Tìm hiểu các quy định về đường bộ Mục tiêu: HS biết được một số quy định về đường bộ Caùch tieán haønh: HS quan saùt tranh SGK, thaûo luaän theo nhoùm Bước 1: Giao nhiệm vụ * HS quan saù[r]
(1)TuÇn 20 Thø hai, ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung chào cờ toàn trường TiÕt 2, Häc vÇn: Bµi 81: ach I Môc tiªu: - HS đọc được: ach, sách; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viÕt ®îc: ach, cuèn s¸ch - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Giữ gìn sách HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ (hoÆc c¸c vËt mÉu) tõ kho¸: cuèn s¸ch - Tranh minh ho¹ c¸c c©u th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi: Gi÷ g×n s¸ch vë (phãng to) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ, - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: c¸ diÕc Tæ 2: c«ng viÖc Tổ 3: cái lược - HS đọc câu ứng dụng - HS đọc bài SGK(162, 163) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y vÇn míi: ach a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: ach - HS đọc theo - GV đọc - Vần ach có âm ghép lại, âm a đứng ? VÇn ach cã mÊy ©m ghÐp l¹i? So s¸nh trước và âm ch đứng sau víi vÇn ac? b Ghép chữ, đánh vần: - HS cµi vÇn ach vµo b¶ng cµi - GhÐp vÇn ach? - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần ach GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV đánh vần mẫu: a- chờ - ach ? Cã vÇn ach, b©y giê muèn cã tiÕng s¸ch - Cã vÇn ach, muèn cã tiÕng s¸ch ta ghÐp thêm âm s đứng trước và dấu sắc trên a ta ghÐp thªm ©m g× vµ dÊu g×? - HS cµi tiÕng s¸ch vµo b¶ng cµi - HS ph©n tÝch tiÕng s¸ch - GV thước - GV đánh vần mẫu: sê - ach - sach - s¾c - s¸ch - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV ®a tranh vµ giíi thiÖu: ®©y lµ cuèn - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp s¸ch TiÕng s¸ch cã tõ cuèn s¸ch - HS đọc: ach - sách - sách - - GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng s¸ch - s¸ch - ach c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: viªn g¹ch kªnh r¹ch - HS t×m tiÕng míi s¹ch sÏ cây bạch đàn GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - HS đọc tiếng, từ - GVđọc mẫu, giảng từ - HS đọc lại GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - HS viÕt trªn kh«ng - GV viết mẫu lên bảng lớp: ach, sách theo khung ô li phóng to - HS viết vào bảng con: ach, s¸ch Vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - GV theo dõi và sửa sai cho HS (Lưu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối các chữ, khoảng cách các tiếng từ và vị trí đánh dấu thanh) - GV bảng - HS đọc lại toàn bài TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân Cho HS đọc lại bài tiết - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×? - HS quan s¸t, tr¶ lêi GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: MÑ, mÑ ¬i c« d¹y - HS t×m tiÕng míi Phải giữ đôi tay Bµn tay mµ d©y bÈn S¸ch, ¸o còng bÈn - HS đọc tiếng, từ - GV g¹ch ch©n - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, - GV đọc mẫu nhãm, c¶ líp - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: ach, cuèn - HS viÕt vµo vë: ach, cuèn s¸ch s¸ch - GVtheo dõi giúp đỡ thêm - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài luyện nói: Giữ gìn sách - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo vë sù gîi ý cña GV: - Tranh vẽ bạn nhỏ và đồ dùng học tập ? Tranh vẽ gì? - Bạn nhỏ cất gọn sách - ? Baïn nhoû ñang laøm gì? - Để cho sách bền và đẹp - ? Tại cần giữ gìn sách vở? - ? Em đã làm gì để giữ gìn sách vở? - - ? Các bạn lớp em đã biết giữ gìn sách chưa? - ? Em hãy giới thiệu sách - - giữ gìn đẹp - - Lần lượt lên giới thiệu trước lớp nhaát? - Cho học sinh luyện nói trước lớp - GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn ach GiaoAnTieuHoc.com (3) - HS nªu nèi tiÕp - GV lùa chän, ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài _ Tiết TOÁN: PhÐp céng d¹ng 14 + (108) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt céng nhÈm d¹ng 14 + II §å dïng: - Que tính, buùt maøu - GV có thể sử dụng tờ bìa ghi bài tập số hai III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: GV hỏi lần lượt: HS lớp nªu nèi tiÕp - Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 10 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 10 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 20 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 20 goàm chuïc vaø ñôn vò - GV nhaôn xeùt, choẫt kq B Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Dạy bài mới: a Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14 +3 Bước 1: Giới thiệu phép cộng 14 + - Cho HS laáy 14 que tính (1 chuïc vaø - HS lấy