Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 - Tuần 22

Đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm cả bài thơ với giọng nhẹ nhàng trìu mến phù hợp với nội dung miêu tả cả[r]

Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 TẬP ĐỌC: SAÀU RIEÂNG I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, đọc rõ và nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả rõ ràng, chậm rãi Đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ: mật ong già hạn, hao hao giống, lác đác, đam mê, - Hiểu nội dung bài: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa , và nét độc đáo dáng cây (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học:  Bảng phụ ghi nội dung đoạn cần luyện đọc  Vaät thaät caønh, laù vaø quaû saàu rieâng ( neáu coù )  AÛnh chuïp veà caây, traùi saàu rieâng III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhận xeùt ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø neâu noäi dung tranh, GV giới thiệu ghủ điểm, liên hệ giới thiệu bài b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn bài - GV chia đoạn -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài.(3 lượt) - Lượt 1: GV chỉnh sửa cách ngắt câu, phát âm chưa đúng - Lượt 2: kết hợp giải nghĩa từ - Lượt 3: đọc lại cho tốt 55 Lop4.com Hoạt động trò -HS đọc và trả lời nội dung bài - Tranh vẽ cảnh sông núi, nhà cửa, chùa chiền, cánh đồng, dòng sông, biển , đất nuớc -Lớp lắng nghe, ghi tựa bài - HS đọc bài, lớp đọc thầm -3 HS nối tiếp đọc theo trình tự +Đoạn 1: Từ đầu đến …kì lạ + Đoạn 2: đến tháng ta + Đoạn : Đoạn còn lại Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: - Cả lớp lắng nghe +Toàn bài đọc diễn cảm bài văn, giọng tả roõ raøng, chaäm raõi +Nhấn giọng từ ngữ ca ngợi vẻ ñaëc saéc cuûa caây saàu rieâng * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi - HS đọc, lớp đọc thầm - Saàu rieâng laø ñaëc saûn cuûa vuøng naøo ? - Tieáp noái phaùt bieåu: - Sầu riêng là loại cây trái đặc sản Miền Nam nước ta - HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận - Lớp đọc thầm bài, bàn thảo bàn trả lời câu hỏi : luận và trả lời: - Dựa vào bài văn tìm nét miêu tả nét đặc sắc hoa sầu riêng? + Miêu tả vẻ đẹp hoa sầu riêng - Em hieåu " hao hao gioáng " laø gì ? - Lác đác là nào ? +Đoạn cho em biết điều gì? + Mieâu taû höông vò cuûa quaû saàu rieâng -Ghi ý chính đoạn -2 HS đọc thành tiếng - HS đọc đoạn trao đổi và trả lời câu hỏi - HS đọc, lớp đọc thầm bài - Tìm chi tiết miêu tả sầu riêng ? - HS suy nghĩ trả lời, HS khác nhận xét -Em hiểu “ mật ong già hạn “là loại mật +Taùc giaû taû nhö theá nhaèm laøm noåi baät ong nhö theá naøo ? yù ngon vaø ñaëc bieät cuûa quaû saàu rieâng + " vò ngoït ñam meâ " laø gì ? - HS đọc, lớp nhẩm theo + Nội dung đoạn cho biết điều gì ? + Tieáp noái phaùt bieåu: -Ghi bảng ý chính đoạn - Sầu riêng loại trái quý, trái Mieàn Nam - HS đọc đoạn trao đổi và trả lời câu hỏi - HS đọc, lớp nhẩm theo -Tìm chi tiết miêu tả cái dáng - Hương vị quyến rũ đến lạ kì không đẹp cây sầu riêng ù ? Tác giả tả - Đứng ngắm cây sầu riêng tôi nghĩ nhö theá nhaèm muïc ñích gì ? maõi veà caùi daùng caây kì laï naøy + Tìm câu văn thể tình cảm - Vậy mà trái chín hương vị ngạt tác giả cây sầu riêng ? ngào, vị đến đam mê, - Tieáp noái phaùt bieåu : -Toùm taét noäi dung baøi ( mieâu taû veû khoâng + Bài văn miêu tả cây sầu riêng loại đẹp thân cành và mùi thơm đặc biệt cây đặc sản miền Nam nước ta cuûa Saàu Rieâng ) -YÙ nghóa cuûa caâu truyeän noùi leân ñieàu gì ? 