Giáo án Lớp 3 - Tuần 20 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Phương Nam

II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt động dạy học : 1- Baøi cuõ : Goïi 2 hs noái tieáp nhau keå laïi 2 em noái tieáp keå caâu chuyeän Chaøng trai Phuø Uûng vaø traû lời câu hỏi 1 HS đọc b[r]

Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ tư / 11 / 01 / 2012 Tieát: Môn : TẬP ĐỌC Bài : CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I- Muïc tieâu : 1/ Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: dài dằng dặc, đảo nổi, kon tum, Đắk lắk, đỏ hoe,… - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ 2/ Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ bài, biết các địa danh bài - Hiểu nội dung : Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc.(trả lời các câu hỏi SGK) 3/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bản đồ để giải thích vị trí dãy Trường Sơn, đảo Trường Sa, Kon Tum, Đắk Lắk - Baûng phuï vieát baøi baøi thô III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Baøi cuõ: Cho hs noái tieáp keå laïi đoạn câu chuyện: lại với chiến khu và trả lời câu hỏi nội dung cuối đoạn 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Gắn với chủ điểm bảo vệ tổ quốc, hôm các em học bài thơ chú bên Bác Hồ + Luyện đọc: Đọc diễn cảm bài thơ - Hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ: Phát và sửa lỗi phaùt aâm cho hs - Đọc khổ thơ trước lớp - Nhắc nhở các em nghỉ đúng; nhấn giọng từ ngữ biểu cảm và thể tình cảm qua giọng đọc - Giúp các hs nắm các địa danh; Trường sơn, Trường Sa… Đọc khổ thơ nhóm Cho hs nối tiếp đọc khổ thơ Một hs đọc bài + Hướng dẫn hs tìm hiểu bài * Cho hs đọc thành tiếng khổ thơ 1, 2, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi - Những câu nào cho thấy Nga mong nhớ chuù? * Cho lớp đọc thầm khổ thơ và trả lời - hs nối tiếp kể đoạn câu chuyện - Nghe giới thiệu - Nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc dòng thơ, em doøng - Đọc khổ thơ trước lớp - Đọc khổ thơ nhóm - hs nối tiếp đọc khổ thơ - hs đọc bài - Chú Nga đội, lâu quá là lâu!, chú bây đâu? Chú đâu, đâu? Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi caâu hoûi: - Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba mẹ sao? - Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá naøo? - Vì chiến sỹ hi sinh vì Tổ quốc nhớ mãi + Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Hướng dẫn HS học thuộc lòng lớp bài thô baèng caùch xoùa daàn - Cho hs thi đọc thuộc lòng khổ thơ, baøi thô - Cho hs đọc nhóm, nối tiếp đọc thuộc loøng khoå thô - Cho lớp bình chọn bạn dọc thuộc, đọc bài thơ gây xúc động người nghe 3/ Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu hs veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô - Mẹ thương chú khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ - Chú đã hi sinh Bác Hồ đã Chú đã hi sinh và bên Bác - Vì chiến sỹ đó đã hiến dâng đời cho hạnh phuc và bình yên nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc Người thaân cuûa hoï… + Thi học thuộc lòng khổ thơ, bài thơ + Các nhóm đọc nối tiếp thuộc lòng khổ thơ - Bình chọn bạn đọc thuộc và hay Nghe nhaän xeùt Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi TUAÀN : 20 Thứ hai ngày / 01 / 2012 MÔN : TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN TIEÁT: BAØI : Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I.Muïc tieâu : A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng : -Đọc đúng các từ: lượt, ánh lên, trìu mến, yên lặng, lên tiếng… - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (người huy và caùc chieán só nhoû tuoåi ) 2.Rèn kĩ đọc hiểu : -Hiểu nghĩa các từ bài -Hiểu nội dung chuyện : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây (trả lời các câu hỏi SGK) B.Kể chuyện :-Học sinh kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện -Taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän -Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn , kể tiếp lời bạn II.