Hoạt động 4: Tìm hiểu các công thức lăng kính Hoạt động của giáo viên -Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm chứng minh các công thức lăng kính.Gợi ý học sinh dựa vào công thức của định luật k[r]
(1)Lăng kính 2010 Chương VII MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Bài 28 Lăng kính I MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh trình bày cấu tạo lăng kính - Học sinh trình bày hai tác dụng lăng kính: tán sắc chùm ánh sáng trắng và làm lệch chùm sáng đơn sắc phía đáy lăng kính - Học sinh liệt kê các công dụng lăng kính - Học sinh viết lại công thức lăng kính Kỹ - Vận dụng công thức lăng kính để giải các bài tập II - CHUẨN BỊ Giáo viên Các dụng cụ làm thí nghiệm lớp: lăng kính Thiết kế các thí nghiệm ảo minh họa cho bài học Học sinh Ôn lại khúc xạ và phản xạ toàn phần III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Ổn định lớp, tạo tâm - Ổn định lớp sẵn sàng cho học sinh - Đặt câu hỏi kiểm tra bài -Trả bài cũ cũ Nội dung -Hiện tượng phản xạ toàn phần là gì? -Những điều kiện để tượng phản xạ toàn phần sảy ra? Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo lăng kính Giáo sinh: Trịnh Xuyến Page Lop11.com (2) Lăng kính 2010 Hoạt động giáo viên -Yêu cầu học sinh quan sát lăng kính và đọc SGK ?? Nêu định nghĩa lăng kính? -Vẽ hình và giới thiệu các đặc điểm lăng kính -Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa và nêu các đặc trưng lăng kính Hoạt động học sinh -Quan sát lăng kính thực tế -Nêu định nghĩa lăng kính Nội dung I.Cấu tạo lăng kính -Lăng kính là khối chất suốt, đồng chất, thường có dạng lăng trụ tam giác -Vẽ hình Mặt bên -Đọc SGK và nêu các đặc trưng lăng kính A Mặt bên (n) Đáy -Về phương diện quang học, lăng kính đặc trưng bởi: + Góc chiết quang A + Chiết suất n Hoạt động 2: Tìm hiểu đường truyền tia sáng qua lăng kính Hoạt động giáo viên Hoạt động học Nội dung sinh -Làm thí nghiệm ảo 1: -Quan sát thí nghiệm và II Đường truyền tia sáng qua Chiếu chùm ánh sáng nêu tượng sảy lăng kính trắng qua lăng kính 1.Tác dụng tán sắc ánh sáng trắng: -Yêu cầu học sinh quan sát và nêu tượng sảy Khi chiếu chùm ánh sáng trắng -Quan sát thí nghiệm và qua lăng kính thì lăng kính tách chùm ánh sáng trắng thành nhiều - Làm thí nghiệm ảo 2: nêu tượng sảy Chiếu tới mặt bên chùm sáng màu sắc khác 2.Đường truyền tia sáng qua lăng kính chùm tia lăng kính: sáng hẹp đơn sắc - Yêu cầu học sinh quan Giáo sinh: Trịnh Xuyến Page Lop11.com (3) Lăng kính 2010 sát và nêu tượng sảy - Giáo viên hướng dẫn và gợi ý học sinh vẽ đường truyền tia sáng đơn sắc qua lăng kính - Yêu cầu học sinh trả lời câu C1 - Yêu cầu học sinh nhận xét phương tia tới và tia ló khỏi lăng kính - Giới thiệu góc lệch D -Vẽ đường truyền tia sáng đơn sắc qua lăng kính -Trả lời câu C1 -Nhận xét phương Nhận xét: Một tia sáng đơn sắc bất tia tới và tia ló khỏi kỳ truyền qua lăng kính bao lăng kính lệc phía đáy lăng kính -Góc tạo tia ló và tia tới gọi là góc lệch D Hoạt động 4: Tìm hiểu các công thức lăng kính Hoạt động giáo viên -Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm chứng minh các công thức lăng kính.(Gợi ý học sinh dựa vào công thức định luật khúc xạ ánh sáng) - Gợi ý cho học sinh đưa các công thức lăng kính góc i nhỏ Hoạt động học sinh Nội dung -Thảo luận nhóm chứng III Các công thức lăng kính minh các công thức lăng sin i1 n sin r1 kính sin i2 n sin r2 A r1 r2 D i1 i2 A -Lập công thức lăng kính Chú ý: Nếu các góc i và A góc i nhỏ nhỏ thì: D=(n-1)A Hoạt động 5: Tìm hiểu công dụng lăng kính Hoạt động giáo Hoạt động viên học sinh -Yêu cầu học sinh đọc -Đọc SGK SGK ?? Nêu các công dụng -Nêu các công lăng kính? dụng lăng Nội dung IV Công dụng lăng kính 1.Máy quang phổ Máy này phân tích ánh sáng từ nguồn phát thành các thành phần đơn sắc, nhờ đó Giáo sinh: Trịnh Xuyến Page Lop11.com (4) Lăng kính 2010 ?? Lấy vài ví dụ kính ứng dụng thực tế -Lấy ví dụ thực tế lăng kính - Yêu cầu học sinh làm -Làm C3 C3 mà xác định cấu tạo nguồn sáng 2.Lăng kính phản xạ toàn phần Là lăng kính có tiết diện thẳng là tam giác vuông cân Lăng kính phản xạ toàn phần có tác dụng tạo ảnh thuận chiều Hoạt động 6: Củng cố, kết thúc bài học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Yêu cầu học sinh tóm tắt lại các nội dung -Tóm tắt kiến thức bài học đã học -Giao bài tập và nhiệm vụ nhà cho học -Ghi bài tập sinh IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh thực tập Vũ Bích Thu Trịnh Thị Xuyến Giáo sinh: Trịnh Xuyến Page Lop11.com (5)