que tính thực que) lấy thêm que - GV hoûi: Coù taát caû bao nhieâu que? - Coù taát caû: 17 que Bước 2: Hình thành phép cộng 14 + - Soá 14 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - Soá 14 goàm chuïc vaø ñôn vò? - Soá goàm maáy chuïc chục đơn vị - Soá goàm chuïc vaø ñôn vò? vaø maáy ñôn vò? - Ta theâm que ta ñaët + số hàng đơn vò - HS theo doõi caùch laøm - Muoán bieát coù bao - Muoán bieát coù bao nhieâu que ta goäp nhieâu ta laøm nhö theá naøo? que rời với que rời que rời Có - Để thể điều đó cô có phép cộng: bó chục và que rời là 17 que rời 14 + = 17 Bước 3: Đặt tính thực phép tính - GV hướng dẫn cách đặt tính theo cột doïc 14 - cộng 7, viết - HS thực đặt tính vào bảng + - Haï 1, vieát 17 - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch coäng 14 + = 17 GiaoAnTieuHoc.com (4) Thực hành: Baøi (coät 1, 2, 3) Moät hoïc sinh neâu yeâu -1 HS leân baûng laøm maãu caàu - Hướng dẫn làm bài - Cả lớp làm cá nhân - Đặt các số thẳng hàng, thực từ - Dùng bút chì sửa bài cho bạn phaûi qua traùi - Sửa bài, chèt kq Baøi (coät 2, 3) Moät hs neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS cách làm - Nghe nhaän bieát caùch laøm VD: 12 + = Caùch nhaåm nhö sau - Laáy + baèng 5, vieát vaøo sau daáu baèng: 12 + = - Haï 1, vieát (chuyeån soá sang vieát trước số 12 + = 15 - Vaäy 10 + baèng bao nhieâu? - 10 + = 15 Đó chính là cách nhẩm - Yªu cÇu HS làm bài và sửa bài - Chữa bài, gọi đại diện nêu nhẩm trước lớp - GV choát kq, nhaän xeùt Baøi (phaàn 1) Moät hs neâu yeâu caàu - Muốn điền số chính xác ta phải - Lấy số đầu bảng cộng với các số laøm gì? các ô hàng trên sau đó điền kết - HS làm bài và sửa bµi vào ô tương ứng hàng C Noái tieáp: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HD HS học bài làm bài nhà: hoàn thành các bài còn lại Buæi chiÒu TiÕt Tù nhiªn x· héi: An toµn trªn ®êng ®i häc I Môc tiªu: Gióp HS: - Xác định số tình nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên đường học - BiÕt ®i bé s¸t mÐp ®êng vÒ phÝa tay ph¶i hoÆc ®i trªn vØa hÌ HS K- G: Phân tích tình nguy hiểm xảy không làm đúng quy định các loại phương tiện giao thông II C¸c kÜ n¨ng sèng cÇn ®îc gi¸o dôc bµi: - Kĩ định: Nên và không nên lamg gì để đảm bảo an toàn trên đường häc - KÜ n¨ng tù b¶o vÖ: øng phã víi c¸c t×nh huèng trªn ®êng ®i häc III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng IV §å dïng d¹y - häc: C¸c h×nh bµi 20 ë SGK V Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: GV hỏi HS trả lời các câu hỏi sau HS lớp theo dõi nhận xét các bạn - Nơi em ở, người thường làm nghề - Nơi em ở, người thường làm nghề gì? noâng, GV nhaän xeùt baøi cuõ B D¹y bµi míi: Kh¸m ph¸ GiaoAnTieuHoc.com (5) ? Các em đã thấy tai nạn giao thông chưa? ? Nguyên nhân vì lại xảy tai nạn đó? - GV giới thiệu bài KÕt nèi H§1 Tìm hiểu số tình nguy hiểm có thể xảy trên đường học Mục tiêu: HS biết số tình nguy hiểm có thể xảy trên đường hoïc Caùch tieán haønh: HS quan saùt tranh SGK, thaûo luaän theo nhoùm Bước 1: Giao nhiệm vụ - HS quan saùt tranh SGK, thaûo luaän theo nhoùm - Ñieàu gì coù theå xaûy ra? - Bò xe toâng - Bị rớt xuống sông - Bò teù xe - Em seõ khuyeân caùc baïn tình - Đừng chơi lòng đường nguy hiểm đó nào? laém, baïn ngoài vaøo loøng thuyeàn - Cho HS thaûo luaän theo nhoùm đi,…bạn không đu xe - HS leân trình baøy, caùc baïn khaùc boå sung Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động nhaän xeùt theo yù mình - Để tai nạn không xảy ra, chúng ta phải - Để tai nạn không xảy ra, chúng ta phải chú ý điều gì đường? chú ý chấp hành quy định trật - GV ghi baûng yù kieán cuûa HS tự an toàn giao thông GV kết luận: Để tránh tai nạn trên đường người cần phải chấp hành quy định trật tự an toàn giao thoâng, H§2 Tìm hiểu các quy định đường Mục tiêu: HS biết số quy định đường Caùch tieán haønh: HS quan saùt tranh SGK, thaûo luaän theo nhoùm Bước 1: Giao nhiệm vụ * HS quan saùt tranh theo nhoùm thaûo GV cho HS quan sát tranh trang 43 luận hỏi đáp theo câu hỏi gợi ý SGK và trả lời câu hỏi: ?Bức tranh và có gì và khác nhau? - Giống: là - Khác: đường phố trên vỉa hè, đường nông thôn bên lề đường ?Tranh người đi vị trí nào trên - Người đi vị trí: trên vỉa hè, đường? trên đường ?Tranh người đi vị trí nào trên - Người đi vị trí bên lề đường đường? trên đường ?