Giáo án môn học lớp 1 - Tuần thứ 1 năm 2011

20 7 0
Giáo án môn học lớp 1 - Tuần thứ 1 năm 2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

3.Cñng cè dÆn dß - HS lấy bộ đồ dùng học toán thi ghép một số hình vuông và một số hình tròn - HS nêu lại cách so sánh các nhóm đồ vật.. - NhËn xÐt tiÕt häc.[r]

(1)TuÇn Ngµy so¹n : 19 th¸ng n¨m 2011 Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn ổn định tổ chức lớp I.mục đích yêu cầu - Xây dựng tổ chức lớp học HS nắm nội quy, quy định trường,của lớp và quy định nếp học tập lớp trường đề - HS thực tốt nội quy nhà trường, lớp học - HS có ý thức thực nếp quy định trường lớp đề thường xuyªn II.Các hoạt động dạy học TiÕt 1.X©y dùng tæ chøc líp häc - GV cho HS biết cấu cán lớp gồm: Lớp trưởng; lớp phó văn nghệ, các tổ trưởng NhiÖm vô cña c¸n bé líp - Cho HS c¨n cø vµo nhiÖm vô cña tõng c¸n bé h·y lùa chän c¸c b¹n cã n¨ng lùc qu¶n lý bÇu lµm c¸n bé líp - GVquyết định và giao nhiệm vụ cho thành viên ban cán lớp - GV chia líp thµnh tæ Dù kiÕn : Lớp trưởng: Ngàn Thị Linh Hoa Lớp phó văn nghệ :Bùi Thị Phương Linh Tổ trưởng tổ : Đỗ Trung Hiếu Tổ trưởng tổ : Lê Văn Luận Tổ trưởng tổ : Bùi Thuý Hường - HS nhắc lại tên lớp trưởng và lớp phó và các tổ trưởng lớp, tên các bạn tæ cña m×nh TiÕt 2 X©y dùng néi quy nÒn nÕp líp häc - GV đọc cho HS nghe nhiệm vụ người HS tiểu học và điều Bác Hồ dạy GV yªu cÇu HS ph¶i ghi nhí vµ thùc hiÖn.: - Những quy định nếp trường lớp - Phải học chuyên cần , học phải có lí chính đáng và có giấy xin phép gia đình và có chữ kí - Đi học phải đúng giờ,vệ sinh cá nhân, đầu tóc gọn gàng: Nam cắt tóc ngắn, nữ ch¶i tãc vµ kÑp gän gµng - Trang phục luôn và mặc đồng phục đúng theo quy định nhà trường Mũ nón, giầy dép đầy đủ - Tự giác ôn bài đầu giờ, thể dục, xếp hàng vào lớp nhanh nhẹn theo hướng dẫn lớp trưởng - Có đầy đủ sách và đồ dùng học tập - Nãi n¨ng th­a göi lÔ phÐp.Ngåi líp ngåi ng¾n nghiªm tóc, kh«ng nãi chuyÖn riªng , lµm viÖc riªng giê häc GiaoAnTieuHoc.com (2) - Đi vệ sinh đúng nơi quy định - Có đầy đủ đồ dùng sách vở, đồ dùng học tập và đóng bọc cẩn thận - Lu«n cã ý thøc b¶o vÖ cña c«ng bµn ghÕ líp häc Kh«ng bÎ cµnh h¸i hoa, không leo trèo cây, lên lan can, không chơi gần ao sau trường - Kh«ng ch¬i c¸c trß ch¬i nguy hiÓm - BiÕt chµo hái lÔ phÐp, - Thực an toàn giao thông tham gia giao thông phải đội mũ bảo hiểm ®i xe m¸y - Lu«n ®oµn kÕt víi b¹n bÌ - BiÕt tiÕt kiÖm ®iÖn ******************************* ChiÒu §/C:NguyÔn ThÞ LuyÕn so¹n gi¶ng ******************************* Thø ba ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 S¸ng §/ C : Ph¹m ThÞ Lan so¹n gi¶ng I.Mục đích yêu cầu ****************************** ChiÒu TiÕng ViÖt * Luyện đọc 29 chữ cái 1.Kiến thức: HS biết cách đọc tên các chữ cái, bước đầu nhận biết độ cao các ch÷ c¸i TiÕng ViÖt 2.Kĩ năng: Đọc đúng tên các chữ cái, Phân biệt đúng độ cao các chữ cái TiÕngViÖt 3.Thái độ: HS luôn có ý học tập II.đồ dùng - GV: Bộ đồ dùng biểu diễn - HS: Bộ đồ dùng học vần lớp III các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò:GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi - GV dùng đồ dùng học vần để giới thiệu b)Gi¶ng bµi - GV giới thiệu độ cao chữ cái - Nhóm chữ cái có độ cao li : a, ă, â, o,c, n, m, r, u, , i, v, e, ê… - Nhóm chữ cái có độ cao li: d, đ - Nhóm chữ cái có độ cao li: k, h, l, b… - Nhóm chữ cái có độ cao ô li: t c)Luyện đọc - GV dïng c¸c ch÷ c¸i gµi b¶ng, HS quan s¸t - GV đọc, HS đọc và nhận xét - HS không đọc theo thứ tự HS đọc (cá nhân,lớp) - HSK: Thi đọc đúng, đọc nhanh Cñng cè dÆn dß GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV cho HS so s¸nh sù gièng vµ kh¸c gi÷a c¸c ©m : o, «,¬ - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau I.Môc tiªu ******************************* to¸n* Luyện đọc các số từ đến 10 1.Kiến thức: HS đọc các số từ đến 10 Bước đầu nắm thứ tự các số đến 10 2.Kĩ năng: HS đọc đúng các số từ đến 10 Nhận đúng vị trí số từ đến 10 3.Thái độ: HS có ý thức học Toán II.