Trái đất mọc nhìn từ mặt trang

- Chia nhãm cho HS thùc hµnh luyÖn tËp vµ nhËn xÐt lÉn nhau.. - LuyÖn tËp theo nhãm..[r]

(1)

Tuần Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 1

Hc hỏt: Bi Quê h ơng t đẹp

D©n ca Nùng

Đặt lời: Anh Hoàng I Mục tiêu

1 Kiến thức : Hát giai điệu lời ca 2 Kỹ năng : Hát đồng đều, rõ lời

3 Thái độ : Biết hát Quê hơng tơi đẹp dân ca dân tộc Nùng II Chun b

1 Giáo viên:

- Hát chuẩn xác hát

- Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh phách, song loan, trống nhỏ

- Bảng phụ chép hát

- Tranh ảnh vẽ dân tộc Ýt ngêi thc vïng nói phÝa B¾c 2 Häc sinh: SGK, nh¹c gâ

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số học

sinh, hát học

2 Kiểm tra cũ: GV kiểm tra đồ dựng hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Dạy hát Quê hơng tơi đẹp.

Giới thiệu bài: GV dùng tranh giới thiệu bài, t cõu hi

- Hát mẫu lần

- Đọc lời ca câu ngắn

- Dy hát câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo)

- GV lu ý chỗ có phách và, chỗ có nửa phách

b Hot ng 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Hớng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách:

Quê hơng em tơi đẹp x x x x - Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng - Chú ý học sinh yếu, hớng dẫn chi tiết

- Chia nhãm thùc hµnh: Chia líp thµnh nhãm

- Nhận xét nhóm, Sửa yêu cầu HS thùc hiƯn cha tèt

- Líp trëng b¸o cáo sĩ số lớp - Thực theo yêu cầu cđa GV - Häc h¸t

- Quan s¸t, nghe trả lời câu hỏi - Nghe

- c theo ( đọc đồng thanh)

- Häc sinh chó ý câu, hát câu theo hớng dẫn

- Quan sát nghe lu ý

- Quan sát thực theo mẫu

- Thực theo hớng dẫn

- Các nhóm thực hành nh híng dÉn - Nghe vµ sưa

(2)

- GV cho HS hát lại hát lần

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Lu ý nội dung học

5 Tổng kết - Dăn dò:

- Về nhà học thuộc bài, tập nhún chân theo nhịp hát

Tuần 2 Ngày soạn:

Tiết 2 Ngày giảng: ôn tập hát: quê h ơng t đẹp

I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu lời ca 2 Kỹ năng : Tập biểu diễn hát

3 Thái độ : Thông qua học HS thêm yêu quê hơng, đất nớc II Chun b

1 Giáo viên:

- Nắm vững hát, số động tác vận động cho hát - Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on

- Thanh ph¸ch, song loan, trống nhỏ - Bảng phụ chép hát

2 Häc sinh: SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: Hát học

2 KiÓm tra cũ: GV kiểm tra 2-3 HS hát

3 Dạy mới:

a Hot ng 1: ễn tập hát Quê h-ơng tơi đẹp.

- GV cho HS hát lại hát từ 1-2 lần

- HS thực theo yêu cầu - Ôn tập hát

(3)

- GV lu ý chỗ có phách và, chỗ có nưa ph¸ch

- Cho HS hát kết hợp với vỗ tay vận động phụ hoạ theo nhịp

- Cho HS biĨu diƠn tríc líp ( §¬n ca, tèp ca)

b Hoạt động 2: Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Hớng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiÕt tÊu lêi ca

Quê hơng em tơi đẹp x x x x x x x - Vừa hát vừa gõ phách theo TTLC - Chia nhóm thực hành: Chia thành nhóm

- NhËn xÐt nhãm

- Nghe

- HS thùc hiÖn theo híng dÉn - HS biĨu diƠn

- Quan sát thùc hiÖn theo mÉu - HS thùc hiÖn

- Các nhóm thực hành - Nghe ghi nhớ 4 Củng cố:

- Nhn xột gi hc, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dò:

(4)

Tuần 3 Ngày soạn: Tiết Ngày giảng:

Học hát: Bài Mời bạn vui múa ca

Nhạc lời: Phạm Tuyªn I Mơc tiªu

1 KiÕn thøc :

- Hát giai điệu lời ca

- Biết hát Mời bạn vui múa ca sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên 2 Kỹ : Hát kết hợp với gõ đệm, vận động phụ hoạ

3 Thái độ : Thông qua học HS thêm yêu ca hát II Chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Hỏt thuộc, chuẩn xác giai điệu, cao độ - Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh phách, song loan, trống nhỏ

2 Học sinh: SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát học

2 KiĨm tra bµi cị: KiĨm tra HS hát 3 Dạy mới:

a Hot ng 1: Dạy hát Mời bạn vui múa ca

- Giới thiệu bài: GV giới thiệu nhạc sĩ Phạm Tuyên hát đợc trích từ nhạc cảnh Mốo i cõu cỏ.

- Hát mẫu lần

- Dạy hát câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo)

- GV lu ý chỗ lấy cho HS b Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Hớng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay, gõ đệm theo phách:

Chim ca líu lo Hoa nh đón chào x x xx x x xx - Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng

- Chia nhãm thùc hµnh: Chia thµnh nhãm

- NhËn xÐt nhóm

- Thực theo yêu cầu - Học hát

- Quan sát, nghe trả lời c©u hái - Nghe

- Đọc theo ( đọc ng thanh)

- Học sinh ý câu, hát câu theo hớng dẫn

- Các nhóm thực hành, cho nhËn xÐt lÉn

- Nghe vµ sưa lỗi 4 Củng cố.:

(5)

- Về nhà học thuộc bài, tập nhún chân theo nhịp hát

Tiết Ngày giảng: ôn hát hát: Bài Mời bạn vui múa ca

Trũ chơi: Theo đồng dao ngựa ông về

I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu lời ca

2 Kỹ năng : Tập biểu diễn vận động phụ hoạ Đọc đồng dao Ngựa ông đã về để luyện tập âm hình tiết tấu

3 Thái độ : Thơng qua học em u thích mơn âm nhc II Chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá

- Bảng phụ chép hát Năm vững cách tổ chức trò chơi - Một vai tre để giả làm ngựa roi ngựa

2 Kiểm tra cũ: 3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Ôn tập hát Mời bạn vui múa ca

- GV cho HS h¸t lại hát lần, kết hợp

(6)

với vận động phụ hoạ

- Tæ chøc cho HS biĨu diƠn tríc líp - GV nhËn xÐt tõng HS vµ nhãm

b Hoạt động 2: Trị chơi theo đồng dao Ngựa ơng

- Hớng dẫn HS tập đọc tiết tấu - Chia lớp thành nhóm

- Nhóm đọc lời đồng dao - Nhóm gõ tiết tấu

- Hai nhãm cïng ch¬i "Cìi ngùa"; (nhãm cìi ngùa, nhãm gâ ph¸ch)

- NhËn xÐt nhãm

- GV cïng nhãm chơi lại trò chơi lần

- Quan sát, vµ thùc hiƯn - HS biĨu diƠn

- Nghe ghi nhớ - Quan sát thực - §äc lêi râ rµng

- Gâ tiÕt tÊu râ ràng, xác - Các nhóm thực hành chơi - Nghe sửa lỗi

- Cả lớp chơi 4 Cđng cè

- GV cho HS h¸t lại hát lần

- Nhn xột gi học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Hớng dẫn lại cách chơi cho học sinh, dùng số dụng cụ sẵn có gia đình để chơi

5 Tỉng kết -Dăn dò:

(7)

ôn tập hát:

quờ h ng t đẹp, mời bạn vui múa ca I Mục tiêu

1 Kiến thức : Hát giai điệu lời ca

2 Kỹ năng : Biết kế hợp vừa hát vừa vỗ tay theo phách đệm theo tiết tấu lời ca, tập biểu diễn hát kế hợp vài động tác phụ hoạ Biết kết hợp trị chơi

3 Thái độ : Thơng qua học em u thích mơn âm nhạc II Chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo Di On

- Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Bảng phụ chép hát

- Mt s ng tỏc vận động phụ hoạ 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra 2-3 HS hát

3 Dạy mới:

a Hot ng 1: Ôn tập hát Quê h-ơng tơi đẹp.