Đồ dùng dạy học : Bảng phụ viết các câu hỏi gợi ý, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.Các hoạt động dạy học: TẬP ĐỌC 1/ Bài cũ : Gọi HS đọc lại bài : Báo cáo kết HS đọc lại bài : Báo cáo kết tháng thi ñua quaû thaùng thi ñua - Bản báo cáo gồm nội dung nào ? Laéng nghe 2/ Bài :-Giới thiệu bài -GV đọc mẫu - Gợi ý cách đọc - Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ : Thống thieát, baûo toàn -Đọc nối tiếp câu Cho HS đọc câu nối tiếp -Phaùt hieän loãi phaùt aâm HS đọc đoạn – tìm từ giải nghĩa: Thống -Cho HS đọc đoạn – tìm từ giải nghĩa thieát, baûo toàn - HS đọc nhóm -Cho HS đọc nhóm * Tìm hieåu baøi : -1HS đọc to, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc to, lớp đọc thầm đoạn : + Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ + Ông đến để thông báo ý kiến trung đoàn : Cho các chiến sĩ nhỏ sống với gia tuổi để làm gì ? đình vì sống chiến khu thời gian tới coøn gian khoå, thieáu thoán nhieàu hôn, caùc em khoù loøng chòu noåi -HS đọc to, lớp đọc thầm đoạn -Gọi HS đọc to, lớp đọc thầm đoạn : + Trước ý kiến đột ngột huy, vì các + Vì các chiến sĩ xúc động bất ngờ chiến sĩ nhỏ “ thấy cổ họng mình nghẹn nghĩ mình phải rời xa chiến khu, xa huy phải trở nhà, không tham laïi” ? gia chiến đấu + Thái độ các bạn sau đó nào ? vì + Lượm, Mừng và tất các bạn tha Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi Lượm và các bạn không muốn nhà ? thiết xin lại Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, chịu ăn đói Sống chết với chiến khu, không muốn bỏ chiến khu chung với tụi Tây, tụi Việt gian + Lời nói Mừng có gì đáng cảm động ? + Mừng ngây thơ, chân thật xin trung đoàn cho các em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở - Cho lớp đọc thầm đoạn : - Cả lớp đọc thầm đoạn : + Thái độ trung đoàn trường nào + Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước nghe lời van xin các bạn ? mắt trước lời van xin thống thiết… - Cho HS đọc đoạn 4, lớp đọc thầm : - HS đọc đoạn 4, lớp đọc thầm : + Tìm hình aûnh so saùnh cuûa caâu cuoái baøi + Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối + Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì các + Rất yêu nước, không quản ngại khó khăn chieán só veä quoác nhoû tuoåi ? gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå Quoác * Luyện đọc lại - Đọc lại đoạn - Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn văn - HS thi đọc đoạn văn - Cho HS thi đọc đoạn văn - Một số HS thi đọc bài - Một số HS thi đọc bài - em đọc diễn cảm lại đoạn văn - Cho em đọc diễn cảm lại đoạn văn KEÅ CHUYEÄN - Cho em đọc đoạn nối tiếp -4 em đọc đoạn nối tiếp - Gv theo dõi sửa sai, nhắc HS chú ý phân biệt lời người dẫn truyện và lời nhân vật, - Nhắc HS các câu hỏi là diểm tựa giúp các em nhứ nội dung chính câu chuyện để kể - Cho HS kể đoạn theo câu hỏi gợi ý - Cho HS taäp keå nhoùm -Keå theo nhoùm Nhắc HS tập kể kết hợp nhớ cốt truyện để kể -4 HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện - Cả lớp và giáo viên nhận xét Củng cố, dặn dò: -Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho bạn bè, người thân nghe Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ hai / / 01 / 2012 Tieát :96 Môn : TOÁN Bài : ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I- Muïc tieâu :Giuùp HS : -Biết điểm hai hai điểm cho trước - Hiểu nào là trung điểm đoạn thẳng - Rèn kĩ nhận biết và cách vẽ điểm ,trung điểm II – Đồ dùng dạy học : Vẽ sẵn hình bài tập III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : hs lên bảng ,lớp làm bảng 1- Baøi cuõ : Goïi HS leân baûng vieát soá 2663 , 7643 , 8651 Lớp viết bảng Nhaän xeùt –ghi ñieåm Nghe giới thiệu 2- Bài : -Giới thiệu bài -Giới thiệu điểm : Quan saùt hình veõ -Veõ hình SGK leân baûng Nhaán maïnh : A,O,B laø ba ñieåm thaúng haøng theo thứ tự A,O,B từ trái sang phải O là điểm hai ñieåm A vaø B Nêu khái niệm “Điểm “ -3 HS neâu khaùi nieäm - Nêu vài ví dụ để củng cố khái niệm 2- Giới thiệu trung điểm đoạn thẳng Quan saùt hình veõ - Veõ hình SGK Nêu M là trung điểm AB - nhấn mạnh điều kiện để điểm M Ruùt khaùi nieäm Là trung điểm đoạn AB ; 2- em nhaéc laïi khaùi nieäm + M là điểm điểm Avà B + AM =BM Nêu vài ví dụ khác để củng cố khái niệm treân 3- Thực hành Bài : Yêu cầu HS điểm thẳng Bài : Chỉ điểm thẳng hàng là :A,M,B ;M,O,N vaø C, N, D haøng -Chỉ : HS lên bảng , lớp viết bảng - M là điểm điểm Avà B Nhaän xeùt – cho ñieåm - N là điểm điểm C và D Baøi : Giaûi thích Baøi :Cho HS giaûi thích : Neâu mieäng O là trung điểm đoạn thẳng AB vì Nhaän xeùt – cho ñieåm -A,O,B thaúng haøng -AO=OB=2cm +M không là trung điểm đoạn thẳng CD ,vì khoâng thaúng haøng + H không là trung điểm doạn thẳng 3/ Cuûng coá – daën doø: EG vì khoâng thaúng haøng - Thế nào là điểm giữa? - Thế nào là trung điểm đoạn thẳng? * Về xem lại các bài tập đã làm - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ sáu / 13/ 01 / 2012 Tieát 20 : Moân : TAÂÏP LAØM VAÊN Bài : BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I- Muïc tieâu : - Bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học (BT1), lời lẽ rõ ràng ,rành mạch ,thái độ đàng hoàng ,tự tin II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt động dạy học : 1- Baøi cuõ : Goïi hs noái tieáp keå laïi em noái tieáp keå caâu chuyeän Chaøng trai Phuø Uûng vaø traû lời câu hỏi HS đọc bài tập đọc : Báo cáo tháng thi em đọc đua “Noi gương anh chú đội “và trả lời câu hỏi Nhận xét bài cũ Nghe giới thiệu 2- Bài : a- Giới thiệu bài b- Hướng dẫn HS làm luyện tập : Bài : Đọc yêu cầu bài, đọc thầm lại Baøi :-Cho thaûo luaän nhoùm baøi :Baùo caùo keát quaû thaùng thi ñua “ Noi -Yêu cầu thảo luận báo cáo hoạt động gương chú đội “ theo muïc : -Thảo luận nhóm theo các bước : +Hoïc taäp ; + Các thành viên trao đổi ,thống nhầt kết + Lao động Trước vào nội dung cụ thể cần nói học tập và lao động tổ Mỗi bạn tự ghi nhanh ý chính lời mở đầu : “Thưa các bạn…” * Báo cáo cần chân thực ,đúng thực tế + Lần lượt HS đóng vai tổ trưởng báo * Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo cáo, tổ nhận xét, góp ý bạn cáo rõ ràng ,rành mạch tự tin + Chọn người tham gia thi trình bày - Cho thi trình bày báo cáo trước lớp baùo caùo -Bình chọn bạn có báo cáo tốt tự tin - Cho lớp bình chọn bạn có báo caùo toát 3- Cuûng coá ,daën doø : -Neâu caùch vieát cuûa baùo caùo -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà ghi nhớ mẫu và cách viết báo caùo Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi Chiều :Ngày dạy thứ hai / / 01 / 2012 TIEÁT: 20 MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ ( Tiết 2) I Muïc tieâu : - Thiếu nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải giúp đỡ, đoàn kết lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ… - Trẻ em có quyền tự kết bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, giữõ gìn sắc dân tộc và đối xử bình đẳng - HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiều nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác II Taøi lieäu vaø phöông tieän : -Vở bài tập đạo đức -Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc teá -Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1.Bài cũ : - Em thấy trẻ em các nước có điểm gì giống nhau? - Treû em coù quyeàn gì ? 2.Bài : Giới thiệu bài GIAÙO VIEÂN Hoạt động : Giới thiệu sáng tác tư liệu đã sưu tầm tình đoàn kết thiếu nhi quoác teá - Cho HS tröng baøy tranh, aûnh, caùc tö lieäu söu tầm - GV nhận xét, khen nhóm đã sưu tầm nhiều tư liệu HOÏC SINH HS tröng baøy tranh, aûnh, caùc tö lieäu söu taàm theo nhóm - Các nhóm giới thiệu tranh, ảnh, tư liệu nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe nhaän xeùt Hoạt động : Viết thư bày tỏ tình đoàn kết, - Hs thảo luận theo nhóm để lựa chọn và hữu nghị với thiếu nhi các nước định nên gửi thư cho các bạn thiếu nhi - Cho HS viết thư theo nhóm nước nào ? Noäi dung thö seõ vieát gì ? - Cử bạn thư kí viết lại ý kiến các bạn nhoùm - Thoâng qua noäi dung thö vaø kí teân taäp theå vaøo thö 3/ Cuûng coá-daën doø : - Cử người sau học gửi thư - Cho HS múa, hát, đọc thư, kể chuyện … HS múa, hát, đọc thư, kể chuyện … tình tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế đoàn kết thiếu nhi quốc tế - Gia đình HS cần phải đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi giới - veà nhaø hoïc baøi , chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ ba / 10 / 01 / 2012 Tieát 97: Môn: TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước - GD học sinh yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị cho bài tập 3( thực hành gấp giấy) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Baøi