§å dïng - GV: Các số từ đến mười - HS : Bộ đồ dùng học Toán III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng b)Gi¶ng bµi - Nhận biết thứ tự các số từ đến 10 - GV lấy số cầm trên tay đưa cho HS quan sát - HS đếm lần lượt: một, hai, ba, bốn, năm, sáu, bảy, tám, chín, mười - Gvgọi số HS đếm lại - HSG: Số quay ngược lại tạo nên số nào? - Cả lớp đọc đồng c)Thùc hµnh - Luyện đọc các số từ đến 10 - GV vào các số HS đọc các số - GV không thứ tự cho HS đọc 3.Cñng cè dÆn dß - HS đọc lại bài lượt NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n ************************** I.Môc tiªu ¢m nh¹c Học hát bài quê hương tươI đẹp ( D©n ca Nïng- §Æt lêi Anh Hoµng) 1.KiÕn thøc: HS biÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca biÕt vç tay theo bµi h¸t 2.Kĩ năng: HS hát đúng giai điệu bài hát và vỗ tay đúng theo lời bài hát 3.Thái độ : HS yêu thích ca hát II §å dïng - HS: song loan, ph¸ch - GV:Tranh minh hoạ dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc GiaoAnTieuHoc.com (4) III các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò Bµi míi: a.Hoạt động Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp - GV giíi thiÖu bµi h¸t, t¸c gi¶ néi dung bµi h¸t: + Cho HS biÕt: §©y lµ mét nh÷ng bµi d©n ca cña d©n téc Nïng, hä sinh sèng ë vïng nói phÝa B¾c - Với gia điệu mượt mà, êm ả, bài hát ca ngợi tình yêu quê hương đất nước và người - GV h¸t mÉu - HS tập đọc lời ca - HS tập hát bài hát câu theo hướng dẫn GV - HS h¸t l¹i nhiÒu lÇn cho thuéc bµi h¸t GVsöa sai cho HS, nhËn xÐt b Hoạt động 2: HS kết hợp với vận động phụ hoạ Quê hương em tươi đẹp X X X X - GV phát các nhạc cụ gõ và gõ và hướng dẫn HS cách sử dụng cách sử dụng - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách lần Cñng cè dÆn dß - GV cho HS ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách lần - HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, d©n ca cña d©n téc nµo? - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ «n l¹i bµi h¸t võa häc ********************************** Ngµy so¹n: 22 th¸ng n¨m 2011 Ngµy d¹y :S¸ng thø t­ ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 1: E I: Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức : HS nhận biết chữ e và âm e và trả lời câu hỏi đơn giản nội dung bài HSK nói đến câu theo chủ đề học tập 2.Kĩ năng: HS đọc đúng, viết đúng âm e và chữ e, trả lời đúng các câu hỏi HSK nói đủ câu rõ ràng theo chủ đề học tập 3.Thái độ : HS yêu thích môn học II.đồ dùng - GV:Tranh minh ho¹ ve, bÐ, me, c¸c tranh SGK - HS Bộ đồ dùng học vần, bảng con, tập viết III.các hoạt động dạy học TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi : GV dïng tranh cho HS quan s¸t vµ nªu néi dung tranh ,giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng b)D¹y ©m vµ ch÷ ghi ©m ¢m e NhËn diÖn ©m e - GV nêu tên chữ cái e HS đọc tên chữ cái GiaoAnTieuHoc.com (5) - HSK nªu cÊu t¹o ch÷ c¸i e - HS ghÐp vµ ph¸t ©m Ph¸t ©m - GV miệng và vị trí lưỡi vị trí hàm - HS (cá nhân ,cặp đôi, lớp phát âm) - GV söa c¸ch ph¸t ©m cho HS Gi¶i lao:H¸t c)Hướng dẫn HS tập viết chữ e - GV dïng ch÷ mÉu lªn b¶ng HS quan s¸t - HSK nêu cấu tạo chữ e( gồm nét nào, độ cao, và kiểu chữ viết) - GV hướng dẫn cách viết, sau đó đọc lại chữ e - HS viÕt trªn kh«ng.ViÕt vµo b¶ng GV kiÓm tra söa ch÷ viÕt cho HS TiÕt 3.LuyÖn tËp a)Luyện đọc - GV nh¾c l¹i c¸ch ph¸t ©m - HS phát âm ( cá nhân, lớp đọc) - §äc bµi SGK - GV yêu cầu HS mở SGK trang 4, GV hướng dẫn đọc - HS đọc ( cá nhân, dãy bàn, lớp) b)LuyÖn viÕt - HS mở tập viết, HSTB đọc chữ, HSK nêu độ cao ,HSG nêu cách viết - HS líp viÕt bµi vµo vë GV kiÓm tra söa ch÷ viÕt cho HS KÕt hîp chÊm bµi, nhËn xÐt Gi¶i lao: H¸t c)LuyÖn nãi - GV ®­a tranh cho HS quan s¸t - HSTB nªu tªn tranh HSK nªu néi dung tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - HSG tù nªu néi dung tranh vµ GV gióp HS nãi ®­îc thµnh c©u - GV kết luận : Ai có lớp học mình vì các em phải đến lớp học tập, để học chữ và học Tiếng Việt 4.Cñng cè dÆn dß - GV cho HS đọc lại bài lượt - NhËn xÐt chung giê häc - Về nhà xem trước bài sau âm b **************************** To¸n NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I.Môc tiªu 1.Kiến thức: HS nhận biết các nhóm đồ vật, so sánh số lượng nhóm đồ vật Biết sử dụng từ nhiều hơn, ít để so sánh nhóm đồ vật 2.Kĩ : Nhận đúng các nhóm đồ vật, so sánh đúng số lượng nhóm đồ vật Sử dụng đúng từ nhiều hơn, ít chính xác để so sánh nhóm đồ vật 3.Thái độ: HS tự tin học toán II.