Đang tải... (xem toàn văn)
- Mục đích Giới thiệu với người đọc về nét đẹp trong sinh hoạt văn hoá cổ truyền của con người Việt Nam - Tìm các ý chính để tạo thành * Các nội dung chính cần thuyết minh nội dung thuyế[r]
(1)Ngày soạn: /1/2011 Tiết: 55 - Làm văn Ngày giảng: /1/2011 CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU CỦA VĂN BẢN THUYẾT MINH A.Mức độ cần đạt Kiến thức - Hoàn thiện kiến thức văn thuyết minh đã học THCS: Yêu cầu, phương pháp thuyết minh - Các hình thức kết cấu văn thuyết minh Kỹ Lựa chọn hình thức kết cấu và xây dựng kết cấu cho văn phù hợp với đối tượng thuyết minh B Phương pháp, phương tiện Phương pháp: Nêu vấn đề kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi Phương tiện: SGK, SGV, Tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ C.Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Yêu cầu cần đạt (H/S đọc SGK) I Khái niệm * Khái niệm: Kiểu văn nhắm giới thiệu, trình Thế nào là văn thuyết bày chính xác, khách quan cấu tạo, tính chất, quan minh hệ, giá trị vật, tượng, vấn đề thuộc tự nhiên, xã hội, người - Theo em có kiểu thuyết * Phân loại: Có nhiều loại + Trình bày, giới thiệu thuyết minh tác minh? giả, tác phẩm, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, phương pháp + Loại thiên miêu tả vật, tượng với hình ảnh sinh động giàu tính hình tượng (H/S đọc hai văn SGK) Kết cấu văn thuyết minh ? Theo em tiến hành a.Văn : Giới thiệu Hội thổi cơm thi Đồng thuyết minh cần phải làm các Văn thuộc Đồng Tháp, huyện Đan Phượng, Hà Tây công việc gì Phân nhóm thảo luận văn : đối tượng, mục đích, nội dung và trình tự thuyết minh văn Lop11.com (2) - Xác định đối tượng và mục * Đối tượng và mục đích thuyết minh - Đối tượng: Hội thi thổi cơm làng Đồng Vân, xã đích văn ? Đồng Tháp, huyện Đan Phượng, Hà Tây vào ngày rằm tháng giêng - Mục đích Giới thiệu với người đọc nét đẹp sinh hoạt văn hoá cổ truyền người Việt Nam - Tìm các ý chính để tạo thành * Các nội dung chính cần thuyết minh nội dung thuyết minh - Thời gian địa điểm diễn lễ hội văn bản? - Diễn biến lễ hội( các công đoạn thổi cơm và chấm thi) - ý nghĩa hội thi thổi cơm Đồng Vân - Phân tích cách xếp các ý - > Các ý xếp theo trình tự thời gian( Từ thủ tục văn bản? Giải thích bắt đầu->quá trình nấu cơm->chấm thi Theo trình tự sở cách xếp ấy? lôgic( Thời gian, địa điểm, diễn biến, ý nghĩa hội thi) b Văn hai: Giới thiệu Bưởi Phúc Trạch ( Hà Tĩnh.) * Đối tượng thuyết minh loại tiếng Phúc trạch( Hà Tĩnh) * Mục đích: Giớí thiệu sản vật ngon vùng đất * Các nội dung chính cần thuyết minh - Hình dáng bên ngoài: (hình thể, màu sắc bên ngoài, mùi thơm vỏ, vỏ mỏng) - Hương vị đặc sắc (màu hồng đào, múi thì màu hồng quyến rũ, tép bưởi, vị không cay, không chua, không đậm mà thanh) - Sự hấp dẫn và bổ dưỡng bưởi Phúc Trạch Dùng cho người ốm, thương binh Quà biếu - Danh tiếng bưởi Phúc Trạch + Trước Cách mạng có bán Hồng Kông, theo Việt kiều sang Pari và nước Pháp + Năm 1938 Phúc Trạch ưđợc trúng giải thưởng thi Ban giám khảo xếp vào hàng Quả ngon xứ Đông Dương -> Sắp xếp theo trình tự không gian (từ bên ngoài và trong) từ hình dáng bên ngoài đến chất lượng bên trong, trình tự lôgic( đẹp ngon hấp dẫn bổ ? Qua đó em hiểu nào là dưỡng, tiếng ) kết cấu văn thuyết => Kết cấu văn thuyết minh: là tổ chức, xếp các thành tố văn thành đơn vị minh Lop11.com (3) thống hoàn chỉnh và phù hợp với mối quan hệ bên bên ngoài với nhận thức người II Luyện tập Nếu phải thuyết minh bài Tỏ Bài – Cách thuyết minh bài thơ “Tỏ lòng” lòng Phạm Ngũ Lão thì Phạm Ngũ Lão chọn hình thức kết cấu nào? - Giới thiệu chung bài thơ: tác giả, thể loại, nội dung chính… - Thuyết minh giá trị nội dung bài thơ: + Hào khí, sức mạnh quân đội thời Trần (Hai câu đầu) + Chí làm trai theo tinh thần Nho giáo (hai câu cuối) - Thuyết minh giá trị nghệ thuật bài thơ: + Sự cô đọng, đạt tới độ súc tích cao + Tính kì vĩ thời gian, không gian - Nếu phải thuyết minh di -> Kết cấu theo trình tự lôgic tích thắng cảnh đất nước thì anh (chị) giới thiệu nội dung nào, xếp sao? III Củng cố Dặn dò: Về nhà học kĩ bài cũ, soạn: Phú sông Bạch Đằng Lop11.com (4)