Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới Giới thiệu: 1’ - Trong baøi hoïc hoâm nay chuùng ta seõ hoïc veà phép trừ có dạng: Số tròn chục trừ đi một số.. Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực hành.[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN Tiết: SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS: - Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có chữ số (có nhớ) Kyõ naêng: - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát bieát toång vaø soá haïng Thái độ: - Yêu thích môn Toán II Chuaån bò - GV: Que tính Baûng caøi - HS: Vở BT, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Sửa bài 4: Soá quaû quyùt coù: 45 – 25 = 20 (quaû quyùt) Đáp số: 20 quýt - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Trong baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ hoïc veà phép trừ có dạng: Số tròn chục trừ số Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Phép trừ 40 - Mục tiêu: Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thực hành ÑDDH: Que tính Baûng caøi Bước 1: Nêu vấn đề - Nêu bài toán: Có 40 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Yêu cầu HS nhắc lại bài toán - Hỏi: Để biết có bao nhiêu que tính ta làm naøo? - Vieát leân baûng: 40 – Bước 2: Đi tìm kết - Yêu cầu HS lấy bó que tính Thực thao tác bớt que để tìm kết - Coøn laïi bao nhieâu que tính? - Hoûi: Em laøm ntn? Lop4.com - Haùt - HS leân baûng laøm.Baïn nhaän xeùt - Nghe và phân tích bài toán - HS nhaéc laïi - Ta thực phép trừ 40 - - HS thao taùc treân que tính HS ngoài cạnh thảo luận tìm cách bớt - Coøn 32 que - Trả lời tìm cách bớt mình (có nhiều (2) phöông aùn khaùc nhau) HS coù theå thaùo bó que tính để có 40 que tính rời lấy que và đếm lại Cũng có thể tháo bó bớt que Số que coøn laïi laø boù (3 chuïc) vaø que - Hướng dẫn lại cho HS cách bớt (tháo bó tính rời là 32 que …) bớt) - Vậy 40 trừ bao nhiêu? - Baèng 32 - Vieát leân baûng 40 – = 32 Bước 3: Đặt tính và tính - Mời HS lên bảng đặt tính (hướng dẫn HS - Đặt tính: 40 - nhớ lại cách đặt tính phép cộng, phép trừ đã 32 học để làm bài) - Con ñaët tính ntn? - Viết 40 viết xuống thẳng cột với Viết dấu – và kẻ gạch ngang - Con thực tính ntn? - Trả lời - Nếu HS trả lời GV cho HS khác nhắc lại Cả lớp đồng nêu cách trừ Nếu HS không trả lời GV đặt câu hỏi để hướng dẫn - Câu hỏi (vừa hỏi vừa viết lên bảng) - Tính từ đâu tới đâu? - Tính từ phải sang trái Bắt đầu từ trừ - có trừ không? - không trừ - Lúc trước chúng ta làm ntn để bớt que - Tháo rời bó que tính thành 10 que tính tính bớt - Đó chính là thao tác mượn chục chục không trừ 8, mượn chục chục là 10, 10 trừ 2, viết nhớ - Hoûi tieáp: Vieát vaøo ñaâu? Vì sao? - Vieát thaúng vaø vì laø haøng ñôn vò cuûa keát quaû - chục đã mượn (bớt) chục còn lại - Còn chục chuïc? - Vieát vaøo ñaâu? - Vieát thaúng (vaøo coät chuïc) - Nhắc lại cách trừ - HS nhắc lại cách trừ * không trừ 8, lấy 10 trừ 2, viết 2, nhớ Bước 4: Aùp dụng * trừ 3, viết - Yêu cầu HS lớp áp dụng cách trừ - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài phép tính 40 – 8, thực các phép trừ sau vào Vở bài tập baøi 1: 60 50 90 60 – 9, 50 – 5, 90 – - - - 51 45 88 - Yêu cầu: HS nêu lại cách đặt tính và thực - HS trả lời phép tính trên Hoạt động 2: Giới thiệu phép trừ 48 - 18 Mục tiêu: Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có chữ số (có nhớ) Phương pháp: Thực hành, vấn đáp Lop4.com (3) ÑDDH: Baûng caøi - Tiến hành tương tự theo bước trên để HS rút cách trừ: 40 không trừ 8, lấy 10 trừ 2, viết nhớ -18 thêm 2, trừ 2, viết 22 Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành Muïc tieâu: Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát bieát toång vaø soá haïng Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Baûng caøi - Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài sau đó tự laøm baøi - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng - Hỏi thêm cách thực các phép tính trừ tieán haønh tìm x a) 30 – b) 20 – c) 60 - 19 Bài 3: Gọi HS đọc đề bài sau đó mời em lên toùm taét - HS thực hành - HS đọc yêu cầu: HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bài Vở bài tập - HS nhaän xeùt baøi baïn Kieåm tra baøi mình - HS trả lời - Toùm taét Coù : chuïc que tính Bớt : que tính Coøn laïi : … que tính? - chuïc baèng bao nhieâu que tính? - Baèng 20 que tính - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm ntn? - Thực phép trừ: 20 - - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi chuïc = 20 Soá que tính coøn laïi laø: - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 20 – = 15 (que tính) Đáp số: 15 que tính Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yeâu caàu nhaán maïnh keát quaû cuûa pheùp tính: 80 – 7, 30 – 9, 70 – 18, 60 – 16 - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp trừ dạng: Số tròn chục trừ số Lop4.com (4)