56 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 -Nhận xét tổng hợp các ý kiến HS -Ghi noäi dung chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: - HS tiếp nối đọc đoạn bài - HS lớp theo dõi để tìm cách đọc hay - HS luyện đọc -Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Cuûng coá – daën doø: - Caâu truyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi tieáp theo + Mieâu taû muøi thôm vaø höông vò ñaëc bieät cuûa traùi saàu rieâng _ Laéng nghe vaø nhaéc laïi noäi dung - HS tiếp nối đọc đoạn -HS luyện đọc theo cặp -3 đến HS thi đọc diễn cảm - HS trả lời CHÍNH TAÛ: SAÀU RIEÂNG I Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đoạn văn trích ; không mắc quá năm lỗi baøi -Làm đúng BT3 (kết hợp đọc bài văn sau đã hoàn chỉnh), BT(2) a/b, BT Gv soạn phù hợp với địa phương II Đồ dùng dạy học:  Bảng lớp viết các dòng thơ bài tập 2a 2b cần điền âm đầu vần vaøo choã troáng  - tờ phiếu khổ to viết nội dung BT3 III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò -HS thực theo yêu cầu KTBC: - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài, ghi tựa -Cả lớp lắng nghe, ghi tựa bài 57 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 b Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: - HS đọc đoạn văn - Đoạn văn này nói lên điều gì? -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm +Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp và hương vò ñaëc bieät cuûa hoa vaø quaû saàu rieâng * Hướng dẫn viết chữ khó: - HS tìm các từ khó, đễ lẫn viết chính -Các từ : trổ vào cuối năm, toả khắp taû vaø luyeän vieát khu vườn, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhuỵ li ti, * Nghe vieát chính taû: + GV đọc lại toàn bài và đọc cho học sinh + Viết bài vào viết vào * Soát lỗi chấm bài: + Đọc lại toàn bài lượt để HS soát lỗi + Từng cặp soát lỗi cho và ghi số lỗi ngoài lề tập tự bắt lỗi + GV chấm số + Nhận xét vở, tổng hợp lỗi lớp c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: *GV có thể lựa chọn phần a/ phần b/ BT khác để chữa lỗi chính tả cho HS ñòa phöông Baøi 2: -1 HS đọc a/ HS đọc yêu cầu và nội dung - HS thực nhóm, nhóm nào làm -Trao đổi, thảo luận và tìm từ cần điền dòng thơ ghi vào phiếu, xong trước dán phiếu lên bảng ñính leân baûng -Gọi các nhóm khác bổ sung từ mà các -Bổ sung các từ vừa tìm trên phieáu: nhoùm khaùc chöa coù -Nhận xét và kết luận các từ đúng - Caäu beù bò ngaõ khoâng thaáy ñau Toái + Ở câu a ý nói gì ? meï veà nhìn thaáy xuyt xoa thöông xoùt oà khóc vì đau + Miêu tả nét vẽ cảnh đẹp Hồ Tây + Ở câu b ý nói gì ? trên đồ sành sứ Baøi 3: -1 HS đọc a/ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung 58 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 - HS trao đổi theo nhóm và tìm từ - HS leân baûng thi laøm baøi -Gọi HS nhận xét và kết luận từ đúng - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại các từ vừa tìm và chuẩn bị bài sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU: - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ -3 HS lên bảng thi tìm từ - HS đọc từ tìm - HS lớp thực CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I Muïc tieâu: HS hieåu : -Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận CN câu kể Ai nào ? (ND Ghi nhớ) -Nhận biết câu kể Ai nào ? đoạn văn (BT1, mục III) ; viết đoạn văn khoảng câu, đó có câu kể Ai nào ? (BT2) *HS khá, giỏi viết đoạn văn có 2,3 câu theo mẫu Ai nào ? (BT2) II Đồ dùng dạy học:  Hai tờ giấy khổ to viết câu kể Ai nào ? ( 1, 2, 4, ) đoạn văn phần nhaän