Đi đã đảm bảo an toàn chưa? - Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - GV gọi số HS trả lời, các bạn khác - Các nhóm khác theo dõi bổ sung boå sung - Khi ñi boä chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì? - Đi đúng phần đường dành cho người boä GV kết luận: - Khi trên đường không có vỉa hè, cần phải sát mép đường bên tay phải mình, còn trên đường có vỉa hè thì phải trên vỉa hè - Nếu muốn qua đường ta phải quan sát trước và sau, thấy an toàn ta qua đường - GV cho nhiều HS nhắc lại để ghi nhớ Thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com (6) H§3 Trß ch¬i Mục tiêu: HS biết quy định trật tự an toàn giao thông Caùch tieán haønh: Bước 1: GV HD cách chơi - Chọn bạn là đèn xanh, bạn đèn - Đèn đỏ, tất người và phương đỏ, bạn đèn vàng, là xe ô tô, xe tiện giao thông phải dừng đúng vạch máy, xe đạp, - Đèn xanh, xe cộ và người Ban cán điều khiển cho lớp chơi pheùp qua laïi thử lượt theo các tín hiệu sau đó - GV cho HS đóng vai đèn giao thông, ô đến lượt chơi thật tô, xe máy, xe đạp, người bộ, - Đèn xanh thì HS cầm biển xanh giơ lên - Đèn đỏ thì HS cầm biển đỏ giơ lên - Ai vi phaïm luaät giao thoâng seõ phaûi nhaéc lại các quy định trên đường Bước 2: HS thực trò chơi - GV quan saùt xem sai - Những người sai luật giao thông bị - Toång keát troø chôi phạt trước lớp (hát, múa, …) VËn dông ? Khi trên đường ta cần chú ý điều gì? - GV: Để đảm bảo an toàn cho mình và cho người, các em phải luôn đúng quy ñònh - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực, TiÕt luyÖn TiÕng ViÖt: ¤n luyÖn: ach I Môc tiªu: - HS đọc, viết chắn ach, sách và các tiếng có các âm, vần và dấu đã häc HS K - G: hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa II Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi Luyện đọc: - GV ghi bảng ach, sách và các tiếng - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) có các âm, vần và dấu đã học (sách - HS viÕt b¶ng ach, cuèn s¸ch vµ c¸c vë, l¹ch b¹ch, s¹ch sÏ, ) tiếng có các âm, vần đã học - GV ghi sè c©u: - HS viÕt vµo vë LuyÖn viÕt ach, cuèn + Cuèn s¸ch míi rÊt hay + Rửa tay trước ăn cơm sách (mỗi thứ viết dòng) + Bố mời khách đến nhà chơi - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - GV theo dâi, uèn n¾n LuyÖn viÕt: a ViÕt b¶ng con: - GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh - GV theo dâi, uèn n¾n thªm (Lu ý: T S¬n, C Ly ) b ViÕt vµo vë: GiaoAnTieuHoc.com (7) - GV nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt, HD c¸ch tr×nh bµy - HS viÕt vµo vë LuyÖn viÕt ach, cuèn s¸ch (mçi thø viÕt dßng) - GV theo dõi, lưu ý thêm độ cao, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt KK HS K - G: hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa C Nèi tiÕp: Cho HS đọc lại toàn bài, dặn nhà đọc, viÕt thªm _ TiÕt luyÖn To¸n: LuyÖn phÐp céng d¹ng 14 + I Môc tiªu: Gióp HS - Cñng cè c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - Cñng cè c¸ch céng nhÈm d¹ng 14 + II §å dïng d¹y - häc: - Mét sè bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 12 + 3, 17 + 1, 15 + - Mçi tæ lµm bµi - GV nhËn xÐt, chèt kq B D¹y bµi míi: GV sè bµi cho HS lµm vµo vë: Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh (c¶ líp): 12 + 15 + 11 + 13 + 14 + 15 + 12 17 Bµi TÝnh nhÈm (c¶ líp): 11 + =.13 12 + = 13 + = 14 + = 14 + = 14 + = 17 + = 17 + = 12 + = Bµi TÝnh råi ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm (HS K- G): 10 + + = 15 15 + + = 10 + + = 15 + + = GV HD: VD: 10 + + = (LÊy 10 céng víi ®îc 13, ®em 13 céng víi b»ng 15, ta viÕt sè 15 vµo chç chÊm, ) Ch÷a bµi tËp, chèt kq, nhËn xÐt C Nèi tiÕp: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn häc l¹i bµi _ TiÕt GDNGLL: Sinh ho¹t Sao (Do Đội tự tổ chức, GV theo dõi, giúp đỡ thêm) GiaoAnTieuHoc.com (8) Thø ba, ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 TiÕt mÜ thuËt: VÏ hoÆc nÆn qu¶ chuèi (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) _ Tiết TOÁN: LuyÖn tËp (109) I Môc tiªu: Gióp HS: - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt céng nhÈm d¹ng 14 + II §å dïng: - Que tính, buùt maøu III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Goïi HS leân lµm bµi tËp - HS lớp làm vào bảng Baøi 1: Ñaët tính roài tính 12 11 12 + 11 + + + 19 14 Baøi 2: Tính nhaåm - Đứng chỗ nêu kết và cách 13 + = 14 + = nhaåm - GV nhËn xÐt, chèt kq 13 + = 17 14 + = 19 B Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Dạy bài mới: a HD HS lµm bµi tËp: Baøi (coät 1, 2, 4): HS neâu yeâu caàu baøi - GV HD caùch laøm baøi - Y/c nhaän xeùt caùch trình baøy pheùp tính và nêu cách thực - Gv chữa bài, chốt kq (chú ý: sửa baøi neâu luoân caùch laøm) - Ñaët tính roài tính - Ñaây laø pheùp tính haøng doïc - Thực từ phải qua trái - HS làm bài vào 12 13 11 16 16 13 + + + + + + 15 17 16 18 19 19 Baøi (coät 1, 2, 4): HS neâu yeâu caàu baøi - Tính nhaåm: - HS neâu caùch laøm 15 +1 =16, 18 +1 =19, - Cho HS thaûo luaän laøm baøi - Nhóm thảo luận hỏi đáp nêu kq - Đại diện nhóm nêu trước lớp, - Kieåm tra, choát keát