Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu bài học Qua giờ giảng, giúp HS: Nâng cao hiểu biết về phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ Qua đó có những kĩ năng phân tích giá trị biểu đạt và sử dụng hai phép tu từ nói trên B.. Phươn[r]
(1)Giáo án Ngữ văn 10 CB Đỗ Viết Cường Tiết 45 Tiếng việt THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ Ngày soạn: Ngày giảng: Lớp giảng: 10 B1 Sĩ số: A Mục tiêu bài học Qua giảng, giúp HS: Nâng cao hiểu biết phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ Qua đó có kĩ phân tích giá trị biểu đạt và sử dụng hai phép tu từ nói trên B Phương tiện thực -Chuẩn kiến thức kĩ Ngữ văn 10 - SGK, SGV - Thiết kế bài giảng - Các tài liệu tham khảo khác C Cách thức tiến hành GV tổ chức giảng theo phương pháp: trao đổi, thảo luận trả lời câu hỏi D Tiến trình giảng ổn định KTBC GTBM Hoạt động dạy học Hoạt động Thầy và Trò Yêu cầu cần đạt I ẩn dụ Đọc câu ca dao: SGK GV: nội dung ý nghĩa từ thuyền, bến, cây đa, đò? HS: mang nội dung ý nghĩa khác a Thuyền và Bến - Thuyền: người trai - Bến: người gái b Bến cũ - đò: mối quan hệ gắn bó phải xa GV: thuyết trình Lop11.com (2) Giáo án Ngữ văn 10 CB Đỗ Viết Cường Thuyền người trai xa hội cũ, có quyền năm thê bảy thiếp thuyền hết bến này bến khác Bến người gái, cố định lòng thuỷ chung son sắt Sự khác thuyền và bến câu c Sự khác và 2? Thuyền và bến câu là đối tượng, chàng trai và cô gái; còn câu lại là mối quan hệ gắn bó vì điều kiện nào đó phải xa Tìm và phân tích phép ẩn dụ đoạn trích sau: GV chia nhóm cho HS làm (5 - phút) sau đó lấy kết a Thạch lựu: hhoa lựu đỏ chói lửa b Làm thành người: người sống độc lập tự do, biết làm chủ tự nhiên và xã hội, đời mình c Hót: ca ngợi mùa xuân đất nước, ca ngợi đời với sức sống trỗi dậy d Thác: gian khổ đời Thuyền: đời người vượt qua gian khổ khó khăn e Phù du: kiếp sống trôi nổi, phù phhiếm, sớm nở tối tàn Phù sa: sống mới, sống màu mỡ đầy triển vọng tốt đẹp người Tìm thêm ẩn dụ ca dao GV yêu cầu HS đưa vài ví dụ II Hoán dụ Đọc và trả lời câu hỏi GV: cụm từ "đầu xanh", "má hồng" Nguyễn Du ai? HS: Thuý Kiều - Cụm từ "đầu xanh", "má hồng" Nguyễn Du Thuý Kiều: người gái trẻ tuổi, số phận đau khổ Lop11.com (3) Giáo án Ngữ văn 10 CB Đỗ Viết Cường GV: áo nâu, áo xanh ai? - áo nâu: người nông dân - áo xanh: công nhân -> dựa vào tiếp cận, lớp người này thường mặc mầu áo đặc trưng giai cấp mình Phân biệt phép tu từ câu thơ Nguyễn Du - Thôn Đoài, thôn Đông: hoán dụ -> người tình - "Cau thôn Đoài" và "trầu không thôn nào": ẩn dụ-> cách nói lấp lửng tình yêu đôi lứa (em nhớ ai?) Viết đoạn văn có biện pháp ẩn dụ và hoán dụ GV: yêu cầu HS viết (10 phút) lấy kết quả, yêu cầu HS và phân tích III Tiêu chí phân dụ ẩn dụ - Dựa trên liên tưởng giống (tương đồng) đối tượng so sánh ngầm - Thường có chuyển trường nghĩa Củng cố và dặn dò Trả bài viất số 3 Lop11.com biệt ẩn dụ và hoán Hoán dụ - Dựa trên liên tưởng gần gũi (kế cận) đối tượng mà không so sánh - Không chuyển trường nghĩa mà cùng trường nghĩa (4)