Người có trách nhiệm cần phải chọn cách giải quyết nào thể hiện rõ trách nhiệm của mình và phù hợp với hoàn cảnh.. Hoạt động 2 : Tự liên hệ bản thân * Mục tiêu : HS có thể tự liên hệ, kể[r]
(1)Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 82 Thứ hai, ngày 31 tháng năm 2009 SGK : 06 Môn : Đạo đức Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình ( tieát ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Bieát theá naøo laø coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình - Khi làm việc gì sai biết nhận và sửa chữa - Biết định và kiên định bảo vệ ý kiến đúng mình * Không tán thành hành vi trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác, II CHUAÅN BÒ III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kieåm tra - Thế nào gọi là có trách nhiệm việc làm - Cần phải suy nghĩ trước hành động và cuûa mình ? chòu traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình - HS laøm laïi BT1 Nhaän xeùt - tuyeân döông B Bài Hoạt động : Xử lý tình (BT3 SGK) * Mục tiêu : HS biết lựa chọn cách giải quyeát moãi tình huoáng * Caùch tieán haønh : - Thaûo luaän nhoùm - Thaûo luaän soá tình huoáng BT3 - Đại diện nhóm trình bày kết (có thể hình thức đóng vai) - Nhaän xeùt - boå sung Kết luận : Mỗi tình có nhiều cách giải Người có trách nhiệm cần phải chọn cách giải nào thể rõ trách nhiệm mình và phù hợp với hoàn cảnh Hoạt động : Tự liên hệ thân * Mục tiêu : HS có thể tự liên hệ, kể việc làm mình (dù nhỏ) và tự rút baøi hoïc * Caùch tieán haønh - Gợi ý : - HS trao đổi với bạn bên cạnh + Chuyện xảy nào và lúc đó em đã laøm gì ? GiaoAnTieuHoc.com (2) Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -+ Bây nghĩ lại em cảm thấy nào ? - HS trình bày trước lớp Kết luận : Khi giải công việc hay xử lý tình cách có trách nhiệm, chúng ta cảm thấy vui và thản Ngược lại, làm việc thiếu trách nhiệm, dù không biết, tự chúng ta thấy áy náy lòng IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - HS đọc ghi nhớ - Chuaån bò : Coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (3)