quaû nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt Baøi (coät 1, 3): HS neâu yeâu caàu baøi - Tính: - Phát phiếu, yêu cầu HS làm bài và sửa - Nhận phiếu làm baøi 10 + + =14 11 + + =16 10 + + = 11 + + = 16 + + =19 12 + + =19 16 + + = 12 + + = - tổ trưởng làm phiếu lớn gắn lên bảng GV HD: VD: 10 + + = (LÊy 10 céng - HS lớp đổi phiếu kiểm tra víi ®îc 11, ®em 11 céng víi b»ng 14, - HS lớp nhận xét các bạn ta viÕt sè 14 vµo sau dÊu b»ng, - Chữa bài trên bảng - GV nhaän xeùt kq, tuyeân döông toå thaéng cuoäc GiaoAnTieuHoc.com (9) C Noái tieáp: * Trò chơi: Tiếp sức 11 + 12 + 17 19 12 13 + 15 + 16 14 14 + 17 + 18 - GV HD cách chơi: Nối kq đúng vµo phép tính - C¸c nhãm thi đua nối kq đúng vµo phép tính - GV chữa bài, chốt kq, tuyên dương nhóm thắng - TiÕt 3, Häc vÇn: Bµi 78: ich - ªch I Môc tiªu: - HS đọc được: ich, êch, tờ lịch, ếch; từ và câu ứng dụng - HS viÕt ®îc: ich, ªch, tê lÞch, Õch - Luyện nói - câu theo chủ đề: Chúng em du lịch HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ (hoÆc c¸c vËt mÉu) tõ kho¸: tê lÞch, Õch - Tranh minh ho¹ c¸c c©u th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi: Chóng em ®i du lÞch (phãng to) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: ach, sách, viên gạch, sẽ, kênh rạch, - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: cuèn s¸ch Tæ 2: viªn g¹ch Tæ 3: s¹ch sÏ - HS đọc câu ứng dụng - HS đọc bài SGK (164, 165) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y vÇn míi: ich a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: ich - GV đọc - HS đọc theo ? Vần ich có âm ghép lại? So sánh với - Vần ich có âm ghép lại, âm i đứng vÇn ach? trước và âm ch đứng sau b Ghép chữ, đánh vần: - GhÐp vÇn ich? - HS cµi vÇn ich vµo b¶ng cµi GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần ich - GV đánh vần mẫu: i- chờ - ich - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp ? Cã vÇn ich, b©y giê muèn cã tiÕng lÞch ta - Cã vÇn ich, muèn cã tiÕng lÞch ta ghÐp ghÐp thªm ©m g× vµ dÊu g×? thêm âm l đứng trước và dấu nặng i - HS cµi tiÕng lÞch vµo b¶ng cµi - GV thước - HS ph©n tÝch tiÕng lÞch - GV đánh vần mẫu: lờ - ich - lich - nặng - HS đọc và đánh vần: cá nhân, nhóm, GiaoAnTieuHoc.com (10) - lÞch - GV ®a tranh vµ giíi thiÖu: ®©y lµ tê lÞch TiÕng lÞch cã tõ tê lÞch GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng líp - HS đọc : cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc: ich - lịch - tờ lịch - tờ lịch - lịch - Þch ªch (Quy trình tương tự dạy vần ich) c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: vë kÞch mòi hÕch - HS t×m tiÕng míi vui thÝch chªnh chÕch - HS đọc tiếng, từ - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - HS đọc lại - GVđọc mẫu, giảng từ GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - HS viÕt trªn kh«ng - GV viết mẫu lên bảng lớp: ich, êch, tờ lịch, ếch theo khung ô li - HS viết vào bảng con: ich, êch, tê lÞch, Õch phóng to Vừa viết vừa hướng dẫn quy tr×nh - GV theo dõi và sửa sai cho HS (Lưu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối các chữ, khoảng cách các tiếng từ và vị trí đánh dấu thanh) - GV bảng - HS đọc lại toàn bài TiÕt LuyÖn tËp - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: Cho HS đọc lại bài tiết - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng - HS qs¸t, tr¶ lêi GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS t×m tiÕng míi ? Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: T«i lµ chim chÝch - HS đọc tiếng, từ Nhµ ë cµch chanh - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, T×m s©u t«i b¾t nhãm, c¶ líp Cho chanh qu¶ nhiÒu Ri rÝch, ri rÝch Cã Ých, cã Ých - HS viÕt vµo vë: ich, ªch, tê lÞch, - GV g¹ch ch©n Õch - GV đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: ich, ªch, tê lÞch, Õch - GVtheo dõi giúp đỡ thêm - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña - HS đọc tên bài luyện nói: Chúng em HS du lÞch c LuyÖn nãi: - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: - Tranh veõ gì? - - Tranh vẽ các bạn du lịch với thaày coâ, gia ñình, - Nêu theo hoàn cảnh thực tế - Lớp ta đã du lịch với gia - Neâu theo yù thích đình nhà trường? - Em coù thích ñi du lòch khoâng? Taïi - Trả lời theo ý thích sao? - Khi du lịch thường mang theo: quần áo - Em thích du lịch nơi nào? - Kể tên các chuyến du lịch em đã dụng cụ vệ sinh cá nhân, nước uống, thức ăn, ñi? - Lần lượt nói toàn bài luyện nói -Khi du lịch thường mang theo gì? - Cho học sinh luyện nói trước lớp GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn ich, ªch - HS nªu nèi tiÕp - GV lùa chän, ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài _ Buæi chiÒu TiÕt luyÖn TiÕng ViÖt: ¤n luyÖn: ich, ªch I Môc tiªu: - HS đọc, viết chắn ich, êch, tờ lịch, ếch và các tiếng có các âm, vần và dấu đã học HS K - G: hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa II Hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi B D¹y häc bµi míi Luyện đọc: Luyện đọc: - GV ghi b¶ng ich, ªch, tê lÞch, Õch vµ - GV ghi b¶ng ich, ªch, tê lÞch, Õch vµ các tiếng có các âm, vần và dấu đã các tiếng có các âm, vần và dấu đã häc häc - GV ghi sè c©u: - Em thÝch diÔn kÞch - GV ghi sè c©u: - Em thÝch diÔn kÞch - Mòi chÞ Hµ h¬i hÕch - Mòi chÞ Hµ h¬i hÕch - Bè mÑ em thÝch ®i - Bè mÑ em thÝch ®i tham quan, du lÞch tham quan, du lÞch - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - HS luyện đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - GV theo dâi, uèn n¾n - GV theo dâi, uèn n¾n LuyÖn viÕt: LuyÖn viÕt: a ViÕt b¶ng con: a ViÕt b¶ng con: GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh HS viÕt b¶ng ich, ªch, tê lÞch, Õch HS viÕt b¶ng ich, ªch, tê lÞch, Õch và các tiếng có các âm, vần đã học và các tiếng có các âm, vần đã học 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) GV theo dâi, uèn n¾n thªm (Lu ý: QuyÒn, T©n, ) b ViÕt vµo vë: - GV nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt, HD c¸ch tr×nh bµy - HS viÕt vµo vë LuyÖn viÕt ich, ªch, tê lÞch, Õch (mçi thø viÕt dßng) GV theo dõi, lưu ý thêm độ cao, khoảng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt KK HS K - G: hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa C Nèi tiÕp: Cho HS đọc lại toàn bài, dặn nhà đọc, viÕt thªm GV theo dâi, uèn n¾n thªm (Lu ý: QuyÒn, T©n, ) b ViÕt vµo vë: - GV nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt, HD c¸ch tr×nh bµy - HS viÕt vµo vë LuyÖn viÕt ich, ªch, tê lÞch, Õch (mçi thø viÕt dßng) GV theo dõi, lưu ý thêm độ cao, khoảng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt KK HS K - G: hoµn thµnh bµi tËp vë bµi tËp gi¸o khoa C Nèi tiÕp: Cho HS đọc lại toàn bài, dặn nhà đọc, viÕt thªm _ TiÕt THUÛ COÂNG: LuyÖn gÊp mò ca l« I Môc tiªu: Gióp hoïc sinh: - Bieát c¸ch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy - Gaỏp ủửụùc muừ ca loõ baống giaỏy Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Với HS khéo tay: - Gaỏp ủửụùc muừ ca loõ baống giaỏy Muừ cân đối Các nếp gấp thẳng, ph¼ng II ChuÈn bÞ: - GV: Mũ ca lô mẫu GV (mũ ca lô có kích thước lớn), tờ giấy màu hình chữ nhật, hồ daùn - HS: giấy màu, hồ dán, thđ c«ng III Hoạt động dạy học: A Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS * HS mở dụng cụ học tập để trước - GV nhận xét chuẩn bị học sinh bàn Tổ trưởng kiểm tra các thành viên nhóm báo cáo lại với GV B D¹y bµi míi: GV nhaéc laïi veà: + Hình daùng cuûa chieác muõ - HS quan saùt maãu + Taùc duïng cuûa chieác muõ Nhaéc laïi caùch gÊp: - Tạo tờ giấy hình vuông: Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật, gấp miết, xé bỏ phần thừa ta hình vuông - Đặt tờ giấy hình vuông trước mặt (mặt màu úp xuống) gấp đôi hình vuông theo đường chéo H3 - Gấp đôi để lấy dấu giữa, sau đó mở Gấp phần cạch bên phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh trên và điểm đầu cạnh đó chạm vào đường dấu (H4) - Lật mặt sau và gấp tương tự trên ta H5 - Gấp lớp giấy phần H5 lên cao cho sát với cạnh bên vừa gấp H6 Gấp theo đường dấu và gấp vào phần vừa gấp lên H7 ta H8 - Lật H8 mặt sau, làm tương tự ta H9, và lật tiếp H10 * HS thực hành làm 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu - Thực hành xong, GV HD cách sử dụng mũ C Noái tieáp: - GV cuøng HS nhaän xeùt saûn phaåm - Bình chọn sản phẩm đẹp, tuyên dương - Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS, cho nhaët giaáy vuïn - Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau TiÕt luyÖn To¸n: LuyÖn phÐp céng d¹ng 14 + I Môc tiªu: Gióp HS - Cñng cè c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 theo cét däc - Cñng cè c¸ch céng nhÈm d¹ng 14 + víi dÊu phÐp tÝnh II §å dïng d¹y - häc: - Mét sè bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: GV sè bµi cho HS lµm vµo vë: Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh (c¶ líp): 11 + 17 + 15 + 11 + 13 + 16 + 12 .17 Lu ý: TÝnh xong, nhËn xÐt kq gi÷a phÐp tÝnh ®i liÒn Bµi TÝnh råi ghi kÕt qu¶ vµo chç chÊm (c¶ líp): 15 + + =.19 17 + + = 15 + + = 15 + + = GV HD thªm cho HS yÕu: VD: 15 + + = (LÊy 15 céng víi ®îc 16, ®em 16 céng víi b»ng 19, ta viÕt sè 19 vµo chç chÊm, ) Ch÷a bµi tËp, chèt kq, nhËn xÐt C Nèi tiÕp: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn häc l¹i bµi _ Thø t, ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 TiÕt ThÓ dôc: Bài thể dục - Đội hình đội ngũ I Môc tiªu: * Động tác vươn thở, tay và chân bài thể dục phát triển chung - Biết cách thực hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân bài thể dục phát triển chung * §iÓm sè hµng däc theo tæ - Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ II Địa điểm và phương tiện: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 50 -> 60 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Cho HS muùa haùt taäp theå 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) PhÇn c¬ b¶n * Ôn hai động tác thể dục đã học: Động tác chân và Động tác tay (Mỗi động tác laàn nhòp) - GV nhắc lại tên động tác - HS tự tập * Ôn hai động tác - Cho tổ tập lại hai động tác đó * Học động tác chân - GV làm mẫu và giải thích động tác - GV nêu tên động tác, hô nhịp, làm mẫu, HS làm theo Nhịp 1: Hai tay chống hông, đồng thời kiễng gót chân Nhịp 2: Hạ gót chân chạm đất, khuỵu gối, thân trên thẳng, vỗ hai bàn tay vào phía trước Nhòp 3: Nhö nhòp Nhòp 4: Veà tö theá cô baûn Nhòp 5, 6, 7, nhö nhòp 1, 2, 3, - HS thực hành tập động tác chân - Cho HS ôn lại động tác - Thi đua các tổ xem tổ nào làm đúng, đẹp * Hoïc ñieåm soá haøng doïc theo toå - Cho HS giaûi taùn - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái Hướng dẫn HS điểm số - Lần 1, lần 2: tổ điểm số - Laàn vaø 4: caû toå cuøng ñieåm soá - Các tổ trưởng chú ý vai trò mình * Chơi trò chơi “nhảy ô tiếp sức” - Cách chơi tương tự tiết trước PhÇn kÕt thóc - Giậm chân, thường theo nhịp trên sân trường - Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc - GV hÖ thèng l¹i bµi - GV nhận xét - tuyên dương _ TiÕt 2, Häc vÇn: Bµi 83: ¤n tËp I Môc tiªu: - HS đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 - HS viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng (HS K- G kÓ ®îc tõ - ®o¹n truyÖn theo tranh) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ c©u øng dông - Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng (phãng to) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc: kịch, mũi hếch, vui thích, chênh chếch, - HS đọc câu ứng dụng bài 82 - em đọc toàn bài SGK (166, 167) GV nhËn xÐt 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) B D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ? Kể tên các vần đã học có có kết thúc - HS nªu: oc, ac, ©c, ¨c, «c, uc, c, iªc, b»ng c, ch? u«c, ¬c, ach, ªch, ich GV treo b¶ng «n - HS đọc lại ¤n tËp a C¸c ch÷ vµ vÇn võa häc - HS lên bảng và đọc hàng ngang: t - Gäi HS lªn b¶ng chØ c¸c vÇn võa häc ë vµ c¸c ch÷ ë cét däc: ¨, ©, o, «, u, , iª, b¶ng «n u«, ¬, a, ª, i - GV đọc âm - HS chØ ch÷ b GhÐp ch÷ thµnh tiÕng - HS chữ và đọc âm, vần ? LÊy ¨ ë cét däc ghÐp víi ch÷ c ë hµng ngang ta ®îc vÇn g×? - ¨c ? LÊy © ë cét däc ghÐp víi ch÷ c ë hµng ngang ta ®îc vÇn g×? - ©c GV ghi bảng, làm tương tự đến hết - HS đọc các tiếng các chữ cột dọc Lu ý: - Kh«ng ghÐp ¨, ©, o, «, u, , iª, kÕt hîp c¸c ch÷ ë hµng ngang cña b¶ng «n u«, ¬ víi c - Kh«ng ghÐp ª, i víi ch ? Trong c¸c tiÕng võa ghÐp, c¸c ch÷ ë cét - Các chữ cột dọc đứng trước, các chữ dọc đứng vị trí nào? Các chữ hàng hàng ngang đứng sau ngang đứng vị trí nào? Lưu ý: Các chữ cột dọc đứng trước là âm chính, các chữ hàng ngang đứng sau là âm cuối Trong các vần có nguyên âm đôi thì âm đứng trước là âm đệm, âm đứng sau là âm chÝnh - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: cá nhân, c §äc tõ ng÷ øng dông: nhãm, c¶ líp - GV giíi thiÖu tõ øng dông: - HS đọc lại thác nước chóc mõng Ých lîi - GV giải nghĩa thêm, đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS d TËp viÕt tõ ng÷ øng dông - Hd HS viết vào bảng con: thác nước, - HS viÕt vµo b¶ng Ých lîi - GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: Cho HS đọc lại bài ôn tiết - HS đọc các tiếng bảng ôn - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS vµ c¸c tõ ng÷ øng dông theo nhãm, c¶ * Luyện đọc câu ứng dụng líp, c¸ nh©n GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: - HS th¶o luËn nhãm vµ nªu c¸c nhËn xÐt vÒ tranh minh ho¹ Đi đến nơi nào Lời chào trước 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Lời chào dẫn bước - HS đọc tiếng, từ, câu ứng dụng theo cá Ch¼ng sî l¹c nhµ nh©n, nhãm, c¶ líp Lêi chµo kÕt b¹n Con ®êng bít xa - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - HS viết vào vở: thác nước, ích lợi - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: chãt vãt, b¸t ng¸t - GVtheo dõi giúp đỡ thêm GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - HS đọc tên câu chuyện c KÓ chuyÖn: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng - GV kÓ chuyÖn mét c¸ch diÔn c¶m, cã kÌm theo tranh minh ho¹ SGK - HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trình bày - HS lªn kÓ theo tõng tranh: * Tranh 1: Nhà có anh út ngốc, người gọi anh là Ngốc Một lần vào rừng, Ngốc gặp cụ già Cụ xin Ngốc nhường thức ăn cho mình, Ngốc mời cụ ăn Ăn xong cụ nói: "Con là người tốt Con xứng đáng nhận món quà từ sau cái cây kia" Theo hướng cụ chỉ, Ngốc bắt ngỗng có lông vàng, Ngốc mừng quá ẵm ngỗng * Tranh 2: Trên đường anh vào quán trọ, ba cô gái chủ quán muốn có chieác loâng ngoãng baèng vaøng lieàn thoø tay ruùt loâng ngoãng thì tay hoï bò dính chaët vaøo ngỗng, không rút Ngốc tiếp tục lên đường, anh không biết có cô gái theo sau, dọc đường có người đàn ông định kéo giúp họ bị dính vào luôn Rồi có hai người nông dân vác cuốc giơ tay cứu người đàn ông nhöng cuõng bò dính vaøo luoân * Tranh 3: Vừa lúc kinh đô có chuyện lạ Công chúa chẳng nói chẳng cười, Nnhà Vua treo giải làm cho công chúa cười lấy nàng làm vợ * Tranh 4: Công chúa nhìn thấy đoàn bảy người cùng ngỗng lếch thì buồn cười quá Nàng cất tiếng cười nắc nẻ Ngốc giải, anh cưới công chúa xinh đẹp làm vợ - GV hướng dẫn HS kể lại câu chuyện Các tổ thảo luận, kể theo tranh vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ý nghÜa c©u chuyƯn: Nhờ sống tốt bụng nên Ngốc đã gặp điều tốt đẹp và lấy công chúa làm vợ C Nèi tiÕp: - HS đọc toàn bài SGK lần - Dặn HS nhà đọc lại bài và xem trước bài sau Tiết TOÁN: PhÐp trõ d¹ng 17 - (110) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt lµm c¸c phÐp trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt trõ nhÈm d¹ng 17 - II §å dïng: - Que tính, buùt maøu III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Baøi 1: Tính HS lớp làm vào bảng 13 11 15 13 11 15 + + + + + + 5 17 16 17 Baøi 2: Tính nhaåm - HS neâu noái tieáp: 15 + = 16 + = 14 + = 15 + = 17 16 + = 19 14 + =18 - GV nhaôn xeùt, choẫt kq -HS chữa bài B Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Dạy bài mới: a Giới thiệu cách làm tính trừ dạng17 - Bước 1: Giới thiệu phép trừ 17 - - Cho HS laáy 17 que tính (1 chuïc vaø - HS lấy que tính thực que) Từ que bớt que - GV hoûi: Coøn laïi bao nhieâu que tính? - Coøn laïi 14 que Bước 2: Hình thành phép trừ 17 - - Soá 17 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - Soá 17 goàm chuïc vaø ñôn vò? - Soá goàm maáy chuïc chục đơn vị vaø maáy ñôn vò? - Soá goàm chuïc vaø ñôn vò? - Ta tách que từ que ñaët xuoáng phía - HS theo doõi caùch laøm số hàng đơn vò - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que ta taùch - Muoán bieát coøn laïi que từ que rời đếm số que còn lại bao nhieâu que ta laøm nhö theá naøo? - Để thể điều đó cô có phép trừ: 17 - = 14 Bước 3: Đặt tính thực phép tính - HS thực đặt tính vào bảng - GV hướng dẫn cách đặt tính theo cột Nêu chỗ: trừ 4, viết doïc 17 Haï 1, vieát - trừ 4, viết - Haï 1, vieát 14 - GV yêu cầu HS nhắc lại cách trừ 17 - - Nhắc lại cách đặt tính và cách tính Thực hành: Baøi (a): HS neâu yeâu caàu - Tính - HS nhắc lại cách đặt tính và thực - Đặt các số thẳng hàng, thực từ phải pheùp tính qua traùi - GV đọc phép tính yêu cầu HS làm bài - 4HS lên bảng làm, lớp làm bảng và sửa bài - Löu yù: GV chæ pheùp tính 14 – = 14 vaø hoûi - Một số trừ thì chính số đó - Em coù nhaän xeùt gì veà baøi naøy? Baøi (coät 1, 3): HS neâu yeâu caàu - Tính nhaåm - GV hướng dẫn HS cách làm - Nhóm thảo luận hỏi đáp nêu kq - Đại diện nhóm nêu trước lớp, nhóm - HD HS làm bài và sửa bài khaùc theo doõi nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, choát kq Baøi (phaàn 1): HS neâu yeâu caàu * Điền số thích hợp 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Muốn điền số chính xác ta phải - Lấy số đầu bảng trừ số các ô laøm gì? hàng trên sau đó điền kết vào ô - Cho HS laøm baøi theo nhoùm, thi ñua tương ứng hàng các nhóm theo hình thức tiếp sức - Thảo luận theo nhóm tìm số để điền - GV nhaän xeùt caùc nhoùm, cho ñieåm treân baûng HS chôi troø chôi *Hoâm hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt cheùo nhoùm - Cho HS chôi troø chôi : “tìm nhaø cho thoû” -Chơi theo độí: Caùch chôi: GV gaén ngoâi nhaø leân baûng VD: 13 - =11 Treân hình caùc ngoâi nhaø coù ghi caùc pheùp 14 -1 = 13 tính trừ và chú thỏ, trên mình có ghi 19 - =14 kết đúng và sai các phép trừ đó 18 - =13 HS leân baûng tham gia chôi Khi GV hoâ “ trời mưa” HS nhanh tay tìm kết Các đội nhận xét chéo (trên mình thỏ) gắn vào ngôi nhà để có phép tính đúng Kết thúc, nhanh, đúng thì thắng - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Buæi chiÒu TiÕt 3, Häc vÇn: Bµi 84: op - ap I Môc tiªu: - HS đọc được: op, ap, họp nhóm, múa sạp; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viÕt ®îc: op, ap, häp nhãm, móa s¹p - Luyện nói - câu theo chủ đề: Chóp núi, cây, tháp chuông HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ (hoÆc c¸c vËt mÉu) tõ kho¸: häp nhãm, móa s¹p - Tranh minh ho¹ c¸c c©u th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi: Chãp nói, ngän c©y, th¸p chu«ng (phãng to) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: thác nước, chúc mừng, ích lợi - HS viết vào bảng con: Tổ 1: thác nước Tổ 2: chúc mừng Tæ 3: Ých lîi GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu chương trình, SGK tập hai D¹y vÇn míi: op a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: op - HS đọc theo - GV đọc ? Vần op có âm ghép lại? So sánh với - Vần op có âm ghép lại, âm o đứng trước và âm p đứng sau vÇn oc? b Ghép chữ, đánh vần: - HS cµi vÇn op vµo b¶ng cµi - GhÐp vÇn op? - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần op GV kiÓm tra, quay b¶ng phô 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - GV đánh vần mẫu: o - pờ - op ? Cã vÇn op, b©y giê muèn cã tiÕng häp ta ghÐp thªm ©m g× vµ dÊu g×? - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - Cã vÇn op, muèn cã tiÕng häp ta ghÐp thêm âm h đứng trước và dấu nặng o - HS cµi tiÕng häp vµo b¶ng cµi - GV thước - HS ph©n tÝch tiÕng häp - GV đánh vần mẫu: hờ - op - hop - nặng - HS đọc và đánh vần: cá nhân, nhóm, - häp líp - GV ®a tranh vµ giíi thiÖu: ®©y lµ tranh - HS đọc : cá nhân, nhóm, lớp vÏ c¸c b¹n ®ang häp nhãm TiÕng häp cã - HS đọc: op - họp - họp nhóm - họp tõ häp nhãm nhãm - häp - op GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng ap (Quy trình tương tự dạy vần op) c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: cäp giÊy nh¸p - HS t×m tiÕng míi đóng góp xe đạp - HS đọc tiếng, từ - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - HS đọc lại - GVđọc mẫu, giảng từ GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - HS viÕt trªn kh«ng - GV viết mẫu lên bảng lớp: op, - HS viết vào bảng con: op, ap, ap, häp nhãm, móa s¹p theo khung « li häp nhãm, móa s¹p phóng to Vừa viết vừa hướng dẫn quy tr×nh - GV theo dõi và sửa sai cho HS (Lưu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối các chữ, khoảng cách các tiếng từ và vị trí đánh dấu thanh) - GV bảng - HS đọc lại toàn bài TiÕt LuyÖn tËp - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: Cho HS đọc lại bài tiết - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng - HS qs¸t, tr¶ lêi GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS t×m tiÕng míi ? Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: L¸ thu kªu xµo x¹c - HS đọc tiếng, từ Con nai vµng ng¬ ng¸c - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, §¹p trªn l¸ vµng kh« nhãm, c¶ líp - GV g¹ch ch©n - GV đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS - HS viÕt vµo vë: op, ap, häp nhãm, móa b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: op, ap, häp s¹p nhãm, móa s¹p 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - GVtheo dõi giúp đỡ thêm - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: - Tranh vẽ gì? - Treo tranh hoûi: Baïn naøo coù theå chæ cho coâ vò trí cuûa choùp nuùi, ngoïn caây, thaùp chuoâng? - Choùp nuùi laø nôi naøo cuûa ngoïn nuùi? - HS đọc tên bài luyện nói: Chóp núi, ngän c©y, th¸p chu«ng - Tranh veõ: ngoïn nuùi, caây, chuøa - Leân chæ treân baûng - Laø nôi cao nhaát cuûa ngoïn nuùi, coøn goïi laø ñænh nuùi - - Ngọn cây vị trí cao cây - Keå teân moät soá ñænh nuùi maø em bieát? - Cũng nằm vị trí cao ơÛ chùa, - Ngọn cây vị trí nào trên cây? nhà thờ - Theá coøn thaùp chuoâng thì n»m ë ®©u? - Choùp nuùi, ngoïn caây, thaùp chuoâng coù ñaëc điểm chung là nằm vị trí cao - Choùp nuùi, ngoïn caây, thaùp chuoâng coù - Tháp chuông thường có nhà thờ ñaëc ñieåm gì chung? nhaø chuøa - Tháp chuông thường có đâu? - HS tập nói nhóm 2, thi đua các tổ - Cho HS thi giới thiệu chóp núi, lên nói trước lớp cây, tháp chuông trước lớp GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn op, ap - HS nªu nèi tiÕp - GV lùa chän, ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài Thø n¨m, ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 Tiết TOÁN: LuyÖn tËp (111) I Môc tiªu: Gióp HS: - Thùc hiƯn ®ỵc phÐp trừ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt trừ nhÈm d¹ng 17 - II §å dïng: - Que tính, buùt maøu III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Goïi HS leân lµm bµi tËp - HS lớp làm vào bảng Baøi 1: Ñaët tính roài tính 19 17 19 - 17 - Baøi 2: Tính nhaåm 13 + = 18 - = 12 12 15 - = 11 + = - Tính nhaåm taïi choã 13 + =17 18 - = 13 - GV nhËn xÐt, chèt kq 15 - =11 11 + =18 B Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)