§å dïng GiaoAnTieuHoc.com (6) - GV chuẩn bị số cốc và số thìa khác và số lượng hình vẽ s¸ch gi¸o khoa To¸n - HS: Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi mét sè häc sinh tr¶ lêi c©u hái: Em dïng que tÝnh vµo hoạt động nào? HS nhận xét bổ sung - GV cñng cè kiÕn thøc cò, nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi - GV ®­a mét sè cèc vµ mét sè th×a cho HS nhËn biÕt vµ nªu tªn, GV ghi tªn bµi b)So sánh số lượng cốc với số thìa với - HSTB nh¾c l¹i yªu cÇu - HSK lên đặt thìa vào cốc để ta nói số cốc nhiều số thìa - GV: Còn cái cốc chưa có thìa để vào, ta nói số cốc nhiều số thìa HS nh¾c l¹i - Khi ghÐp mét cèc víi mét th×a th× th×a kh«ng cßn ghÐp víi cèc cßn l¹i ta nãi sè th×a Ýt h¬n sè cèc Gi¶i lao: H¸t c)Thùc hµnh - Lµm viÖc víi SGK - GV yªu cÇu HS më SGK quan s¸t mét sè nót chai víi chai; Mét sè thá víi cñ cµ rèt; Sè nåi víi sè vung; Sè phÝch c¾m víi æ ®iÖn - HSTB nêu cách so sánh hai nhóm đồ vật với - HSK nối đồ vật nhóm này với vật nhóm khác Sau lần so sánh HS nhËn xÐt, bæ sung - GV kết luận: So sánh nhóm đồ vật - HSK tìm vật thực lớp để so sánh 3.Cñng cè dÆn dß - HS lấy đồ dùng học toán thi ghép số hình vuông và số hình tròn - HS nêu lại cách so sánh các nhóm đồ vật - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: H×nh vu«ng, h×nh trßn ************************** Tù nhiªn, x· héi C¬ thÓ chóng ta I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc : HS nhËn biÕt ®­îc c¬ thÓ chóng ta gåm ba phÇn chÝnh: ®Çu, m×nh, ch©n vµ tay Nªu ®­îc mét sè bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ nh: tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, l­ng, bông HSK ph©n biÖt ®­îc bªn ph¶i, bªn tr¸i 2.Kĩ năng: HS nêu đúng các phận chính thể Và số phận bên ngoài thể HSK nêu đúng bên trái, bên phải thể 3.Thái độ: HS có ý thức rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để thể phát triÓn tèt II.đồ dùng - GV:Tranh minh ho¹ SGK GiaoAnTieuHoc.com (7) III.Các hoạt động đạy học 1.KiÓm tra bµi cò GV kiÓm tra s¸ch vë cña HS 2.Bµi míi - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi H§1: Quan s¸t tranh - Mục tiêu: Gọi đúng các phận bên ngoài thể C¸ch tiÕn hµnh Bước GV cho HS làm việc theo cặp - GV®­a chØ dÉn: Quan s¸t c¸c h×nh ë trang SGK H·y chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ - HS làm việc theo nhóm đôi, theo dẫn GV Bước HĐ lớp GV cho HS lên các phận bên ngoài thể HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn : - HSK nh¾c l¹i c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ H§2: quan s¸t tranh +Mục tiêu : HS quan sát tranh các hoạt động số phận thể vµ nhËn biÕt ®­îc c¬ thÓ chóng ta gåm ba bé phËn: ®Çu, m×nh, ch©n vµ tay vµ số cử động ba phận đó * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - HS më SGK trang chØ vµ nãi xem c¸c b¹n b¹n tõng tranh ®ang lµm g×? - Qua các hoạt động các em nói với xem thể chúng ta gồm phần - Các nhóm làm việc GV đến nhóm giúp đỡ các em - HSK chØ vµ nãi vÒ mét sè bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ GV, HS nhËn xÐt Bước 2: Hoạt động lớp - GV cho số HSK lên làm lại số động tác theo tranh SGK - HS kh¸c nhËn xÐt - C¬ thÓ chóng ta gåm vµ gåm mÊy phÇn? lµ nh÷ng phÇn nµo? HS tr¶ lêi ,GV nhËn xÐt *GV kÕt luËn C¬ thÓ chóng ta gåm phÇn: ®Çu, m×nh vµ ch©n tay H§3: TËp thÓ dôc - Môc tiªu: G©y høng thó rÌn luyÖn th©n thÓ - Cách tiến hành GV hướng dẫn HS vừa đưa tay vừa làm theo bài hát “Đưa tay nµo” - GV vừa hát vừa làm động tác cho HS quan sát và tập theo.GV cho HS hát và tập khoảng đến lần - Bài hát và các động tác giúp các em điều gì? HSK trả lời - GV kÕt luËn: Muèn cho th©n thÓ khoÎ m¹nh h»ng ngµy c¸c em ph¶i biÕt b¶o vÖ c¬ thÓ vµ tËp thÓ dôc 3.Cñng cè dÆn dß - Cho HS chơi trò chơi nhanh, đúng, - C¸ch tiÕn hµnh - GV lµm träng tµi, bÊm thêi gian ( kho¶ng phót) - Mét HS nªu tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ, võa nãi võa chØ vµo h×nh vÏ GiaoAnTieuHoc.com (8) thêi gian phót - Các HS khác đếm xem bạn nào kể bao nhiêu phận và có đúng vị trí các phận đó không - HS khác làm tương tự trên - KÕt thóc cuéc ch¬i, b¹n nµo kÓ ®­îc nhiÒu nhÊt tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña thể và kể đúng là thắng - HS nªu l¹i c¸c bé phËn cña c¬ thÓ - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau “Chóng ta ®ang lín” ******************************** ChiÒu §/ C NguyÔn ThÞ H¶i so¹n gi¶ng ******************************* Ngµy so¹n : 23 th¸ng n¨m 2011 Ngµy d¹y: S¸ng thø n¨m ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 2: B I.Mục đích yêu cầu 1.Kiến thức : HS nhận biết âm b và chữ b, đọc tiếng be và trả lời câu hỏi đơn giản các tranh HSK nói đến câu theo chủ đề học tËp 2.Kĩ năng: HS đọc đúng âm b, tiếng be, viết đúng chữ b, be HSK đọc trơn bài trả lời đúng các câu hỏi Luyện nói đủ câu rõ ràng chủ đề học tập 3.Thái độ : HS yêu thích môn học II.