Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức - Biết được những việc trẻ em cần làm để thực hiện quan tâm , chăm sóc những người thân trong gia đình - Biết được vì sao mọi người trong gia đình cần quan tâm , chăm sóc lẫn n[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 2+3: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN tct: 21+22 TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I Môc tiªu * Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cộng đồng.(trả lời c¸c c©u hái SGK) * KÓ chuyÖn : -KÓ l¹i ®îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS kh¸ giái kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt + Cã ý thøc t«n träng luËt lÖ giao th«ng II ChuÈn bÞ - GV : Tranh vÏ minh ho¹ - HS :SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng ®o¹n bµi : Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc? - Trả lời ngắn gọn ND đoạn vừa đọc? C.Bµi míi Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc Luyện đọc - GV đọc bài * HD HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn + §äc tõng c©u - Chú ý các từ ngữ : lòng đường, lao đến, næi nãng, t¸n lo¹n, + Đọc đoạn trước lớp - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi + §äc theo nhãm + Đọc đồng đoạn - Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu ? - V× trËn bãng ph¶i t¹m dõng lÇn ®Çu ? * HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn Hoạt động trò - 3, HS đọc bài - Tr¶ lêi c©u hái - HS theo dâi SGK - HS nối đọc 11 câu đoạn - 2, HS đọc đoạn trước lớp - Từng cặp HS luyện đọc đoạn văn - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - Cả lớp đồng đoạn - Chơi đá bóng lòng đường - Vì Long mải đá bóng xuýt tông phải xe g¾n m¸y May mµ b¸c ®i xe dõng l¹i kÞp B¸c næi nãng khiÕn c¶ bän ch¹y t¸n lo¹n - 2, HS đọc lại đoạn văn GiaoAnTieuHoc.com (2) + §äc tõng c©u - Chú ý các từ : chệch, lảo đảo, khuỵu xuèng, + Đọc đoạn trước lớp - GV gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi + §äc nhãm - HS nối đọc câu - 2, HS đọc lại đoạn văn trước lớp - Từng cặp HS luyện đọc nhóm - Nhận xét bạn đọc nhóm + Đọc đồng - Cả lớp đồng - ChuyÖn g× khiÕn trËn bãng ph¶i dõng h¼n - Quang sót bãng chÖch lªn vØa hÌ, ®Ëp vµo đầu cụ già qua đường, làm cụ lảo đảo, «m ®Çu, khuþu xuèng - Thái độ các bạn nào tai - C¶ bän ho¶ng sî bá ch¹y n¹n s¶y ? * HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn - HS nối đọc câu + §äc tõng c©u - Chó ý tõ ng÷ : lÐn nh×n, xuýt xoa, xÝch l« - HS đọc đoạn trước lớp + Đọc đoạn trước lớp - Từng cặp HS đọc đoạn + §äc nhãm - Cả lớp đọc đồng + §ång - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Quang rÊt ©n - Quang nÊp sau gèc c©y lÐn nh×n sang Quang sợ tái người, hận trước tai nạn mình gây ? - HS ph¸t biÓu - C©u chuyÖn muèn nã víi em ®iÒu g× ? LuyÖn däc l¹i - Hướng dẫn HS đọc phân vai đoạn - HS thi đọc lại đoạn - HS luyện đọc phân vai - GV nhËn xÐt KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - Mçi em sÏ nhËp vai nh©n vËt c©u chuyÖn, kÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn Gióp HS hiÓu yªu cÇu cña BT - C©u chuyÖn vèn ®îc kÓ theo lêi ? - Cã thÓ kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña nh÷ng nh©n vËt nµo ? - GV gäi HS kÓ mÉu - GV và lớp bình chọn người kể hay D.Cñng cè - Em nhËn xÐt g× vÒ nh©n vËt Quang ? E.DÆn dß - GV nh¾c HS nhí lêi khuyªn cña c©u chuyÖn - Người dẫn chuyện - §o¹n : theo lêi Long, Quang, Vò, b¸c ®i xe m¸y - §o¹n : theo lêi Quang, Vò, Long, cô già, bác đứng tuổi - §o¹n : Theo lêi Quang, «ng cô, b¸c đứng tuổi, bác xích lô + HS kÓ mÉu ®o¹n - Tõng cÆp HS tËp kÓ - 3, HS thi kÓ chuyÖn - HS nªu GiaoAnTieuHoc.com (3) - VÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn cho b¹n bÌ vµ người thân nghe *****************************o0o****************************** TiÕt 4:To¸n BAÛNG NHAÂN TCT: 31 I- Môc tiªu: Gióp HS: - Thµnh lËp vµ thuéc b¶ng nh©n - Vận dụng bảng nhân để giải toán có lời văn - Lµm c¸c bµi 1, bµi 2(cét 1, 2, 4), bµi 3, bµi II-ChuÈn bÞ: GV : 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn- B¶ng phô HS : Bộ đồ dùng học toán III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS đặt tính tính: 54 : 62 : C Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.HD lËp b¶ng nh©n 7: + G¾n tÊm b×a cã h×nh trßn, hái: Cã mÊy chÊm trßn? - chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? - ®îc lÊy mÊy lÇn? - Ta lËp ®îc phÐp nh©n: x = + G¾n tÊm b×a , mçi tÊm cã chÊm trßn, hái: - chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn? - ®îc lÊy mÊy lÇn? - Ta lËp ®îc phÐp nh©n? - nh©n b»ng mÊy? V× sao? + Tương tự , ta lập các phép nhân còn l¹i cña b¶ng nh©n - Đọc bảng nhân 7?