xeùt ( vieát moãi caâu doøng )  tờ giấy khổ to viết sẵn câu kể Ai nào ? ( , 4, 5, 6, ) đoạn văn baøi taäp ( phaàn luyeän taäp, moãi caâu vieát doøng) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò -3 HS thực viết các câu thành ngữ, tục ngữ - HS đứng chỗ đọc KTBC: - GV nhận xét ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: - lớp lắng nghe, ghi tựa bài b Tìm hieåu ví duï: Baøi 1: - HS đọc nội dung và trả lời câu hỏi bài - HS đọc, trao đổi, thảo luận cặp đôi taäp 59 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 - HS tự làm bài + HS leân baûng gaïch chaân caùc caâu keå phấn màu, lớp gạch chì vào -Gọi HS Nhận xét , chữa bài cho bạn SGK + Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Nhaän xeùt, boå sung baøi baïn laøm treân - Caùc caâu naøy laø caâu keå thuoäc kieåu caâu Ai baûng theá naøo ? caùc em seõ cuøng tìm hieåu + Đọc lại các câu kể: Baøi : -1 HS làm bảng lớp, lớp gạch - HS tự làm bài -Gọi HS phát biểu Nhận xét, chữa bài cho chì vào SGK -Nhận xét, chữa bài bạn làm trên baïn baûng + Nhận xét, kết luận lời giải đúng + GV nhận xét ghi điểm Baøi : - Gọi HS đọc bài tập + Chủ ngữ các câu trên cho ta biết - HS đọc và xác định yêu cầu bài tập ñieàu gì ? + Chủ ngữ câu tên + Chủ ngữ nào là từ , chủ ngữ nào là người, tên địa danh và tên vật ngữ ? - Chủ ngữ câu danh từ riêng Hà Nội tạo thành Chủ ngữ các câu còn lại + Chủ ngữ câu kể Ai nào? cho cụm danh từ tạo thành ta biết vật thông báo đặc + lớp lắng nghe điểm tính chất vị ngữ câu ) + Có câu chủ ngữ danh từ tạo thành Cũùng có câu chủ ngữ lại cụm danh từ taïo thaønh + Chủ ngữ câu có ý nghĩa gì ? c Ghi nhớ: + Phaùt bieåu theo yù hieåu - HS đọc phần ghi nhớ -Goïi HS ñaët caâu keå Ai laøm gì ? -2 HS đọc -Nhận xét câu HS đặt, khen em -Tiếp nối đọc câu mình đặt hiểu bài, đặt câu đúng hay d Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - HS đọc yêu cầu và nội dung + Lưu ý HS thực theo ý sau : -1 HS đọc - Tìm các câu kể Ai nào? đoạn 60 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 văn sau đó xác định chủ ngữ câu -Hoạt động nhóm HS - HS tự làm bài -Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Kết luận lời giải đúng và dán tờ giấy đã viết sẵn câu văn đã làm sẵn HS đối chieáu keát quaû + GV neâu : Caùc caâu vaø khoâng phaûi laø caâu keå maø chuùng laø caâu caûm caùc em seõ hoïc sau - Caâu laø caâu keå Ai theá naøo? Veà caáu taïo laø caâu gheùp ñaúng laäp coù veá caâu ( cuïm chủ vị ) đặt song song với - Câu ( Chú đậu trên cành lộc vừng ngaû daøi treân maët hoà ) laø kieåu caâu Ai laøm gì ? Baøi : Daønh cho HS khaù gioûi - HS đọc yêu cầu và nội dung - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi +Trong tranh vẽ loại cây trái gì? - Lắng nghe để nắm cách thực hieän -Hoạt động nhóm theo nhóm thảo luận và thực vào phiếu -Nhận xét, bổ sung hoàn thành phiếu - HS đọc + Quan sát và trả lời câu hỏi + Trong tranh veõ veà caây saàu rieâng, treân caønh caây coù nhieàu quaû treo luûng lẳng tổ kiến còn có chuù chim ñang chuyeàn caønh hoùt líu lo + Trong tranh vẽ cây xoài, cành lá sum sê Cây xoài thời kì trổ hoa trắng Phía có bạn nhỏ - HS tự làm bài GV khuyến khích HS tưới nước cho cây viết thành đoạn văn vì tranh thể - Tự làm bài vài loại cây trái - Gọi HS đọc bài làm - - HS trình baøy Cuûng coá – daën doø: -Trong câu kể Ai nào? chủ ngữ từ loại nào tạo thành? Nó có ý nghĩa gì? -Dặn HS nhà học bài và viết đoạn - HS trả lời 61 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 văn ngắn có dùng câu kể Ai nào ? (3 - Thực