo bởi: u và t GV đọc mẫu -So saùnh: vaàn ut vaø et -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : bút, bút chì -Đọc lại sơ đồ: ut ;bút ; bút chì b.Dạy vần ưt: ( Qui trình tương tự) -Đọc lại hai sơ đồ trên bảng c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý neùt noái) d.Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: chim cuùt sứt suùt boùng nứt nẻ - GV giải thích và đọc từ Tieát 2: Luyeän taäp : 30 ph a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Đọc đoạn thơ ứng dụng:’Bay cao cao vút… Làm xanh da trời” c.Đọc SGK: -Phát âm ( em - đồng thanh) -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ut *Gioáng: keát thuùc baèng t *Khác: ut bắt đầu u -Đánh vần, đọc trơn (CN-N-CL) -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: buùt -Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ (CN-N-CL) -HS đọc lượt -Theo doõi qui trình -Vieát b.con: ut,öt, buùt chì,… -Tìm và đọc tiếng có vần vừa học -Đọc trơn từ ứng dụng: (CN-N-CL) - HS đọc lại -Đọc (c nhân 10 em – đthanh) -Nhaän xeùt tranh Đọc (cánhân – đồng thanh) -HS mở sách Đọc cá nhân 10 em -Viết tập viết d.Luyeän vieát: e.Luyện nói:Phát triển lời nói tự nhiên theo noäi dung :“Ngoùn uùt, em uùt, sau roát” -Quan sát tranh và trả lời +Caùch tieán haønh : Hoûi: -Cả lớp giơ ngón tay út và nhận xét so với ngoùn tay, ngoùn uùt laø ngoùn nhö theá naøo? -Keå cho caùc baïn teân em uùt cuûa mình? -Em út là em lớn hay bé nhất? -QS tranh đàn vịt, vật sau cùng? III.Cuûng coá daën doø: 5phuùt -GV cuøng HS cuûng coá baøi hoïc -HS veà hoïc baøi , chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Thuû coâng Tieát 16 GAÁP CAÙI VÍ ( tieát 1) Nguyeãn Thò Höông Thuûy 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs biết cách gấp cái ví giấy 2.Kĩ :Gấp cái ví giấy 3.Thái độ :Quí trọng sản mình làm sản phẩm B.Đồ dùng dạy học: -Gv: Ví mẫu giấy màu có kích thước lớn, tờ giấy màu hình chữ nhật -Hs: tờ giấy màu hình chữ nhật, tờ giấy vở, thủ công C.Hoạt động dạy và học: I.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập Hs - Nhaän xeùt II.Bài mới:28 ph Hoạt động GV Hoạt động HS 1Giới thiệu bài 2.HD hoïc sinh tìm hieåu baøi *Hoạt động1: HD quan sát và nhận xét: - Muïc tieâu: HS QS nhaän xeùt maãu - Caùch tieán haønh: Gv cho HS quan saùt maãu, cho HS thất ví có ngăn đựng và gấp từ tờ - HS lắng nghe giấy hình chữ nhật - HS nhaéc laïi -Keát luaän :Neâu NX veà hình daùng chieác ví *Hoạt động2: (6’) HD mẫu Muïc tieâu: Hs QS caùch gaáp caùi ví -Caùch tieán haønh: Gv HD maãu: +Bước : Lấy đường dấu -HS quan saùt +Bước :Gấp mép ví +Bước :Gấp ví - Kết luận : Nêu các bước gấp ví Hoạt động 3: (15’) HS thực hành - HS thực hành gấp ví trên + Gv theo dõi, giúp đỡ Hs thực hành giaáy nhaùp Gợi ý Hs trang trí bên ngoài ví cho đẹp - Trình bày sản phẩm vào + Hướng dẫn HS trình bày vào nháp nhaùp Doïn veä sinh lau tay + Chaám baøi vaø nhaän xeùt III Cuûng coá, daën doø:5phuùt - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài học sau , để tiết sau kiểm tra Nguyeãn Thò Höông Thuûy 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Ngày soạn : 16 -12-2008 Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008 Tieát 1-2 Học vần Tieát155-156 Baøi 73: it - ieât A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : it, iêt, trái mít, chữ viết 2.Kĩ :Đọc từ ngữ và câu ứng dụng 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Em tô vẽ viết B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: trái mít, chữ viết.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ :5ph -Đọc và viết bảng : chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ( – em) -Đọc SGK: “Bay cao cao vút Chim bieán maát roài…”( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ II.Bài :30ph Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài : Daïy vaàn: a.Daïy vaàn: it -Nhận diện vần:Vần it tạo bởi: i và t -Phát âm ( em - đồng thanh) -GV đọc mẫu -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: it -So saùnh: vaàn it vaø ut *Gioáng: keát thuùc baèng t -Phaùt aâm vaàn: *Khác: it bắt đầu i -Đọc tiếng khoá và từ khoá : mít, trái mít -Đánh vần,đọc trơn CN-N-CL -Đọc lại sơ đồ: it ; mít ; trái mít -Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: mít b.Dạy vần iêt: ( Qui trình tương tự) -Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ iêt ;viết ; chữ viết ( CN-N-CL) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng - Hsđọc NL-N-CN c Hướng dẫn viết bảng : -Theo doõi qui trình +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu -Viết b.con: it, iêt, trái mít,… yù neùt noái) d.Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: -Tìm và đọc tiếng có vần vừa học vòt thời tiết -Đọc trơn từ ứng dụng: ñoâng nghòt hieåu bieát (c nhaân - ñ thanh) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: Nguyeãn Thò Höông Thuûy 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Luyeän taäp : +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Con gì có cánh …Đêm đẻ trứng? ” c.Đọc SGK: d.Luyeän vieát: e.Luyện nói:Phát triển lời nói tự nhiên theo noäi dung :“Em toâ veõ vieát” +Caùch tieán haønh : -Hỏi:-Đặt tên bạn tranh và giới thiệu bạn làm gì? Có thể kèm theo lời khen ngợi bạn -Đọc (c nhân 10 em – đthanh) -Nhaän xeùt tranh -Đọc (cánhân – đồng thanh) -HS mở sách Đọc cá nhân 10 em -Viết tập viết -Quan sát tranh và trả lời III.Cuûng coá daën doø: 5phuùt -Yêu cầu HS đọc lại nội dung bài -Dặn dò: Về học bài ,luyện viết nhà; chuẩn bị bài sau -Nhaän xeùt tieát hoïc : Tuyeân döông –pheâ bình Tiết Toán TIEÁT 56 Kieåm tra ñònh kì cuoái hoïc kì Hoạt động GV Hoạt động HS III.Cuûng coá daën doø : 4phuùt - Dặn học sinh học thuộc lòng bảng, cộng trừ và chuẩn bị bài hôm sau -Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động sôi Tiết Tự nhiên –xã hội T17 GIỮ GÌN LỚP HỌC SẠCH ĐẸP A MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Nhận biết nào là lớp học đẹp Kỹ : Tác dụng việc giữ gìn lớp học đẹp sức khoẻ Thái độ : Làm số công việc đơn giản để giữ lớp học sach đẹp B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :Tranh minh hoạ cho bài học - HS: Chổi đót, trang, khăn lau, cái hốt rác C HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: I Kiểm tra bài cũ: Hôm trước các học bài gì? ( Hoạt động lớp) Nguyeãn Thò Höông Thuûy 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Các em phải làm gì để giúp bạn học tốt? - Ở lớp cô giáo làm gì? - Caùc baïn HS laøm gì? - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới:28 Ph Hoạt động GV Giới thiệu bài: Giữ gìn lớp học đẹp HD *Hoạt động 1: làm việc với SGK Mục tiêu :HS biết yêu quý , và giữ gìn lớp hoïc saïch Caùch tieán haønh GV neâu moät soá caâu hoûi - Các em có yêu quý lớp học không? - Muốn cho lớp học đẹp em phải làm gì? -Hướng dẫn HS quan sát SGK Bước 1: GV nêu yêu cầu gợi ý - Trong tranh thứ vẽ gì? - Sử dụng dụng cụ gì? - Bức tranh hai vẽ gì? - Sử dụng dụng cụ gì? Bước 2: HS thảo luận chung nhóm - GV gọi số em trình bày trước lớp Bước 3: - Lớp học em đã đẹp chưa? - Lớp em có tranh trang trí nào? - Bàn ghế lớp đã xắp xếp ngắn chöa? - Mũ nón đã để đúng nơi quy định không? - Em có viết vẽ bậy lên tường không? Hoạt động HS - Coù -Trả lời: Giữ gìn lớp học saïch seõ - Caùc baïn doïn veä sinh - Choåi, khaên, caùi hoát raùc - Trang trí lớp - Giaáy, buùt maøu - Tieán haønh thaûo luaän - Thảo luận lớp - Đã sạch, đẹp - Ngay ngaén - Đúng nơi quy định - Không vẽ bậy, vứt rác - Thaûo luaän nhoùm - Em có vứt rác bừa bãi lớp không? - Em nên làm gì để lớp đẹp? - GV ruùt keát luaän (SGK) - HS đứng nêu *Hoạt động2: Thực hành Mục tiêu: Biết cách sử dụng số dụng cụ để - Chổi đót, trang,chổi làm vệ sinh lớp học loâng gaø, khaên lau Caùch tieán haønh Nguyeãn Thò Höông Thuûy 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Bước 1: GV chia lớp tổ Bước 2: Các tổ thảo luận theo câu gợi ý: - Nhoùm em coù duïng cuï gì? Bước 3: Gọi đại diện lên trình bày -GV theo dõi HS trả lời GV kết luận: Khi làm vệ sinh các cần -HS trả lời sử dụng dụng cụ hợp lý có đảm bảo sức khoẻ III Cuûng coá; daën doø :3 phuùt -Muốn cho lớp học sạch, đẹp các phải làm gì? -Thấy bạn vất rác bừa bãi phải nhắc bạn nào? -Liên hệ thực tế lớp học *Dặn dò: Lớp thực tốt vệ sinh và giữ gìn lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Höông Thuûy 17 GiaoAnTieuHoc.com (18)