đồ dùng - GV: Tranh minh hä¹ bµ, bÐ, bª Vµ tranh phÇn luyÖn nãi - HS Bộ đồ dùng học vần, bảng con, tập viết III.các hoạt động dạy học TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò: GV cho HS viÕt ch÷ e GV nhËn xÐt söa ch÷ viÕt cho HS 2.Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi: GV dïng tranh cho HS quan s¸t vµ nªu néi dung tranh, giíi thiÖu bµi vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng b)D¹y ©m vµ ch÷ ghi ©m b NhËn diÖn ©m b - GV nêu tên chữ cái b HS đọc tên chữ cái - HSK nªu cÊu t¹o ch÷ c¸i b - HS ghÐp vµ ph¸t ©m Ph¸t ©m - GV m«i ngËm l¹i bËt h¬i - GV ph¸t ©m - HS phát âm (cá nhân, cặp đôi, lớp) - GV söa c¸ch ph¸t ©m cho HS GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - HS lấy chữ cái để lên bàn GV hỏi tiết trước em học âm gì?(e) hôm ta häc ®­îc ©m g×?(b) GiaoAnTieuHoc.com (9) - GV ©m b ®i víi ©m e ta cã tiÕng nµo? HSK tr¶ lêi HS líp kÕt hîp ghÐp GV nhận xét và hướng dẫn HS còn lúng túng - GV hướng dẫn cách đọc - HS đọc (cá nhân, lớp) - GV sửa cách đọc cho HS Gi¶i lao: H¸t c)Hướng dẫn HS tập viết chữ b - GV dïng ch÷ mÉu lªn b¶ng HS quan s¸t HSK nªu cÊu t¹o ch÷ b( gåm nh÷ng nét nào, độ cao, và kiểu chữ viết) - GV hướng dẫn cách viết, sau đó đọc lại chữ b - HS viÕt trªn kh«ng, viÕt vµo b¶ng GV kiÓm tra söa ch÷ viÕt cho HS TiÕt 3.LuyÖn tËp a)Luyện đọc - GV nh¾c l¹i c¸ch ph¸t ©m - HS ph¸t ©m (c¸ nh©n, líp) - §äc bµi SGK - GV yªu cÇu HS më SGK trang - GV hướng dẫn HS đọc - HS đọc ( cá nhân, dãy bàn, lớp) b)LuyÖn viÕt - HS mở tập viết, HSTB đọc chữ, HSK nêu độ cao - HSG nªu c¸ch viÕt - HS líp viÕt bµi vµo vë GV kiÓm tra söa ch÷ viÕt cho HS - GVKÕt hîp chÊm bµi, nhËn xÐt Gi¶i lao: H¸t c)LuyÖn nãi - GV ®­a tranh cho HS quan s¸t - HSTB nªu tªn tranh - HSK nªu néi dung tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - HSG tù nªu néi dung tranh vµ GV gióp HS nãi ®­îc thµnh c©u - GVkết luận: Các bạn tập trung vào công việc mình, các vật kh¸c vµ c¸c c«ng viÖc còng kh¸c - Gi¸o dôc HS c¸c em ph¶i ch¨m chØ häc tËp 4.Cñng cè dÆn dß - GV cho HS đọc lại bài lượt - NhËn xÐt chung giê häc - Về nhà xem trước bài sau “Dấu sắc” ************************** To¸n H×nh vu«ng h×nh trßn I.môc tiªu 1.KiÕn thøc :HS nhËn biÕt ®­îc h×nh vu«ng, h×nh trßn 2.Kĩ năng: HS nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn từ các vật thật GiaoAnTieuHoc.com (10) 3.Thái độ: HS tự tin học Toán II.§å dïng - GV: Chuẩn bị số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn bìa có kích thước khác - HS: Bộ đồ dùng học toán II.các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò - GV cho HS so s¸nh sè cöa vµo víi sè cöa sæ - NhËn xÐt vµ cñng cè kiÕn thøc cò 2.Bµi míi - Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng H§1: Giíi thiÖu h×nh vu«ng - GV đưa các bìa hình vuông có màu sắc, kích thước khác và nãi h×nh vu«ng - HS lấy từ đồ dùng học toán hình vuông và đặt lên bàn, GV kiểm tra - HSK tìm số đồ vật có dạng hình vuông - GV kÕt luËn: GV ®­a mét sè vËt cã d¹ng h×nh vu«ng cho HS xem - Líp më SGK xem phÇn bµi häc quan s¸t th¶o luËn nªu tªn nh÷ng vËt cã d¹ng h×nh vu«ng *HĐ2 Giới thiệu hình tròn tương tự Gi¶i lao : H¸t *H§3 LuyÖn tËp Bài GV hướng dẫn HS dùng bút chì màu để tô vào hình vuông HS tô, - GV quan s¸t l­u ý cho HS t« kh«ng chêm ngoµi - Củng cố cho HS cách nhận biết đúng hình vuông, hình tròn Bài Tương tự Bµi GV l­u ý HS t« h×nh vu«ng mét mµu, t« h×nh trßn mét mµu 3.Cñng cè dÆn dß - HS nêu lại số đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn - DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - GV kÕt luËn - Về nhà chuẩn bị số giấy bìa và giấy trắng để bài sau học ************************** TiÕng anh §/C NguyÔn ThÞ H»ng so¹n gi¶ng *************************** ChiÒu : §/C NguyÔn ThÞ H¶i so¹n gi¶ng *************************** So¹n ngµy:23 th¸ng n¨m 2011 Ngµy d¹y: S¸ng