cuõ: - Thế nào là điểm điểm? - Thế nào là trung điểm đoạn thaúng? Nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Bài mới: giới thiệu bài - Hướng dẫn hs làm luyện tập Baøi 1: Cho hs bieát caùch xaùc ñònh trung ñieåm cuûa đoạn thẳng cho trước - Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài 2: Cho hs chuẩn bị trước tờ giấy hình chữ nhật thực hành gấp - Coù theå cho hs tìm trung ñieåm cuûa đoạn dây(gấp đôi đoạn dây đó) Nghe giới thiệu Bài 1: Một học sinh lên bảng, lớp viết vaøo giaáy nhaùp a Xác định trung điểm đoạn thẳng cách đo độ dài AB, độ dài đoạn thẳng AM nửa độ dài đoạn thẳng AB thì M là trung điểm đoạn thẳng AB b Hs tự xác định trung điểm Bài 2: Lấy tờ giấy hình chữ nhật gấp đoạn thẳng DC trùng với đoạn thẳng AB để đánh dấu trung điểm đoạn thẳng AD vaø BC 3/ Cuûng coá – daën doø: - Tìm trung điểm thước kẻ có vạch chia 20 cm * Về nhà tập gấp giấy để xác định trung điểm đoạn thẳng *Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ năm / 12 / 01 / 2012 Tieát : 99 Môn : TOÁN Baøi : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : Giuùp hs : -Biết so sánh các số phạm vi 10000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại -Nhận biết thứ tự các số tròn trăm , tròn nghìn (sắp xếp trên tia số ) và cách xác định trung điểm đoạn thẳng -Reøn kó naêng caån thaän laøm baøi II/ Đồ dùng dạy học : bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Baøi cuõ : - Muoán so saùnh caùc soá phaïm vi 10000 ta laøm nhö theá naøo ? - So saùnh caëp soá sau :6591 6951 Nhaän xeùt baøi cuõ 2- Bài : Giới thiệu bài -Hướng dẫn hs tự làm bài chữa bài Bài :Cho hs tự làm giải thích cách làm , neâu lí choïn daáu Nhận xét – chữa bài Bài : Gọi hs lên làm ,lớp làm Nhận xét –chữa bài –cho điểm Bài : Cho hs tự làm bài chữa bài ,cho hs thaûo luaän nhoùm Nhận xét –chữa bài –ghi điểm Baøi :Cho hs xaùc ñònh trung ñieåm cuûa moãi đoạn thẳng nêu số thích hợp ứng với trung điểm đó Nhận xét –chữa bài HS trả lời Nghe giới thiệu Bài : hs lên bảng làm ,cả lớp làm bảng 7766 >7676 9102 < 9120 8453 > 8435 950g <1kg 9102< 9120 1km < 1200m 100 phút >1giờ 30phút Bài :tự làm bài ,rồi chữa bài a- 4082 ,4208 ;4280 ;4802 b- 4802 ;4280 ;4208 ;4082 Giaûi thích caùch laøm Bài : Thảo luận nhóm để xác định số cần tìm a 100 ; b-1000 c- 999 ; d – 9999 Bài : Tự xác định trung điểm đoạn thaúng Trung điểm đoạn thẳng AB ứng với 300 3- Cuûng coá –daën doø : Về xem lại các bài tập đã làm Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi Ngày dạy thứ sáu / 13 / 01 / 2012 Môn : TOÁN Tieát 100 Baøi : PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I – Muïc tieâu : Giuùp HS : - Biết thực phép cộng các số phạm vi 10000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Biết giải toán có lời văn ( có phép cộng cộng các số phạm vi 10 000) - Rèn tính tự tin làm bài II- Đồ dùng dạy học : bảng phụ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Bài cũ : Gọi hs làm bài bài tập ,lớp HS làm bài bài tập laøm baûng Nhaän xeùt baøi cuõ Nghe giới thiệu 2- Bài : Giới thiệu bài *Hướng dẫn HS tự thực phép cộng 3526 hs lên bảng thực phép cộng , Cả lớp làm bảng +2759 3526 * cộng 15 ,viết nhớ Neâu pheùp coäng 3526 +2759 =? + 2759 * coäng baèng ,theâm 1,vieát Gọi HS nêu nhiệm vụ phải thực và nêu 6285 * cộng 12,viết nhớ cách thực * coäng baèng ,theâm baèng 6, vieát Cho HS nêu quy tắccộng các số có đến bốn Nêu quy tắc : Muốn cộng số có chữ số ta chữ số viết các số hạng cho các chữ số cùng - Muốn cộng các số có chữ số ta làm hàng thẳng cột với : chữ số hàng đơn theá naøo ? vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị … ; viết Goïi -4 hs nhaéc laïi quy taéc dấu cộng ,kẻ vạch ngang và cộng từ trái sang phaûi * Luyện tập thực hành : Bài : HS lên bảng làm lớp làm bảng Bài : Cho hs tự làm bài chữa bài Gọi 1hs lên bảng làm ,lớp làm bảng 5341 7915 4507 Nhaän xeùt ,cho ñieåm + 1488 + 1346 + 2568 6829 9261 7075 Bài :Cho HS tự đặt tính tính Bài 2:Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào Chữa bài –cho điểm 5716 707 + 1749 + 5857 7465 6564 Bài : Cho HS đọc đề bài tự làm bài Bài : hs lên bảng làm ,cả lớp làm vào Gọi HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào Baøi giaûi Nhận xét –chữa bài ,cho điểm Số cây hai đội trồng là : 3680 +4220 = 7900 (caây ) Đáp số : 7900 cây Bài :Cho hs tự làm bài Bài : tự làm bài Yeâu caàu HS neâu caùch tìm trung ñieåm Trung ñieåm cuûa caïnh AB laø M ,trung ñieåm cuûa Nhận xét –chữa bài caïnh BC laø N , … – Cuûng coá ,daën doø : - Muốn cộng số có chữ số ta làm nào ?