- Thi đọc HTL 3.Thùc hµnh: * Bµi 1: - BT yªu cÇu g×? - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - Mçi tuÇn cã mÊy ngµy? - BT yªu cÇu t×m g×? Hoạt động học - H¸t - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng - cã chÊm trßn - lÇn - lÇn - HS đọc - lÇn - lÇn 7x2 - B»ng 14 V× x = + mµ + = 14 VËy x = 14 - §äc b¶ng nh©n ( §äc CN, nhãm, d·y ) - TÝnh nhÈm - HS tÝnh nhÈm vµ nªu KQ th«ng qua trß ch¬i truyÒn ®iÖn - cã ngµy - Sè ngµy cña tuÇn.- HS lµm vë Bµi gi¶i Sè ngµy cña tuÇn lµ: GiaoAnTieuHoc.com (4) x = 28( ngµy) §¸p sè: 28 ngµy - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - Treo b¶ng phô - Dãy số có đặc điểm gì? - Quan s¸t d·y sè - Số đứng trước cộng thêm thì số đứng sau.( Hoặc ngược lại) - Nhiều HS đọc - HS ®iÒn sè trªn phiÕu HT- §äc d·y sè - Đọc dãy số( xuôi, ngược)? D.Cñng cè: - Thi đọc TL bảng nhân 7? E.DÆn dß: ¤n b¶ng nh©n - HS thi đọc HTL *****************************o0o****************************** TiÕt 5: Đạo đức TCT: 07 Bài 4: QUAN TÂM CHĂM SÓC ÔNG BÀ, CHA MẸ, ANH CHỊ EM (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết việc trẻ em cần làm để thực quan tâm , chăm sóc người thân gia đình - Biết vì người gia đình cần quan tâm , chăm sóc lẫn - Quan tâm chăm sóc ông bà , cha mẹ , anh chị em sống ngày gia đình - BiÕt bổn phận trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc người thân gia đình việc làm phù hợp với khả II CHUẨN BỊ - Nội dung câu chuyện ”Khi mẹ ốm” - Nguyễn Hồng Hạnh, THCS Ngọc Hân - Hà Nội (xem phụ lục) - Phiếu thảo luận nhóm(Hoạt động 2, Hoạt động 3- Tiết 1) - Bộ thẻ Xanh(sai)và Đỏ(đúng) - Nội dung trò chơi”Phản ứng nhanh” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Kiểm tra bài cũ (5’) - GV gọi HS làm bài tập 1, / 85 (VBT) - GV nhận xét, ghi điểm Bài Hoạt động 1: Phân tích truyện”Khi mẹ ốm” Mục tiêu: HS biết bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em Cách tiến hành: - Đọc truyện ”Khi mẹ ốm” - Chia HS thành nhóm - Yêu cầu thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi sau: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học - Một HS đọc lại - HS thảo luận nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết Câu trả lời đúng: (5) Hoạt động dạy Bà mẹ truyện là người nào? Hoạt động học Là người tần tảo, hết lòng vì chồng Khi mẹ bị ốm, mẹ có nghỉ làm việc không? Mẹ làm việc Vẫn muốn dậy Hãy tìm ý bài nói lên điều đó để nấu cơm cho bố Thấy mẹ ốm mà cố làm việc, bạn nhỏ Bạn thương mẹ lắm.Cố giấu truyện đã suy nghĩ và làm gì? giọt nước mắt, giúp mẹ thổi cơm,quét nhà, rửa bát,…để mẹ có thêm thời gian nằm nghỉ Theo em việc làm bạn nhỏ là đúng hay sai? Là đúng Vì người thân Vì sao? gia đình bị ốm, chúng ta cần quan - Nhận xét, tổng kết ý kiến các nhóm tâm, giúp đỡ người đó - Các nhóm HS nhận xét lẫn Kết luận: - - HS nhắc lại Cha mẹ, ông bà, anh chị em là người thân thiết, ruột thịt chúng ta, chúng ta cần quan tâm và chăm sóc ông bà, cha mẹ Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Mục tiêu: HS biết đồng tình với hành vi, việc làm thể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em Cách tiến hành: - Chia lớp thành nhóm - Tiến hành thảo luận - Phát phiếu thảo luận và yêu cầu thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày kết Nội dung: Phiếu thảo luận quả, kèm lời giải thích Theo em, bạn các tình sau xử Câu trả lời đúng: đúng hay sai? Vì sao? 1.Em Bi bị ốm, bố mẹ tập trung chăm sóc cho em.Lan hay dỗi dằn để bố mẹ quay quan tâm Lan làm không đúng Thay vì chú ý tới mình vì Lan sợ bố mẹ quá quan tâm tới hay dỗi dằn Lan hãy cùng tay em