đến câu) vieân TẬP ĐỌC: theo lời dặn giáo CHỢ TẾT I Muïc tieâu: Đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng trìu mến phù hợp với nội dung miêu tả cảnh đẹp tranh giàu màu sắc, vui vẻ hạnh phúc phiên chợ tết miền trung du Đọc - hiểu: Hiểu nội dung bài: Cảnh chợ Tết miền trung ducó nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê (trả lời các câu hỏi, thuộc moät vaøi caâu thô yeâu thích) Hiểu nghĩa các từ ngữ : ấp, the, đồi thoa son, sương hồng lam,, Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Giaùo duïc HS BVMT II Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to có điều kiện)  Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò -HS lên bảng thực yêu cầu KTBC: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu -HS quan sát tranh SGK và trả lời hoûi - GV nhận xét chốt lại và giới thiệu bài - Lắng nghe, ghi tựa bài b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm 62 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 - GV chia đoạn (4 đoạn) -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài.(3 lượt) - Lượt 1: GV chỉnh sửa cách ngắt câu, phát âm chưa đúng - Lượt 2: kết hợp giải nghĩa từ - Lượt 3: đọc lại cho tốt -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: * Đọc diễn cảm bài với giọng đọc nhẹ nhàng nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: -Lưu ý học sinh ngắt đúng các cụm từ số câu thơ: * Tìm hieåu baøi: - HS đọc đoạn và trao đổi và trả lời caâu hoûi +Khoå thô vaø cho em bieát ñieàu gì? -Ghi yù chính khoå thô vaø - HS đọc khổ thơ 3, trao đổi và trả lời câu hoûi +Bên cạnh dáng vẻ riêng, người chợ tết có điểm gì chung? +Khoå thô naøy coù noäi dung chính laø gì? -Ghi yù chính cuûa khoå thô coøn laïi -Gọi HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi Bài thơ là tranh giàu màu sắc chợ tết Em hãy tìm từ ngữ đã tạo nên tranh giàu màu sắc đó ? **GD BVMT: Từ tranh GV giúp HS cảm nhận vẻ đẹp trnh 63 Lop4.com -HS tiếp nối đọc theo trình tự: + Đoạn 1: Dải mây chợ tết + Đoạn : Họ vui vẻ lặng lẽ + Đoạn : Thằng em bé giọt sữa + Đoạn : Tia nắng tía … cổng chợ + Lắng nghe GV hướng dẫn để nắm cách ngắt nghỉ các cụm từ và nhấn gioïng -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi + Cho biết vẻ đẹp tươi vui người chợ tết vùng trung du -2 HS nhaéc laïi -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi + Điểm chung người là ai vui vẻ: tưng bừng chợ tết, vui veû keùo haøng treân coû bieác + Nói lên vui vẻ, tưng bừng người tham gia chợ tết + HS đọc, lớp đọc thầm trả lời câu hoûi + Các màu sắc là: trắng đỏ, hồng lam, xanh bieác thaém, vaøng, tía, son + Chỉ có màu đỏ có nhiều cung bậc hồng, đỏ, tía, thaém, son Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 thiên nhiên giàu sức sống -YÙ nghóa cuûa baiø thô naøy noùi leân ñieàu gì? -Ghi yù chính cuûa baøi * Đọc diễn cảm: -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn baøi - GV đính bảng phụ viết đoạn luyện đọc cho HS và đọc mẫu -Cho HS luyện đọc nhóm và thuộc lòng khổ và bài thơ HS trả lời -2 HS nhaéc laïi - HS tiếp nối đọc, tìm cách đọc hay - Laéng nghe -HS luyện đọc nhóm HS + Tiếp nối thi đọc khổ thơ -2 đến HS thi đọc thuộc lòng và đọc dieãn caûm caû baøi - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coá – daën doø: - Baøi thô cho chuùng ta bieát ñieàu gì? + HS trả lời -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò bài LUYỆN TỪ VAØ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁI ĐẸP I Muïc tieâu: - Biết thêm số từ ngữ nói chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, biết đặc câu với số từ ngữ theo chủ điểm đã học (BT1, BT2, BT3) ; bước đầu làm quen với số thành ngữ liên quan đến cái đẹp (BT4) - Hiểu ý nghĩa các từ ngữ thuộc chủ điểm cái đẹp - Giáo dục HS BYMT trực tiếp qua nội dung bài II Đồ dùng dạy học:  Bút , -2 tờ giấy phiếu khổ to viết nội dung BT1,  Bảng phụ viết sẵn nội dung vế B bài tập ( các câu có chỗ trống để điền thành ngữ )  Thẻ từ ghi thành ngữ vế A để gắn các thành ngữ vào chỗ trống thích hợp caâu III Hoạt động trên lớp: 64 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 Hoạt động thầy KTBC: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: - HS đọc yêu cầu và nội dung -Chia nhóm HS yêu cầu HS trao đổi thảo luận và tìm từ, Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng -Goïi caùc nhoùm khaùc boå sung -Nhận xét, kết luận các từ đúng Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu - HS trao đổi theo nhóm tìm các từ ngữ chæ teân caùc moân theå thao + Dán lên bảng tờ giấy khổ to, Mời nhoùm HS leân laøm treân baûng -Gọi HS cuối cùng nhóm đọc keát quaû laøm baøi - HS lớp nhận xét các từ bạn tìm đã đúng với chủ điểm chưa - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu lớp thực vào -Đặt câu với các từ vừa tìm bài tập bài tập + Nhaän xeùt nhanh caùc caâu cuûa HS Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu -GV mở bảng phụ đã viết sẵn vế B bài, đính bên cạnh thẻ ghi Hoạt động trò -3 HS lên bảng đọc HS đứng chỗ trả lời Nhận xét câu trả lời và bài làm baïn - HS lắng nghe, ghi tựa bài -1 HS đọc -Hoạt động nhóm, trình bày kết -Đọc các từ mà các bạn chưa tìm -Bổ sung các từ mà nhóm bạn chưa có -1 HS đọc thành tiếng -HS thảo luận trao đổi theo nhóm -4 nhóm HS lên bảng tìm từ và viết vào phieáu + HS đọc kết - Nhaän xeùt boå sung (neáu coù ) -1 HS đọc + Tự suy nghĩ và đặt câu với các từ vừa tìm bài tập và : + Tiếp nối đọc các câu vừa đặt trước lớp : -1 HS đọc thành tiếng -Quan saùt baøi treân baûng suy nghó vaø gheùp 65 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 sẵn các thành ngữ vế A - HS lên bảng ghép các vế để thành caâu coù nghóa - HS lớp tự làm bài - HS phaùt bieåu, GV choát laïi -Cho điểm HS ghép vế câu nhanh vaø hay các vế thành câu hoàn chỉnh - HS tự làm bài tập vào nháp BTTV4 + Tiếp nối đọc lại các câu văn vừa hoàn chænh + Mặt tươi hoa , em mỉm cười chào người + Ai khen chị Ba đẹp người , đẹp nết - GV giáo dục HS biết yêu và quý trọng + Ai viết cẩu thả thì chắn chữ gà bới + Cả lớp lắng nghe cái đẹp sống Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø tìm theâm caùc caâu tuïc ngữ, thành ngữ có nội dung nói chủ -HS lớp thực đề cái đẹp và chuẩn bị bài sau TAÄP LAØM VAÊN: LUYEÄN TAÄP QUAN SAÙT CAÂY COÁI I Muïc tieâu: -Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí, kết hợp các giác quan quan sát ; bước đầu nhận giống miêu tả loài cây với miêu tả cái caây (BT1) -Ghi lại các ý quan sát cây em thích theo trình tự định (BT2) - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng II Đồ dùng dạy học:  Bảng phụ viết sẵn lời giải bài tập d, e  Tranh ảnh minh hoạ số loại cây phóng to ( có ) 66 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22  Một số tờ giấy lớn kẻ bảng thể nội dung các bài tập a và 1b để HS làm theo nhôm theo maãu Baøi vaên Saàu rieâng Baõi ngoâ Caây gaïo Quan sát phận cây Q sát thời kì phát triển cây (từng thời kì phát triển bông gạo ) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi : - HS đọc bài đọc " Sầu riêng - Cây gạo - Bãi ngô " lớp đọc thầm theo và thảo luận để trả lời các câu hỏi: - Hướng dẫn học sinh thực yêu caàu - HS trả lời câu hỏi a, b trên phiếu + Trả lời miệng các câu hỏi c, d, e Riêng câu c cần - hình aûnh so saùnh maø em thích - HS làm bài theo nhóm nhỏ - GV phaùt phieáu keû baûng noäi dung BT1a,b cho caùc nhoùm + Caùc nhoùm laøm xong mang phieáu ghi kết dán lên bảng lớp + Taùc giaû cuûa moãi baøi vaên quan saùt caây theo trình tự nào? - Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø choát laïi yù kiến đúng, gọi HS đọc lại và cho điểm nhóm học sinh Hoạt động trò -2 HS trả lời câu hỏi - Hs lắng nghe, ghi tựa bài - HS đọc bài văn, lớp đọc thầm + Quan saùt vaø laéng nghe yeâu caàu + Các nhóm HS ngồi cùng bàn trao đổi và hoàn thành các câu hỏi theo yêu cầu -Caùc nhoùm daùn phieáu baøi laøm leân baûng và đọc lại + Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung Baøi vaên Saàu 67 Lop4.com Quan sát Quan sát phaän cuûa caây thời kì phát trieån cuûa caây + Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 rieâng Baõi ngoâ Caây gaïo + + thời kì phaùt trieån cuûa hoa gaïo + Các tác giả quan sát cây giaùc quan naøo ? b/ Caùc giaùc quan Thò giaùc (maét) Chi tiết quan sát Caây, laù, buùp, hoa, baép ngoâ, bướm trắng, bướm vàng ( bãi ngoâ ) -Caây, caønh, hoa, quaû gaïo, chim choùc ( caây gaïo ) - Hoa, traùi daùng, thaân caønh, laù ( saàu rieâng ) - Höông thôm cuûa traùi saàu rieâng -Khứu giác ( muõi ) -Vị giác (lưỡi ) - Vò ngoït cuûa traùi saàu rieâng - Thính giaùc - Tieáng chim hoùt, tieáng tu huù ( tai ) + Chỉ hình ảnh so sánh và nhân hoá mà em thích ? c/ HS tieáp noái phaùt bieåu: - Theo em các hình ảnh so sánh và nhân - HS đọc thành tiếng hoá này có tác dụng gì ? - Quan saùt : - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài - GV coù theå daùn baûng lieät keâ caùc hình - Bài văn có đoạn ảnh so sánh, nhân hoá có bài + HS trao đổi và sửa cho vaên leân baûng -Tieáp noái phaùt bieåu veà caùc hình aûnh so sánh, nhân hoá các tác giả sử So saùnh Nhân hoá duïng baøi vaên Baøi saàu rieâng: Baøi baõi ngoâ: -Hoa saàu rieâng ngan ngaùt nhö höông cau hương bưởi - Caùnh hoa nhoû nhö vaûy caù, hao hao gioáng caùnh sen - Trái lửng lẳng caønh troâng nhö toå kieán Baøi baõi ngoâ: - Buùp ngoâ non nuùp cuoáng laù -Búp ngô chờ tay người đến beû + Quan saùt, laéng nghe GV 68 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 - Caây ngoâ luùc nhoû laám taám nhö maï non Buùp ngoâ nhö keát baèng nhung vaø phaán - Hoa ngoâ xô xaùc nhö coû may Baøi caây gaïo : - Cánh hoa gạo đỏ rực quay tít nhö chong choùng - Quả hai đầu thon vút nhö thoi - Caây nhö treo rung rinh haønhg ngaøn noài cơm gạo Baøi caây gaïo: - Caùc muùi boâng gạo nở đều, chín nhö noài côm chín đội vung mà cười - Caây gaïo giaø năm trở lại tuoåi xuaân - Cây gạo trở với dáng vẻ traàm tö Caây đứng im, cao lớn, hiền lành - Trong ba baøi treân baøi naøo mieâu taû moät loài cây, bài nào miêu tả cây cụ thể ? - Theo em miêu tả loại cây có điểm gì giống và điểm gì khác so với miêu tả moät caây cuï theå ? Baøi : - HS đọc yêu cầu đề bài - GV treo bảng yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc bài - GV treo tranh ảnh số loài cây + Tiếp nối trả lời : - Baøi "Saàu rieâng" vaø " Baõi ngoâ " mieâu tả loài cây còn bài " Cây gạo" miêu tả loại cây cụ thể - Tieáp noái phaùt bieåu: + Ñieåm gioáng: - Đều phải quan sát kĩ và sử dụng giaùc quan; taû caùc boä phaän cuûa caây; taû khung caûnh xung quanh caây duøng caùc biện pháp so sánh, nhân hoá để khắc hoạ sinh động, chính xác các đặc điểm cây; bộc lộ tình cảm người miêu tả + Ñieåm khaùc: - Tả loài cây cần chú ý đến các đặc điểm phân biệt loài cây này với các loài caây khaùc Taû moät caùi caây cuï theå phaûi chuù ý đến đặc điểm riêng cây đó - Đặc điểm làm nó khác biệt với cây cùng loại + HS đọc, lớp đọc thầm + Quan sát và đọc lại bài văn đã tìm 69 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 - Hướng dẫn HS thực yêu cầu + GV nhaéc HS: Baøi naøy yeâu caàu caùc em quan saùt moät caùi caây cuï theå (khoâng phải loài cây) - Caùc em coù theå quan saùt caây aên quaû quen thuộc em đã lập dàn ý tiết học trước, có thể chọn cây khác cây đó phải trồng khu vực trường trồng vườn nhà em để em có thể quan sát - HS tieáp noái trình baøy keát quaû quan saùt -Gợi ý HS nhận xét theo các tiêu chuẩn sau: - Ghi chép có bắt nguồn từ thực tế quan saùt khoâng? - Trình tự quan sát có hợp lí không? - Những giác quan nào bạn đã sử dụng quan saùt ? - Cái cây bạn quan sát có khác gì với các cây cùng loại ? - GV chốt lại ý kiến đúng, gọi HS đọc lại sau đó nhận xét và cho điểm hoïc sinh Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi vaên mieâu tả loại cây ăn theo cách đã học -Daën HS chuaån bò baøi sau TAÄP LAØM VAÊN: hiểu bài tập và + HS cùng bàn trao đổi và sửa cho + Tieáp noái phaùt bieåu - HS lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung neáu coù - Về nhà thực theo lời dặn giáo vieân LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CAÂY I Muïc tieâu: 70 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 -HS nắm điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cối (lá, thân, gốc cây ) số đoạn văn mẫu (BT.1) -Biết viết đoạn văn ngắn miêu tả lá cây, thân gốc cây em thích (BT2) -Tiếp tục rèn kĩ quan sát và trình bày đặc điểm các phận loại cây - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng II Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ số loại cây ăn ( phóng to có điều kiện )  Tranh ảnh vẽ số loại cây ăn có địa phương mình ( có )  Bảng phụ tờ giấy lớn ghi lời giải bài tập 1( tóm tắt điểm đáng chú ý cách tả tác giả đoạn văn ) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - GV nhaän xeùt 2/ Bài : a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm bài tập : Baøi : - HS đọc đề bài: - HS đọc bài đọc " Lá bàng và Cây soài giaø " - Hướng dẫn học sinh thực yêu caàu - HS đọc thầm đoạn văn suy nghĩ và trao đổi để nêu lên cách miêu tả tác giả đoạn văn có gì đáng chuù yù + HS phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp và GV nhận xét, sửa lỗi Baøi : - HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc: tả phận loài cây mà em yêu thích Hoạt động trò -2 HS trả lời câu hỏi - HS lắng nghe, ghi tựa bài - HS đọc - HS đọc, lớp đọc thầm bài + Lắng nghe GV để nắm cách làm baøi + HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho -Tieáp noái phaùt bieåu - HS đọc - HS đọc lớp đọc thầm bài 71 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 + Em choïn boä phaän naøo cuûa caây ( laù, thân, cành hay gốc cây ) để tả ? + Treo tranh ảnh số loại cây ăn lên bảng (mít, xoài, mãng cầu, cam, chanh, bưởi, dừa, chuối, ) - Hướng dẫn HS thực yêu cầu + Gọi HS đọc kết bài laøm + Phát biểu theo ý tự chọn: + HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho - HS tự suy nghĩ để hoàn thành yêu cầu vào vào giấy nháp + Tiếp nối đọc kết bài làm - HS lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung neáu coù + Hướng dẫn HS nhận xét và bổ sung + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm moät soá HS vieát baøi toát c) Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø vieát laïi baøi vaên mieâu tả phận loại cây cho hoàn chỉnh - Đọc nhiều lần hai bài văn tham khaûo Baøng thay laù vaø Caây tre vaø nhaän xeùt caùch taû cuûa taùc giaû moãi đoạn văn -Dặn HS chuẩn bị bài sau quan sát - Về nhà thực theo lời dặn giáo loài hoa thứ mà em viên thích để viét đoạn văn miêu tả các loại này KEÅ CHUYEÄN : CON VÒT XAÁU XÍ I Muïc tieâu: -Dựa theo lời kể GV, xếp đúng thứ tự tranh minh hoạ cho trước (SGK) ; bước đầu kể lại đoạn câu chuyện Con vịt xấu xí rõ ý chính, đúng diễn bieán 72 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 -Hiểu lời khuyên qua câu chuyện: Cần nhận cái đẹp người khác, biết thương yêu người khác, không lấy mình làm chuẩn để đánh giá người khác - Reøn kó naêng noùi: - Rèn kĩ nghe: Lắng nghe thầy cô kể chuyện và nhớ câu chuyện - Lắng nghe bạn kể, biết nhận xét đánh giá nội dung truyện, lời kể bạn - GD BVMT baèng caùch khai thaùc giaùn tieáp qua noäi dung baøi II Đồ dùng dạy học:  Đề bài viết sẵn trên bảng lớp -Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện: + Nội dung câu chuyện ( có hay, có không có phù hợp với đề bài không?) + Cách kể ( có mạch lạc không, rõ ràng không? giọng điệu, cử ) + Khả hiểu câu chuyện người kể  tranh minh hoạ truyện đọc SGK phóng to  AÛnh thieân nga ( neáu coù ) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC: - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn kể chuyện; * Sắp xếp lại thứ tự các tranh minh hoạ câu chuyện theo trình tự đúng: -Gọi HS đọc đề bài -GV phân tích đề bàiø, dùng phấn màu gạch yêu cầu đề - GV treo tranh minh hoạ truyện lên bảng không theo thứ tự câu chuyeän ( nhö SGK) - HS xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện + HS quan saùt, suy nghó, neâu caùch saép xếp mình kết hợp trình bày nội dung Hoạt động trò -3 HS lên bảng thực yêu cầu -Tổ trưởng tổ báo cáo việc chuẩn bị việc đọc trước câu chuyện các tổ vieân - Cả lớp lắng nghe, ghi tựa bài -2 HS đọc thành tiếng -HS laéng nghe + Tiếp nối đọc + Suy nghó, quan saùt neâu caùch saép xeáp 73 Lop4.com Giaùo aùn Tieáng Vieät – Tuaàn 22 + Goïi HS tieáp noái phaùt bieåu + Tranh 1: Vợ chồng thiên nga gửi lại nhờ vợ chồng nhà vịt trông giúp + Tranh 2: Vòt meï daãn ao Thieân nga ñi sau cuøng, troâng thaät coâ ñôn vaø leû loi + Tranh 3: Vợ chồng thiên nga xin lại thiên nga và cám ơn vịt mẹ cùng đàn vòt + Tranh 4: Thieân nga theo boá meï bay Đàn vịt ngước nhìn theo, bàn tán, ngạc * Keå nhoùm: nhieân -HS thực hành kể nhóm đôi -2 HS ngồi cùng bàn kể chuyện, trao đổi +Em cần giới thiệu tên truyện, tên ý nghĩa truyện nhaân vaät mình ñònh keå +Kể chi tiết làm rõ ý nghĩa cuûa caâu chuyeän + Kể câu chuyện phải có đầu, có kết thúc , kết truyện theo lối mở rộng * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -5 đến HS thi kể và trao đổi ý nghĩa truyeän -GV khuyến khích HS lắng nghe và + Vì đàn vịt đối xử không tốt với hỏi lại bạn kể tình tiết nội thiên nga ? + Qua caâu chuyeän naøy baïn thaáy vòt dung truyeän, yù nghóa truyeän - GV liên hệ: Cần yêu quý các loài vật xấu xí là vật nào ? xung quanh ta, không vội đánh giá + Bạn học đức tính gì vịt xấu vật dựa vào hình thức bên xí ? ngoài -Nhận xét, bình chọn bạn có câu - HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát neâu -Cho ñieåm HS keå toát Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän maø em đã nghe cho các bạn nghe và kể cho người thân nghe 74 Lop4.com