Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài mới Nội dung hoạt động... Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu.[r]
(1)Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: TiÕt 39 (TV ) Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Ng÷ c¶nh Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Líp: 11I, 11K A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - HiÓu ®îc vai trß cña ng÷ c¶nh viÖc t¹o lËp vµ lÜnh héi VB - VËn dông nh÷ng kiÕn thøc trªn vµo viÖc ®oc- hiÓu VB vµ LV B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1:HDHS t×m hiÓu vai trß cña ng÷ c¶nh t¹o lËp VB - GV nªu vÝ dô, cho HS nh.xÐt ? §äc c©u v¨n vµ nhËn xÐt vÒ cách kết hợp từ câu đó? Sù kÕt hîp kh«ng hîp lÝ dÉn đến điều gì? ? Từ đó có nhận xét gì vai trß cña ng÷ c¶nh viÖc dùng từ đặt câu? - GV cho HS đọc và nhận xét VD vÒ ®o¹n v¨n SGK ? C¸c c©u ®o¹n v¨n cã quan hÖ víi vÒ nghÜa ntn? ? Vai trß cña v¨n c¶nh việc đặt câu để tạo lập VB? II.Vai trß cña ng÷ c¶nh viÖc t¹o lËp v¨n b¶n : 1.Văn cảnh chi phối cách dùng từ đặt câu: 1.VD 1: Cho câu“ Lượng mưa năm kéo dài” - NX: sù kÕt hîp tõ kh«ng hîp lÝ -> sai vÒ ng÷ nghÜa - Vai trò văn cảnh việc dùng từ đặt câu: Một từ dùng câu phải phù hợp mức độ định ngữ nghĩa, NP với các từ ngữ khác c©u 2.VD 2: SGK - NX: c¸c c©u ®o¹n v¨n cã quan hÖ hîp lÝ vÒ nghĩa: nói tranh phố huyện lúc chiều tàn, các câu thuộc phong cách NT - V.trò văn cảnh trg.việc đặt câu để tạo lập VB: c©u ®îc dïng VB ph¶i cã q.hÖ hîp lÝ vÒ nghÜa, tương đồng với p.cách với ~ câu trước và sau nó 2.HCGT ảnh hưởng đến đặc trưng phong c¸ch cña VB ®îc t¹o lËp - Chủ đề hay đối tượng bàn đến VB định việc lựa chọn từ ngữ VD: bàn đề tài k.tế, cần dùng nhiều từ ngữ thuộc lĩnh vực này như: tăng trưởng, lạm phát, thị trường - Quan hÖ gi÷a c¸c NV GT sÏ quyÕt ®inh c¸ch lùa chän tõ ng÷ xng h«, tõ ng÷ mang s¾c th¸i biÓu c¶m VD: SGK - Cách thức GT , địa điểm và TG GT ảnh hưởng đến cách diễn đạt VD: SGK III.Vai trò ngữ cảnh việc đọc- hiểu VB 1.Văn cảnh giúp x.định từ ngữ dùng VB - Giúp xác định từ đồng âm, từ đa nghĩa ( VD SGK) - Giúp hiểu ~ từ ngữ liên quan đến đoạn VB * HDHS t×m hiÓu néi dung thø hai ?HCGT ả/hưởng đến ~ đặc trng p.c¸ch cña VB ®îc t¹o lËp ntn? Cho VD? ( GV ph©n tÝch c¸c VD SGK) *H§2:HDHS t×m hiÓu vai trß ngữ cảnh việc đọc- Lop11.com (2) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu hiÓu VB trước ( sau) ? Văn cảnh giúp xác định từ - Giúp người nghe khôi phục lại ~ từ ngữ bị tỉnh lược ngữ dùng VB ntn? 2.HCGT là nhân tố quy định cách hiểu ý nghĩa đích thùc cña c©u nãi Cho VD? - HCGT gióp hiÓu ®îc nghÜa cña ~ tõ ng÷ g¾n bã ? V× nãi HCGT lµ nh©n tè mËt thݪt víi t×nh huèng nãi n¨ng ( VD SGK) quy định cách hiểu ý nghĩa - Quan trọng hơn, HCGT cụ thể giúp ta hiểu ý nghĩa đích thực câu nói ( VD SGK) đích thực