lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng Học sinh dò lại bài viết của mình và dẫn các em gạch chân những chữ viết sai, viết [r]
(1)Gi¸o ¸n líp tuÇn 35 NguyÔn ThÞ Ng©n Thứ hai ngày th¸ng 05 n¨m 2011 Chào cờ Tập đọc Bài: ANH HÙNG BIỂN CẢ I.Mục tiêu: Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngữ: Thật nhanh, săn lùng,bờ biển, nhảy dù Luyện ngắt nghỉ sau dấu chấm dấu phẩy Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển Trả lời đúng câu hỏi 1, sgk II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc học sinh đọc bài và trả lời các câu “Người trồng na” và trả lời câu hỏi: Vì hỏi: cụ già trồng na dù người hàng xóm đã Trồng na để cháu ăn, cháu nhớ can ngăn ? công người trồng Nhận xét KTBC 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút Nhắc lại đề bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng đọc thông Lắng nghe thả, rõ ràng, rành mạch) Tóm tắt nội dung bài: *Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên + Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ bảng khó đọc bài, giáo viên đưa từ, gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Thật Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại nhanh, săn lùng,bờ biển, nhảy dù diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải sung nghĩa từ + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc nối 5, em đọc các từ khó trên bảng tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp Học sinh đọc các câu nối tiếp các câu còn lại hết bài 97 GiaoAnTieuHoc.com (2) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Cần luyện đọc kĩ các câu: 2, 5, và câu 7, chú ý cách ngắt giọng, nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm + Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối yêu cầu giáo viên Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn đọc Luyện đọc diễn cảm các câu: 2, 5, và câu 7, luyện ngắt nghỉ gặp các dấu câu + Đọc bài Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhóm em, lớp đồng Luyện tập: Ôn các vần ân, uân Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1: Tìm tiếng bài có vần uân? Bài tập 2: Nói câu chứa tiếng có vần uân, ân? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Củng cố tiết 1: Tiết 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: -Gv đọc mẫu lần -HS đọc bài Hỏi bài học Gọi học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: Cá heo bơi giỏi nào ? Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì ? 5.Luyện nói: Đề tài: Hỏi cá heo theo nội dung bài Giáo viên tổ chức cho nhóm 2, học sinh cùng trao đổi với theo các câu hỏi SGK Gọi học sinh nói trước lớp cho Huân ChuÈn Học sinh đọc câu mẫu SGK Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các câu có chứa tiếng mang vần uân, vần ân, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều tiếng nhóm đó thắng Uân: Giáo viên thể dục huấn luyện các cầu thủ tương lai Tất học sinh tuân theo nội quy nhà trường Ân: Bà em mua cân thịt Sân nhà em em 3-4 hs đọc Bơi nhanh vun vút tên bắn Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc Học sinh quan sát tranh SGK và luyện nói theo nhóm nhỏ 2, em, tả lời các câu hỏi SGK 99 GiaoAnTieuHoc.com (3) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n lớp cùng nghe Tuyên dương nhóm hoạt động tốt 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Thực hành nhà lần, xem bài Sưu tầm số tranh ảnh cá heo - - Toán Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về: -Đọc, viết, xác định vị trí số dãy các số -Thực phép cộng phép trừ các số có đến chữ số (không nhớ) -Giải toán có văn -Đặc điểm số phép cộng phép trừ II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Giải Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 (cm) 2.Bài : Đáp số: 50 cm Giới thiệu trực tiếp, ghi đề Nhắc lại Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Giáo viên yêu cầu học sinh vào thứ tự 25, 26, 27 các số dãy số tự nhiên để viết số 33, 34, 35, 36 thích hợp vào ô trống 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76 Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Các số cùng hàng đặt thẳng cột với Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực nhau, thực từ phải sang trái 36 84 46 ô ly 12 11 23 48 95 69 Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: 97 63 65 45 33 65 52 30 00 a) Các số viết từ lớn đến bé : 100 GiaoAnTieuHoc.com (4) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Cho học sinh thực hành SGK và chữa bài trên bảng lớp 28, 54, 74, 76 b) Các số viết từ bé đến lớn: 76, 74, 54, 28 Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải Tóm tắt: Có : 34 gà Bán : 22 gà Còn lại : ? gà Giải: Nhà em còn lại số gà là: 34 – 12 = 22 (con) Đáp số : 22 gà Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: Giáo viên cho học sinh thực gợi ý để 25 + = 25, học sinh nhận thấy số nào cộng trừ 25 số chính số đó 4.Củng cố, dặn dò: Hỏi tên bài Nhận xét tiết học, tuyên dương Nhắc tên bài Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Thực hành nhà sau 25 – = -Thứ ba ngày 10 th¸ng 05 n¨m 2011 Tập viết Bài: VIẾT CÁC CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, I.Mục tiêu:-Giúp HS biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, -Viết đúng các vần ân, uân, các từ ngữ: thân thiết, huân chương – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn các chữ số 0, 1, 2, 3, -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học Học sinh mang tập viết để trên bàn sinh, chấm điểm bàn học sinh cho giáo viên kiểm tra 101 GiaoAnTieuHoc.com (5) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Nhận xét bài cũ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi đề bài GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết Nêu nhiệm vụ học: Tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: ân, uân, thân thiết, huân chương Hướng dẫn viết chữ số: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung các chữ số Nhận xét học sinh viết bảng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh + Viết bảng 3.Thực hành : Cho HS viết bài vào tập GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Củng cố : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình viết các chữ số, vần và từ ngữ ứng dụng Thu chấm số em Nhận xét tuyên dương 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài Nhắc lại Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết học Học sinh quan sát các chữ số trên bảng phụ và tập viết Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ mẫu Viết bảng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Viết bảng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình viết các chữ số, viết các vần và từ ngữ Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết tốt - Chính tả: (Tập chép) Bài: LOÀI CÁ THÔNG MINH I.Mục tiêu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn bài: Loài cá thông minh 102 GiaoAnTieuHoc.com (6) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần uân ân, chữ g gh II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập 2, III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết nhà chép lại bài lần trước sai đã cho nhà viết lại bài Giáo viên đọc cho học sinh viết trên bảng lớp: học sinh viết trên bảng lớp: Học sinh nhắc lại reo lên, na Nhận xét chung bài cũ học sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi đề bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh đọc bài văn giáo viên đã viết sẵn 2-3 học sinh đọc lại, học sinh khác dò trên bảng từ theo bài bạn đọc trên bảng từ Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng tiếng thường hay viết sai viết vào bảng khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh nêu giáo viên cần chốt Giáo viên nhận xét chung viết bảng từ học sinh sai phổ biến lớp học sinh Học sinh viết vào bảng các tiếng hay viết sai: làm xiếc, chiến công, cứu sống Thực hành bài viết (tập chép) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu câu Giáo viên cho học sinh nhìn bảng và chép Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa Học sinh nhìn bảng từ viết bài chính lỗi chính tả: tả vào chính tả + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết Học sinh soát lỗi mình và vào bên lề đổi sữa lỗi cho + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn trên bài viết giáo viên Thu bài chấm số em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tiếng Việt 103 GiaoAnTieuHoc.com (7) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống các bài tập Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Điền vần ân uân: Điền chữ g gh Học sinh làm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh Giải Khuân vác, phấn trắng, ghép cây, gói bánh 5.Nhận xét, dặn dò: Học sinh nêu lại bài viết và các tiếng Yêu cầu học sinh nhà chép lại đoạn văn cần lưu ý hay viết sai, rút kinh cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập nghiệm bài viết lần sau - -Thứ tư ngày 11 th¸ng 05 n¨m 2010 Tập đọc Bài: Ò Ó O I.Mục tiêu: Học sinh đọc trơn bài Ò ó o -Phát âm đúng các từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Luyện cách đọc loại thơ tự Ôn các vần oăt, oăc; tìm tiếng bài có vần oăc, nói câu chứa tiếng có vần oăt, vần oăc Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật (quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu … ) lớn lên, kết quả, chín tới Luyện nói vật em biết II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Anh hùng biển cả” học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Câu 1: Bơi nhanh vun vút tên và trả lời câu hỏi và SGK GV nhận xét chung bắn 104 GiaoAnTieuHoc.com (8) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút đề bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần (nhịp điệu thơ nhanh, mạnh) Tóm tắt nội dung bài + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: Luyện đọc câu: Luyện đọc các dòng thơ tự do: nghỉ hết ý thơ (nghỉ sau các dòng thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30) Câu 2: Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc Nhắc lại Lắng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung Vài em đọc các từ trên bảng: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Học sinh đọc tự theo hướng dẫn + Luyện đọc đoạn và bài thơ: giáo viên Luyện nghỉ sau các + Đoạn 1: Từ đầu đến “thơm lừng trứng dòng thơ thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30 cuốc.” + Đoạn 2: Phần còn lại Thi đọc bài thơ học sinh đọc đoạn Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ học sinh đọc đoạn Luyện tập: học sinh thi đọc bài thơ Ôn vần oăt, oăc: Tìm tiếng bài có vần oăt? Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc? Hoắt Đọc mẫu câu bài Các nhóm thi tìm câu có chứa tiếng mang vần oăt, oăc và ghi vào bảng con, thi đua các nhóm Oăt: Măng nhọn hoắt Bà thoăn Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Oăc: người này lạ hoắc 3.Củng cố tiết 1: Bé ngoặc tay Tiết 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: 105 GiaoAnTieuHoc.com (9) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n -GV đọc mẫu lần -HS dọc bài 3-4 HS đọc bài Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Gà gáy vào lúc nào ngày ? Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay Gà gáy vào buổi sáng sớm là chính Tiếng gà gáy làm: nào ? + na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh + hạt đậu nảy mầm nhanh, Gọi học sinh đọc lại bài thơ bông lúa chóng chín, đàn Thực hành luyện nói: chạy trốn, ông mặt trời nhô lên Đề tài: Nói các vật em biết rữa mặt Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh em đọc lại bài thơ hoạ, nhóm học sinh kể lại, giới thiệu cho nghe các vật nuôi nhà và các vật theo tranh vẽ SGK Học sinh quan sát tranh và thực Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai theo hướng dẫn giáo viên Luyện học thuộc lòng bài thơ Nhà tôi có nuôi chó, đàn gà 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Nhà bạn nuôi vật nào ? lần, xem bài (nuôi lợn, vịt, …) Học sinh luyện HTL bài htơ Thực hành nhà Toán Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về: -Đọc, viết, số liền trước số liền sau số cho trước -Thực phép cộng phép trừ nhẩm và viết -Giải toán có văn -Vẽ đoạnn thẳng có độ dài cho trước II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: học sinh giải bài trên bảng lớp Gọi học sinh chữa bài tập số 4, trên bảng lớp Giải: Nhà em còn lại số gà là: 34 – 12 = 22 (con) 2.Bài : Đáp số : 22 gà 106 GiaoAnTieuHoc.com (10) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Giới thiệu trực tiếp, ghi đề Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách viết số liền trước, số liền sau số và thực SGK Nhắc lại Muốn viết số liền trước số Ta lấy số đã cho trừ Muốn viết số liền sau số Ta lấy số đã cho cộng với Số liền trước số 35 là 34 (35 – = 34) Số liền trước số 42 là 41 (42 – = 41) (tương tự các số khác) Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu bài: Em nêu : 14 + = 18 Học sinh tính nhẩm và nêu kết nối Em nêu : 18 + = 19 (tương tự hết) bàn Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu bài: Học sinh nêu cách đặt tính, cách tính và thực Các số cùng hàng đặt thẳng cột với ô ly nhau, thực từ phải sang trái 43 60 41 23 38 66 98 48 87 55 32 Bài 4: Học sinh đọc bài toán, nêu tóm tắt bài và giải 72 56 50 22 51 Tóm tắt: Có : 24 bi đỏ Có : 20 bi xanh Tất có : ? viên bi Giải: Số viên bi Hà có tất là: 24 + 20 = 44 (viên) Đáp số : 44 viên bi Học sinh vẽ trên bảng đoạn thẳng dài cm, nêu cách vẽ Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu bài: Giáo viên cho học sinh thực bảng “Vẽ Nhắc tênbài đoạn thẳng dài cm” 4.Củng cố, dặn dò: Thực hành nhà Hỏi tên bài Nhận xét tiết học, tuyên dương Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau 107 GiaoAnTieuHoc.com (11) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n - - Thứ n¨m ngày 12 th¸ng 05 n¨m 2010 Chính tả: Bài: Ò ó o I.Mục tiêu: -HS nghe viết 13 dòng đầu bài thơ Ò ó o Tập viết các câu thơ tự -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần oăt, oăc, chữ ng, ngh II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung 13 dòng thơ đầu cần viết chính tả, và các bài tập và III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết nhà chép lại bài lần trước sai đã cho nhà viết lại bài Giáo viên đọc cho học sinh bảng lớp câu: Chú học sinh viết bảng lớp câu: Chú cá cá heo Biển Đen đã lập chiến công gì ? heo Biển Đen đã lập chiến công gì ? Nhận xét chung bài cũ học sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi đề bài “Ò ó o” Học sinh nhắc lại 3.Hướng dẫn học sinh nghe viết: Học sinh đọc 13 dòng thơ đã giáo viên Học sinh đọc đoạn thơ trên bảng phụ chép trên bảng phụ Cho học sinh phát tiếng viết sai, Học sinh phát và viết tiếng khó viết vào bảng vào bảng con: Giục, tròn xoe, nhọn Nhắc