Bi mà quên Lan với bố mẹ để lo cho em Bi 2.Thư giúp mẹ nấu cháo cho bà em bị ốm - Nhận xét câu trả lời các nhóm - Hỏi: Giả sử em bị ốm và người Thư làm là HS ngoan gia đình quan tâm, chăm sóc, em cảm thấy - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung nào? - Nhận xét các câu trả lời HS - đến HS trả lời.Ví dụ: + Em cảm thấy hạnh phúc và vui sướng Kết luận: Bất gia đình người + Sẽ vui và mau chóng khỏi quan tâm, chăm sóc cảm thấy hạnh phúc.Việc bệnh Quan tâm, chăm sóc ông bà,cha mẹ, anh chị em + Thấy cảm động - đến HS nhắc lại làm cho gia đình đầm ấm hơn, hạnh phúc Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS biết đồng tình với hành vi, việc làm thể GiaoAnTieuHoc.com (6) Hoạt động dạy quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em Cách tiến hành: - Chia lớp làm nhóm - Phát biểu thảo luận và thẻ ghi đúng- sai Nội dung phiếu thảo luận: Theo em, ý kiến sau đúng hay sai? Vì sao? Chỉ ông bà, cha mẹ, anh chị em nhà ốm đau thì cần phải quan tâm, chăm sóc Luôn cần quan tâm, chăm sóc noi người gia đình hàng ngày Quan tâm, chăm sóc ông bà,cha mẹ, anh chị em làm cho gia đình hạnh phúc Chỉ cần chăm sóc ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi gia đình Em là thành viên bé gia gia đình, không cần phải chăm sóc, quan tâm tới người khác - Nhận xét câu trả lời HS Kết luận: Mọi người gia đình cần luôn quan tâm, chăm sóc lẫn ngày, không phải lúc khó khăn, bệnh tật Hướng dẫn thực hành nhà GV yêu cầu HS nhà sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói tình cảm người thân gia đình với Hoạt động học - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày và đưa lời giải thích mình Câu trả lời đúng: - Sai Vì ông bà, cha mẹ, anh chị em cần quan tâm, chăm sóc ngày - Đúng Vì làm không khí gia đình đầm ấm, vui vẻ, hạnh phúc - Sai Vì quan tâm, chăm sóc làm gia đình hạnh phúc hơn, không phải làm gia đình hạnh phúc - Sai.Vì người gia đình cần chăm sóc, quan tâm nơi, lúc - Sai Bất kể gia đình phải có trách nhiệm quan tâm, chăm sóc đến người - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - đến HS nhắc lại *****************************o0o****************************** Thø ba ngµy 05 th¸ng 10 n¨m 2009 Tiết 1:ChÝnh t¶: ( tập chép) TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I Môc tiªu - Chép và trình bày đúng bài chính tả -Làm đúng BT (2) a/b - Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào ô trống bảng (BT3) II ChuÈn bÞ - GV : B¶ng líp viÕt s½n BT chÐp, b¶ng phô viÕt b¶ng ch÷ BT - HS : Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò GiaoAnTieuHoc.com TCT: 13 (7) A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - GV đọc : nhà nghèo, ngoằn ngoèo, xào rau, sãng biÓn, C.Bµi míi Giíi thiÖu bµi häc HD HS tËp chÐp a HD chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chép trên bảng - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n viÕt hoa ? - Lời các nhân vật đặt sau dấu câu g× ? - GV đọc : xích lô, quá quắt, lưng còng, b HS viÕt bµi - GV theo dõ , động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT? - GV nhËn xÐt * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Tæ chøc cho HS häc thuéc 11 ch÷ c¸i - NhËn xÐt D.Cñng cè - Yªu cÇu HS t×m tõ ph©n biÖt ch/ tr ? E.DÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc 39 tªn ch÷ - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - HS theo dâi - 2, HS nhìn bảng đọc lại - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, tªn riªng cña người - DÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - HS viÕt b¶ng + HS chÐp bµi vµo vë - Điền vào chỗ trống và giải câu đố - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Lời giải đúng : a Là cái bút mực b Lµ qu¶ dõa + ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu b¶ng sau - Lµm bµi vµo vë - 11 HS tiÕp nèi lªn b¶ng lµm bµi - 3, HS nhìn bảng lớp đọc 11 chữ và tên ch÷ ghi trªn b¶ng - HS häc thuéc 11 tªn ch÷ - HS nªu *****************************o0o****************************** Tiết 4: TOÁN: LUYEÄN TAÄP TCT: 32 I- Môc tiªu: Gióp HS: GiaoAnTieuHoc.com (8) - Thuéc b¶ng nh©n và vận dơng vào