- GV cho HS hát lại hát từ 1-2 lần - GV lu ý chỗ có phách và, chỗ có nửa phách

- Cho HS hát kết hợp với vỗ tay vận động phụ hoạ theo nhịp

- Cho HS biểu diễn trớc lớp ( Đơn ca, tốp ca)

b Hoạt động 2: Ôn tập mời bạn vui mỳa ca

- Cả lớp hát ôn

- Hớng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tÊu lêi ca

- Nhận xét nhóm c Hoạt động 3:

- Trò chơ cỡi ngựa theo đồng dao Ngựa ông

- GV cho HS chơi lại trò chơi theo nhóm

- Thực theo yêu cầu

- HS hát 1-2 lÇn - Nghe

- HS thùc hiƯn theo híng dÉn

- HS biĨu diƠn (Nh÷ng em HS giỏi biểu diễn trớc)

- HS hát ôn

- Quan sát thực theo mẫu - HS thực

- Nghe sửa lỗi

- HS ch¬i theo nhãm 4 Cđng cè:

- GV đệm đàn cho HS hát lại hát lần, sửa lỗi cao độ cho học sinh hát cha chuẩn

- Gäi mét vµi häc sinh hát tốt hát lại hát ôn tập

(8)

- VỊ nhµ häc thc bµi, tËp gâ theo tiÕt tấu lời ca hát - Chuẩn bị

Tiết Ngày giảng: học hát: tìm bạn thân

Nhạc lời: Việt Anh I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu lời ca 2 Kỹ : Hát đồng đều, rõ lời

3 Thái độ : Biết hát Quê hơng tơi đẹp dân ca dân tc Nựng II Chun b

1 Giáo viên: Hát thuộc hát; Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh phách, song loan, trống nhỏ

- Tranh ảnh vẽ dân tộc ngời thuộc vùng núi phía Bắc 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gâ

2 Kiểm tra cũ: GV kiểm tra đồ dùng hc

3 Dạy mới:

a Hot động 1: Dạy hát Quê hơng tơi đẹp.

Giới thiệu bài: GV dùng tranh giới thiệu bài, đặt cõu hi

- Thực theo yêu cầu - Häc h¸t

(9)

- H¸t mÉu lần

b Hot động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Hớng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo ph¸ch:

Quê hơng em tơi đẹp x x x x - Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng

- NhËn xÐt nhãm

- Đọc theo ( đọc đồng thanh)

- Häc sinh chó ý c©u, hát câu theo hớng dẫn

- Hát rõ ràng thực nhún chân chuẩn xác

- Các nhóm thực hành - Nghe sửa lỗi

4 Củng cố:

- GV cho HS hát lại hát lÇn

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dò:

(10)

học hát: tìm bạn thân ( Tiếp theo)

Nhạc lời: Việt Anh I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu thuộc lời 1, lời 2 Kỹ năng : HS thực đợc vài động tác phụ hoạ

3 Thái độ : Qua học em có tinh thần đồn kết u q bạn bố II Chun b

1 Giáo viên: Nắm vữgn hát ; Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh phách, song loan, trống nhỏ

2 KiÓm tra cũ: 3 Dạy mới:

a Hot ng 1: Dạy lời hát Tìm bạn thân

Giíi thiƯu bµi: GV dïng tranh giíi thiƯu néi dung tiết học

- Hát mẫu lần

- Cho học sinh hát lời - Đọc lời ca câu ngắn

- Dy hỏt tng cõu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo) Thực nh lời

b Hot động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- GV hớng dẫn học sinh nh chuẩn b tr-c

- Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhµng (h-íng dÉn chi tiÕt cho häc sinh)

- Chia nhóm thực hành: Chia thành nhóm - Nhận xét nhóm, đánh giá mặt làm tốt, động viên sửa chữa mặt hạn chế

- Cho HS hát lại hát lần, hát ng ca

- Thực theo yêu cầu GV

- Häc h¸t

- Quan s¸t, nghe trả lời câu hỏi - Nghe giáo viên hát mÉu

- HS h¸t lêi

- Thực nh yêu cầu GV

- Các nhóm thực hành, nhóm hát, nhóm nhận xét, ngợc l¹i

- Nghe sửa lỗi - Cả lớp hát đồng ca 4 Củng cố:

(11)

- Về nhà học thuộc bài, tập nhún chân vận động theo nhịp hát

TuÇn 8 Ngày soạn:

Tiết Ngày giảng: học hát: Lý xanh

Dân ca Nam Bé I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu lời ca Biết Lí xanh dân ca Nam Bộ

2 Kỹ năng : Hát kết hợp với vận động phụ hoạ, nhún chân nhịp nhàng, gõ đệm, hát đồng đều, rõ lời

3 Thái độ : Qua học em thêm yêu thiên nhiên II Chuẩn b

1 Giáo viên: Hát chuẩn xác hát ; Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on

- Thanh phách, song loan, trống nhá, Mét sè tranh ¶nh phong c¶nh Nam Bé - Bảng phụ chép hát

2 Học sinh: SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát ó hc

2 Kiểm tra cũ: 3 Dạy bµi míi:

a Hoạt động 1: Dạy hát Lí xanh Giới thiệu bài: GV dùng tranh giới thiệu nội dung tiết học

- H¸t mÉu lần

- Thực theo yêu cầu - Häc h¸t

(12)

- Cho häc sinh hát lời - Đọc lời ca câu ngắn

- Dạy hát câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo) Thực nh lời

- GV lu ý chỗ có luyến nốt nhạc nh: "đậu", "trên", "líu", nhắc học sinh phát âm rõ rµng, gän tiÕng

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động

phơ ho¹

- Gõ theo phách: GV hớng dẫn chi tiết - Hát gõ theo tiết tấu lời ca: Cho nhóm hát nhóm gõ đệm

( Gợi ý cho HS vừa hát vừa nhún theo nhịp bài).

- Cho HS c li câu đầu hát - Nhận xét nhóm

- HS h¸t lêi

- Quan sát thực theo mẫu - Thực nh yêu cầu GV

- Các nhóm thực hành chuẩn theo mÉu

- HS đọc đồng

- Nghe sửa chỗ thực cha tốt

4 Cđng cè:

- Nhn xột gi học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dò:

(13)

Ôn tập hát: Lí xanh Tập nói thơ theo tiết tấu

(Tiết tấu Lí Cây xanh) I Mục tiêu

1 Kiến thức :Các em thuộc lời ca, hát giai điệu

2 Kỹ :Tập trình diễn hát kết hợp vận động phụ hoạ Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu hát Lí xanh

3 Thái độ : Thông qua học em thêm yêu môn học II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Đọc chuẩn xác tiết tấu ;Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on

- Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá, Mét sè tranh ¶nh phong c¶nh Nam Bé 2 Häc sinh: SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát ó hc

2 Kiểm tra cũ: 3 Dạy bµi míi:

a Hoạt động 1: Ơn tập hát Lí xanh

- Cho HS xem tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ, nhác lại hát Lí xanh dân ca Nam Bộ (Đọc câu lục bát: Cây xanh lá)

- Cho HS hát tập thể sau cho luyện tập theo tổ nhóm

- Hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ, gợi ý cho HS nhớ lại động tác

- H¸t kÕt hợp nhún chân theo nhịp - Hớng dẫn cho HS tập trình diễn hát trớc lớp

b Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu - Hớng dẫn HS tập nói tiết tấu lời ca hát Lí xanh