thø s¸u ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi3 :dÊu s¾c I Mục đích yêu cầu GiaoAnTieuHoc.com (11) KiÕn thøc: HS nhËn biÕt ®­îc dÊu vµ s¾c §äc ®­îc tiÕng bÐ Tr¶ lêi đến câu hỏi đơn giản các tranh sách giáo khoa 2.Kĩ năng: HS nêu đúng dấu sắc - Đọc đúng tiếng bé và vị trí dấu sắc tiếng bé - HS phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung, các hoạt động khác trẻ em 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II đồ dùng dạy học - GV: B¶ng phô kÎ « li, c¸c vËt cã h×nh dÊu s¾c.Tranh minh ho¹t cho phÇn luyÖn nãi - HS: B¶ng con, bé ch÷ häc vÇn III Các hoạt động dạy học TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò GV cho HS chØ ch÷ b, tiÕng: bÐ, bµ, bãng, bª - GV nhËn xÐt Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi - GV treo tranh minh ho¹ c¸c tiÕng bÐ, bãng, bª, bµ cho HS quan s¸t, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái: c¸c trang nµy vÏ vµ vÏ g× ? - HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt - GV giải thích bé, cá, lá chuối, chó, khế là các tiếng giống chỗ có dÊu s¾c GVchØ dÊu s¾c bµi vµ cho HS ph¸t ©m, c¸ nh©n, nhãm, líp - GV nãi: tªn cña dÊu nµy lµ dÊu s¾c b D¹y dÊu - GVviÕt b¶ng dÊu s¾c NhËn diÖn dÊu: - GV t« l¹i dÊu s¾c vµ nèi: dÊu s¾c lµ mét nÐt sæ ph¶i - GV ®­a c¸c mÉu vËt cho HS quan s¸t - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái dÊu s¾c gièng c¸i g×” - HS ghÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - GV nói: các chi tiết trước ta đã học chữ e, b, và tiếng be Khi thêm dấu sắc vào be ta cã tiÕng bÐ - HS ghÐp tiÕng bÐ GV l­u ý HS vÞ trÝ dÊu s¾c trªn e - HSK nªu vÞ trÝ dÊu s¾c tiÕng bÐ - GV phát âm mẫu, HS đọc theo - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - HSK t×m nhanh tiÕng cã chøa dÊu s¾c - GVhướng dẫn HS viết dấu - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp võa viÕt, võa nªu quy tr×nh viÕt dÊu, s¾c.HS theo dâi vµ nhËn xÐt - HS viết dấu sắc vào bảng GV kiểm tra uốn nắn và giúp HS điểm đặt bút và chiÒu ®i xuèng cña dÊu - GV nhËn xÐt vµ söa sai - Hướng dẫn HS viết tiếng bé GV chú ý vị trí dấu sắc trên e TiÕt2 GiaoAnTieuHoc.com (12) LuyÖn tËp a.Luyện đọc - HS phát âm tiếng be, bé GV theo dõi và chỉnh sửa cách đọc cho HS - HS đọc( cá nhân, bàn, lớp) b LuyÖn viÕt - HS t« ch÷ bÐ vë tËp viÕt - GV theo dâi vµ chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt ch÷ viÕt c¶ HS c LuyÖn nãi - Bài luyện nói bé nói các sinh hoạt thường gặp bé tuổi đến trường - GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HSK c¸c bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸cnhau? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt v× sao? - GV gợi ý và phát triển chủ đề luyện nói : - Em và các bạn em ngoài các sinh hoạt kể trên còn có hoạt động nào kh¸c n÷a - Ngoµi giê häc em cßn thÝch lµm g× nhÊt? - Em đọc lại tên bài luyện nói ( bé ) Cñng cè dÆn dß - GV bảng và cho HS đọc theo - VÒ nhµ t×m dÊu s¾c vµ tiÕng võa häc c¸c lo¹i v¨n b¶n - Học lại bài và tìm tiếng có dấu sắc.xem trước bài dấu hỏi, dấu nặng To¸n H×nh tam gi¸c ********************************* I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc: HS nhËn biÕt ®­îc h×nh tam gi¸c 2.Kĩ năng: HS nói đúng tên hình tam giác và các đồ vật có dạng hình tam giác 3.Thái độ: HS yêu thích học toán II đồ dùng - GV: chuẩn bị số hình tam giác bìa (hoặc, gỗ, nhựa)có kích thước màu s¾c kh¸c - HS đồ dùng toán II các hoạt động dạy học kiÓm tra bµi cò - GV đưa số hình vuông, hình tròn yêu cầu HS và gọi tên đúng tên h×nh Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c - GV g¾n mét sè h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c lªn b¶ng vµ yªu cÇu HS tìm hết hình tam giác, hình vuông hình còn lại em nào biết đó là hình gì? - HS trả lời đúng lớp tuyên dương - GV cho HS mở đồ dùng hoạc toán và tìm hình tam giác có đồ dïng vµ gäi tªn “ H×nh tam gi¸c” GV cho nhiÒu HS lÊy h×nh tam gi¸c vµ HS kh¸c GiaoAnTieuHoc.com (13) nhËn xÐt c Thùc hµnh - Cho HS sử dụng đồ dùng học toán( chủ yếu là các hình vuông, hình tròn, tam giác, để xếp các hình bài học Ngoài GV sử dụng các mẫu khác xếp sau GV yêu cầu HS Gọi tên đúng hình ( Ngôi nhà, cây thuyền ) và yêu cầu chØ nh÷ng h×nh mµ c¸c em sö dông - Ngoµi GV cßn ®­a mét sè mÉu sau cho HS quan s¸t - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “Thi xÕp h×nh nhanh theo mÉu ” - HS nào, tổ nào có nhiều bạn xếp hình nhanh và đúng xẽ tán thưởng cñng cè dÆn dß - Cho HS thi tìm kể nhanh tên các đồ vật có dạng hình tam giác - NhËn xÐt chung giê häc - VÒ nhµ t×m thªm c¸c vËt cã d¹ng h×nh trßn, h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c Giê sau luyÖn tËp **************************** ChiÒu TiÕng viÖt * LuyÖn viÕt 29 ch÷ c¸i I.Môc ợÝch yởu cđĩ 1.Kiến thức: HS biết viết 29 chữ cái Nhận biết độ cao các chữ cái 2.Kĩ : HS viết dúng 29 chữ cái HSK viết đúng độ cao và khoảng cách các ch÷, tr×nh bµy s¹ch 3.Thái độ: HS chăm rèn chữ viết II đồ dùng - GV: ch÷ mÉu - HS : B¶ng con, vë viÕt III.các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò GV kiÓm ta sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng b) Gi¶ng bµi - GV đưa chữ viết theo kiểu chữ viết thường cho HS quan sát - HSTB đọc chữ viết - HSK nêu các chữ có độ cao hai li (o, a, c, e, v, x ,u, n, m, ô, ơ, i) - Nhóm chữ viết có độ cao li: d, đ, - Nhóm chữ viết có độ cao li : l, h, k, b GiaoAnTieuHoc.com (14) - Nhóm chữ viết cao độ cao li : t - GV hướng dẫn HS viết chữ HS quan sát - HS viÕt vµo b¶ng GVsöa ch÷ viÕt cho HS - HS viÕt bµi vµo vë GV l­u ý t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót cña HS - HS viết bài vào vở, GV kiểm tra uốn nắn riêng đến cái nhân - ChÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3.Cñng cè dÆn dß - Cho HS đọc lại các chữ viết lượt - NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ «n l¹i b¶ng ch÷ c¸i I.mục đích yêu cầu ******************************** LuyÖn viÕt C¸c nÐt c¬ b¶n 1.KiÕn thøc: HS viÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n 2.Kĩ năng: HS viết đúng các nét HSK viết đúng độ cao các nét bản, trình bày đẹp 3.Thái độ : HS chăm rèn chữ viết II đồ dùng - GV: c¸c mÉu nÐt c¬ b¶n - HS : B¶ng con,vë viÕt III các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS đọc lai các nét GV nhận xét 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng b)LuyÖn viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n - GV ®­a mÉu viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n - HSTB đọc HSK nêu độc cao các nét HSG nêu cách viết - GV viÕt mÉu trªn b¶ng HS quan s¸t vµ nhËn xÐt.GV cho HS viÕt b¶ng con, nhËn xÐt söa ch÷ viÕt cho HS HS viÕt vµo vë, GV l­u ý t­ thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót - HS viÕt bµi GV kiÓm tra söa riªng ch÷ viÕt tíi tõng HS - GV chÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - Cho HS đọc lại các nét lần - NhËn xÐt giê häc.VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ******************************* To¸n * I môc tiªu Luyện viết các số đến 10 1.Kiến thức: HS biết cách viết các số từ 1đến 10 2.Kĩ năng: HS viết đúng các số từ đến 10 theo mẫu, biết trình bày sạch, viết th¼ng dßng GiaoAnTieuHoc.com (15) 3.Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II.đồ dùng dạy học - GV:Mẫu các chữ số từ đến 10 III.các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - GV gọi HS lên bảng đọc các số từ đến 10 và nhận xét 2.Bµi míi a.Giới thiệu bài: GV dùng mẫu chữ số để giới thiệu b.Hướng dẫn HS viết bảng - GV lÊy tõng ch÷ sè cho HS nhËn xÐt - HS viết bảng số từ đến 10 - Nhận xét cách viết, độ cao các chữ… - HSK: Nh÷ng sè nµo ®­îc ghi b»ng c¸c nÐt th¼ng ? - HSG nªu: C¸ch viÕt c¸c sè ®­îc ghi b»ng nh÷ng nÐt cong c Thùc hµnh: - HS viÕt bµi vµo vë - GV nêu nội dung bài viết, cách viết, số lượng dòng viết… - HS viÕt bµi, GV uèn n¾n c¸ch viÕt cho HS - ChÊm bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Gọi HS lên bảng viết lại các số từ đến 10 - Một HS lớp đọc lại các số từ đến 10 - DÆn chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c ************************************** GiaoAnTieuHoc.com (16) TuÇn Ngµy so¹n: th¸ng n¨m 2011 Ngµy d¹y: S¸ng thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Chµo cê ************************** Häc vÇn Bµi : dÊu hái, dÊu nÆng I Mục đích yêu cầu 1.KiÕn thøc: HS nhËn biÕt ®­îc dÊu hái vµ hái, dÊu nÆng vµ nÆng đọc, viết bẻ bẹ Trả lời hai ba câu hỏi đơn giản các tranh bµi 2.Kĩ năng: HS viết đúng dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, bẹ, HSK nói đủ câu rõ ràng theo đúng chủ đề bẻ 3.Thái độ: HS luôn có ý thức học