nhở các em tư ngồi viết, cách cầm hoắt, buồng chuối bút, cách trình bày bài viết cho đẹp Giáo viên đọc cho học sinh viết 13 dòng thơ vào tập Học sinh nghe viết chính tả theo yêu Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa cầu giáo viên lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng Học sinh dò lại bài viết mình và dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết đổi và sữa lỗi cho vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn 108 GiaoAnTieuHoc.com (12) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n trên bài viết Thu bài chấm số em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu các bài tập BT Tiếng Việt Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống bài tập và Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng giáo viên Bài tập 2: Điiền vần oăt, oăc Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh Các em làm bài vào VBT và cử đại diện nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện học sinh Giải Bài tập 2: khuya khoắt, Bài tập 3: ngoài, nghiêng 5.Nhận xét, dặn dò: Yêu cầu học sinh nhà chép lại đoạn thơ Học sinh nêu lại bài viết và các tiếng cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau Toán Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: HS củng cố về: - Đọc , viết, so sánh các số có chữ số phạm vi đã học - Thực hành tính cộng, trừ ( không nhớ) các số có chữ số - Giải toán có lời văn - Đọc đúng trên đồng hồ II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: 1.Tính: 45+3= 69-9= 57-0= 10-6= -Nhận xét, cho diểm Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Ghi đầu bài Hoạt động 3: Luyện tập: Bài 1: Yêu cầu hs đọc yêu cầu và và làm SGK Viết số vạch tia số -1 hs lên bảng điền số vào tia số Hoạt động học sinh -2 hs làm HS nhắc lại -HS làm bài vào SGK -1 HS làm 109 GiaoAnTieuHoc.com (13) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n -Chữa bài, nhận xét Bài 2: Tiến hành tương tự các bài tập khoanh số các tiết trước Bài 3: Đặt tính tính: -GV lưu ý hs phép tính: 5+62 và 88-6 Bài 5: HS nêu yêu cầu -HS nối đồng hồ với câu thích hợp -Nhận xét Bài 4: HS đọc bài toán -Gv cho hs tóm tắt bài toán -Lớp trình bày bài giải vào ô ly -Chữa bài, GV chấm điểm số bài Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: -Hôm toán học bài gì? -Đếm các số từ 23 đến 47 -Nhận xét tiết học -Nhận xét, chữa bài -HS làm ô ly -HS làm, chữa Tóm tắt: Có : 48 trang Đã viết: 22 trang Còn lại: trang? Bài giải Số trang chưa viết là: 48-22=26 ( trang) Đáp số: 26 trang - HS trả lời - HS đọc -Thứ s¸u ngày 13 th¸ng 05 n¨m 2010 Tập đọc ÔN ĐỌC BÀI: LĂNG BÁC I: Mục tiêu: Giúp HS: –Luyện đọc bài “ Lăng Bác” cách lưu loát - Hiểu nội dung bài và trả lời câu hỏi SGk II Đồ dùng dạy học; Tranh SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: -Đọc thuộc lòng khổ thơ bài: Ò… ó…o” -Nhận xét, cho điểm Giới thiệu bài: Ghi đầu bài Hoạt động học sinh hs 110 GiaoAnTieuHoc.com (14) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Luyện đọc -Gv đọc mẫu -1 HS đọc bài * Luyện đọc từ ngữ: vắt, Tuyên ngôn, Quảng trường, nắng, lễ đài -GV hd đọc, đọc mẫu - HS đọc: CN-N-Đt *Luyện đọc câu: Đọc nối tiếp bạn - Đọc nối tiếp câu lượt dòng thơ *Luyện đọc bài -Đọc cá nhân, đồng Tìm hiểu bài: - Yêu cầu hs đọc bài và trả lời câu hỏi: - Đọc và trả lời câu hỏi Tìm câu thơ tả ánh nắng và bầu trời rrên Quảng trường Ba Đình vào mùa thu? - Đi trên Quảng trường Ba Đình, bạn nhỏ có cảm tưởng nào? -GV nêu nội dung bài học Củng cố, dặn dò: Đọc bài hs- Đt Về nhà đọc và viết lại bài Toán Kiểm tra I Đề bài Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống: 23 28 89 Bài 2: Tính 34 56 + + 32 84 Bài 3: Tính: a 13+5= 78-62= b 32+4+2= 