câu nói ? - Bối cảnh văn hoá XH quy định việc hiểu nghĩa ( GV ph©n tÝch vÝ dô ) c©u nãi : VD : SGK *LuyÖn tËp 1.Bµi 1: - C©u “ ChÞ em s¾m söa bé hµnh ch¬i xu©n” -> tõ “ *H§3:HDHS luyÖn tËp xu©n” chØ MX, mét mïa cña n¨m - Gọi HS đọc bài - C©u “ Nöa chõng xu©n ” -> tõ “ xu©n” chØ tuæi trÎ tËp vµ tr¶ lêi theo yªu cÇu - Gọi các HS khác nhận xét và đời người - “ ngoµi 70 xu©n” -> tõ “ xu©n” cã nghÜa lµ tuæi bæ sung 2.Bµi 2: - GV bæ sung a.tõ “ ®©y” ®îc dïng nh §T XH ng«i thø nhÊt b ChÝnh ng÷ c¶nh lµ nh©n tè khiÕn tõ “ ®©y” ®îc hiÓu nh trªn ( xÐt v¨n c¶nh vµ HCGT) 3.Bµi 3: - Sự thay đổi cách xưng hô Đổng mẫu đã thể thái độ kiên quyết, không chấp nhận bất kì tho¶ hiÖp nµo cña §æng MÉu, bµ thµ chÕt chø kh«ng để Kim Lân bị ung lạc mưu kế Ôn Đình - Trong GT ngày thay đổi từ ngữ tr.cách xưng hô có thể báo hiệu thay đổi q.hệ các bên GT 4.Bµi 4: - C©u “ Anh ¨n c¬m cha?” cã thÓ mang nhiÒu hµm ý kh¸c phô thuéc vµo ng÷ c¶nh ( VD: mêi ¨n c¬m) - Trong ngữ cảnh khác : nhắc người uống thuốc 5.Bài 5:Trong c.sống có vì lí tế nhị, người ta kh«ng thÓ nãi trùc tiÕp mµ ph¶i nãi xa nãi gÇn, nãi mét c¸ch “ ý nhÞ” * Cñng cè: - Vai trß cña ng÷ c¶nh viÖc t¹o lËp VB - Vai trß cña ng÷ c¶nh viÖc lÜnh héi VB *H§ 4: GV cñng cè bµi häc E.Hướng dẫn học nhà - Vai trß cña ng÷ c¶nh viÖc t¹o lËp vµ lÜnh héi VB - Xem trước bài luyện tập thao tác lập luận PT G.Tµi liÖu tham kh¶o - SGV ng÷ v¨n 11 n©ng cao Häc tèt v¨n 11 n©ng cao H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (3) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: TiÕt 40 (LV ) Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu LuyÖn tËp thao t¸c lËp luËn ph©n tÝch ( VÒ TP v¨n xu«i) Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Líp: 11I, 11K A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - Luyện tập để nắm kĩ phân tích văn học ( TP văn xuôi) - Bước đầu viết đoạn văn phân tích TP văn xuôi B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV, bang phụ, câu hỏi trắc nghiệm in sẵn C.KiÓm tra bµi cò: kÕt hîp bµi D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1:HDHS lµm BT thùc hµnh nhËn biÕt - GV gọi HS đọc đoạn văn SGK ( BT1) - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái a SGK ? Nội dung chính mà người viÕt muèn lµm næi bËt? Cã thÓ đặt tên cho đoạn PT này ntn? - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT1 SGK ( b) ? ~ yÕu tè nµo cña TP ®îc người viết PT làm bật ND cÇn PT? - Cho c¸c HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung - GV kÕt kuËn l¹i 1.Thùc hµnh nhËn biÕt (bµi tËp 1): a.ND chÝnh: chØ vµ PT nh÷ng thµnh c«ng vÒ NT truyện ngắn “ HĐT” PT nét đặc sắc NT cña truyÖn ng¾n “ H§T” cña TL Có thể đặt tên cho đoạn PT: Đôi điều NT truyện ng¾n “ H§T” b Nhận xét đặc sắc cách PT truyện: Để làm bật ND cần PT, người viết đã dựa