- Cho HS đọc câu khó hát khác, phụ thuộc vào khả HS

- Gi¶ng ý nghÜa c¶u tiÕt tÊu

- Cho HS đọc đồng đoạn tiết tấu - Vừa đọc vừa gõ đệm theo nhịp

4

- Quan sát tranh nhớ lại hát Đọc câu lục bát

- Hát tập thể luyện tập theo nhóm - Quan sát thực theo nh gợi ý giáo viên

- Thực theo hớng dẫn

- Trình diễn theo theo hình thức song ca, tốp ca, tam ca…

- Nghe GV híng dÉn vµ thùc hiƯn

- Nghe giảng ý nghĩa đoạn đọc

- Đọc đồng - Vừa đọc vừa gõ đệm 4 Củng cố

(14)

- Về nhà học thuộc bài, tập nhún chân vận động theo nhịp hát - Tập đọc thơ theo tiết tấu hát ó hc

- Chuẩn bị

Tiết 10 Ngày giảng: ôn tập hát: Tìm bạn thân, lí xanh

I Mục tiêu

1 Kin thức : Hát giai điệu thuộc lời ca

2 Kỹ năng : Biết kế hợp vừa hát vừa vỗ tay theo phách gõ đệm theo tiết tấu lời ca Biết hát kế hợp vài động tác phụ hoạ, biết đọc thơ chữ theo tiết tấu Lí xanh

3 Thái độ :Thông qua học giúp học sinh thêm yêu môn hc II Chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo Di On - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá

2 KiĨm tra bµi cị: 3 Dạy mới:

a Hot ng 1: ễn tập hát Tìm bạn thân.

- Cho lớp hát ôn tập hát 1-2 lần, đệm giai iu cho HS hỏt

- Gợi ý cách vỗ tay theo ph¸ch, theo TTLC

- Thùc hiƯn theo yêu cầu GV - Ôn tập hát

- HS hát 1-2 lần, ý hát nhịp thể đợc tính chất

(15)

- Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ Hớng dẫn chi tiết cho HS

- Cho HS thực hoạt động theo nhóm Biểu diễn trớc lớp, hớng dẫn cách biểu diễn

b Hoạt động 2: Ơn tập Lí cây xanh.

- Cả lớp hát ôn Từ 1-2 lần, bắt nhịp cho HS h¸t

- Híng dÉn HS võa h¸t võa vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Chia nhãm thùc hµnh: Chia thµnh nhãm thùc hµnh, vµ biĨu diƠn

- Cho HS tËp nãi th¬ theo tiÕt tÊu nh phÇn híng dÉn cđa tiÕt Thực hành khoảng lần

- Nhn xột HS thc hnh c th

- Quan sát thực theo yêu cầu GV

- Quan sát, luyện tập theo nhóm biểu diễn tự nhiên

- Hát tự nhiên, nhịp sắc thái

- Thực gõ đệm chuẩn xác

- Thùc hµnh theo nhãm vµ biĨu diƠn theo nhãm

- Ôn lại cách nói thơ chữ theo tiÕt tÊu cđa bµi

4 Cđng cè

- GV đệm đàn cho HS hát lại hát lần, sửa lỗi cao độ cho học sinh hát cha chuẩn

- Gäi mét vµi häc sinh hát tốt hát lại hát ôn tập

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dị.

(16)

Tn 11 Ngày soạn: Tiết 11 Ngày giảng:

học hát: Đàn gà con

Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cô Lời: Việt Anh

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS biết hát Đàn gà nhạc sĩ ngời Nga tên Phi-Líp-Pen-Cô sáng tác Lời hát (tiếng Việt) do tác giả Việt Anh pháng dÞch

2 Kỹ :HS hát giai điệu lời ca HS hát đồng đều, rò lời

3 Thái độ : Thông qua học giáo dục HS tình thơng yêu cha mẹ II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on Hát chuẩn xác hát Tập đệm cho hát

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gâ

2 Kiểm tra cũ: GV kiểm tra đồ dựng hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Dạy hát Đàn gà con. - Giới thiệu bài: Tham khảo phần giới thiệu SGV Tr 27

- Hát mẫu lần

- Cho học sinh hát lời - Đọc lời ca câu ngắn

- Dy hỏt tng cõu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo)

- GV lu ý chỗ có nốt cao độ nhng khác lời ca cho HS hát chuẩn

- Chia nhãm cho HS thực hành luyện tập hát cho thuộc lời

b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách

Trông đàn gà lông vàng… X X X X

- Hớng dẫn HS vỗ tay, làm mẫu cho HS quan sát

- Chia nhóm thực hành: Chia thành nhãm

( Gợi ý cho HS vừa hát vừa gõ theo phách), kết hợp gõ đệm nhạc cụ - Nhận xét nhóm thực hành

- Học hát

- Nghe giới thiệu trả lời câu hỏi - Quan sát, nghe trả lời câu hái - Nghe

- HS h¸t lêi

- Đọc theo (đọc đồng thanh)

- Häc sinh ý, hát câu theo hớng dẫn

- Thùc hiÖn theo nhãm

- Thùc hiÖn nh yêu cầu GV

- Quan sát thực hiƯn - Thùc hµnh theo nhãm

(17)

4 Cđng cè

- Nhn xột gi học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại cách gõ đệm theo phỏch

5 Tổng kết -Dăn dò.

- V nhà học thuộc bài, tập gõ đệm theo phách - Chuẩn bị

Tiết 12 Ngày giảng: Ôn tập hát: Đàn gà con

Nhạc: Phi-Líp-Pen-Cô Lời: Việt Anh

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát giai điệu thuộc lời hát

2 Kỹ năng : HS tập biểu diễn hát HS thực vài động tác vận động phụ hoạ

3 Thái độ : Giúp học sinh yêu thích ca hát II Chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh phách, song loan, trống nhỏ

- Tập trình diễn hát

- Mt vi ng tỏc động phụ hoạ: (tham khảo SGV) 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hot ng dy hc

3 Dạy míi:

a Hoạt động 1: Ơn tập hát Đàn gà

- Hớng dẫn cho HS hát chuẩn xác lời hát lần Đệm đàn cho HS hỏt

(18)

- Chia lớp thành nhóm thực hành vừa hát vừa kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Gäi 1-2 em lên bảng hát nhận xét nhóm thực hành

b Hoạt động 2: Hớng dẫn vận động phụ hoạ

- Hớng dẫn động tác vận động phụ hoạ cho hát nh phần chuẩn bị SGV hớng dẫn cho HS

- Đệm đàn cho HS múa theo nhạc theo nhóm

c Hoạt động 3: Biểu diễn

- Gợi ý cho HS biểu diễn trớc lớp, vừa hát vừa múa vận động

- Nhóm hát, nhóm 2-3 múa vận động ngợc lại

- Cho c¸c nhãm tù nhËn xÐt lÉn

- Thùc hµnh theo nhãm, nhóm nhận xét lẫn sửa lỗi

- Nghe sửa lỗi

- Quan sỏt v thực hành múa vận động phụ hoạ

- Móa chuẩn xác theo nhạc - Biểu diễn tự nhiên

- Thùc hiƯn theo nhãm vµ nhËn xÐt lÉn

Cñng cè

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại số động tác vận động phụ hoạ theo hỏt

- Cách biểu diễn hát 5.Tổng kết - Dăn dò:

- V nh hc thuc bi, tập múa vận động hát - Đọc thuộc lời hát Sắp đến tết

(19)

Tuần 13 Ngày soạn: Tiết 13 Ngày giảng:

hc hỏt: bi Sp n tt ri

Nhạc lời: Hoàng Vân

I Mơc tiªu

1 Kiến thức : HS hát giai điệu lời ca

2 Kỹ năng : HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca ( dùng phách, song loan, trống nhỏ) HS biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ

3 Thái độ : Thông qua học em thêm yêu mái trờng, truyền thống đất nớc

II ChuÈn bÞ

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dạy hc

3 Dạy mới:

a Hot ng 1: Dạy hát Sắp đến tết rồi.

- Giới thiệu bài: Giới thiệu tác giả Hoàng Vân, nội dung hát

- Hát mẫu lần

- Đọc lời ca ý chỗ lÊy h¬i cho HS

- GV lu ý chỗ có dấu lặng đen cho HS

- Chia nhóm cho HS thực hành luyện tập hát cho thuéc lêi

b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách, sau cho HS dùng nhạc cụ gõ Hớng dẫn cho HS htực

- Cho HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Cho HS đứng dậy vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng, đàn giai điệu cho HS nhún theo

- Cho HS thùc hiÖn luyÖn tËp theo bàn

- Học hát

- Nghe giới thiệu trả lời câu hỏi - Nghe hát mẫu

- c đồng hát, ghi nhớ chỗ lấy

- Học sinh ý, hát câu theo hớng dẫn

- Chú ý dấu lặng đen - Thùc hiƯn theo nhãm

- Thùc hiƯn nh yªu cầu GV - Quan sát thực

- Nhún chân theo nhịp, đồng

(20)

- Nhận xét bàn thực - Nghe sửa lỗi 4 Củng cố.

- Nhn xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại cách gõ đệm theo phách, hteo tiết tấu lời ca

5 Tổng kết - Dăn dò.

- V nh hc thuộc bài, tập gõ đệm theo phách - Tp nhỳn chõn nhp nhng

- Chuẩn bị

Tiết 14 Ngày giảng: Ôn tập hát: Sắp n tt ri

Nhạc lời: Hoàng Vân I Mục tiêu

1 Kin thc : HS hát giai điệu thuộc lời hát

2 Kỹ năng : HS tập biểu diễn hát HS thực vài động tác vận động phụ hoạ

3 Thái độ : Thông qua học giúp em yêu thích ca hát II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh phách, song loan, trống nhỏ

- Tập trình diễn hát

- Một vài động tác vận động phụ hoạ: (tham khảo SGV) 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt ng dy hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Ôn tập hát Sắp đến tết

- Híng dÉn cho HS h¸t chn x¸c lời

(21)

hát Đệm đàn cho HS hát

- Gäi 1-2 em lªn bảng hát nhận xét nhóm thực hành

b Hoạt động 2: Hớng dẫn vận động phụ hoạ

c Hoạt động 3: Biểu diễn

- Gợi ý cho HS biểu diễn trớc lớp, vừa hát vừa múa vận động

- Nhóm hát, nhóm 2-3 múa vận động ngợc lại

- Cho c¸c nhãm tù nhËn xÐt lÉn

đệm

- Thùc hµnh theo nhóm, nhóm nhận xét lẫn sửa lỗi

- Nghe sửa lỗi

- Quan sỏt thực hành múa vận động phụ hoạ

- Múa chuẩn xác theo nhạc

- Biểu diễn tự nhiên

- Thực theo nhóm nhận xét lÉn

4 Cñng cè

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại số động tác vận động phụ hoạ theo hỏt

- Cách biểu diễn hát 5 Tổng kết - Dăn dò:

(22)

ôn tập hát: Đàn gà CON, SắP §ÕN TÕT RåI I Mơc tiªu

1 Kiến thức : Hát giai điệu thuộc lời ca

2 Kỹ năng : Biết kế hợp vừa hát vừa vỗ tay theo phách gõ đệm theo tiết tấu lời ca Biết hát kế hợp vài động tác phụ hoạ Tập đọc câu thơ chữ theo tiết tấu Sắp đến Tết

3 Thái độ : Giúp HS thêm yêu môn học II Chuẩn b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo Di On - Thanh phách, song loan, trèng nhá

2 Häc sinh: SGK, nh¹c cô gâ

2 KiĨm tra bµi cị: GV kiĨm tra chuẩn bị HS

3 Dạy mới:

a Hot ng 1: ễn hát Đàn gà con.

- Cho lớp hát ôn tập hát 1-2 lần, đệm giai điệu cho HS hỏt

- Hớng dẫn cách hát đối đáp theo nhóm - Tập hát có lĩnh xớng: Câu lĩnh xớng, câu tất hát…

b Hoạt động 2: Ôn tập Sắp đến Tết rồi.

- Cả lớp hát ôn Từ 1-2 lần, bắt nhịp cho HS h¸t

- Híng dÉn HS võa h¸t võa vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Chia nhãm thùc hµnh: Chia thµnh nhãm thùc hµnh, vµ biĨu diƠn

- Cho HS tËp nãi th¬ theo tiÕt tÊu nh phÇn híng dÉn cđa tiÕt 14 Thùc hành khoảng lần

- Nhn xột HS thc hnh c th

- Ôn tập hát

- HS hát 1-2 lần, ý hát nhịp thể c tớnh cht ca bi

- Quan sát thực

- Thực theo hớng dẫn - Nghe thực

- Thùc hµnh theo nhãm vµ biĨu diƠn theo nhãm

- Ôn lại cách nói thơ chữ theo tiÕt tÊu cđa bµi

(23)

- GV đệm đàn cho HS hát lại hát lần, sửa lỗi cao độ cho học sinh hát cha chun

- Gọi vài học sinh hát tốt hát lại hát ôn tập

- Nhn xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dị.

- VỊ nhµ häc thc bµi, tËp gâ theo tiết tấu lời ca hát - Chuẩn bị

TiÕt 16 Nghe Quèc ca

Ngày giảng: Kể chuyện âm nhạc: câu chuyện nai ngäc

I Mơc tiªu

1 Kiến thức : HS đợc nghe Quốc ca biết chào cờ có hát Quốc ca Trong lúc chào cờ hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang

- Qua câu chuyện nhỏ để em thấy đợc mối liên quan âm nhạc với đời sng (Cõu chuyn Nai Ngc)

2 Kỹ : TËp kĨ c©u chun

3 Thái độ : Thơng qua học giúp HS thêm yêu môn âm nhạc II Chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - Đĩa nhạc Quốc ca, máy nghe - Đọc kỹ câu chuyện Nai Ngọc 2 Học sinh: SGK, nh¹c gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hot ng dy hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Nghe Quốc ca

- Giới thiệu đôi nét ngắn gọn Quốc

(24)

ca, tác giả Văn cao, chào cờ phải đứng nghiêm trang

- Hát cho HS nghe cho HS nghe đĩa nhạc

- Tập cho HS tập đứng nghiêm b Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc - Đọc cho HS nghe câu chuyện Nai Ngọc

- Đọc lại đoạn ngắn đặt câu hỏi để HS trả lời theo nội dung đợc nghe - Kết luận: Tiếng hát Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi lồi mng thú đến phá hoại nơng rẫy lúa ngô Mọi ngời đề yêu quý tiếng hát em bé

- Cho HS hát hát học

- Nghe lêi ca giai điệu cảu - Thực hành theo hớng dẫn GV - Nghe câu chuyên Nai Ngọc

- Trả lời câu hỏi

- Nghe ghi nhớ kết luận

- Hát hát

4 Cñng cè

- Nhn xột học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại nội dung gi hc

(25)

học hát tự chọn: Tiếng chào theo em

Nhạc lời: Hà Hải I Mục tiêu

1 Kin thc : HS hát giai điệu lời ca

2 Kỹ năng : HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca ( dùng phách, song loan, trống nhỏ) HS biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ

3 Thái độ : Giúp HS biết cách chào hỏi II Chuẩn bị

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gâ

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt ng dy hc

3 Dạy mới:

a Hoạt động 1: Dạy hát Tiếng chào theo em.