-Về xem lại các bài tập đã làm Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi -Nhaän xeùt tieát hoïc Chiều : Ngày dạy thứ ba / 10 / 01 / 2012 Tieát 20 Moân : TAÄP VIEÁT Bài : ÔN CHỮ HOA N (tiếp theo ) I- Muïc tieâu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ viết hoa N (1 dòng chữ Ng), V, T (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng : Nhiễu điều phủ lấy … Thương cùng cỡ chữ nhỏ ( lần) - Giáo dục HS thính cẩn thận khi rèn viết chữ đúng đẹp II- Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ hoa , bài tập ,bảng ,phấn III- Các hoạt động dạy học : 1- Bài cũ :Kiểm tra tập viết nhà , HS nhắc lại từ câu ứng dụng đã học ,gọi -3 hs lên bảng viết ,lớp viết bảng Nhaän xeùt –uoán naén – Bài : a- Giới thiệu bài : Nêu mục tieâu tieát hoïc b – Hướng dẫn HS viết bảng * Luyện viết chữ viết hoa Cho HS tìm chữ viết hoa bài -Viết mẫu kết hợp cách viết chữ * Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) -Giới thiệu anh hùng Nguyễn Văn Trỗi * Luyện viết câu ứng dụng: -Cho HS đọc câu ứng dụng - Giải nghĩa từ :nhiễu điều c- Hướng dẫn HS viết vào tập viết : Neâu yeâu caàu +Viết chữ Ng : dòng +Viết chữ V và T : dòng + Vieát teân rieâng : doøng + Viết câu ứng dụng : lần -Hướng dẫn HS viết đúng nét ,độ caovà khoảng cách các chữ d- Chấm ,chữa bài : - Chấm nhanh khoảng 5-7 bài - Nêu nhận xét lớp rút kinh nghiệm 3- Cuûng coá ,daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS viết chưa xong vềâ nhà viết 1HS nhaéc laïi -3 HS leân baûng vieát : Cả lớp viết bảng : Nhà Rồng ,Nhớ Nghe giới thiệu Tìm các chữ viết hoa có bài : N, (Ng, Nh ) ,V,T (Tr ) Tập viết chữ Ng và V,T (Tr) trên bảng -Đọc từ ứng dụng :Nguyễn Văn Trỗi -Vieát baûng : Nguyeãn Vaên Troãi - Đọc câu ứng dụng : Nhiễu điều phủ lấy giá gương /Người … *Viết vào theo yêu cầu Ng Ng Ng Ng V V V T T T Nguyễn Văn Trỗi Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi tieáp Nhiễu điều phủ lấy … Người … cùng Nộp để GV chấm Học thuộc lòng câu tục ngữ Về viết bài nhà Ngày dạy thứ ba / 10 / 01 / 2012 Tieát:39 Moân : CHÍNH TAÛ Bài : Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập chính tả (BT2) bài tập chính tả phương ngữ GV soạn - Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải ( làm bài tập điền vần uôt, uôc) - Giáo dục HS tính cẩn thận rèn viết chữ đúng , đẹp II/ Đồ dùng dạy học : - Baûng phuï vieát baøi taäp 2b -Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học 1/ Baøi cuõ: Một học sinh đọc, cho lớp viết bảng 2/ Bài mới: Giới thiệu bài a- Đọc mẫu đoạn viết + Lời bài hát đoạn văn nói lên điều gì? - Hướng dẫn hs cách trình bày + Lời bài hát đoạn văn viết nào? - Đọc câu cho hs phát chữ khó viết, cho hs vieát vaøo baûng b - Đọc cho hs viết - Đọc cho hs dò bài c- Chấm – chữa bài - hs đọc, hs viết bảng lớp viết bảng con: lieân laïc, nhieàu laàn … - Nghe giới thiệu - Laéng nghe, theo doõi SGK - Tinh thần chiến đấu không sợ hi sinh, gian khoå cuûa caùc chieán syõ veä quoác quaân - Được đặt sau dấu chấm, xuống dòng, dấu ngoặt kép Chữ đầu dòng thơ viết hoa, viết cách lề ô ly - Lắng nghe, tìm chữ khó viết vào bảng con: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ - Viết bài vào - Doø baøi - Nộp để giáo viên chấm Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi - Chấm từ đến bài 3/ Baøi taäp: - Cho hs đọc bài 2b - Cho hs tự giải, em lên bảng làm - Cho hs giaûi nghóa caùc caâu - hs đọc yêu cầu bài 2b - hs lên bảng làm, lớp làm vào Aên khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác Côm teû laø meï ruoät Caû gioù thì taét ñuoác Thẳng ruột ngựa 4- Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø vieát moãi loãi sai moät doøng Ngày dạy thứ tư / 11 / 01 / 2012 Tieát: 20 Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu: - Năm số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) - Gd hoïc sinh yeâu