vào ~ yÕu tè cña TP: - Người viết đã bám sát vào VB ( câu, chữ) - ChØ ®îc nh÷ng h×nh thøc NT cïng víi c¸c chi tiết đáng PT + Sự xung đột bóng tối và ánh sáng + NT miªu t¶ + Nét đặc sắc lời văn NT - P.tÝch ®îc vai trß t.dông cña c¸c h×nh thøc NT trªn + “ Truyện xung đột ánh sáng và bóng tèi cã thÓ thÊy triÕt lÝ cña TL + Nhà văn miêu tả ~ biến động vừa lặng lẽ gay gắt + Ông sáng tạo nên 1ngôn từ NT riêng, để biểu đạt cái xao động, cái náo nức sống khẽ vang lên + Câu văn ông ngắn, khiêm nhường - Người viết đã thể c.nhận tinh tế, s.sắc người trải, giàu vốn sống, am hiểu đời - Người viết có vốn NN phong phú, diễn đạt s¸ng, uyÓn chuyÓn, truyÒn c¶m, giµu chÊt v¨n *Tõ viÖc lµm BT trªn, cho HS ->.KÜ n¨ng ph©n tÝch TPVX: rút kĩ PT TP VX nói - Tóm tắt cốt tr cách ngắn gọn mà đầy đủ - B¸m s¸t vµo VB ( tõ ng÷, c©u v¨n, chi tiÕt, h×nh ¶nh, chung Lop11.com (4) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu ( GV cho HS theo dâi b¶ng sù kiÖn ) - ChØ ®îc nh÷ng h×nh thøc NT tiªu biÓu cïng c¸c phô) chi tiết đáng PT - Ph©n tÝch ®îc vai trß, t¸c dông cña c¸c h×nh thøc NT đã sử dụng - Phải thực thâm nhập vào TP, rung động với TP, cã sù c¶m nhËn s©u s¾c vÒ TP - Tõ ng÷ sö dông ph¶i chÝnh x¸c, s¸ng, gi¶n dÞ phong phó vµ giµu chÊt v¨n *H§2: HDHS thùc hµnh t¹o 2.Thùc hµnh t¹o lËp ( bµi tËp 2) lËp ( BT 2) - Chọn : Chất thơ truyện “ Hai đứa trẻ” TL - Yªu cÇu HS vËn dông ~ KT - Ph¶i hiÓu ®îc kh¸i niÖm chÊt th¬ vµ t¸c dông cña đã học thao tác lập luận PT chất thơ TP VX để viết đoạn văn PT yéu tố + Chất thơ: lời văn nhiều chỗ truyền cảm và đẹp NT TP v¨n xuèi võa míi th¬ Lêi v¨n lµ tiÕng nãi cña t×nh c¶m, c¶m xóc ®îc häc biÓu hiÖn b»ng nh÷ng vÇn ®iÖu ªm ¸i , nhÑ nhµng, man - GV gîi ý cho HS vÒ yªu cÇu m¸c nh mét bµi th¬ cña BT2 ( c) + Tác dụng: đem đến cho người đọc cái gì nhẹ - HS viÕt vµo giÊy nh¸p nhâm , th¬m lµnh m¸t dÞu ( nhÑ nµhng, th¶n ) - Gv yªu cÇu mét sè HS tr×nh - ChØ ®îc biÓu hiÖn cña chÊt th¬ truyÖn vµ bµy tác dụng nó việc làm bật chủ đề truyện - GV nhËn xÐt + Lêi v¨n ªm ¶, giµu h×nh ¶nh, nh¹c ®iÖu nh nh÷ng c©u th¬ ®a ta vÒ n¬i miÒn quª yªn b×nh cña n«ng th«n VN “ Chiều ” “ đêm mùa hạ êm nhung ” + Hướng người nghèo, cảm thông với nỗi đau khổ cña hä, nhng «ng kh«ng tËp trung lµm næi bËt m©u thuÉn giai cÊp mµ «ng lÆng lÏ ghi l¹i ~ niÒm vui nhá bÐ hiÕm hoi c.® buån th¶m cña hä mét c¸ch tr©n träng, c¶m th«ng + C¸ch l¸y ®i l¸y l¹i mét sè tõ ng÷ chØ hµnh vi t©m lÝ “ Liªn thÊy, Liªn nghe, Liªn c¶m thÊy, Liªn dâi theo, Liªn nhí l¹i ” t¹o nªn tÝnh nh¹c cho c©u v¨n *H§3: GV cñng cè bµi häc *Cñng cè: - GV ph¸t c©u hái tr¾c nghiÖm - Lµm BT tr¾c nghiÖm vµ yªu cÇu HS chän b»ng c¸ch giơ tay GV nêu đáp án đúng E.Hướng dẫn học nhà - N¾m ch¾c kÜ n¨ng ph©n tÝch v¨n häc ( TP v¨n xu«i) - TËp viÕt ®o¹n v¨n ph©n tÝch TP v¨n xu«i G.Tµi liÖu tham