- Giới thiệu bài: Giới thiệu tác giả Hà Hải, nội dung hát

- Hát mẫu lần

- Đọc lời ca ý chỗ lấy cho HS

- Dy hỏt câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo)

- GV lu ý chỗ có dấu lặng đen cho HS

- Chia nhãm cho HS thùc hµnh lun tËp h¸t cho thuéc lêi

b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách, sau cho HS dùng nhạc cụ gõ Hớng dẫn cho HS htực

- Cho HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Cho HS đứng dậy vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng, đàn giai điệu cho HS nhún theo

- Cho HS thùc hiÖn luyÖn tập theo bàn - Nhận xét bàn thực

- Nghe giới thiệu trả lời câu hỏi - Nghe h¸t mÉu

- Đọc đồng hát, ghi nhớ chỗ lấy

- Häc sinh chó ý, hát câu theo hớng dẫn

- Chú ý dấu lặng đen - Thực theo nhóm

- Thực nh yêu cầu GV - Quan sát thực

- Nhỳn chõn theo nhp, đồng

- Thùc hiƯn theo bµn vµ nhËn xÐt lÉn

(26)

4 Cñng cè

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại cách gõ đệm theo phách, theo tiết tu li ca

5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm theo phách - Tập nhún chân nhịp nhàng

- Hát thuộc Tiếng chào theo em

Tiết 18 Ngày giảng: Tập biểu diễn

I Mơc tiªu

1 Kiến thức : HS biểu diễn hát, hát giai điệu lời ca, biểu diễn tự nhiên, sáng tạo

2 Kỹ năng : Kết hợp vài động tác vận động phụ hoạ biểu diễn 3 Thái độ : Thông qua học giúp HS thêm yêu môn học

II ChuÈn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá 2 Häc sinh: SGK, nh¹c gâ

sinh, hát học

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra đồ dùng 3 Dạy mới:

a Hoạt động 1:Ôn lại hát - Hớng dẫn cho HS ôn lại hát học, đệm đàn cho HS hỏt

- Gợi ý cách biểu diễn cho HS, hớng cho

(27)

HS chọn cho phù hợp với chất giọng mình, biểu diễn đơn ca, tốp ca - Chia nhóm luyện tập cách biểu diễn b Hoạt động 2:Biểu diễn.

- Đệm đàn cho HS biểu diễn

- Nhận xét đánh giá HS biểu diễn - Nhận xét chung kết thúc học kỳ I

- Thùc hiƯn theo yªu cÇu cđa GV - Lun tËp theo nhãm

- BiĨu diƠn tù chän

- Nghe nhËn xÐt vµ rót kinh nghiƯm 4 Cđng cè.

- Nhn xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại cách biểu din

(28)

học hát: Bầu trời xanh

Nhạc lời: Nguyễn Văn Quỳ I Mục tiêu

1 Kin thc : HS hát giai điệu lời ca 2 Kỹ năng : Hát đồng đều, rõ lời

3 Thái độ : HS biết hát Bầu trời xanh nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác II Chuẩn b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on

- Thanh phách, song loan, trống nhỏ, Một cờ hoà bình xanh da trời, có chim bồ câu trắng bay

- Hát chuẩn xác Bầu trời xanh 2 Học sinh: SGK, nh¹c gâ

2 Kiểm tra cũ: GV kiểm tra đồ dùng học tập

3 D¹y bµi míi:

a Hoạt động 1: Dạy hát Bầu trời xanh.

- Giíi thiƯu bµi: GV dïng tranh giíi thiƯu néi dung cđa tiÕt häc

- Hát mẫu lần

- Nhắc nhở Hs hát ý chỗ lấy b Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca

- Gõ theo phách: GV hớng dẫn chi tiết - Hát gõ theo tiết tấu lời ca: Cho nhóm hát nhóm gõ đệm

( Gợi ý cho HS vừa hát vừa nhún theo nhịp cđa bµi).

- Cho HS đọc lại câu đầu hát - Nhận xét nhóm

- Quan sát, nghe trả lời câu hỏi - Nghe h¸t mÉu

- Ghi nhớ chỗ lấy

- Quan sát thực theo mẫu - Thực nh yêu cầu GV

- Các nhóm thực hành chuẩn theo mẫu - HS đọc ng

- Nghe sửa lỗi 4 Củng cố.

(29)

5 Tỉng kÕt - Dăn dò.

- V nh hc thuc bi, nhún chân, gõ phách vận động theo nhịp bi hỏt

- Chuẩn bị 20

Tiết 20 Ngày giảng: Ôn tập hát: Bầu trời xanh

Nhạc lời: Nguyễn Văn Quỳ I Mục tiªu

1 Kiến thức : HS hát giai điệu thuộc lời hát

2 Kỹ năng : HS biết vài động tác vận động phụ hoạ HS biết phân biệt âm cao thấp

3 Thái độ : Thông qua học học sinh thêm yêu môn học II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on

- Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Tập trình diễn hát

- Một vài động tác vận động phụ hoạ: (tham khảo SGV) 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

sinh, hát học

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dạy học

Dạy mới:

(30)

a Hoạt động 1: Ôn tập hát Bầu trời xanh

- Hớng dẫn cho HS hát chuẩn xác lời hát Đệm đàn cho HS hát

- Gọi 1-2 em lên bảng hát nhận xét nhóm thực hành

b Hot ng 2: Phõn bit õm cao thp

- Đàn nốt : Son Mi Đồ mức khác nhau, gới cho HS phân biệt cách dùng ký hiệu b»ng tay

c Hoạt động 3: Hớng dẫn vận động phụ hoạ

- Hát chuẩn xác lời hát theo nhạc m

- Thực hành theo nhóm, nhóm nhận xét lẫn sửa lỗi

- Nghe sửa lỗi

- Nghe phân biệt

- Quan sát thực hành múa vận động phụ hoạ

- Múa chuẩn xác theo nhạc 4 Củng cố

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại số động tác vận động phụ hoạ theo hát

- C¸ch biĨu diƠn hát 5 Tổng kết - Dăn dò:

- Về nhà học thuộc hát, tập múa vận động hát - Tập biểu diễn cá nhân

(31)

học hát: Tập tầm vông

Nhạc: Lê Hữu Lộc Lời: Theo đồng dao

I Mơc tiªu

2 Kỹ năng : HS đợc tham gia trò chơi theo nội dung hát

3 Thái độ : Thơng qua học giúp học sinh có phán đốn xác, cẩn thận

II Chn bÞ

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh phách, song loan, trống nhỏ,

- Vật dụng để tổ chức trò chơi (một vài học bi, tẩy) - Hát chuẩn xác Tập tầm vơng

a Hoạt động 1: Dạy hát Tập tầm vơng.

- Giíi thiƯu bµi: Giíi thiƯu vỊ nội dung, tíh chất hát, nhịp điệu, tác giả - Hát mẫu lần

- Nh¾c nhë HS hát ý chỗ lấy - Chia nhóm cho HS thùc hµnh lun tËp vµ nhËn xÐt lÉn

b Hoạt động 2: Vừa hát vừa chơi trị chơi “Tập tầm vơng”

- Tham kh¶o trò trơi SGV hớng dẫn cho HS cách thức chơi, luật chơi

- Hớng dẫn HS chơi nháp

- Chia nhóm thi chơi trò chơi - Củng cố rút kinh nghiệm cho trò chơi nêu ý nghĩa tác dụng trò chơi

- Hát tập thể - Học hát

- Nghe trả lời câu hỏi - Nghe hát mÉu

- Ghi nhớ chỗ lấy - Lun tËp theo nhãm

- Nghe, quan s¸t ghi nhớ trờ chơi - Chơi nháp

- Chơi theo nhóm - Nghe ghi nhớ 4 Củng cố

(32)

- V nh học thuộc bài, tập nhún chân, gõ phách vận động theo nhịp hát

- TËp ch¬i trò chơi - Chuẩn bị 22

Tiết 22 Ngày giảng: Ôn tập hát: Tập tầm vông

Phân biệt chuỗi âm lên, xuống, ngang I Mơc tiªu

1 Kiến thức : HS hát giai điệu thuộc lời ca

2 Kỹ : Qua ví dụ cụ thể, HS biết chuỗi âm ®i lªn, ®i xuèng, ®i ngang

3 Thái độ : Qua tiết học giúp HS biết tác dụng ca õm II Chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo ®i on - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá

- Ví dụ chuỗi âm viết bảng phơ 2 Häc sinh: SGK, nh¹c gâ

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dạy học

3 Dạy mới:

a Hot ng 1: Ơn tập hát Tập tầm vơng.