Toå quoác Vieät Nam II - Đồ dùng dạy học:Bảng phụ kẻ sẵn phân loại để hs làm bài tập , tờ phiếu A4 viết câu in nghiêng đoạn văn bài tập - Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng bài tập III – Các hoạt động dạy học: * hs trả lời 1/ Baøi cuõ: Goïi hs neâu:- Nhaân hoùa laø gì? * Bằng từ ngữ vốn để gọi và tả Nêu ví dụ vật nhân hóa người là nhân hóa bài “anh đom đóm” Đom đóm gọi anh cò bợ chị Vaïc………….thím 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: + Trong tiết học hôm các em học để mở rộng vốn từ Tổ quốc * Đọc bài + Hướng dẫn hs làm bài tập * Theo doõi SGK Bài 1: +Yêu cầu hs đọc đề bài * Thaûo luaän nhoùm + Cho hs thaûo luaän nhoùm * hs leân baûng laøm * Lớp làm bài tập + Cho hs nhận xét chốt lời giải đúng a/ Những từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc b/ Những từ cùng nghĩa với bảo vệ c/ Những từ cùng nghĩa với xây dựng Đất nước, nước nhà, non sông, giang sơn Giữ gìn, gìn giữ Dựng xây, kiến thiết Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi Bài 2: Yêu cầu hs đọc bài Nhắc hs kể tự do, thoải mái và ngắn gọn, có thể kể vị anh hùng mà các em đã biết qua các bài tập đọc Cho hs thi keå mieäng Đọc yêu cầu đề - Keå mieäng - Bình choïn baïn hieåu bieát nhieàu veà caùc vò anh huøng, keå ngaén goïn , roõ raøng, haáp daãn: Hai Baø Tröng, Trieäu thò Trinh, Ngoâ Quyeàn, Lê Lợi, Nguyễn Huệ, Trần Hưng Đạo… * Đọc yêu cầu bài tập Bài 3: Cho hs đọc yêu cầu bài tập và đoạn văn - Làm bài cá nhân - Ñaët theâm daáu phaåy vaøo choã naøo moãi - Ba, bốn hs đọc lại câu đã đặt đúng caâu in nghieâng daáu phaåy - Nói tiểu sử anh hùng Lê Lai - Cho hs nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø:- Nhaän xeùt tieát hoïc - Neâu teân caùc vò anh huøng maø em bieát Ngày dạy thứ năm / 14/ 01 / 2010 Ngày dạy thứ sáu / 13 / 01 / 2012 Moân: CHÍNH TAÛ ( Nghe vieát) Tieát:40 Bài: TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I/ Muïc tieâu: - Rèn kỹ viết chính tả – Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài “ Trên đường mòn Hồ Chí Minh” - Làm đúng bài tập phân biệt và điền vào chỗ trống các âm đầu vần dễ lẫn( s / x; uôt / uôc) Đặt câu với các từ ghi tiếng có âm đầu vần dễ lẫn trên.hoặc BT CT phương ngữ GV soạn - Giáo dục HS tính cẩn thận rèn viết chữ đúng , đẹp II/ Đồ dùng dạy học : Bảng lớp ghi nội dung bài tập -Bút ,4 tờ giấy khổ to cho nhóm thi làm bài tập III- Các hoạt động dạy học : 1- Bài cũ : gọi hs lên bảng viết ,lớp viết hs lên bảng viết Cả lớp viết bảng bảng : sấm sét ,xe sợi , chia sẻ ,ruột thòt Nhaän xeùt ghi ñieåm Nghe giới thiệu 2- Bài : - Giới thiệu bài + Hướng dẫn HS nghe viết : Mở SGK theo dõi - Đọc đoạn viết - Cho hs đọc lại - Nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc - Đoạn văn nói lên điều gì ? - Phát chữ khó : trơn lầy ,thung lũng ,lù lù - Đọc câu hs phát chữ dễ sai ,lúp xúp ,đỏ bừng - Vieát baøi - Đọc cho hs viết bài : câu đọc lần ngắt các cụm từ Dò bài , dổi chéo để kiểm tra - Đọc cho hs dò bài Nộp chấm +Chấm chữa bài : chấm từ 5- bài Nhận xét để hs rút kinh nghiệm Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi + Bài tập : Gọi hs đọc yêu cầu bài - Gọi hs lên bảng làm ,lớp làm vào baøi taäp Bài : Cho hs đọc yêu cầu bài - Cho hs tự đặt câu với từ bài 2a -Dán tờ phiếu cho nhóm lên thi tiếp sức ,1 hs đặt câu chuyển bút nhanh cho baïn - Cho hs làm theo thời gian quy định phút ,rồi đọc câu nhóm mình đặt - Keát luaän nhoùm thaéng cuoäc 3- Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm tieáp baøi taäp coøn laïi Đọc yêu cầu bài , hs làm bảng phụ , lớp làm vào : Saùng suoát ,xao xuyeán ,soùng saùnh ,xanh xao Bài : HS đọc yêu cầu bài , tự làm bài vào Đặt câu : Oâng em đả già ,nhưng sáng suốt - Lòng em xao xuyến phút chia tay các baïn Bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Ngày dạy thứ tư / 11/ 01 / 2012 Tieát 98 Moân: TOÁN Baøi: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I/ Muïc tieâu: Giuùp hs: - Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 - Củng cố tìm số lớn nhất, số bé nhóm các số ; Củng cố quan hệ số đơn vị đo độ dài cùng loại - GD học sinh yêu thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: Phấn màu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Một hs lên bảng , lớp thực hành gấp giấy 1/ Bài cũ: Gọi hs lên bảng thực hành gấp để xác định trung điểm đoạn thẳng giấy, lớp thực hành * Nghe giới thiệu Nhaän xeùt baøi cuõ Một hs lên bảng chọn dấu để điền vào chỗ 2/ Bài mới: Giới thiệu bài trống giải thích, lớp làm bảng a/ So sánh hai số có số chữ số khác 10000 > 9999 Hướng dẫn hs nhận biết dấu hiệu và cách so 999 < 1000 ; saùnh soá phaïm vi 10000 Ruùt quy taéc: Neâu ví duï: 999 1000 * Số nào có ít chữ số thì bé 10000 9999 * Số nào có nhiều chữ số thì lớn b/ So sánh hai số có số chữ số - Làm vào bảng tự điền dấu vào và giải Hướng dẫn để học sinh tự nêu cách so thích caùch laøm sánh hai số có bốn chữ số 9000 > 8999 ; 6579 < 6580 - Vieát leân baûng: 9000 8999 * Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh 6579 6580 cặp chữ số cùng hàng, kể từ trái sang phaûi * Nếu hai số có cùng số chữ số và cặp chữ số cùng hàng giống thì số đó Bài :tự làm nêu cánh so sánh Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi - Luyện tập – thực hành Bài 1: Cho hs tự làm chữa bài Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài :Cho hs tự làm và giải thích cách làm Nhận xét – chữa bài 1942 > 998 1999< 2000 6742 > 6722 900+9 <9009 So sánh cặp số Bài :1 hs lên bảng làm , lớp làm vào 1km >985m vì 1km =1000m maø 1000m> 985m 60 phút = 600 cm = 6m 50 phút < 797 mm < 1m 70 phút > 3/ Cuûng coá –daën doø Neâu nhaän xeùt so saùnh caùc soá phaïm vi 10000 -Về học bài , xem lại các bài tập đã làm Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT: 40 MÔN : TỰ NHIÊN - XÃ HỘI BAØI : THỰC VẬT I Muïc Tieâu : Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát Nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh Nhận đa dạng thực vật tự nhiên Veõ vaø toâ maøu soá caây II Đồ dùng dạy học Caùc hình SGK trang 76.77 Các cây có sân trường học học sinh sưu tầm thêm Giaáy khoå A4, maøu veõ duøng cho moãi HS Giaáy to, hoà daùn III.Các hoạt động dạy học : Bài cũ : KT chuẩn bị HS Bài : Hoạt động : Quan sát theo nhóm ngoài thieân nhieân B1: Tổ chức hướng dẫn -GV chia nhóm, phân khu vực cho nhóm nhóm quan sát theo khu vực nhóm mình HD HS quan sát cây cối khu vực các em phân công phân công B2: Làm việc theo nhóm ngoài thiên nhiên -Chỉ vào cây và nói tên các cây có khu vực Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn phân công theo trình tự -Chỉ và nói tên phận cây -Nêu đặc điểm giống và khác hình dạng và kích thước B3.Hết thời gian quan sát , GV yêu cầu cây đó lớp tập hợp và đến khu vực -Đại diện các nhóm báo cáo nhóm để nghe báo cáo -GV neâu keát luaän : Xung quanh ta coù taát nhiều cây Chúng có kích thước và hình dáng Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi khác Mỗi cây thường có rễ, thân, lá, hoa vaø quûa -GV có thể giới thiệu tên số cây sách HS nghe vaø quan saùt caùc hình giaùo khoa trang 76,77 H1: Caây kheá H2: Caây vaïn tueá ( troàng chaäu), caây traéc baùch dieäp ( caây cao nhaát) H3: Caây kô- nia ( caây coù thaân to nhaár) caây cau H4: Cây lúa ruộng bậc thang, cây tre H5 Caây hoa hoàng H6.Caây suùng Hoạt động : Làm việc cá nhân B1: GV yeâu caàu HS laáy giaáy, buùt chì, maøu để vẽ vào cây mà các em quan sát B2: Trình baøy -GV yêu cầu số em lên giới thiệu tranh cuûa mình -GV cùng HS cùng nhận xét, đánh giá các tranh vẽ lớp HS tự giới thiệu cây mình sưu tầm HS veõ va 2toâ maøu, ghi chuù teân vaøo caùc boä phaän cuûa caây treân hình veõ -HS trình baøy baøi veõ cuûa mình theo toå -HS tự giới thiệu tranh 3.Cuûng coá : Gọi – em đọc phần kết luận sách giáo khoa trang 77 Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøo Chuaån bò baøi sau Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi TIEÁT:39 MÔN : TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI BAØI: OÂN TAÄP : XAÕ HOÄI I.Muïc Tieâu : Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát Kể tên các kiến thức đã học xã hội Kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh ( phạm vi tænh) Giáo dục HS yêu quý gia đình, trường học và tỉnh ( thành phố) mình Cần có ý thức bảo vệ môi trường nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh giáo viên sưu tầm HS vẽ chủ đề xã hội III.Các hoạt động dạy học : 1.Baøi cuõ : em Em hãy nêu tác hại nước thải môi trường và sức khỏe người Vì cần phải xử lý nước thải ? 2.Bài : Phương án : Sưu tầm thông tin ( HS trình bày tranh ảnh sưu tầm trên giấy mẫu chuyện, bài báo, tranh, ảnh, to và ghi chú nội dung tranh hỏi bố, mẹ, ông bà…, -Mỗi nhóm trình bày nội dung: hoạt động điều kiện ăn, ở, vệ sinh gia nông nghiệp, công nghiệp, thương mại … đình, trường học, cộng đồng trước và hieän -Caùc nhoùm thaûo luaän, moâ taû noäi dung vaø yù B1 nghĩa tranh quê hương -Caùc nhoùm khaùc nghe, boå sung vaø ñaët caâu hoûi để nhóm trình bày trả lời B2: Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän GV khen ngợi nhóm, cá nhân có -HS vừa chuyền hộp, vừa hát Khi bài hát sản phẩm đẹp, có ý nghĩa Phương án : Chơi trò chơi : Chuyền dừng lại, hộp giấy trên tay người nào thì người đó bốc câu hỏi hộp để hoäp Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi trả lời Câu nào đã trả lời thì bỏ ngoài Cứ tiếp tục hết câu hoûi -GV soạn hệ thống câu hỏi thuộc chủ đề xã hội Mỗi câu viết vào tờ giấy nhỏ để hộp 3.Cuûng coá, daën doø : GV cuøng HS heä thoáng laïi noäi dung baøi oân taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø oân baøi Chuaån bò hoïc tieát 40 - Tieát :20 Thứ hai ngày 10 / / 2011 Moân : MÓ THUAÄT Bài : VẼ TRANH : ĐỀ TAØI NGAØY TẾT HOẶC LỄ HỘI I- Muïc tieâu : -Hs biết tìm ,chọn nội dung đề tài ngày tết ngày lễ hội dân tộc ,của quê hương - Vẽ tranh ngày tết hay lễ hội quê hương - HS khá, giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - Giáo dục HS yêu quê hương, đất nước II- Chuaån bò : GV :- Moät soá tranh aûnh veà ngaøy teát vaø leã hoäi - Một số tranh HS năm trước - Hình gợi ý cách vẽ HS : - Sưu tầm tranh ảnh lễ hội , tập vẽ ,bút chì ,màu ,tẩy III- Các hoạt động dạy -học : 1- Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS 2- Bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm ,chọn nội dung đề tài Quan saùt , neâu nhaän xeùt - Giới thiệu số tranh ảnh để HS quan sát và nhận xét -Khoâng khí cuûa ngaøy teát ,leã hoäi nhö theá naøo? … Tưng bừng náo nhiệt - Ngày tết và lễ hội vùng thường có nhũng hoạt … Rước lễ , các trò chơi… động nào ? - Trang trí ngaøy teát ,leã hoäi ? … Cờ, hoa, quần áo nhiều màu rực - Yêu cầu HS kể ngày tết và lễ hội quê em rỡ Hoạt động : Cách vẽ tranh * Gợi ý HS chọn nội dung ngày tết hay lễ hội để Laéng nghe vẽ : chúc tết ,đi chợ hoa ,… * Gợi ý HS tìm các hình ảnh phù hợp với loại hoạt động sân đình ,công viên … *Gợi ý HS tìm cách vẽ tranh - Vẽ hoạt động nào ? - Hình aûnh naøo chính, hình aûnh naøo phuï ? Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Trãi -Trong tranh nên sử dụng màu nào ? Hoạt động : Thực hành Gợi ý HS tìm nội dung đề tài , tìm và vẽ các hoạt động chính, phuï - Gợi ý để học sinh tìm màu ,vẽ màu - Chọn màu sắc rực rỡ tươi vui để làm rõ đề tài - Vẽ màu có độ đậm , nhạt * Theo dõi và gợi ý cho hs thực hành 3- Cuûng coá: Cho hs trình baøy saûn phaåm, nhaän xeùt moät soá baøi 4- Dặn dò: Tìm và xem số đề tài ngày tết và lễ hoäi * Nhaän xeùt tieát hoïc … Màu sắc tươi sáng, rực rỡ Xem số bài vẽ các năm trước Thực hành vẽ tranh Trình baøy saûn phaåm, bình choïn baøi vẽ đẹp Thứ tư ngày 14 / / 2009 TIEÁT:20 MOÂN : THUÛ COÂNG BAØI : OÂN TAÄP CHÖÔNG II CẮT , DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I.Muïc Tieâu : Ôn tập lại kiến thức, kĩ cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành học sinh HS yêu thích sản phẩm cắt, dán chữ II Đồ dùng dạy học Baûng phuï III.Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Bài : a,Noäi dung oân Đề kiểm tra: “Em hãy cắt, dán chữ cái các chữ đã học chương II” -GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa baøi baøi oân Học sinh thực hành vào giấy thủ công -GV giải thích yêu cầu bài kiến thức, kyõ naêng, saûn phaåm Cho HS nhắc lại cách thực cách cắt, dán chữ đơn giản b Cho HS thực hành cắt chữ mà HS thích HS thực hành cắt chữ mà mình thích c.Đánh giá Trưng bày sản phẩm để giáo viên đánh giá Đánh giá sản phẩm thực hành HS theo hai mức độ -Hoàn thành (A) +Thực đúng quy trình kỹ thuật, chữ cắt thẳng, cân đối đúng kích thước Giaùo vieân giaûng daïy : Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com