tính giá trị biểu thức, giải toán - NhËn xÐt ®îc tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n th«ng qua vÝ dô cô thÓ - Laøm baøi taäp 1, 2, 3, II- ChuÈn bÞ: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 7? - NhËn xÐt, cho ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp: * Bµi 1: - BT yªu cÇu g×? Hoạt động học - H¸t - HS đọc - HS kh¸c nhËn xÐt - NhËn xÐt vÒ KQ, thõa sè, thø tù thõa sè? - GV nhËn xÐt * Bµi 2: - Nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh? - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm - ChÊm bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 3: - Đọc đề ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - ChÊm bµi, nhËn xÐt D.Cñng cè: - Thi đọc bảng nhân 7? E.DÆn dß: ¤n l¹i bµi Laøm baøi taäp - TÝnh nhÈm - HS tÝnh vµ nªu KQ( lµm miÖng) - Khi ta đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i a) x + 15 = 35 + 15 = 50 b) x + 17 = 49 + 17 = 66 c) x + 32 = 28 + 32 = 60 - HS đọc đề - Mçi lä cã b«ng hoa - lä nh thÕ cã ? b«ng hoa - tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè b«ng hoa c¾m lä lµ: x = 35( b«ng hoa) §¸p sè: 35 b«ng hoa - HS đọc *****************************o0o****************************** Thø t ngµy 06 th¸ng 10 n¨m 2009 Tieát 1: To¸n: GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN TCT: 33 GiaoAnTieuHoc.com (9) I- Môc tiªu: Gióp HS: - Biết thực gấp số lên nhiều lần (bằng cách lấy số đó nhân với số lần) - Laøm baøi taäp 1,BT 2, BT3(doøng 2) II-ChuÈn bÞ: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 7? - NhËn xÐt, cho ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.HD thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - Nªu BT: §o¹n th¼ng AB dµi 2cm, ®o¹n th¼ng CD gÊp lÇn ®o¹n th¼ng AB Hái ®o¹n th¼ng CD dµi mÊy x¨ng- ti- mÐt? - HD HS vẽ sơ đồ( vừa vẽ vừa HD) + §o¹n th¼ng AB dµi 2cm, coi ®©y lµ mét phÇn §o¹n CD lµ phÇn nh thÕ - Tìm độ dài đoạn thẳng CD? - Vậy để tìm độ dài đoạn thẳng CD ta lấy độ dài đoạn thẳng AB nhân với số lần là - §äc vµ viÕt lêi gi¶i? + §©y lµ BT gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - Muèn gÊp 2cm lªn lÇn ta lµm thÕ nµo? - Muèn gÊp 4kg lªn lÇn ta lµm thÕ nµo? - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta thÕ nµo lµm thÕ nµo? 3.Thùc hµnh: * Bµi 1: - Đọc đề? - N¨m em mÊy tuæi ? - Tuæi chÞ nh thÕ nµo so víi tuæi em ? - BT yªu cÇu t×m g× ? - BT thuéc d¹ng to¸n g× ? - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bài 2( Tương tự bài 1) * Bµi 3(dßng 2) - §äc ND tõng cét? Hoạt động học - H¸t - HS đọc - Nªu l¹i bµi to¸n - VÏ s¬ då - LÊy + + = 6(cm) hoÆc x = 6( cm) §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ: x = 6( cm) §¸p sè: cm - 2cm x = cm - 4kg x = 20 kg - Ta lấy số đó nhân số lần - HS đọc - Đọc đề - tuæi - Tuæi chÞ gÊp lÇn tuæi em - T×m tuæi chÞ - GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn.- HS lµm vë Bµi gi¶i N¨m tuæi chÞ lµ: x = 12( tuæi) §¸p sè: 12 tuæi - HS lµm bµi theo nhãm råi ch÷a bµi - HS đọc - Lấy số đã cho cộng phần GiaoAnTieuHoc.com (10) - Muốn tìm số nhiều số đã cho ta lµm nh thÕ nµo? - Muốn tìm số gấp số đã cho số lÇn ta lµm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, cho ®iÓm D.Cñng cè: - Muèn gÊp mét sè lªn mét sè lÇn ta lµm nh thÕ nµo? E.DÆn dß: ¤n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Lấy số đã cho nhân số lần - Lµm phiÕu HT- HS ch÷a bµi - HS đồng *****************************o0o****************************** Tieỏt 2: Tập đọc: BAÄN TCT: 21 I Môc tiªu - Bửụực ủaàu biết đọc bài thơ với giọng vui, sôi - Hiểu ND bài : Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời.(traỷ lụứi CH 1, 2, 3; thuộc ủửụùc số câu thơ bµi) II ChuÈn bÞ - GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK - HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - Đọc lại bài: Trận bóng lòng ®êng? - C©u chuyÖn muèn khuyªn em ®iÒu g× ? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm bài thơ b) HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng dßng th¬ * Đọc khổ thơ trước lớp - GV HD HS ngắt nghỉ đúng - Gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng khæ th¬ nhãm HD t×m hiÓu bµi - Mọi vật, người xung quanh bé bận nh÷ng viÖc g× ? Hoạt động trò - HS đọc - HS tr¶ lêi - HS theo dâi - HS tiếp nối đọc dòng thơ - HS đọc khổ thơ trước lớp - HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - nhóm tiếp nối đọc đồng - Cả lớp đọc đồng + HS đọc thầm khổ thơ và - Trêi thu bËn xanh, s«ng Hång bËn ch¶y, xe bËn ch¹y, mÑ bËn h¸t ru, bµ bËn thæi nÊu, GiaoAnTieuHoc.com (11) - BÐ bËn nh÷ng viÖc g× ? - Vì người vật bận mà vui ? - Em có bận rộn không ? Em thường bận rén víi nh÷ng c«ng viÖc g× ? Em cã thÊy bËn mµ vui kh«ng ? Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV đọc diễn cảm bài thơ- GV HD HS đọc thuộc lòng khổ, bài thơ D.Cñng cè - Yªu cÇu HS nªu néi dung bµi th¬ E.DÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc bµi th¬ - BÐ bËn bó, bËn ngñ, bËn ch¬i, tËp khãc, + HS đọc thành tiếng đoạn - HS ph¸t biÓu - HS tr¶ lêi - HS theo dâi, nghe - HS đọc lại - HS luyện và thi đọc khổ, bài - HS nªu *****************************o0o****************************** TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: E, £ I- Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa E, £ th«ng qua bµi tËp øng dông £- §ª + ViÕt tªn riªng : “ ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá Em thuËn anh hoµ lµ nhµ cã phóc - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- ChuÈn bÞ - GV:MÉu ch÷ - HS: b¶ng III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng viÕt : - NhËn xÐt, cho ®iÓm C.Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - Treo ch÷ mÉu – Ch÷ cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - Ch÷ vµ cã g× kh¸c nhau? - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷, sau đó yêu cầu HS viết : D, §, Kim §ång E £ E, £ Hoạt động HS - HS lên bảng viết từ HS lớp viÕt vµo b¶ng - HS t×m vµ nªu - Cao 2,5 «; réng «; gåm nÐt - HS nªu - HS lên bảng viết, HS lớp viÕt vµo b¶ng con: GiaoAnTieuHoc.com (12) E, £ - GV nhËn xÐt söa ch÷a b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhận xÐt: £- §ª - GV hái: H·y nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ d©n téc: £- §ª ? - HS nªu - HS nªu c¸ch viÕt - Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Yªu cÇu hs viÕt: - HS đọc từ ứng dụng - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng £- §ª c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Em thuËn anh hoµ lµ nhµ cã phóc - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - Hướng dẫn viết : Trong câu này có chữ nào cần viÕt hoa ? - Nh÷ng ch÷ nµo cao 2,5 ly, ch÷ nµo cao ly? - Kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ nä víi ch÷ lµ bao nhiªu? Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt - HS đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông Em - ch÷ - HS nªu - ch÷ o - Hs viÕt b¶ng con: Em -Häc sinh viÕt vë: +1 dßng ch÷: E +1 dßng ch÷: £ +2 dßng tõ øng dông +2 lÇn c©u øng dông ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp D.Cñng cè : - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ E.DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs rÌn VSC§ - Hs theo dâi - HS nªu E, £ *****************************o0o****************************** Tieát 4:Tù nhiªn vµ x· héi: HOẠT ĐỘNG THẦN KINH TCT: 13 I Môc tiªu: Nêu ví dụ phản xạ tự nhiênthường gặp đời sống Biết tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ II.ChuÈn bÞ: - GV:C¸c h×nh sgk trang 28 –29 - HS: S¸ch vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu: GiaoAnTieuHoc.com (13) Hoạt động thầy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - C¬ quan thÇn kinh gån cã nh÷ng bé phËn nµo? - N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? - Nhận xét, đánh giá bài h/s C Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Các hoạt động *Hoạt động 1: Hoạt động nhóm - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh cña bµi sgk và đọc mục bạn cần biết trả lời: +§iÒu g× x¶y ch¹m tay vµo vËt nãng? +Bộ phận nào quan thần kinh đã ®iÒu khiÓn tay ta rôt l¹i ch¹m vµo vËt nãng? - Hiện tượng tay vừa chạm vào vật nóng gäi lµ g×? - GV kh¸i qu¸t ph¶n x¹ lµ g×? - Yªu