62 + 13 70 + 20 35 78 + 42 41 - 86 - 31 90 - 90 56-4= 43+55= 7+82= 96-76= 57-5-1= 111 GiaoAnTieuHoc.com (15) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n 45+3-6= 87-6+6= Bài 4: >, <, = 26 21 99 77 43 54+2 80 70-10 76-34 21+20 54+23 44+33 Bài 5: Nhà em có 48 gà, mẹ đem bán 25 gà Hỏi nhà em còn lại bao nhiêu gà? Bài 6: Hình bên có : đoạn thẳng hình tam giác II Biểu điểm: Bài 1: điểm Bài 2: điểm Bài 3: điểm Bài 4: điểm Bài 5: điểm Bài 6: 1điểm Sinh hoạt lớp NHẬN XÉT TUẦN 35 I MUÏC TIEÂU : - Rút kinh nghiệm công tác tuần qua Nắm kế hoạch công tác tuần tới - Biết phê và tự phê Thấy ưu điểm , khuyết điểm thân và lớp qua các hoạt động II CHUAÅN BÒ : - Kế hoạch tuần sau, Báo cáo tuần 35 III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1.Baùo caùo coâng taùc tuaàn qua : - Lớp trưởng b¸o c¸o,tổng kết chung - Tuyên dương, phê bình cá nhân: Giaùo vieân chuû nhieäm coù yù kieán nx - Triển khai phương hướng tuần sau +TiÕp tôc tr× sÜ sè, tr× nề nÕp häc tËp + Vệ sinh trường lớp , cá nhân -¤n tËp thi cuèi häc k× - Tổng kết chương trình 112 GiaoAnTieuHoc.com (16) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Cñng cè dÆn dß: c¶ líp h¸t Tiết 3: Tập đọc: Bài: Gửi lời chào lớp Một I: Mục tiêu: Giúp HS: –Luyện đọc bài “Gửi lời chào lớp Một ” cách lưu loát - Hiểu nội dung bài và trả lời câu hỏi SGk II.Đồ dùng dạy học; Tranh SGK III Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH Kiểm tra bài cũ: -Đọc thuộc lòng khổ thơ bài: Lăng hs Bác” -Nhận xét, cho điểm Giới thiệu bài: Ghi đầu bài Luyện đọc -Gv đọc mẫu -1 HS đọc bài * Luyện đọc từ ngữ: năm trước, lên, thân quen, lời cô dạy -GV hd đọc, đọc mẫu - HS đọc: CN-N-Đt *Luyện đọc câu: Đọc nối tiếp bạn - Đọc nối tiếp câu lượt dòng thơ *Luyện đọc bài -Đọc cá nhân, đồng Tìm hiểu bài: - Yêu cầu hs đọc bài và trả lời câu hỏi: Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào ai, bạn - Đọc và trả lời câu hỏi chào đồ vật nào lớp? Xa cô giáo, bạn nhỏ hứa điều gì? -GV nêu nội dung bài học Củng cố, dặn dò: Đọc bài hs- Đt Về nhà đọc và viết lại bài 113 GiaoAnTieuHoc.com (17) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Chính tả( Tập chép) Bài: Quả Sồi I.Mục tiêu: -HS tập chép bài “ Quả Sồi” -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền chữ: r, d hay gi II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung bài viết chính tả, và các bài tập và III.Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết nhà chép lại bài lần trước sai đã cho nhà viết lại bài 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi đề bài “Quả Sồi” Học sinh nhắc lại 3.Hướng dẫn học sinh viết: Học sinh đọc bài đã giáo viên chép trên Học sinh đọc trên bảng phụ bảng phụ Cho học sinh phát tiếng viết sai, Học sinh phát và viết tiếng khó viết vào bảng vào bảng con: trên cao, sông núi, rễ Nhắc nhở các em tư ngồi viết, cách cầm Học sinh viết chính tả theo yêu cầu bút, cách trình bày bài viết cho đẹp Giáo cho học sinh viết giáo viên Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ Học sinh dò lại bài viết mình và trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng đổi và sữa lỗi cho dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía giáo viên trên bài viết Thu bài chấm số em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài tập 2: Tìm tiếng bài: Học sinh nêu yêu cầu các bài tập - Có vần ăm - Có vần ăng.Bài tập 3: Điền chữ ng SGK -HS làm miệng hay ngh Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập Các em làm bài vào SGK và cử đại Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi diện nhóm thi đua cùng nhóm đua các nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo 114 GiaoAnTieuHoc.com (18) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng nhóm, nhóm đại diện học sinh 5.Nhận xét, dặn dò: Yêu cầu học sinh nhà chép lại bài cho Học sinh nêu lại bài viết và các tiếng đúng, đẹp, làm lại các bài tập cần lưu ý hay viết sai, rút kinh nghiệm bài viết lần sau Tiết 5: To¸n Bài: ÔN TẬP I Môc tiªu: Giúp HS - Cñng cè kiÕn thøc vÒ céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100 - Cñng cè kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, tÝnh trõ, kÜ n¨ng gi¶i to¸n - Ham thÝch häc to¸n II Hoạt động dạy- học : Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lªn b¶ng lµm bµi 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) Sè? 77 = 70 +… ; 99 = +… ; 63 = +… - HS lµm bµi b¶ng Hoạt động 2: Làm bài tập (20’) Bµi 1: ViÕt sè: - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm Mười bảy:… Sáu mươi:…… Chín mươi chín:…… Bảy mươi lăm:… bài Bốn mươi tám: …… Năm mươi lăm:… Năm mươi tư :…… Năm mươi mốt:… - GV gäi HS yÕu ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt Bµi2: Sè? Sốliền trước Sốđã biết 21 42 39 55 60 87 99 - HS đọc đề, nêu yêu cầu, và tự điền số SèliÒn sau - Gäi HS trung b×nh ch÷a, em kh¸c nhËn xÐt Bµi a) Khoanh vµo sè lín nhÊt: 49; 32; 61; 24 b) Khoanh vµo sè bÐ nhÊt: - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm 78; 44; 59; 30 bµi - GV gäi HS ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt 115 GiaoAnTieuHoc.com (19) Gi¸o ¸n líp NguyÔn ThÞ Ng©n Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh: 75 -11 31 + 87 - 82 + 72 96 – 46 90- 60 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm - GV gäi HS ch÷a bµi, em kh¸c nhËn xÐt Bµi 5: Mü h¸i ®îc 24 qu¶ cam, Hµ h¸i bµi ®îc 12 qu¶ cam Hái c¶ hai b¹n h¸i ®îc bao nhiªu qu¶ cam? - HS đọc đề, nêu yêu cầu - GV hái c¸ch lµm HS tr¶ lêi Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’) - HS lµm vµo vë, HS ch÷a bµi - Thi đọc các sốcó hai chưa số nhanh - NhËn xÐt giê häc Tiết 6: TiÕng viÖt Bài: ÔN TẬP I- Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết bài tập đọc: Anh hựng biển - Học sinh đọc trơn bài, đọc ngắt, nghỉ đúng câu - HS thích đọc sách II- Các hoạt động dạy GIÁO VIÊN A- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài tập đọc: Anh hựng biển - GV nªu c©u hái SGK - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: * Luyện đọc đoạn: - GV theo dõi học sinh đọc, uốn nắn kịp thời học sinh đọc sai - Giúp học sinh yếu đọc đúng * Luyện đọc bài: - GV hướng dẫn ngắt, nghỉ sau dấu c©u HỌC SINH - HS đọc bài - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái - Học sinh đọc nối tiếp đoạn - Học sinh đọc bài 116 GiaoAnTieuHoc.com (20) Gi¸o ¸n líp * §äc nhãm: * Thi đọc: GV ghi điểm NguyÔn ThÞ Ng©n - Học sinh đọc theo nhóm đôi Vài nhóm đọc trớc lớp - Học sinh thi đọc cá nhân (nhóm) HS nhËn xÐt - Đọc đồng bài * Luyện viết : GV đọc bài - HS viÕt bµi 3- Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tiết 7: Tieáng vieät Bài: Ôn tập Muïc tieâu: Giuùp HS o Tô đúng nét, đúng mẫu số : 0,1,2,3,4 Luyện viết chữ đẹp Hoạt động GV Hoạt động HS - Bảng con, tập viết II Đồ dùng dạy - học: - Bảng lớp, chữ mẫu - HSY gheùp vaàn III Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Viết bảng - HSK, G neâu caáu taïo - GV ñính số maãu: 0,1,2,3,4 - HS theo doõi - GV vieát maãu - HS vieát theo GV - GV HD vieát treân maët baûng - HS vieát baûng - GV gõ thước + Theo dõi sửa sai HS - HSY vieát theo HD - GV nx bảng đẹp - CN + ÑT * Thö giaõn: Ra maø xem Hoạt động 2: Viết vào - HS theo doõi - GV viết mẫu bảng lớp - HS viết vào vở( chữ dòng) - GV gõ thước + theo dõi sửa sai HSY - HS theo doõi - GV thu chấm nx IV CC – DD: - HS đại diện tổ( lớp cổ vũ) 117 GiaoAnTieuHoc.com (21)