tập II §å dïng - GV:Tranh minh ho¹ c¸c tiÕng, thá, khØ, hæ, qu¹, cä, ngùa, nô, cô tranh phÇn luyÖn nãi - HS: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng viÖt.b¶ng con, vë viÕt III các hoạt động dạy học TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò HS viÕt b¶ng con, tiÕng be GV nhËn xÐt söa sai Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng D¹y dÊu hái - GV dïng tranh cho HS quan s¸t th¶o luËn c¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ g×? GVgi¶i thích giỏ, thỏ, hổ, mỏ Là các tiếng giống chỗ có dấu hỏi - GV viết dấu lên bảng và cho HS đọc các tiếng có dấu hỏi - HS đọc khỉ, thỏ, 'mỏ, giỏ - GV: Tªn cña dÊu nµy lµ dÊu hái - GV treo tranh cho HS quan s¸t vµ hái: tranh vÏ g×? GV cho nhiÒu HS tr¶ lêi - GV tách các tiếng vẹt, nụ,cụ, ngựa, cọ và nói các tiếng này giống có dấu nặng GV các tiếng có dấu nặng cho HS đọc - GV chØ vµ nãi :DÊu nµy ®­îc gäi lµ dÊu nÆng.GV ghi dÊu ( )lªn b¶ng - GVt« l¹i dÊu hái trªn b¶ng vµ nãi DÊu hái lµ mét nÐt mãc *NhËn diÖn dÊu b DÊu hái - GV t« l¹i dÊu hái trªn b¶ng vµ nãi: DÊu hái lµ mét nÐt mãc - HS lấy dấu hỏi và ghép HS (cá nhân, nhóm) đọc - HSK t×m vËt cã dÊu hái - Dấu chấm GV tô lại dấu hỏi trên bảng và nói dấu hỏi giống cái móc câu để ngược - GVđưa các vật mẫu để HS nhớ lâu - HS th¶o luËn - Ghép chữ bẻ và phát âm và đọc - HS (cá nhân, lớp đọc) GiaoAnTieuHoc.com (17) c.Dấu nặng dạy tương tự dấu hỏi - HSK-G t×m tiÕng cã dÊu nÆng, hái.GVnhËn xÐt Gi¶i lao: H¸t d Hướng dẫn HS tập viết dấu nặng, dấu hỏi có tiếng bẻ, bẹ - GV ®­a mÉu dÊu hái, dÊu chÊm cho HS quan s¸t, nhËn xÐt - GV hướng dẫn HS viết dấu nặng, dấu hỏi trên bảng lớp - HS viÕt b»ng ngãn tay trªn kh«ng.ViÕt b¶ng - GV nhËn xÐt söa c¸ch viÕt cho HS - GV hướng dẫn HS viết tiếng bẻ, lưu ý HS vị trí dấu - HS viÕt b¶ng GV nhËn xÐt söa ch÷ viÕt cho HS - HS viết tiếng bẹ tương tự - HS đọc lại bài lượt TiÕt 3.LuyÖn tËp a.Luyện đọc - Đọc trên bảng lớp đọc cá nhân Nhóm phát âm tiếng bẻ, bẹ GV sửa phát âm cho HS - Luyện đọc SGK.(cá nhân, lớp) GV kết hợp nhận xét sửa cho HS b.LuyÖn t« - HS më vë tËp viÕt - HSTB nªu yªu cÇu - HSK nªu c¸ch t« - Líp t« vµo vë GV quan s¸t vµ söa riªng cho tõng HS - GV chÊm nhËn xÐt Gi¶i lao:H¸t c.LuyÖn nãi - GV treo tranh HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái - Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g× ? - HSK nªu c¸c bøc tranh cã g× gièng - GV ph¸t triÓn néi dung luyÖn nãi - HSK trước đến trường em thường mặc quần áo nào? - Nhµ em cã trång ng« kh«ng? nhµ em ®i h¸i ng«? - TiÕng bÎ cßn dïng ë ®©u HSK nªu - Nhìn động tác nói tiếng động tác - GV làm mẫu số động tác,đố học sinh đoán đúng tiếng động tác đó 4.Cñng cè dÆn dß - GV bảng cho HS đọc lại bài lượt - VÒ nhµ t×m tiÕng cã chøa hái, nÆng cã mét sè v¨n b¶n - Xem trước bài sau dấu huyền dấu ngã ******************************** TiÕng Anh :§/C NguyÔn ThÞ H»ng so¹n gi¶ng ******************************* ChiÒu thø hai: §/C NguyÔn ThÞ LuyÕn so¹n gi¶ng ******************************* GiaoAnTieuHoc.com (18) Ngµy so¹n: th¸ng n¨m 2011 Ngµy d¹y :S¸ng thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 §/C Ph¹m ThÞ Lan so¹n gi¶ng ****************************** D¹y chiÒu: Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 TiÕngviÖt * LuyÖn tËp bµi: E I.mục đích yêu cầu 1.Kiến thức: Giúp HS đọc, viết âm e và chữ e 2.Kĩ năng: HS đọc,viết đúng âm e, chữ e, HSK viết đúng độ cao chữ và tr×nh bµy s¹ch sÏ 3.Thái độ: HS yêu thích môn học II đồ dùng - GV: MÉu ch÷ e viÕt - HS: B¶ng con, giÎ lau, vë viÕt « li III.các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò: GV cho HS nªu l¹i c¸c nÐt c¬ b¶n GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GVgiíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng b)LuyÖn tËp * Luyện đọc - Đọc bài SGK (cá nhân, nhóm đọc, lớp) - GV cho HS quan s¸t tranh vµ nãi tranh cã tiÕng chøa ©m e - HS lấy đồ dùng ghép nhanh âm e GV nhận xét - HSK t×m tiÕng cã chøa ©m e GV ghi b¶ng *LuyÖn viÕt - GV ®­a mÉu ch÷ e viÕt cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HSTB đọc chữ - HSK nêu độ cao chữ - HSG nªu c¸ch viÕt ch÷ e GV nhËn xÐt - GV viÕt trªn b¶ng vµ kÕt hîp nªu l¹i c¸ch viÕt - HS viÕt b¶ng GV söa ch÷ viÕt cho HS - HS viÕt bµi vµo vë GV nh¾c t­ thÕ ngåi c¸ch cÇm bót - HS viÕt GV kiÓm tra uèn n¾n söa riªng cho tõng c¸ nh©n - GV ChÊm bµi nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß - HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ e - NhËn xÐt giêi häc.VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.b I.môc tiªu ******************************* To¸n * LuyÖn tËp h×nh vu«ng- h×nh trßn I.Kiến thức: Củng cố cho HS khả nhận biết hình vuông, hình tròn HS đã GiaoAnTieuHoc.com (19) häc 2.Kĩ : Nói và đúng hình vuông, hình tròn 3.Thái độ : HS tự tin học toán II.