Trên sơ đồ chỉ ghi các chất sản phẩm hữu cơ phản ứng còn có thể tạo ra các chất vô cơ Hãy viết phương trình hóa học của các quá trình chuyển hóa.. Các chất hữu cơ viết dưới dạng CTCT, k[r]
(1)GV-§inh S¬n N÷ THPT B¾c Yªn Ngµy so¹n: …/03/2011 Ngµy d¹y Líp …/03/2011 …/03/2011 11A3 11A4 HS v¾ng mÆt Ghi chó TiÕt b¸m s¸t Chủ đề : BÀI TẬP BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠM KHÁC I Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: Häc sinh biÕt hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc vÒ: cÊu tao chÊt ë bµi ankin & HS vận dụng kiến thức đã học giải bài tập Bài tập benzen và đồng đẳng Một số hiđrocacbon thơm khác Kü n¨ng: - HS biết vận dụng các kiến thức đã học để giải các bài tập liên quan - HS chuÈn bÞ tèt kiÕn thøc lµm c¬ së tèt cho viÖc häc tËp sau nµy - Bài tập benzen và đồng đẳng Một số hiđrocacbon thơm khác Tư tưởng –thái độ: HS có ý thức củng cố kién thức để rèn kỹ tổng hợp phận tích vấn đề, có ý thức BVMT xung quanh II CHUÈN BÞ: Giáo viện : Giáo án và hệ thống câu hỏi, dùng bài tập để củng cố kiến thức Häc sinh: SGK + SBT + vë , «n l¹i bµi cò III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: KiÓm tra bµi cò: (lång ghÐp giê häc) Gi¶ng bµi míi (42’): Hoạt động thầy và trò Hoạt động 1: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép đề vào Bài 1: A là đồng đẳng benzen có tỉ khối so với metan 5,75 A tham gia các quá trình chuyển hóa theo sơ đồ sau: A Cl (1mol ) B H , Ni ,t C HNO3 ,( mol ), H SO4 D KMnO4 ,t E Bài 1: A là đồng đẳng benzen có tỉ khối so với metan 5,75 A tham gia các quá trình chuyển hóa theo sơ đồ sau: A Trên sơ đồ ghi các chất sản phẩm hữu ( phản ứng còn có thể tạo các chất vô cơ) Hãy viết phương trình hóa học các quá trình chuyển hóa Các chất hữu viết dạng CTCT, kèm theo tên gọi GV: Yêu cầu HS thảo luận làm bài HS: Thảo luận làm bài GV: Cho HS xung phong lên bảng giải HS: Lên bảng trình bày, các HS còn lại lấy nháp làm bài TiÕt b¸m s¸t - HH 11 Nội dung Cl (1mol ) B H , Ni ,t C HNO3 ,( mol ), H SO4 D KMnO4 ,t E Trên sơ đồ ghi các chất sản phẩm hữu ( phản ứng còn có thể tạo các chất vô cơ) Hãy viết phương trình hóa học các quá trình chuyển hóa Các chất hữu viết dạng CTCT, kèm theo tên gọi Giải MA = 5,75.16 = 92 (g/mol) 14n – = 92 n =7 A là C7H8 hay C6H5 – CH3 ( Toluen) t C6H5 – CH3 + Cl2 C6H5 – CH2Cl + HCl B: benzyl clorua t C6H5 – CH3 + 3H2 Ni, C6H11–CH3 C: Metylxiclohexan H SO4 C6H5-CH3 + 3HNO3 C6H2(NO2)3CH3 + 3H2O Lop11.com Trang (2) GV-§inh S¬n N÷ THPT B¾c Yªn GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm D: TNT (trinitrotoluen) t C6H5 – CH3 + KmnO4 C6H5-COOK + KOH + 2MnO2 + H2O E: kali benzoat Hoạt động 2: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép đề vào Bài 2: Chất A là đồng đẳng benzen Khi đốt cháy hoàn toàn 1,5 g chất A, người ta thu 2,52 lít khí CO2 ( đktc) a/ Xác định CTPT b/ Viết các CTCT A Gọi tên c/ Khi A tác dụng với Br2 có chất xúc tác Fe và nhiệt độ thì nguyên tử H đính với vồng benzen bị thay Br, tạo dẫn xuất monobrom Xác định CTCT A HS: Chép đề GV: Yêu cầu HS thảo luận làm bài HS: Thảo luận làm bài GV: Cho HS xung phong lên bảng giải Bài 2: Chất A là đồng đẳng benzen Khi đốt cháy hoàn toàn 1,5 g chất A, người ta thu 2,52 lít khí CO2 ( đktc) a/ Xác định CTPT b/ Viết các CTCT A Gọi tên c/ Khi A tác dụng với Br2 có chất xúc tác Fe và nhiệt độ thì nguyên tử H đính với vồng benzen bị thay Br, tạo dẫn xuất monobrom Xác định CTCT A Giải CnH2n – + 3n O2 nCO2 + (n-3)H2O Cứ ( 14n -6)g A tạo n mol CO2 Cứ 1,5 g A tạo 2,52 0,1125molCO2 22,4 14n n n9 1,5 0,1125 HS: Lên bảng trình bày, các HS còn lại lấy CTPT: C9H12 Các CTCT: nháp làm bài CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 CH3 GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm H3C 1,2,3-trimetlybenzen CH3 1,2,5-trimetlybenzen CH3 CH3 1,3,5-trimetlybenzen CH3 CH3 C2H5 C2H5 1- etyl - - metylbenzen 1- etyl - - metylbenzen CH3 Br + Br2 H3C TiÕt b¸m s¸t - HH 11 Lop11.com C2H5 1- etyl - - metylbenzen CH3 Fe,t Br + HBr H3C CH3 Trang (3) GV-§inh S¬n N÷ THPT B¾c Yªn Hoạt động 3: GV: Chép đề lên bảng, yêu cầu HS chép đề vào CH - CH - CH CH -CH3 2 Bài 3: Hỗn hợp M chứa bnzen và xiclohexen CH3 Hỗn hợp M có thể làm màu tối đa 75 g dung dịch brom 3,2% Nếu đốt cháy hoàn propylbenzen toàn hỗn hợp M và hấp thụ sản phẩm cháy isopropylbenzen vào dung dịch Ca(OH)2 dư thì thu 21 Bµi 3: g kết tủa Tính phần % khối lượng chất hỗn hợp M Hỗn hợp M chứa bnzen và xiclohexen Hỗn hợp M có thể làm màu tối đa 75 g dung dịch brom HS: Chép đề 3,2% Nếu đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp M và hấp thụ sản phẩm cháy vào dung dịch Ca(OH)2 dư thì thu 21 g kết tủa Tính phần % khối lượng GV: Gợi ý hướng dần HS cách giải, yêu chất hỗn hợp M cầu HS lên bảng trình bày Giải GV: Gọi HS nhận xét ghi điểm Benzen không cộng hợp nước brom nước brom C6H12 + Br2 C6H12Br2 nC6 H12 n Br2 75.3,2 0,015(mol ) 16000 Đặt số mol benzen hỗn hợp M là x 2C6H6 + 15O2 12CO2 + H2O x 6x 2C6H10 + 17O2 12CO2 + 10 H2O 0,015 0,09 6x + 0,09 = 0,21 x = 0,02 Khối lượng hỗn hợp M là: 0,02.78 + 0,015.82 =2,79 g % khối lượng C6H6 = 0,02.78 100% 55,9% 2,79 C6H10 chiếm 44,1% Cñng cè bµi gi¶ng: (2') Nhắc lại tính chất hóa học ankin Cách giải bài toán tìm CTPT H-C th¬m Hướng dẫn học sinh học và làm bài tập nhà: (1') Baøi taäp veà nhaø : BT veà nhaø.Laøm taát caû baøi taäp sbt , IV Tù rót kinh nghiÖm sau bµi gi¶ng: TiÕt b¸m s¸t - HH 11 Lop11.com Trang (4)