- Híng dẫn cho HS hát chuẩn xác lời

- Thực theo yêu cầu giáo viên

- ¤n tËp h¸t

(33)

hát Đệm đàn cho HS hát

- Híng dÉn cho HS võa hát vừa kết hợp chơi trò chơi

- Gọi 1-2 em lên bảng hát GV nhận xét nhóm thực hành

b Hot ng 2: Phân biệt chuỗi âm lên, xuống, ngang

- GV đa ví dụ lời hát đánh giai điệu gợi ý cho HS nhận xét chuỗi âm (Tham khảo SGV về các chuỗi âm lên, i xung, i ngang).

- Tìm vài ví dơ kh¸c cho HS thùc hiƯn

- NhËn xÐt gợi ý lại cách nghe nhận xét chuỗi âm

m

- Nghe, quan sát thực theo yêu cầu

- Thực hành theo nhóm, nhóm nhận xét lẫn sửa lỗi

- Nghe sửa lỗi

- Nghe nhận xét chuỗi âm - Tự nhận xét ví dụ

- Nghe ghi nhớ 4 Cđng cè

- Nhn xột gi học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Nhắc lại cách phân biệt chui õm

- Cách biểu diễn hát 5 Tổng kết - Dăn dò.

(34)

ôn tập hát: Bầu trời xanh, tập tầm vông Nghe nhạc

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS thuộc hát

2 Kỹ năng : Biết kế hợp vừa hát vừa vỗ tay theo phách gõ đệm theo tiết tấu lời ca; biết vừa hát vừa kết hợp trò chơi (bài Tập tầm vông)

3 Thái độ : Thơng qua tiết học giúp HS thêm u thích mơn õm nhc II chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo Di On - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá

- Một vài viên bi

- Mt vi ng tỏc vận động cho hát 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: HS hát hc

2 Kiểm tra cũ: 3 Dạy míi:

a Hoạt động 1: Ơn tập hát Bầu trời xanh.

- Cho lớp hát ôn tập hát 1-2 lần, đệm giai điệu cho HS hỏt

- Gợi ý cách vỗ tay theo phách, theo TTLC

b Hoạt động 2: Ơn tập Tậm tầm vơng.

- Cả lớp hát ôn Từ 1-2 lần, bắt nhịp cho HS hát

- Hớng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi Có không kết hợp hát

c Hot ng 3: Nghe nhc.

- Dùng đĩa nhạc cho HS nghe hát dân ca : Trống cơm dân ca đồng Bc B

- Đặt câu hỏi nhạc vừa nghe - Cho HS nghe lại lần nhận xét chung

- HS hát - ¤n tËp h¸t

- HS hát 1-2 lần, ý hát nhịp thể đợc tính chất bi

- Quan sát thực

- Nghe thực

- Nghe, quan sát chơi theo hớng dẫn - Nghe cảm nhận

(35)

4 Củng cè

- GV đệm đàn cho HS hát lại hát lần, sửa lỗi cao độ cho học sinh hát cha chuẩn Nhắc lại cách chơi trị chơi “Có – khơng”

- Gäi mét vµi học sinh hát tốt hát lại hát ôn tËp

- Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dị.

- VỊ nhµ häc thuộc bài, tập gõ theo nhịp hát - Tập nghe nhạc cảm nhận

- Chuẩn bị 24

Tiết 24 Ngày giảng: học hát: Bài Quả

Nhạc lời: Xanh Xanh I Mơc tiªu

2 Kỹ năng : Biết hát vừa vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca Biết hát kết hợp với vận động phụ họa

3 Thái độ : Qua học giúp học sinh phân biệt loại chăm súc chỳng

II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo ®i on - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá,

- Mt vi động tác vận động theo hát - Hát chuẩn xác Quả

a Hoạt động 1: Dạy hát bài Quả.

(36)

- Giíi thiƯu bµi: Giíi thiƯu nội dung, tíh chất hát, nhịp điệu, tác giả - Hát mẫu lần

- Dy hỏt tng câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo)

- Nh¾c nhở HS hát ý chỗ lấy - Chia nhãm cho HS thùc hµnh lun tËp vµ nhËn xÐt lÉn

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm - Hớng dẫn cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách, TTLC Thực hành mẫu cho HS quan sát

- Hớng dẫn vài động tác vận động theo hát, đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

- Chia nhóm cho HS thực động tác vận động theo hát

- Hớng dẫn HS tập hát đối đáp theo nhóm: + Một HS hát câu

+ Cả lớp hát câu (và thứ tự nh câu vµ 2)

- NhËn xÐt HS thùc hiƯn nội dung học

- Nghe trả lời câu hỏi - Nghe hát mẫu

- Häc sinh ý câu, hát câu theo hớng dẫn

- Ghi nhớ chỗ lấy - Luyện tập theo nhóm

- Quan sát thực theo mẫu - Quan sát thực

- Thc hát đối đáp theo hớng dẫn GV

- Nghe vµ rót kinh nghiƯm 4 Cđng cè

- Về nhà học thuộc bài, tập nhún chân, gõ phách vận động theo nhịp hát

(37)

học hát: Bài Quả

(Tiếp theo) Nhạc lời: Xanh Xanh I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát giai điệu lời ca (lời 3,4) 2 Kỹ : HS tập biểu diễn có vận động phụ họa 3 Thái độ : Thơng qua học giúp HS u thích ca hỏt II Chun b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - kèn Me Lo on - Thanh ph¸ch, song loan, trèng nhá,

- Mt vi ng tác vận động theo hát - Hát chuẩn xác Quả

a Hoạt động 1: Dạy hát bài Quả (lời 3).

- Hát mẫu lời hai lần - Đọc lời ca câu ngắn

- Dy hỏt câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo)

- Nhắc nhở HS hát ý chỗ lấy - Chia nhãm cho HS thùc hµnh lun tËp vµ nhËn xÐt lÉn

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Hớng dẫn cho HS hát đối đáp theo nhóm

- Cho HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp

- Hớng dẫn số động tác múa đơn giản Thực mẫu lần cho HS quan sát

- Cho HS luyÖn tËp theo nhãm vµ biĨu diƠn

- NhËn xÐt HS thùc hiƯn biểu diễn

- Hát

- Nghe h¸t mÉu

- Nghe thùc hiÖn theo

- Thực nhún chân chuẩn xác - Quan sát thực múa đơn giản - Tập biểu diễn tự nhiên

- Nghe vµ rút kinh nghiệm, sửa lỗi 4 Củng cố

(38)

- Tập vận động theo hát - Chuẩn bị 26

Tiết 26 Ngày giảng: học hát: Bài Hoà bình cho bé

Nhạc lời: Huy Trân

I Mục tiêu

1 Kiến thức : HS hát giai điệu lời ca

2 Kỹ : HS biết hát ca ngợi hồ bình, mong ớc sống yên vui cho em bé Bìa hát nhạc sĩ Huy Trân sáng tác HS biết vỗ tay gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

3 Thái độ : Giúp em thêm yêu hồ bình, u sống tự II Chuẩn bị

- Hát chuẩn xác Hồ bìh cho bé 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ III Các hoạt động dạy học

a Hot ng 1: Dạy hát bài Hồ bình cho bé.

- Giíi thiƯu bµi: Giíi thiƯu vỊ néi dung,

(39)

tíh chất hát, nhịp điệu, tác giả - Hát mẫu lần

- Đọc lời ca câu ng¾n

- Dạy hát câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hỏt theo)

- Nhắc nhở HS hát ý chỗ lấy - Chia nhóm cho HS thực hµnh lun tËp vµ nhËn xÐt lÉn

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm - Hớng dẫn cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách, TTLC Thực hành mẫu cho HS quan sát (kết hợp gõ đệm nhạc cụ)

- Hớng dẫn vài động tác vận động theo hát, đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

- Chia nhóm cho HS thực động tác vận động theo hát

- NhËn xÐt HS thùc nội dung học

- Nghe h¸t mÉu

- Quan sát thực theo mẫu - Quan sát thực hiƯn

- Nghe vµ rót kinh nghiƯm 4 Cđng cố

- Nhn xột gi hc, biu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dò.