cÇu h/s lÊy mét sè vÝ dô vÒ ph¶n x¹ thường gặp đời sống *KÕt luËn: - GV nªu kÕt luËn cña bµi *Hoạt động 2: Chơi trò chơi B1: Ch¬i trß ch¬i1: Thö ph¶n x¹ ®Çu gèi - 1em lªn ngåi ghÕ cao bu«ng thâng ®Çu gèi xuèng Gi¸o viªn dïng bóa cao su gâ vào đầu gối chỗ xương bánh chè quan sát xem cẳng chân thay đổi nào? Hoạt động trò - h/s lªn b¶ng nªu - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i - C¸c nhãm thùc hiÖn th¶o luËn theo néi dung trªn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh mçi nhãm tr×nh bµy mét câu hỏi đã chẩn bị - Nhãm kh¸c bæ sung: +Khi chạm tay vào cốc nước nóng rôt tay l¹i + Tuỷ sống đã điều khiển tay ta rụt lại ch¹m vµo vËt nãng +Hiện tượng đó gọi là phản xạ - HS theo dâi - HS nªu vÝ dô - Bæ sung - Vài em nhắc lại kết luận hoạt động nµy - C¸c nhãm cïng ch¬i trß ch¬i nµy - C¸c nhãm thùc hiÖn thùc hµnh thö ph¶n xạ trước lớp, - Nªu kÕt qu¶ quan s¸t cña nhãm m×nh - Nhãm kh¸c bæ sung - HS ch¬i trß ch¬i nµy trªn bôc líp: - Nửa lớp lên đứng thành vòng tròn, hai tay dang, lßng bµn tay tr¸i ngöa nãn trá cña tay phải mình để vào lòng bàn tay trái B2: Trß ch¬i Ai ph¶n øng nhanh? người bên cạnh - Hướng dẫn h/s cách chơi - Lớp trưởng hô "chanh" lớp hô "chua" tay vÉn gi÷ nguyªn ë tay b¹n bªn c¹nh - Yªu cÇu h/s ch¬i thö vµi lÇn - Lớp trưởng hô " cua" lớp hô " cắp" và - Cho h/s ch¬i thËt rôt tay l¹i nÕu kh«ng nhanh bÞ "c¾p" th× coi nh thua - KÕt thóc trß ch¬i thua bÞ h¸t mét bµi - Nhận xét trò chơi: Khen em có + Hai nhóm thay đổi ( Nhóm ngoài cæ vò) ph¶n x¹ nhanh D.Cñng cè: - Yªu cÇu HS nªu vÝ dô kh¸c vÒ ph¶n x¹ GiaoAnTieuHoc.com (14) E.DÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc - VN «n bµi vµ lÊy thªm mét sè vÝ dô vÒ phản xạ thường gặp đời sống ************************************************************************** Thø n¨m ngµy 07 th¸ng 10 n¨m 2009 Tieát 2: ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) BAÄN TCT: 14 I Môc tiªu - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các dòng thơ, khổ thơ chữ -Làm đúng BT điền tiếng có vần en/oen (BT2) - Làm đúng BT(3) a/b(chọn tiếng) II.ChuÈn bÞ - GV : B¶ng phô - HS : Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - GV đọc : tròn trĩnh, chảo rán, giò chả, tr«i næi - §äc thuéc lßng tªn 11 ch÷ cuèi b¶ng ch÷? - Đọc thuộc lòng đúng thứ tự tên 38 chữ? C Bµi míi Giíi thiÖu bµi HD HS nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - GV gọi HS đọc lần khổ thơ và - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g× ? - Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa ? - Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë ? + GV đọc : cấy lúa, hát ru, sáng, nên, b) GV đọc cho HS viết bài vào - GV theo dõi động viên HS viết bài c) ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt Hoạt động trò - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - 1, HS đọc - HS đọc - HS đọc - HS nghe, theo dâi - Th¬ ch÷ - C¸c ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ - ViÕt lïi vµo « tõ lÒ vë - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë - §iÒn vµo chç trèng en hay oen - HS lªn b¶ng lµm - §¸p ¸n : nhanh nhÑn, nhoÎn miÖng cười, sắt hoen gỉ, hèn nhát GiaoAnTieuHoc.com (15) * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT? - Yêu cầu - HS trao đổi làm việc theo nhãm + T×m nh÷ng tiÕng cã thÓ ghÐp víi mçi tiÕng sau : - HS trao đổi làm việc theo nhóm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt nhãm b¹n - 2, HS đọc kết đúng D.Cñng cè - Yªu cÇu HS t×m tõ ph© n biÖt en/ oen? E.DÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đọc lại các BT - HS nªu *****************************o0o****************************** Tieát 3: To¸n LUYEÄN TAÄP TCT: 34 I- Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n - Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số - Laøm BT1(coät1, 2); BT2(coät 1, 2, 3); BT3; BT4(a, b) II-ChuÈn bÞ: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - H¸t A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - 2- HS nªu - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm - HS kh¸c nhËn xÐt nh thÕ nµo? - NhËn xÐt, cho ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn luyện tập * Bµi 1:(Cét 1,2) - Muèn ®iÒn ®îc sè vµo « trèng ta lµmnh + Ta thùc hiÖn phÐp nh©n - gÊp lÇn th× b»ng 40 thÕ nµo? - gÊp lÇn th× b»ng 63 - gÊp 10 lÇn th× b»ng 40 - ChÊm bµi , nhËn xÐt * Bµi 2: Cét 1,2, 3) - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phÐp tÝnh? - HS nªu - HS lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo b¶ng 12 14 35 x x x 72 98 210 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - Đọc đề? Tóm tắt? - Tæ chøc cho c¸c nhãm thi gi¶i to¸n - HS nªu - HS lµm bµi: - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: - HD HD vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 6cm - Muèn vÏ ®o¹n th¼ng CD ta lµmthÕ nµo? - Tính độ dài đoạn thẳng CD? - Yªu cÇu HS vÏ vµo vë D.Cñng cè: Trß ch¬i" Ai nhanh h¬n?" - cm gÊp lÇn th× b»ng bao nhiªu? - 6l gÊp lÇn th× b»ng bao nhiªu? - 3kg gÊp lÇn th× b»ng bao nhiªu? E.DÆn dß: ¤n b¶ng nh©n Bµi gi¶i Buæi tËp móa cã sè b¹n n÷ lµ: x 3= 18( b¹n) §¸p sè: 18 b¹n n÷ - HS vÏ - Tính độ dài đoạn CD - x = 12cm - VÏ ®o¹n th¼ng CD - B»ng 20cm - B»ng 48l - B»ng 21kg *****************************o0o****************************** Tieát 4: LuyÖn tõ vµ c©u TCT: 07 ÔN VỀ TỪ CHỈ TRẠNG THÁI, HOẠT ĐỘNG SO SÁNH I Môc tiªu Gióp HS: - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh vật với người(BT1) - Tìm các từ hoạt động, trạng thái bài tập đọcTrận bóng lòng ®êng, bµi tËp lµm v¨n cuèi tuÇn cua em(BT2, BT3) - II ChuÈn bÞ - GV : B¶ng phô viÕt BT1 - HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: + GV yªu cÇu HS viÕt thªm dÊu phÈy vµo - HS lªn b¶ng chç thÝch hîp: - NhËn xÐt b¹n - Bà em mẹ em và chú em là công nhân xưởng gỗ - Hai bạn nữ học giỏi lớp em xinh xắn dễ thương và khéo tay - Bộ đội ta trung với nước hiếu với dân GiaoAnTieuHoc.com (17) C Bµi míi Giíi thiÖu bµi HD lµm BT * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT? - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm - T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh c©u th¬ - HS làm bài và trình bày trước lớp - §¸p ¸n : a) TrÎ em nh bóp trªn cµnh b) Ng«i nhµ nh trÎ nhá c) Cây pơ - mu im người lính canh d) Bµ nh qu¶ ngät chÝn råi - GV nhËn xÐt * Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài tập? - Các em cần tìm các từ ngữ hoạt động ch¬i bãng cña c¸c b¹n nhá ë ®o¹n nµo ? - Cần tìm các từ ngữ thái độ Quang vµ c¸c b¹n v« t×nh g©y tai n¹n cho cô giµ ë ®o¹n nµo ? * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT? - GV yêu cầu HS đọc đến đâu nêu từ hoạt động, trạng thái câu văn đó - NhËn xÐt, ch÷a bµi D.Cñng cè - Yªu cÇu HS nªu kiÓu so s¸nh míi häc E.DÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi - Đọc lại bài tập đọc Trận bóng lòng ®êng, t×m c¸c tõ ng÷ chØ - §o¹n vµ gÇn hÕt ®o¹n - Cuèi ®o¹n 2, ®o¹n - HS lªn b¶ng viÕt kÕt qu¶ - NhËn xÐt b¹n - Liệt kê từ hoạt động trạng thái bµi tËp lµm v¨n cuèi tuÇn - HS đọc lại bài viết mình - HS lµm bµi c¸ nh©n - 4, HS đọc câu bài viết m×nh - C¶ líp viÕt vµo vë - HS nªu *****************************o0o****************************** Thø s¸u ngµy 08 th¸ng 10 n¨m 2009 Tieát 1: TËp lµm v¨n: nghe KỂ KHÔNG NỠ NHÌN TCT: TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I Môc tiªu - Nghe - kÓ l¹i c©u chuyÖn Kh«ng nì nh×n ( BT 1) - Bước đàu biết cùng bạn tỉ chøc cuéc họp trao đổi vấn đề liên quan tới trách nhieọm cuả HS cộng đồng hoaởc moọt vaỏn ủeà ủụn giaỷn GV gụùi y (BT2)ự II ChuÈn bÞ - GV : Tranh minh hoạ, Bảng phụ viết gợi ý, trình tự bước - HS : SGK GiaoAnTieuHoc.com (18) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi viÕt vÒ buæi ®Çu ®i häc cña em? C Bµi míi Giíi thiÖu bµi HD lµm BT * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT? + GV kÓ chuyÖn lÇn - Anh niªn lµm g× trªn chuyÕn xe buýt ? - Bµ cô ngåi bªn c¹nh hái anh ®iÒu g× ? - Anh tr¶ lêi thÕ nµo ? + GV kÓ lÇn - Yªu cÇu HS kÓ - Em cã nhËn xÐt g× vÒ anh niªn ? * Bµi tËp - §äc yªu cÇu BT? - Yêu cầu HS nêu các bước - GV nh¾c HS cÇn chän ND häp - GV theo dâi HD c¸c tæ häp - GV tæng kÕt D.Cñng cè - Yêu cầu HS nêu các bước tổ chức häp E.DÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhí c¸ch tæ chøc, ®iÒu khiÓn cuéc häp để tổ chức tốt các họp tổ, lớp Hoạt động trò - HS đọc bài - NhËn xÐt bµi viÕt cña b¹n - Nghe, kÓ l¹i c©u chuyÖn kh«ng nì nh×n, đọc thầm câu hỏi gợi ý - HS QS tranh minh ho¹ - Anh ngåi tay «m mÆt - Ch¸u nhøc ®Çu µ ? Cã cÇn dÇu xoa kh«ng? - Ch¸u kh«ng nì ngåi nh×n c¸c cô giµ vµ phụ nữ phải đứng - HS nghe sau đó HS giỏi kể lại câu chuyÖn - Tõng cÆp HS tËp kÓ - 3, HS nh×n gîi ý kÓ l¹i c©u chuyÖn - HS tr¶ lêi - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - HS nªu - H·y cïng c¸c b¹n tæ m×nh tæ chøc mét cuéc häp - HS đọc trình tự bước tổ chức häp + C¸c tæ lµm viÖc theo tr×nh tù : - Chỉ định người đóng vai tổ trưởng - Tổ trưởng chọn ND họp - Häp tæ - 2, tổ trưởng thi điều khiển họp - Líp nhËn xÐt - HS nªu GiaoAnTieuHoc.com (19) *****************************o0o****************************** Tieát 2: To¸n BAÛNG chia TCT: 34 I- Môc tiªu: Gióp HS: - Thành lập bảng chia dựa vào bảng nhân 7, bước đầu thuộc bảng chia - Vận dụng bảng chia để giải toán có lời văn( coự moọt pheựp chia) - GD HS ch¨m häc II-ChuÈn bÞ: GV : C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn - B¶ng phô- PhiÕu HT HS : Bộ đồ dùng học toán III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học - H¸t A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: 2- HS đọc - §äc thuéc b¶ng nh©n ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.LËp b¶ng chia - ®îc lÊy lÇn - G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn Hái: 7x1=7 ®îc lÊy mÊy lÇn? ViÕt phÐp tÝnh? - Trªn tÊm b×a cã chÊm trßn, biÕt mçi - tÊm b×a tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a? : = 1( tÊm) - Nêu phép tính tương ứng? 7:7=1 - VËy chia ®îc mÊy? - HS thảo luận nhóm để hoàn thành bảng + Tương tự với các phép tính còn lại để chia hoµn thµnh b¶ng nh©n - LuyÖn HTL - Tæ chøc cho HS luyÖn vµ thi häc thuéc - HS đọc bảng chia 7( CN, nhóm, ĐT) b¶ng chia - SBC tăng dần từ đến 70, hai SBC liền - NhËn xÐt vÒ c¸c sè bÞ chia? sè chia? kém đơn vị Thương? - Số chia là - Thương là: 1, 2, ., 10 3.LuyÖn tËp: * Bµi 1: - TÝnh nhÈm miÖng - Đọc đề? - Nªu KQ th«ng qua trß ch¬i truyÒn ®iÖn - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - TÝnh nhÈm - BT yªu cÇu g×? - V× lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®îc - Vì ta có thể tính thương dựa vào thõa sè phÐp nh©n? - HS ®iÒn vµo phiÕu häc tËp x = 35 x = 28 35 : = 28 : = 35 : = 28 : = - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 3: - HS nªu GiaoAnTieuHoc.com (20) - Đọc đề? - BT cho biÕt g×? - BT hái g×? - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - Có 56 HS xếp thành hàng - Mçi hµng cã bao nhiªu HS ? - Lµm vµo vë Bµi gi¶i Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 56 : = 8( häc sinh) §¸p sè: häc sinh - ChÊm, ch÷a bµi *Bµi 4: - TiÕn hµnh nh bµi D.Cñng cè: - §äc b¶ng chia 7? E.DÆn dß: ¤n b¶ng chia vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS thi đọc *****************************o0o****************************** Tieát 3: Tù nhiªn vµ x· héi TCT: 14 HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I Môc tiªu: - Vai trò não việc điều khiển hoạt động có suy nghĩ người - Nêu ví dụ cho thấy não điều khiển, phối hợp hoạt động thể - Cã ý thøc gi÷ g×n c¬ quan thÇn kinh II.ChuÈn bi: - GV : C¸c h×nh sgk trang 30 - 31 - HS : S¸ch vë III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy A.ổn định tổ chức B.KiÓm tra bµi cò: - Ph¶n x¹ lµ g×? - Lấy ví dụ số phản xạ thường gặp? - Nhận xét, đánh giá bài h/s C Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Các hoạt động *Hoạt động 1: Làm việc với sgk B1: Lµm viÖc theo nhãm: - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh cña bµi sgk và suy nghĩ để trả lời câu hỏi: +BÊt ngê bÞ giÉm ph¶i ®inh, Nam cã ph¶n ứng nào? Hoạt động này não hay tuû sèng ®iÒu khiÓn? +Sau rót ®inh khái dÐp, Nam rót đinh vứt đâu? Việc làm đó có tác Hoạt động trò - h/s lªn b¶ng nªu - Líp nhËn xÐt, nh¾c l¹i - C¸c nhãm thùc hiÖn th¶o luËn theo néi dung trên ghi câu trả lời đã thống cña nhãm m×nh vµo phiÕu GiaoAnTieuHoc.com (21)