Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới: Hoạt động 1 1 phút Khởi động Vũ Trọng Phụng – ông vua phóng sự đất Bắc đồng thời cũng là nhà tiểu thuyết lừng lẫy của văn học hiện thực Việt Nam.. Ông sáng tác rất nhiềunhưng kh[r]
(1)Ngày soạn Ngày giảng Lớp 11A3 Lớp 11A4 Tiết 43: Đọc văn: HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA (Trích Số đỏ - Vũ Trọng Phụng) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức : - Giới thiệu cây bút trào phúng xuất sắc giai đoạn 1930 – 1945 - Sức tố cáo mạnh mẽ xã hội trưởng giả thành thị đương thời thái độ đả kích sâu cay nghệ thuật trào phúng bậc thầy tác giả - Qua đoạn trích cho HS thấy rõ giả dối, lố lăng đám cháu đại bất hiếu gia đình cụ Cố Hồng Kĩ năng: - Đọc hiểu văn tự viết theo bút pháp trào phúng Thái độ : - Giáo dục phong cách sống, thái độ sống lành mạnh, văn minh, có đạo lý II PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN - Phương pháp đọc hiểu, đọc diễn cảm, phân tích, giảng bình, so sánh kết hợp nêu vấn đề câu hỏi gợi mở - Trao đổi thảo luận nhóm III PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN Giáo viên : SGK, SGV, giáo án, đọc tài liệu tham khảo Học sinh : Chủ tìm hiểu bài qua hệ thống câu hỏi SGK IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra bài cũ: ( phút) Kiểm tra soạn bài học sinh Bài mới: Hoạt động (1 phút) Khởi động Vũ Trọng Phụng – ông vua phóng đất Bắc đồng thời là nhà tiểu thuyết lừng lẫy văn học thực Việt Nam Ông sáng tác nhiềunhưng nhắc đến Vũ Trọng Phụng, người ta nghĩ đến “Giông tố, Số đỏ” Nếu “Giông tố” xem là tiểu thuyết lớn thì “Số đỏ” là tác phẩm “xứng đáng làm vẻ vang cho văn học” - “Số đỏ” phên phán xã hội Việt Nam trước cách mạng tháng Tám – xã hội đầy bất công, giả dối, nhố nhăng với trò Âu hóa đáng khinh bỉ Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt Hoạt động (7 phút) I TÌM HIỂU CHUNG Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tiểu Tác giả: dẫn GV: Em hãy nêu hiểu biết - Vũ Trọng Phụng (1912 – 1939), thân tác giả Vũ Trọng Phụng? sinh Hà Nội gia đình “nghèo gia truyền” (Ngô Tất Tố) (Cuộc sống chật vật, bấp bênh - Là nhà văn thực xuất sắc trước nghề viết văn viết báo và khác xa Lop11.com (2) với phần đông giới nhân vật mình, nhà văn là "1 người bình dị… người khuôn phép, nếp" (Lưu Trọng Lư) Sống đất Hà Thành, "cảnh tượng hàng ngày đập vào mắt ông là sinh hoạt tầng lớp thuộc cái xã hội thành thị trụy lạc hóa lúc giờ" (Nguyễn Đăng Mạnh) Vũ Trọng Phụng căm ghét cái xã hội tư sản, thực dân nửa phong kiến thối nát, xấu xa đương thời Là cây bút có sức sáng tạo dồi dào Khoảng đầy 10 năm, nhà văn đã để lại khối lượng tác phẩm đồ sộ, phong phú thể loại Không là nhà tiểu thuyết tiếng, Vũ Trọng Phụng còn mệnh danh là "Ông vua phóng đất Bắc" GV: Nêu hiểu biết em tác phẩm “Số đỏ”? Cách mạng tháng Tám - Thành công lớn thể loại tiểu thuyết, truyện ngắn, đặc biệt là phóng => "Ông vua phóng đất Bắc" - Tác phẩm chính: (SGK – 122) Tác phẩm “Số đỏ” - Được coi là tác phẩm xuất sắc văn học Việt Nam, có thể “Làm vinh dự cho văn học” – Nguyễn Khải - Đăng trên báo Hà Nội từ số 40 (7/10/1936), in thành sách năm 1938 GV: Nêu xuất xứ đoạn trích “Hạnh Đoạn trích “Hạnh phúc tang phúc tang gia”? gia” - Thuộc chương XV tiểu thuyết “Số đỏ” - Nhan đề đã lược bớt Hoạt động (10 phút) II ĐỌC VĂN BẢN Hướng dẫn HS đọc văn bản, tìm hiểu thể loại và bố cục GV hướng dẫn giọng đọc: Đọc với Đọc giọng châm biếm, chậm rãi Gọi HS đọc, sau đó nhận xét Thể loại và bố cục: GV: Xác định thể loại tác phẩm? a Thể loại: Tiểu thuyết trào phúng (Tiểu thuyết trào phúng sử dụng tiếng cười giễu nhại để châm biếm trên sở xây dựng mâu thuẫn trào phúng, xoay quanh tình nối tiếp chuỗi bi hài kịch tưởng tượng và phóng đại, ngôn ngữ dân dã phong phú) Lop11.com (3) GV: Tác phẩm có thể chia làm b Bố cục : phần phần? Xác định phần và nội dung? - P1 (Đầu…cho Tuyết vậy): Niềm vui và hạnh phúc gia đình và người cụ cố qua đời - P2 (Sáng hôm sau…đám đi): Cảnh đám ma gương mẫu - P3 (Còn lại): Cảnh hạ huyệt Giải thích từ khó (SGK) Hoạt động (15 phút) III ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Hướng dẫn HS phân tích tác phẩm Tìm hiểu mâu thuẫn và tình trào phúng Mâu thuẫn trào phúng: là mâu GV: Em hiểu nào là mẫu thuẫn trào thuẫn tạo nên tiếng cười dựa trên đối phúng? lập tương phản chất bên và hình thức bên ngoài, ý nghĩa và lời nói, lời nói và hành động nhân vật, hình thức và nội dung GV: Nhan đề tác phẩm có ý nghĩa gì? ( Nhan đề đoạn trích phản ánh đúng thật mỉa mai, hài hước: cháu đại gia đình này thật sung sướng, hạnh phúc cụ cố tổ chết Đây là tình trào phúng chính yếu toàn chương truyện) Ý nghĩa nhan đề tang gia >< hạnh phúc -> nghịch lí với quy luật đời thường -> giật gân, hài hước, phản ánh thật mỉa mai, tàn nhẫn - Tang gia mà lại hạnh phúc Nhà có tang mà lại vui vẻ, sung sướng Điều thật oái oăm, trái khoáy, ngược đời + "Hạnh phúc" là niềm vui người đạt ước nguyện sống + "Tang gia" là lúc người buồn đau khôn xiết người thân mãi mãi Nhan đề phản ánh mâu thuẫn tâm lí người: bên là hạnh phúc người, bên là mát không thể bù đắp được, mà chúng lại song hành, gắn kết với nhau, Lop11.com (4) đúng là truyện bi hài đáng cười Kết luận: Như vậy, nhan đề đã dự báo màn bi hài kịch diễn với nhiều cảnh nghịch lí, nhiều pha cười nước mắt Hoạt động (4 phút) Hướng dẫn học sinh củng cố, luyện tập, dặn dò bài Củng cố, luyện tập - Nêu ngắn gọn ý nghĩ nhan đề tác phẩm? - Mẫu thuẫn nào xuất đoạn trích? Dặn dò Chuẩn bị tiếp bài học Lop11.com (5)