(40)

học hát: Bài hoà bình cho bé

(Tiếp theo) Nhạc lời: Huy Trân

I Mục tiêu

1 Kin thc : HS hát thuộc

2 Kỹ năng : HS biết số động tác vận động phụ họa HS đợc giới thiệu cách đánh nhịp

3 Thái độ : HS thêm yêu môn học II Chun b

- Mt vi ng tỏc động theo hát - Hát chuẩn xác Hoà bình cho bé 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

a Hoạt động 1: Ôn tập hát

- Hớng dẫn cho lớp ôn hát 2-3 lần - Cho HS thực theo nhóm luân phiên hát 2-3 lợt

- Hớng dẫn nhóm hát nối tiếp câu hát

+Nhóm hát câu1 +Nhóm hát câu

- Phi hp hỏt kt hợp gõ đệm theo nhịp theo TTLC

b Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Cho HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp

- Hớng dẫn số động tác múa đơn giản Thực mẫu lần cho HS quan sát

- Cho HS lun tËp theo nhãm vµ biĨu diƠn

- NhËn xÐt HS thùc hiƯn biĨu diƠn

c Hoạt động 3: Giới thiệu cách đánh nhịp.

- Giới thiệu cách đánh nhịp

4 , lµm mÉu cho HS quan s¸t

- Cho lớp hát: nửa lớp vỗ tay theo phách, nửa lớp đánh nhịp

- Thực theo yêu cầu giáo viên - Hát nối tiÕp chuÈn x¸c

- Gõ đệm theo hớng dẫn GV

- Thực nhún chân chuẩn xác - Quan sát thực múa đơn giản - Tập biểu diễn tự nhiên

- Nghe vµ rót kinh nghiệm, sửa lỗi

- Quan sát thực hiƯn theo híng dÉn

(41)

- Tập vận động theo hát - Chuẩn bị 28

Tiết 28 Ngày giảng: ôn tập hát: Quả, Hoà bình cho bé

Nghe hát I Mục tiêu

1 Kin thc : Hát giai điệu thuộc lời ca

2 Kỹ năng : Biết hát đối đáp (bài Quả) hát kết hợp vận động phụ hoạ Nghe gõ tiết tấu, nhận hát (bài Hồ bình cho bé Bầu trời xanh có tiết tấu lời ca giống nhau)

3 Thái độ : HS thêm yêu môn học II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan, tập đệm hát - Thanh phách, song loan, song loan, trống nhỏ - Một số động tác vận động phụ hoạ cho (Quả). 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

a Hot ng 1: Ôn tập hát bài (Quả).

- Cho lớp hát ôn tập hát 1-2 lần, đệm giai iu bi hỏt

- Gợi ý cách vỗ tay theo phách, theo TTLC

- Thực theo yêu cÇu

- Hát từ đến lần, ý hát nhịp thể đợc tính chất

(42)

b Hoạt động 2: Ơn tập Hồ bình cho bé.

- Hớng dẫn HS hát kết hợp với vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca

+ Cê hoà bình bay phấp phới x x x x x x

- Tổ chức cho vài nhóm HS biểu diễn trớc lớp, biểu diễn cho HS kết hợp vận động phụ ho

- Vỗ tay theo tiết tấu lời ca hát cho HS nhận giống tiết tấu lời ca câu hát Hoà bình cho bé với tiết tấu lời ca câu hát Bầu trời xanh.

+ Cờ hoà bình bay phấp phới x x x x x x + Em yêu bầu trời xanh xanh x x x x x x

- Đặt câu hỏi: Trong hát bầu trời xanh bìa em yêu hoà bình có giống khác nhau?

C Hoạt động 3: Nghe hát

- Hát cho HS nghe hát thiếu nhi: Bài Tiếng chào theo em (Nhạc lời: Hà Hải) Cho HS nghe lÇn

- Đặt câu hỏi: + Bài hát có hay khơng? + Trong lời hát em bé chào ai?

+ Qua hát em học tập đợc gì? - Giới thiệu sơ qua hát: Nội dung bài, tác giả, giai điệu hát - Cho HS nghe li ln cui

- Thực theo híng dÉn - Nghe vµ thùc hiƯn

- Quan sát thực theo yêu cầu giáo viên

- Biểu diễn theo nhóm theo yêu cầu - Nghe nhận biết giống tiết tấu

- Trả lời câu hái: cã tiÕt tÊu gièng nhau, kh¸c vỊ lêi ca

- Nghe hát lần

- Trả lời câu hỏi giáo viên - Phát biểu cảm nghĩ

- Nghe hát lần cuối 4 Cñng cè.

- GV đệm đàn cho HS hát lại hát lần, nhắc HS lỗi mắc - Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dò.

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ theo tiết tấu lời ca hát - Tập vận động phụ hoạ theo hát

(43)

TuÇn 29 Ngày soạn: Tiết 29 Ngày giảng:

học hát: Bài tới tr ờng

Nhạc: §øc B»ng

Lêi: Theo Häc vÇn líp (cị) I Mơc tiªu

1 KiÕn thøc:

- HS hát giai điệu lời ca 2 Kỹ năng:

- HS biết hát nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác dựa lời thơ sách Học vần lớp (cũ) Biết gõ đệm theo phách

3 Thái độ:

- Gióp c¸c em có tính tự giác học tập, yêu thầy cô mái trờng II chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Kèn Me Lo on - Thanh phách

- Một vài tranh ảnh minh hoạ cảnh núi rừng tỉnh miền Bắc 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

a Hot động 1: Dạy hát bài Đi tới tr-ờng.

- Giới thiệu bài: Dùng tranh giới thiệu nội dung, tính chất hát, nhịp điệu, tác giả (đặt số câu hỏi )

- H¸t mẫu lần

- Đọc lời ca câu ng¾n

- Dạy hát câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hỏt theo)

- Nhắc nhở HS hát ý chỗ lấy - Chia nhóm cho HS thực hµnh lun tËp vµ nhËn xÐt lÉn

b Hoạt động 2:Hát kết hợp với gõ đệm. - Hớng dẫn cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách

Từ nhà sàn xinh xắn x x x x

- Hớng dẫn HS sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách

- NhËn xét HS thực nội dung học

- HS hát * Học hát.

- Nghe trả lời câu hỏi - Nghe hát mÉu

- Học sinh ý câu, hát câu theo híng dÉn

- Ghi nhớ chỗ lấy - Luyện tập theo nhóm * Hát kết hợp với m.

- Thc hin theo hớng dẫn GV ý gõ

(44)

- Về nhà học thuộc bài, tập nhún chân, gõ phách theo hát - Chuẩn bị (bài 30)

Tiết 30 Ngày giảng: Ôn tập hát: Đi tới tr êng

I Mơc tiªu 1 KiÕn thøc:

- Hát giai điệu thuộc lời ca 2 Kỹ năng:

- HS thực đợc động tác phụ hoạ 3 Thỏi :

- Thông qua học giúp HS thêm yêu thích hát yêu mái trờng II chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Nhạc cụ: Kèn Me Lo Đi On

- Thanh phách, song loan, trống nhỏ - Đĩa nhạc lớp

- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ 2 Học sinh:

- SGK, nh¹c cô gâ

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 ổn định lớp: Học sinh hát

2 Kiểm tra cũ: Kiểm tra hoạt động dy hc

3 Dạy mới:

a Hot động 1: Ôn tập hát Đi tới

(45)

trờng.

- Cho HS nghe lại đĩa nhạc hát

- Đệm đàn cho HS hát hát 1-2 lần, sửa sai sót, hớng dẫn em phát âm gọn tiếng, rõ lời lấy chỗ hớng dẫn mẫu tiếng hát luyến láy - Chia nhóm cho HS thực luyện hát 3-4 lần

- NhËn xÐt c¸c nhãm thùc hiƯn

b Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ.