kh¶o - SGV ng÷ v¨n 11 n©ng cao - Häc tèt v¨n 11 - VHLM ViÖt Nam H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (5) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Bµi tËp tr¾c nghiÖm: Đọc đoạn văn và chọn phương án trả lời anh ( chị) cho là đúng nhất? “ Trong buæi chiÒu quª m¬ hå vµ man m¸c Êy, mäi thø hiÖn lªn thËt lÆng lẽ Âm dường cố nhỏ lại , màu sắc nhoè đi, hoạt động người thật khẽ khàng Thạch Lam đã lắng nghe nhịp đời tĩnh lặng Ông dường nghe tiếng rì rào đất đai, thở cây cỏ và nỗi bâng khuâng lòng người Ông cảm nhận từ “ tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng theo gió nhẹ đưa vào”, tiếng “ muỗi đã bắt đầu vo ve ” Những âm nhẹ và mỏng thoảng giã Êy t¹o nªn c¶m gi¸c yªn tÜnh cña chiÒu quª vµ sù tinh tÕ cña c¶m xóc ¤ng nh×n thÊy c¶nh vËt còng nhoÌ ®i nçi b©ng khu©ng A.Người viết đã hình thức NT cùng với các chi tiết đáng PT B Người viết đã hình thức NT tiêu biểu và phân tích ®îc vai trß t¸c dông cña c¸c h×nh thøc NT trªn C Người viết đã thể cảm nhận tinh tế, sâu sắc người trải, am hiểu đời, với cách diễn đạt sáng, giàu chất văn D Người viết có vốn ngôn ngữ phong phú, diễn đạt sáng, uyển chuyển, truyÒn c¶m, giµu chÊt v¨n Lop11.com (6) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: TiÕt 41 (§V ) Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu Chữ người tử tù NguyÔn Tu©n Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Líp: 11I, 11K A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: - Thấy hình tượng Huấn Cao vẻ đẹp khí phách, tài hoa và “ thiên lương”, đồng thời hiểu quan điểm thẩm mĩ Nguyễn Tuân qua NV này - Hiểu ~ đặc sắc NT truyện: tình truyện độc đáo, tạo không khí cổ xưa, thủ pháp đối lập, NN giàu tính tạo hình và có nhịp điệu B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.Kiểm tra bài cũ: Tâm trạng “ Hai đứa trẻ” thể hịên truyện ntn? Qua đó nhËn xÐt vÒ NT miªu t¶ t©m tr¹ng cña TL? D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (7) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (8) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (9) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (10) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (11) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (12) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (13) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (14) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (15) Gi¸o ¸n v¨n 11 ban XH-NV: Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn H÷u TriÒu TiÕt ( ) Bµi A.Môc tiªu bµi häc Gióp HS: B.Phương tiện chuẩn bị: Giáo án, SGK, SGV C.KiÓm tra bµi cò D.Hướng dẫn bài Nội dung hoạt động KiÕn thøc c¬ b¶n *H§1: *H§2: *H§3: *H§4: E.Hướng dẫn học nhà G.Tµi liÖu tham kh¶o - ThiÕt kÕ bµi so¹n NV 10 H.KiÕn thøc bæ sung Lop11.com (16)