HĐ1: Làm việc cá nhân: - GV y/c HS đọc SGK từ Lúc đó, quân Mông – Nguyên đang tung hoành … Các chiến sĩ tự thích vào tay mình hhai chữ “Sát Thái” - GV hỏi : Tìm những sự việc cho thấy vu[r]
(1)LỊCH SỬ: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG – NGUYÊN I Mục tiêu: SGV II Đồ dùng dạy học: - Hình SGK phóng to - Phiếu học tập HS III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: - GV kiểm tra HS nêu phần kết luận tiết trước - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: GV giới thiệu bài HĐ1: Làm việc cá nhân: - GV y/c HS đọc SGK từ Lúc đó, quân Mông – Nguyên tung hoành … Các chiến sĩ tự thích vào tay mình hhai chữ “Sát Thái” - GV hỏi : Tìm việc cho thấy vui tôi nhà Trần tâm chống giặc? - Gọi HS nối tiếp phát biểu - GV nhận xét, kết luận HĐ2: Thảo luận nhóm bốn: - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm Các nhóm thảo luận các câu hỏi sau: + Nhà Trần đã đối phó với giặc ntn chúng mạnh và chúng yếu? + Việc lần vua tôi nhà Trần rút khỏi Thăng Long có tác dụng ntn? + Kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên kết thúc thắng lợi có ý nghĩa ntn lịch sử dân tộc ta ? - GV y/c đại diện nhóm phát biểu ý kiến - GV nhận xét, kết luận HĐ3: Làm việc lớp: ? Kể gương tâm đánh giặc Trần Quốc Toản - GV tổng kết đôi nét vị tướng trẻ yêu nước Trần Quốc Toản HĐ4: Củng cố dặn dò: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - GV nhận xét học, dặn HS nhà học bài, làm BT tự đánh giá và chuẩn bị bài sau Lop4.com - 2HS trả lời HS khác nhận xét - HS đọc to trước lớp, HS lớp theo dõi bài SGK - HS tiếp nối phát biểu ý kiến, HS nêu việc, đến đủ ý thì dừng lại - HS thảo luận theo nhóm bốn Các nhóm đọc SGK, thảo luận theo các câu hỏi GV nêu - Đại diện các nhóm trao đổi, chất vấn trước lớp - HS thi kể gương đánh giặc Trần Quốc Toản - HS lắng nghe - – 4HS đọc ghi nhớ Lớp đọc thầm (2) Lop4.com (3) Lop4.com (4)