- Nhận biết nơi phân bố của đất phù sa, đất phe-ra-lít ; của rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn trên bản đồ lược đồ : đất phe-ra-lít và rừng rậm nhiệt đới phân bố chủ yếu ở vùng đồi, nú[r]
(1)Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -Tuaàn KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN :112 Thứ tư, ngày 16 tháng năm 2009 SGK : 79 Moân : Ñòa lyù Đất và rừng I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết các loại đất chính nước ta : đất phù sa và đất phe-ra-lít - Nêu số đặc điểm chính đất phù sa và đất phe-ra-lít : + Đất phù sa: hình thành sông ngòi bồi đắp, màu mỡ; phân bố đồng ĐB + Đất phe-ra-lít : có màu đỏ vàng, thường nghèo mùn ; phân bố vùng đồi núi - Phân biệt rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn : + Rừng rậm nhiệt đới : cây cối rậm, nhiều tầng + Rừng ngập mặn : có rễ nâng khỏi mặt đất - Nhận biết nơi phân bố đất phù sa, đất phe-ra-lít ; rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn trên đồ ( lược đồ ) : đất phe-ra-lít và rừng rậm nhiệt đới phân bố chủ yếu vùng đồi, núi ; đất phù sa phân bố chủ yếu vùng đồng ; rừng rậm ngập mặn chủ yếu vùng đất thấp ven biển - Biết số tác dụng rừng đời sống và sản xuất nhân dân ta : điều hòa khí haäu, cung caáp nhieàu saûn vaät, ñaëc bieät laø goã II CHUAÅN BÒ : - Phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Bài cũ: “Vùng biển nước ta” - Biển nước ta thuộc vùng biển nào? - Học sinh đồ - Nêu đặc điểm vùng biển nước ta? - Học sinh trả lời - Biển có vai trò nào nước ta? - Lớp nhận xét Giáo viên nhận xét Đánh giá B Bài * Giới thiệu bài : “Đất và rừng” - Hoạt động nhóm đôi, lớp Các loại đất chính nước ta * Hoạt động : (làm việc theo cặp) - Để biết nước ta có loại đất nào lớp quan sát lược đồ - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh đọc kí hiệu trên lược đồ - Mỗi nhóm trình bày loại đất - Học sinh lên bảng trình bày + lược đồ * Đất phe lít : - Phân bố miền núi - Có màu đỏ vàng thường nghèo GiaoAnTieuHoc.com (2) Lớp 5A Trương Tiến Đạt Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức -muøn, nhieàu seùt - Thích hợp trồng cây lâu năm * Đất phù sa: - Phân bố đồng - Được hình thành phù sa sông và biển hội tụ Đất phù sa nhìn chung tơi xốp, ít chua, giaøu muøn - Thích hợp với nhiều cây lương thực, hoa maøu, rau quaû - GV cho HS đọc lại loại đất (có thể kết - Học sinh đọc hợp lược đồ) - Sau đó giáo viên chốt ý - Hoïc sinh laëp laïi Hoạt động : - Thaûo luaän nhoùm Vì phải sử dụng đất trồng hợp lí ? - Vì đất là nguồn tài nguyên quí giá đất nước nó có hạn Nêu số biện pháp để bảo vệ và cải tạo Cày sâu bừa kĩ, bón phân hữu đất ? Trồng luân canh, trồng các loại cây họ đậu làm phân xanh Làm ruộng bậc thang để chống xói mòn vùng đất có độ dốc Thau chua, rửa mặn cho đất với vùng đất chua mặn Choát ñöa keát luaän ghi baûng - Hoạt động nhóm, lớp Rừng nước ta * Hoạt động 3: + Chỉ vùng phân bố rừng rậm nhiệt đới và - HS quan sát H 1, , và đọc SGK rừng ngập mặn trên lược đồ + Hoàn thành BT Rừng Vuøng phaân boá Ñaëc ñieåm Rừng rậm nhiệt đới Rừng ngập mặn - Đại diện nhóm trình bày kết - GV sửa chữa – và rút kết luận - Hoạt động cá nhân, lớp Vai trò rừng * Hoạt động : (làm việc lớp) + Để bảo vệ rừng, N0 và người dân phải làm gì - HS trưng bày và giới thiệu tranh ảnh ? thực vật , động vật rừng VN IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - HS đọc nội dung bài - Chuaån bò : OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (3)