- Hớng dẫn cho HS đứng thành vòng tròn vận động phụ hoạ

- Chỉ định vài nhóm lên biểu diễn trớc lớp

- Hớng dẫn cho HS tập gõ đệm theo nhịp

- NhËn xÐt nhóm thực

- Nghe ghi nhớ

- Hát chuẩn xác theo nhạc đệm, sửa lỗi - Thực theo hớng dẫn

- Nghe chnh sa * Vn ng.

- Quan sát thực chuẩn xác theo yêu cầu giáo viên

- Biểu diễn theo yêu cầu

- Nghe vµ thùc hiƯn theo híng dÉn - Nghe nhËn xÐt

4 Cñng cè

- GV cho HS lại hát lần

- Nhn xột gi học, biểu dơng em học tốt, động viên em học sinh cịn hạn chế

- Nh¾c HS tập biểu diễn theo hát 5 Tổng kết - Dăn dò:

- Về nhà học thuộc hát

(46)

học hát tự chọn: Bài Quả thị

Nhạc lời: Hoàng Long Lời: Thơ Xuân Tửu

I Mục tiªu 1 KiÕn thøc:

- HS hát giai điệu lời ca 2 Kỹ năng:

- HS biết hát nhạc sĩ Hoàng Long sáng tác dựa lời thơ nhà thơ Xuân Tửu Biết gõ đệm theo phách

3 Thái độ:

- Giúp em có đức tính u thơng bà, chịu khó lao động giúp đỡ gia đình II chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách

- Tranh ảnh vẽ minh hoạ cho nội dung häc 2 Häc sinh: SGK, nh¹c gâ

a Hot ng 1: Dạy hát bài Quả Thị. - Giới thiệu bài: Dùng tranh giới thiệu nội dung, tính chất hát, nhịp điệu, tác giả (đặt số cõu hi )

- Hát mẫu lần

- Dy hát câu ( GV chia câu ngắn, hát đàn giai điệu cho học sinh hát theo)

- Nhắc nhở HS hát ý chỗ lấy - Chia nhãm cho HS thùc hµnh lun tËp vµ nhËn xÐt lÉn

b Hoạt động 2:Hát kết hợp với gõ đệm. - Hớng dẫn cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách

- NhËn xÐt HS thùc hiƯn c¸c néi dung cđa học

* Học hát.

- Nghe trả lời câu hỏi - Nghe hát mẫu

- Häc sinh ý câu, hát câu theo hớng dẫn

- Ghi nhớ chỗ lấy - Luyện tập theo nhóm * Hát kết hợp với đệm.

- Quan sát thực theo mẫu - Quan sát vµ thùc hiƯn

- Thực theo hớng dẫn GV ý gõ

(47)

- VỊ nhµ häc thc bµi, tËp nhón chân, gõ phách theo hát - Chuẩn bị

Tiết 32 Ngày giảng: học hát tự chọn: Bài Quả thị

( Tiếp theo)

Nhạc lời: Hoàng Long Lời: Thơ Xuân Tửu

- HS hát giai điệu thuộc lời ca 2 Kỹ năng:

- HS biết hát gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca 3 Thái độ:

- Giúp em có đức tính u thơng bà, chịu khó lao động giúp đỡ gia đình II chuẩn b

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan - Thanh phách

a Hot động 1: Dạy hát bài Quả Thị (Tiếp theo).

- Hát mẫu lần

(48)

- Bắt nhịp cho HS hát lại hát lần - Nhắc nhở HS hát ý chỗ lấy - Chia nhóm cho HS thực hành luyện tập vµ nhËn xÐt lÉn

- Hớng dẫn số động tác vận động đơn giản theo hát

b Hoạt động 2:Hát kết hợp với gõ đệm. - Hớng dẫn cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách, nhịp, TTLC

- NhËn xét HS thực nội dung học

- Hát chuẩn xác hát - Ghi nhớ chỗ lấy - Luyện tập theo nhóm

- Quan sát thực theo hớng dẫn * Hát kt hp vi m.

- Thực theo hớng dẫn GV ý gõ

- Nghe vµ rót kinh nghiƯm 4 Củng cố

- Nhn xột gi hc, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dò:

(49)

ôn tập hát: Đi tới tr ờng, thị Nghe hát

- Hát giai điệu thuộc lời ca 2 Kỹ năng:

- Biết hát đối đáp hát kết hợp vận động phụ hoạ 3 Thái độ:

- Giúp em có đức tính u thơng bà, chịu khó lao động giúp đỡ gia đình u mái trờng, thầy giáo

II chuÈn bÞ

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan, tập đệm hát - Thanh phách, song loan, song loan, trống nhỏ - Một số động tác vận động phụ hoạ cho hát 2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ

a Hot ng 1: ễn hát bài Đi tới trờng.

- Cho lớp hát ôn tập hát 1-2 lần, đệm giai iu bi hỏt

b Hoạt động 2: Ôn tập Quả thị. - Hớng dẫn HS hát kết hợp với vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca

- Tổ chức cho vài nhóm HS biểu diễn trớc lớp, biểu diễn cho HS kết hợp vận động phụ hoạ

c Hoạt động 3: Nghe hát

- H¸t cho HS nghe hát thiếu nhi: Bài Chú ếch con Cho HS nghe lÇn

- Đặt câu hỏi: + Bài hát có hay khơng? + Trong lời hát em bé chào ai?

+ Qua hát em học tập đợc gì? - Giới thiệu sơ qua hát: Nội dung

- ¤n tËp h¸t

- Hát từ đến lần, ý hát nhịp thể đợc tính cht ca bi

- Quan sát thực

- Quan sát thực theo yêu cầu cđa GV

- Thùc hiƯn theo híng dÉn - Nghe thực

- Quan sát thực theo yêu cầu giáo viên

- Biểu diễn theo nhóm theo yêu cầu - Nghe hát lần

(50)

của bài, tác giả, giai điệu hát

- Cho HS nghe lại lần cuối - Phát biểu cảm nghĩ - Nghe hát lần cuối 4 Củng cè:

- GV đệm đàn cho HS hát lại hát lần, nhắc HS lỗi mắc - Nhận xét học, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu 5 Tổng kết - Dăn dò:

- Về nhà học thuộc bài, tập gõ theo tiết tấu lời ca hát - Tập vận động phụ hoạ theo bi hỏt

- Chuẩn bị

Tiết 34+35 Ngày giảng: Tập biểu diễn hát đ họcÃ

- HS biểu diễn thành thạo hát học 2 Kỹ năng:

- Biết kết hợp gõ đệm theo kiểu số động tác vận động phụ hoạ cho hát

3 Thỏi :

- Thông qua học HS thêm yêu môn Âm nhạc II Chuẩn bị

1 Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn óc gan, tập đệm hát chơng trình SGK - Thanh phách, song loan, trống nhỏ

2 Học sinh: SGK, nhạc cụ gõ, viết III Các hoạt động dạy học

2 KiĨm tra bµi cị: KiĨm tra sù chn bị HS

3 Dạy mới:

(51)

häc

- Đàn cho HS khởi động giọng

- Bắt nhịp cho HS hát hát học Đệm đàn cho HS hát

- Cho HS bốc thăm hát trogn ch-ơng trình để biểu diễn

b Hoạt động : Biểu diễn

- Hớng dẫn HS cách biểu diễn, kết hợp số động tác vận động, múa đơn giản phụ hoạ cho hát

- Gọi HS biểu diễn Đệm đàn cho HS biểu diễn

- Nhận xét đánh giá HS biểu diễn

- Nghe khởi động giọng - Hát hát theo nhạc đệm - Bốc thăm hát

- Nghe vµ thùc hiƯn

- Nghe vµ ghi nhí 4 Cđng cè:

- GV cho HS hát hát

- Nhn xột gi hc, biểu dơng em học tốt, động viên em học yếu - Hớng dẫn lại cách biểu diễn

Định dạng
Số trang	51
Dung lượng	110,56 KB