1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Kỹ thuật lớp 5 - Tiết 29: Lắp máy bay trực thăng ( tiết 3 ) - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

1 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 56,35 KB

Nội dung

+ Mối ghép giữa giá đỡ sàn ca bin với càng máy bay phải chắc chắn và thẳng để máy bay khoâng bò chuùc xuoáng.. CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc.[r]

(1)Lớp 5A Trường Tiểu học C Mỹ Đức Trương Tiến Đạt -Tuaàn 29 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 147 Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2010 SGK : 83 Moân : Kó thuaät Lắp máy bay trực thăng ( tieát ) I MUÏC TIEÂU - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng - Biết cách lắp và lắp máy bay trực thăng theo mẫu Máy bay lắp tương đối chaén * Lắp máy bay trực thăng theo mẫu, máy bay lắp chắn B CHUAÅN BÒ: - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn - Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra - HS đọc lại các chi tiết để lắp máy bay trực thăng và các bước lắp máy bay trực thăng Bài : a Hoạt động : HS tiếp tục thực hành lắp máy bay trực thăng c Lắp ráp máy bay trực thăng - Nhaéc HS : + Bước lắp thân máy bay vào sàn ca bin và giá đỡ phải đúng vị trí + Bước lắp giá đỡ sàn ca bin và càng máy bay phải lắp thật chặt - HS đọc cách lắp máy bay trực thăng + Lắp thân máy bay vào sàn ca bin và giá đỡ + Laép caùnh quaït vaøo traàn ca bin + Laép ca bin vaøo saøn ca bin + Laép taám sau ca bin maùy bay + Lắp giá đỡ sàn ca bin vào càng máy bay - HS thực hành lắp máy bay trực thăng theo các bước hướng dẫn SGK Hoạt động 5: Đánh giá sản phẩm - GV treo bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá : - HS trình bày sản phẩm theo nhóm - Đọc tiêu chuẩn đánh giá + Lắp đúng mẫu + Máy bay trực thăng lắp chắn, - Đánh giá sản phẩm mình và bạn khoâng xoäc xeäch + Mối ghép giá đỡ sàn ca bin với càng máy bay phải chắn và thẳng để máy bay khoâng bò chuùc xuoáng - Nhaän xeùt-tuyeân döông D CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Laép Roâ-boát GiaoAnTieuHoc.com (2)

Ngày đăng: 02/04/2021, 07:22

w