Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)phòng GD tiên yên Đề kiểm tra học kì I - năm học 2006- 2007 Trờng PTCS Điền Xá môn giáo dục công dân - Lớp 9
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1: Dân tộc Việt Nam có truyền thống tốt đẹp gì? Hãy kể tên truyền thồng tốt đẹp em biết ?
Câu 2: Những thái độ hành vi sau thể kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ?
a) Tìm đọc tài liệu nói truyền thống phong tục, tập quán dân tộc b) Chê bai ngời ăn mặc theo phong cách dân tộc lạc hậu, quê mùa c) Đánh giá cao, kính phục nghệ nhân nghề truyền thống d) Không tôn trọng ngời lao động chân tay
đ) Sống biết mình, khơng quan tâm đến ngời khác e) Tích cực tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa
g) Tích cực tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc h) Thích xem phim, kịch, nghe nhạc Việt Nam
i) Su tầm ăn kiểu trang phục dân tộc độc đáo k) Lấy chồng sớm trớc tuổi quy định phỏp lut
l) Tìm hiểu giới thiệu víi mäi ngêi vỊ c¸c lƠ héi trun thèng cđa d©n téc
Câu 3: Theo em, hành vi sau thể tính động, sáng tạo khơng động, sáng tạo? ?
a) Trong học môn khác, Nam thờng đem tập toán tiếng anh làm b) Ngồi lớp, Thắng thờng ý nghe thầy cô giảng bài, có điều không hiểu Thắng mạnh dạn hỏi
c) Trong gi học tập, An làm theo điều thầy nói
d) Vì hồn cảnh gia đình q khó khăn nên anh Văn cho cần phải làm cách để tăng thêm thu nhập
đ) Sau cân nhắc bàn bạc kỹ lỡng, ông Thận định xin vay vồn ngân hàng để đầu t sản xuất
e) Mặc dù trình độ học vấn khơng cao, song ơng Luỹ ln tự tìm tịi học hỏi để tìm cách làm riêng
g) Đang sinh viên, song anh Quang thờng hay bỏ học để làm kinh tế thêm
h) Khi tìm hiểu vấn đề gì, Minh thờng đặt câu hỏi "vì ?" trao đổi lại với thầy cơ, bạn bè tìm đọc thêm sách báo có liên quan để tìm lời giải đáp
Khi bàn động sáng tạo, có số quan điểm đợc đa ra, em tán thành quan điểm sau ? Vì ?
Câu 4: Vì học sinh phải rèn luyện tính động, sáng tạo ? Để rèn luyện đức tính cần phải làm ?
======= HÕt =======
phòng GD tiên yên hớng dẫn chấm kiểm tra học kỳ I Trờng PTCS Điền Xá môn giáo dục công dân - Lớp 9
Cõu1: Nờu c khái niệm:
(2)+ Kể tên số truyền thống tốt đẹp dân tộc nh:Yêu nớc, bất khuất chống giặc ngoại xâm, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn s trọng đạo, hiếu thảo truyền thống văn hóa, nghệ thuật ( đ)
Câu 2: Đáp án: Nêu đợc ý a, c, e, g, h, i, l.(1,5 đ)
Câu 3: Đáp án: Nêu đợc ý b, d, e, h, (1 đ)
Câu 4: Giải thích đợc: (1,5 đ)
Nêu đợc mục tiêu cần rèn luyện:(2 đ)
======= HÕt =======
Sơ đồ ma trận GDCD lớp 9
Mục tiêu Các cấp độ t
NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng
thÊp VËn dôngcao
TN TL TN TL TN TL TN TL
* KiÕn thøc:
1 Biết cách xác định hành vi đạo đức
2 Vận dụng đợc kiến thức cụ thể để đánh giá, nhận định hành vi
2 câu 2,5 đ
(3)* Kỹ năng:
- Trỡnh by cỏc lụ gớc, rừ rng
1câu
2 đ 1câu3,5đ
Tổng số câu:
Tổng số điểm : 2,52 12 12 3,51