đồ dùng - GV: Một số đồ chơi có dạng hình vuông, hình tròn - HS: Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học 1.KiÓm tra bµi cò HS gäi tªn mét sè h×nh theo yªu cÇu cña GV GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2.Bµi míi : *H§1.LuyÖn tËp nhËn d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn - GV đưa số hình đã chuẩn bị sẵn để HS quan sát và nêu - HSTB đếm số hình GV đưa - HSK và nêu tên đúng hình - HSG kể tên đồ vật có dạng hình tròn, hình vuông *Cñng cè cho HS c¸ch nhËn d¹ng h×nh vu«ng h×nh trßn *HĐ2 Trò chơi lấy đúng và ghép nhanh - HS lấy đồ dùng học toán ghép theo yêu cầu GV - LÊy h×nh vu«ng nhá xÕp thµnh h×nh vu«ng lín - LÊy que tÝnh xÕp thµnh h×nh vu«ng - HS lớp lấy và ghép Một HS lên bảng ghép - GV kiểm tra HS nào xếp và ghép nhanh và đúng tuyên dương * Cñng cè cho HS c¸ch ghÐp, xÕp h×nh th«ng qua trß ch¬i Cñng cè dÆn dß - HS thi kể tên đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn - DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tËp h×nh tam gi¸c I.môc tiªu ******************************* ThÓ dôc TËp hîp hµng däc, dãng hµng Trß ch¬i “diÖt c¸c vËt cã h¹i” 1.Kiến thức: HS bước đầu làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc Biết đứng vào hàng dọc với bạn đứng trước cho thẳng Biết cách tham gia trò chơi theo yªu cÇu 2.Kĩ năng: HS tập hợp đúng hàng dọc cách nhanh nhẹn Dóng hàng thẳng với bạn đứng trước thẳng tham gia trò chơi cách tự giác 3.Thái độ : HS có ý thức tham gia tập thể dục để có sức khoẻ tốt II.địa điểm - phương tiện - GV vÖ sinh n¬i tËp, cßi tranh, ¶nh mét sè vËt III.các hoạt động dạy học 1.PhÇn c¬ b¶n - TËp hîp hµng däc, dãng hµng däc - Lớp trưởng tập hợp lớp thành hai hàng dọc báo cáo sĩ số - GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc - KiÓm tra trang phôc söa l¹i trang phôc GiaoAnTieuHoc.com (20) + Lớp đứng chỗ vỗ tay và hát PhÇn c¬ b¶n - TËp hîp hµng däc, dãng hµng däc, cho mét tæ lµm mÉu, líp quan s¸t - GV h« khÈu lÖnh: Líp tËp hîp thµnh hai hµng däc GV võa cho HS tËp hîp võa gi¶i thÝch -Tiếp sau đó GV cho số em lên làm mẫu, lớp quan sát là tổ hai tập hợp cạnh tổ và đứng phía bên tay phải - GV cho số HS lên làm mẫu để HS quan sát - GV cho lớp tập và hô lệnh dóng hàng dọc Nhắc bạn đứng sau mình và trước mình phải thẳng - GV cho HS làm vài lần, lần có nhận xét tuyên dương - C¸n sù c¸c tæ cho tæ m×nh tËp - GV kiÓm tra uèn n¾n c¸ch dãng hµng däc cña HS - GV cho HS làm vài lần, có nhận xét tuyên dương * Trß ch¬i diÖt c¸c vËt cã h¹i - HSK nªu l¹i c¸ch ch¬i - GV cho HS chuyển đội hình thành vòng tròn và chơi trò chơi diệt các vật cã h¹i - HS tham gia ch¬i nÕu b¹n nµo lµm sai sÏ ph¶i nh¶y lß cß PhÇn kÕt thóc - GV cho lớp đứng và hát - GV cïng líp cñng cè hÖ thèng bµi - Nhận xét học.tuyên dương tổ, cá nhân có ý thức tập luyện ******************************** Ngµy so¹n:3 th¸ng n¨m 2011 Ngµy d¹y : s¸ng thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 6: be, bÌ, bÐ, bÎ, bÏ, bÑ I.mục đích yêu cầu 1.KiÕn thøc: HS nhËn biÕt ®­îc c¸c ©m, ch÷ e, b vµ dÊu thanh: dÊu s¾c, dÊu hái, dÊu nÆng, dÊu huyÒn, dÊu ng· - Đọc tiếng be kết hợp với các dấu thanh: be, bè, bé,bẻ, bẽ, bẹ HSK đọc tr¬n l­u lo¸t tiÕng be kÕt hîp víi c¸c dÊu - T« ®­îc c¸c ch÷ e,b,bÐ vµ c¸c dÊu Kĩ năng: HS đọc đúng các tiếng be, bè, bé, bẽ, bẹ - Tô đúng các chữ e, b, bé HSK tô chính xác và đẹp 3.Thái độ: HS yêu tiếng nói và chữ viết Tiếng Việt II §å dïng - GV:B¶ng «n.Tranh minh ho¹ cho c¸c tiÕng bÐ, bÌ, bÑ, bÎ - Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi - HS: Bộ đồ dùng học vần III.Các hoạt động dạy học TiÕt 1- KiÓm tra bµi cò :HS viÕt b¶ng bÌ, bÏ GV söa ch÷ viÕt cho HS - HS đọc: bè, bẹ, bẽ GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 07:12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan