Giáo án Địa lý lớp: 11 (ban cơ bản)

- HS nêu những biểu hiện của dân cư xã hội Châu Phi : dân số tăng nhanh, xung đột sắc tộc, bệnh tật…và phân tích những tác động của nó đến sự phát triển KTXH của châu lục này.. Học bài m[r]

SỞ GIÁO DỤC VAØ ĐAØO TẠO BÌNH THUẬN TRƯỜNG THPT BẮC BÌNH  GIAÙO AÙN ÑÒA LYÙ LỚP : 11 (Ban cô baûn) Năm Học : 2009 - 2010 Lop11.com Lop11.com SỞ GIÁO DỤC & ĐAØO TẠO BÌNH THUẬN Trường THPT Bắc Bình GIAÙO AÙN ÑÒA LYÙ Lớp : 11 – Ban Ngày… tháng…… năm…… PHẦN A : KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI Tieát - Baøi SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƯỚC CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC VAØ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : Kiến thức: - Biết tương phản trình độ phát triển kinh tế – xã hội các nhóm nước và vùng lãnh thổ công nghiệp - HS thấy ảnh hưởng dân số đến phát triển KTXH các nhóm nước phát triển và phát triển Qua đó đưa giải pháp khắc phục - Trình bày đặc điểm bật cách mạnh khoa học và công nghệ đại - Trình bày tác động CMKH và CN đại tới phát riển kinh tế xã hội các nhóm nước Kó naêng: - Nhận xét đồ; phân tích bảng số liệu 3/ Thái độ: - Quan tâm tới vấn đề liên quan đến địa lí dân số, môi trường… - Ý chí vươn lên , đóng góp vào phát triển kinh tế xã hội đất nước II THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : - Bản đồ hình scen phóng to - Bản đồ hành chính giới - Máy vi tính hổ trợ (nếu có) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định lớp : Kieåm tra baøi cuõ : Học bài : Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung chính HÑ 1: Caù nhaân/caëp Bước 1: - Dựa vào hình 1, nhận xét phân bố các nước và vùng lãnh thổ trên giới theo mức GDP bình quân đầu người($/ng) - Hieåu theá naøo veà khaùi nieäm : GDP/ ng; FDI, HDI Bước 2: * Đại diện h/s trả lời GV chuẩn kiến thức GV cho HS biết các nước phát triển thường có dân số đông và tăng nhanh và ngược lại Sự phân chia thành các nhóm nước : - Trên giới có 200 quốc gia và vùng lãnh thổ và chia làm nhóm nước: Phát trieån vaø ñang phaùt treån - Các nước phát triển có GDP /đầu người và FDI; HDI cao… - Các nước phát triển ngược lại Lop11.com HÑ 2: Nhoùm (6 nhoùm) Mục tiêu: HS thấy ảnh hưởng dân số đến phát triển kinh tế xã hội các nước phát triển và phát triển nào ? Các bước tiến hành: Bước 1: - Nhóm 1+2: Dựa vào bảng 1.1, nhận xét chênh lệch GDP BQĐN các nước phát trieån vaø ñang phaùt trieån ? - Nhóm 3+4: Dựa vào bảng 1.2, nhận xét cấu GDP phân theo khu vực kinh tế các nhóm nước năm 2004 ? - Nhóm 5+6:Dựa vào bảng 1.3 kết hợp thông tin SGK, nhận xét khác biệt số HDI và tuổi thọ TB nhóm nước phát triển và nhóm nước phát triển ? Bước : * Đại diện h/s trả lời và ghi thông tin vào phiếu hoïc taäp, caùc nhoùm khaùc boå sung GV chuaån kieán thức Bước 3: HS cho biết nguyên nhân tương phản đó là gì ? GV chốt lại : Việc dân số đông và tăng nhanh các nước phát triển gây ảnh hưởng đến GDP bình quân đầu người, cấu GDP phân theo khu vực kinh tế, tuổi thọ TB và số HDI…và ngược lại Bước 4: HS đưa giải pháp khắc phục việc dân số đông và tăng nhanh các nước phát triển? Sự tương phản trình độ phát triển kinh teá – xaõ hoäi - Dân số các nước phát triển chiếm khoảng 1/5 DS giới, tỉ trọng GDP chiếm gần 4/5 GDP giới - Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế Nhoùm Phaùt trieån Ñang PT Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế KVI KVII KVII 2.0 27.0 71.0 25.0 32.0 43.0 - Sự chênh lệch chất lượng thể ở: Tuổi thọ TB; số HDI Năm 2005 tuổi thọ BQ nhóm nước phát triển là 76 tuổi, nhóm các nước phát triển 65 tuổi Các nước Đông và Tây Phi BQ 47 tuổi Cuộc CM khoa học và công nghệ đại HĐ3 : Cả lớp -Mục tiêu: Cho HS thấy ảnh hưởng CM khoa học và công nghệ đại đến dân cư nào? - Các bước tiến hành: Bước : GV làm rỏ khái niệm công nghệ cao đồng thời cho h/s thaáy vai troø cuûa coâng ngheä truï coät Bước : Baèng hieåu bieát cuûa baûn thaân haõy: - Nêu số thành tựu công nghệ trụ cột taïo ? - Hãy chứng minh CMKH và công nghệ đại đa õlàm xuất nhiều ngành - Hiểu gì kinh tế tri thức ? - Xuaát hieän vaøo cuoái theá kæ XX - Buøng noå coâng ngheä cao - Boán coâng ngheä truï coät : Sinh học; Vật liệu; Năng lượng; Thông tin - Xuất nhiều ngành mới, đặc biệt coâng ngheä vaø dòch vuï - Nền kinh tế tri thức : Nền kinh tế dựa trên tri thức, kĩ thuật, công nghệ cao Lop11.com * Đại diện h/s trả lời GV chuẩn kiến thức - GV cho HS thấy xuất nhiều ngành đã góp phần giải việc làm cho dân cư lao động nào … Đánh giá : Dựa vào bảng số liệu và biểu đồ nhận xét tổng nợ nước ngoài nhóm nước phát trieån qua caùc naêm 1990 -> 2004 Tæ USD 3000 2500 2000 1500 2465 2498 1998 200 2724 1310 1000 500 1990 2004 Naêm Hoạt động nối tiếp : - Hướng dẫn h/s nhà làm bài tập - Hướng dẫn chuẩn bị bài - Tiết : Xu hướng toàn cầu hoá, khu vực hoá kinh tế Rút kinh nghiệm: Ngày… tháng…… năm…… Bài – Tiết : XU HƯỚNG TOAØN CẦU HOÁ, KHU VỰC HOÁ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: - Trình bày các biểu toàn cầu hoá, khu vực hoá và hệ toàn cầu hoá - Biết lí hoàn thành tổ chức liên kết kinh tế khu vực và số tổ chức liên kết khu vực Kó naêng: - Sử dụng đồ giới để nhận biết lãnh thổ các liên kết kinh tế khu vực - Phân tích số liệu, tư liệu để nhận biết quy mô, vai trò thị trường quốc tế các liên kết kinh tế khu vực Thái độ: Lop11.com - Nhận thức tính tất yếu Tòan cầu hóa, khu vực hóa Từ đó xác định trách nhiệm thân đóng góp vào việc thực các nhiệm vụ KTXH địa phương II THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : - Bản đồ các nước trên giới - Lược đồ các tổ chức liên kết kinh tế giới - Maùy vi tính, maùy chieáu(neáu coù) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn tổ chức định: Kieåm tra baøi cuõ: Trình bày điểm tương phản trình độ phát triển KTXH nhóm nước phát triển với nhóm nước phát triển ? - HS trình bày điểm tương phản GDP bình quân đầu người, cấu GDP phân theo khu vực kinh tế, số HDI nhóm nước trên Học bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung chính HĐ : Cả lớp I Xu hướng toàn cầu hoá kinh tế : Bước : Bieåu hieän: - Nguyên nhân toàn cầu hoá kinh tế ? - Thương mại giới phát triển mạnh - nêu các biểu rõ nết cảu toàn cầu hoá kinh teá ? - Đều tư nước ngoài phát triển nhanh - Đối với các nước phát triển, đó - Thị trường tài chính quốc tế mở rộng cói Việt Nam toàn cầu hoá kinh tế có - Caùc coâng ti xuyeân quoác gia coù vai troø ngaøy thuận lợi và thách thức gì ? càng lớn Bước : * H/s trả lời, GV tổng ý và chuẩn kiến thức Xu hướng toàn cầu hoá kinh tế dẫn đến Hệ : heä quaû gì ? * H/s trả lời GV lấy ví dụ bổ sung làm rõ vấn - Thúc đẩy SX phát triển và tăng trưởng kinh đề và chuẩn kiến thức tế toàn cầu - Đẩy mạnh đầu tư khai thác triệt để KHCN, tăng cường hợp tác quốc tế - Làm gia tăng nhanh chóng khoảng cách giàu nghèo quốc gia và các nước HÑ : Caëp/nhoùm II Xu hướng khu vực hoá kinh tế : Bước : Các tổ chức liên kết khu vực: Nguyên nhân hình thành các tổ chức liên kết a Nguyên nhân hình thành kinh khu vực Cho ví dụ Do phát triển không và sức ép cạnh * H/s trả lời GV lấy ví dụ bổ sung làm rõ vấn tranh KV và trên TG, các quốc gia có đề và chuẩn kiến thức nét tương đồng đã liên kết lại với Dựa vào GSK và hiểu biết để hoàn thành noäi dung baûng sau: Các tổ chức có dân số đông từ cao đến thấp b Đặc điểm số tổ chức liên kết kinh tế khu vực AFEC, ASEAN, EU, NAFTA, MERCOSUR Các tổ chức có dân số đông từ cao đến thấp T/c có GDP từ cao đến thấp T/c có GDP từ cao đến thấp T/c có số viên lớn Lop11.com AFEC, ASEAN, EU, NAFTA, MERCOSUR AFEC, NAFTA, EU, ASEAN, MERCOSUR T/c coù soá vieân ít nhaát T/c coù soá daân ñoâng nhaát T/c thành lập sớm vaø muoän nhaát T/c coù GDP cao nhaát &ø DS ñoâng nhaát T/c coù BQÑN cao nhaát T/c coù BQÑN thaáp nhaát * H/s ñieàn noäi dung vaøo baûng GV boå sung vaø chuẩn kiến thức HÑ : Taäp theå Bước : - Khu vực hoá kinh tế có mặt tích cực nào và đặt thách thức gì cho quoác gia ? - Khu vực hoa ùvà toàn cầu hoá có mối quan hệ nhö theá naøo ? - Liên hệ nước ta giai đoạn hội nhập khu vực và quốc tế ? Bước : * H/s trả lời GV lấy ví dụ bổ sung làm rõ vấn đề và chuẩn kiến thức T/c có số viên lớn T/c coù soá vieân ít nhaát T/c coù soá daân ñoâng nhaát T/c thành lập sớm vaø muoän nhaát T/c coù GDP cao nhaát &ø DS ñoâng nhaát T/c coù BQÑN cao nhaát T/c coù BQÑN thaáp nhaát EU NAFTA AFEC EU NAFTA AFEC NAFTA ASEAN Hệ khu vực hoá kinh tế : - Tích cực + Thúc đẩy tăng trưởng và phát triển kinh tế + Tăng cường tự hoá thương mại, đầu tư dòch vuï + Thúc đẩy quá trình mở cửa thị trường nước -> thúc đẩy quá trình toàn cầu hoá - Tiêu cực Đạt nhiều vấn đề : Tự chủ kinh tế, quyền lực quốc gia Đánh giá: Xác định các nước thành viên các tổ chức : AFEC, ASEAN, EU, NAFTA, MERCOSUR trên đồ (bản đồ hành chính giới) Hoạt động nối tiếp : Hướng dẫn h/s chuẩn bị bài : Một số vấn đề mang tính toàn cầu Rút kinh nghiệm: Ngày… tháng…… năm…… Bài – Tiết : MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOAØN CẦU I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Biết và giải thích tình trạng bùng nổ dân số các nước phát triển và già hoá dân số các nước phát triển Qua đĩ đưa các giải pháp khắc phục - Tác động người tới môi trường làm ô nhiễm , suy giảm chất lượng các thành phần môi trường - Thực trạng giải pháp bảo vệ môi trường Lop11.com - Hiểu cần thiết phải bảo vệ hoà bình và chống nguy chiến tranh - Kiến thức trọng tâm: Trình bày đặc điểm, hệ quả: bùng nổ dân số, già hoá dân số, ô nhiễm môi trường, bảo vệ hoà bình Kó naêng: - Rèn luyện kĩ phân tích bảng số liệu và khã liên hệ thực tế - Phân tích tác động người tới chất lượng môi trừơng - Liên hệ thực tế để nhận biết trạng môi trừơng sống địa phương, đất nước Thái độ : - Nhận thức : để giải các vấn đề tòan cầu cần phải có đòan kết , hợp tác toàn nhân loại II THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC: - Một số tranh ảnh đoạn phim ô nhiễm môi trường trên giới và Việt Nam - Một số tin, ảnh thời chiến tranh khu vực và nạn khủng bố trên giới - Maùy vi tính, maùy chieáu(neáu coù) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: Trình bày biểu chủ yếu toàn cầu hóa kinh tế Xu hướng toàn cầu hóa kinh tế dẫn đến hệ gì ? - HS nêu biểu chủ yếu xu hướng toàn cầu hóa: Thương mại giới phát triển mạnh, đầu tư nước ngoài tăng nhanh, thị trường tài chính quốc tế mở rộng, các công ty xuyên quốc gia có vai trò ngày càng lớn - HS nêu hệ toàn cầu hóa kinh tế Học bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung chính HÑ1 : Nhoùm(6 nhoùm) I Daân soá : Buøng noå daân soá: -Mục tiêu : Cho HS thấy bùng nổ dân số giới chủ yếu là các nước - Dân số giới tăng nhanh Năm 2005: 6467 phát triển, già hóa dân số chủ yếu các triệu người nước phát triển Biết hậu - Bùng nổ giới chủ yếu các nước và đưa giải pháp khắc phục phaùt trieån (80% DS; 95% DS taêng haønh naêm - Các bước tiến hành: giới) - Nhoùm 1+2.3: Tham khaûo thoâng tin muïc 1, - Dân số nhóm các nước phát triển tiếp phân tích bảng 3.1 và trả lời câu hỏi : tục tăng, nhóm nước phát triển có xu hướng + So saùnh tæ suaát gia taêng daân soá TN cuûa chửng lại nhóm nước phát triển với nhóm nước - Dân số tăng nhanh gây sức ép : TNTN và phát triển và toàn giới ? mội trường; kinh tế-xã hội và chất lượng CS + Sự gia tăng dân số dẫn đế hậu gì Già hoá dân số: maët kinh teá – xaõ hoäi ? a Bieåu hieän +Những giải pháp khắc phục tình trạng tăng - Tæ leä treân 15 tuoåi ngaøy caønh thaáp, tæ leä treân dân số 65 tuoåi ngaøy caøng cao vaø tuoåi thoï ngaøy caøng - Nhoùm 1+2.3: Tham khaûo thoâng tin muïc 2, taêng phân tích bảng 3.2 và trả lời câu hỏi: - Nhóm nước phát triển có cấu dân số già + So saùnh cô caáu daân soá theo nhoùm tuoåi cuûa - Nhóm nước phát triển có cấu DS trẻ nhóm nước phát triển với nhóm nước b Haäu quaû phaùt trieån ? Lop11.com + Dân số già dẫn đế hậu gì mặt kinh teá – xaõ hoäi ? + Những giải pháp khắc phục tình trạng già hóa dân số * Đại diện các nhóm trả lơì GV lấy ví dụ bổ sung làm và chuẩn kiến thức - Thiếu lao động - Chi phí phúc lợi cho người già cao HĐ : Cá nhân/cả lớp -Mục tiêu : HS nắm thực trạng, nguyên nhân, hậu và đưa giải pháp khắc phục vấn đề ô nhiễm môi trường - Các bước tiến hành: Bước : - GV chia lớp làm nhóm, nhóm giao vấn đề: + Nhóm 1: Vấn đề biến đổi khí hậu toàn cầu + Nhóm 2: Vấn đề suy giảm tầng ôdôn + Nhóm 3: Vấn đề ô nhiễm nước ngọt, biển và đại dương + Nhóm : Vấn đề suy giảm đa dạng sinh học - Các nhóm thảo luận các vấn đề môi trường theo theo nội dung: II Môi trường : Vấn đề Hiện MT Trạng Nguyên Hậu nhân Biến đổi môi trường Biến đổi k/h toàn cầu vaø suy giaûm taàng oâ zoân Suy giaûm ña daïng sinh vaät Ô nhiễm MT nước ngọt, biển và đại dương ( Xem bảng phụ lục ) Giải pháp - Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày * H/s traû lôì GV laáy ví duï boå sung laøm vaø chuẩn kiến thức GV cho HS biết nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường phần là dân số đông và tăng nhanh HĐ : Cả lớp - Tại nói : Xung đột sắc tộc, xung đột tôn giáo và nạn khủng bố là vấn đề giới quan tâm ? - Em hiểu nào là hoạt động kinh tế ngầm ? cho ví duï ? * H/s trả lời GV bổ sung và chuẩn kiến thức (hoặc đoạn phim minh hoạ cho h/s) * GV cho HS thấy vấn đề: Xung đột sắc tộc, nạn khủng bố, hoạt động kinh tế ngầm…đã ảnh hưởng đến đời sống người dân trên giới nào ? Đưa giải pháp khắc phục III Một số vấn đề khác : - Nạn khủng bố xuất trên toàn giới - Các hoạt động kinh tế ngầm đã trở thành mối đe doạ hoà bình và ổn định TG 10 Lop11.com Phụ lục : Vấn đề MT Biến đổi khí hậu tòan cầu Hiện trạng Trái đđất nóng lên Mưa axit Suy giảm tầng ô dôn Ô nhiễm nước ngọt, biển và đại dương Ô nhiễm biển Suy giảm đa dạng sinh học Tầng ôdôn bị thủng và lỗ thủng ngày càng rộng Ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước Ô nhiễm biển nghiêm trọng Nhiều loài sinh vật bị tuyệt chủng đứng trước nguy bị tuyệt chủng Nguyên nhân Lượng CO2 tăng nhanh khí quyển→hiệu ứng nhà kính Chủ yếu từ ngành sx điện và các ngành sx than đốt Hoạt động công nghiệp và sinh hoạt thải lượng khí thải CFC lớn Chất thải công nghiệp, nông nghiệp và sinh hoạt Việc vận chuyển dầu và các sản phẩm từ dầu mỏ Khai thác thiên nhiên quá mức Hậu Băng tan, mực nước biển dâng lên ngập số vùng thấp Ảnh hưởng đến sức khỏe người, sinh hoạt và sản xuất Ảnh hưởng đến sức khỏe mùa màng, sinh vật thủy sinh Thiếu nguồn nước sạch, ảnh hưởng đến sức khỏe người Ảnh hưởng đến sinh vật thủy sinh` Mất nhiều loài sinh vật, nguồn thực phẩm, nguồn thuốc chữa bệnh, nguồn nguyên liệu…Mất cân sinh thái Giải pháp Cắt giảm lượng CO2,SO2,NO2,CH4 sản xuất và sinh hoạt Cắt giảm lượng CFC sản xuất và sinh hoạt Tăng cường xây dựng các nhà máy xử lí nước thải Đảm bảo an toàn hàng hải Toàn giới tham gia vào mạng lưới các trung tâm sinh vật, xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên Đánh giá: Giải thích câu nói : Trong bảo vệ môi trường cần phải” Tư toàn cầu, hành động ñòa phöông” Hoạt động nối tiếp : Hướng dẫn h/s chuẩn bị bài - Tiết : Thực hành Rút kinh nghiệm: 11 Lop11.com Ngày… tháng…… năm…… Bài – Tiết : Thực hành TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VAØ THÁCH THỨC CỦA TOAØN CẦU ĐỐI VỚI CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Hiểu hội và thách thức toàn cầu hoá các nước phát triển - Toàn cầu hóa gây áp lực tự nhiên, làm môi trường suy thoái - Các nước phát triển chuyển công nghệ lỗi thời gây ô nhiễm sang các nước phát triển Kó naêng: - Rèn luyện kĩ thu thập và xử lí thông tin, thảo luận nhóm và viết báo cáo số vấn đề mang tính toàn cầu - Thu thập và phân tích thông tin vấn đề môi trường các nước phát triển Thái độ : - Nhận thức đúng đắn hội và thách toàn cầu hóa các nước phát triển Qua đó có thái độ học tập đúng đắn để góp phần phục vụ quê hương, đất nước II THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : - Một số ảnh việc áp dụng thành tựu khoa học và công nghệ đại vào sản xuất, quản lí, kinh doanh - Đưa bố cục bài làm lên màn hình(máy tính hổ trợ) GV viết dàn ý lên bảng - Maùy vi tính, maùy chieáu(neáu coù) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra 15 phút ( có đề và đáp án kèm theo ) Học bài mới: HÑ : Nhoùm (7 nhoùm) Mỗi nhóm nghiên cứu nội dung SGK Các nhóm tiến hành thảo luận và tổng hợp kết HÑ : Bước : Caùc nhoùm thaûo luaän vaø vieát baùo caùo Yeâu caàu: Các kết luận phải diễn đạt rõ ràng, đúng , đủ nội dung mà ô kiến thức đề cập đến Sắp xếp các kết luận theo thứ tự các ô kiến thức Kết luận chung hội các nước phát triển Kết luận chưng thách thức các nước phát triển Bước : * Đại diện các nhóm lên trình bày, các nhóm khác bổ sung, góp ý * GV chuẩn kiến thức: Lưu ý GV cho HS thấy Tồn cầu hĩa gây áp lực tự nhiên, làm môi trường suy thoái Các nước phát triển chuyển công nghệ lỗi thời gây ô nhiễm sang các nước phát triển Qua đó đưa giải pháp khắc phục Đánh giá: 12 Lop11.com Hãy tìm ví dụ để chứng minh, thời đại ngày khoa học và công nghệ đã tác động sâu sắc đến mặt đời sống kinh tế giới Hoạt động nối tiếp: Hướng dẫn h/s chuẩn bị bài - Tiết 5: Một số vấn đề châu Phi Rút kinh nghiệm: Ngày… tháng…… năm…… Bài : MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VAØ KHU VỰC Tiết – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Là châu lục giàu TN khoáng sản, song có nhiều khó khăn khí hậu khô và nóng - Khai thác TNTN các nước Châu Phi làm suy thoái môi trường - Cần có giải pháp khai thác TNTN hợp lí - Dân số tăng nhanh, nguồn lao động khá lớn song chất lượng sống thấp, bệnh tật chiến tranh đe doạ - Nền kinh tế có khởi sắc phát triển chậm Kó naêng: - Phân tích lược đồ, bảng số liệu, phương pháp nhận biết thông tin để nhận thức các vấn đề châu Phi - Thu thập và phân tích thông tin khai thác TN làm ảnh hưởng tới chất lượng môi trường Thái độ: - Chia sẻ với khó khăn mà người dân Châu Phi trãi qua II THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : - Bản đồ tự nhiên và đồ kinh tế châu Phi - Tranh ảnh phim cảnh quan và người, số hoạt động kinh tế tiêu biểu người dân châu Phi - Maùy vi tính, maùy chieáu (neáu coù) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra bài thực hành HS Học bài mới: 13 Lop11.com Hoạt động giáo viên và học sinh HÑ : Caù nhaân Mục tiêu: HS thấy tài nguyên khoáng sản và tài nguyên rừng Châu Phi ngày càng cạn kiệt, thấy hậu và đưa giải pháp khắc phục - Các bước tiến hành: Bước : - Dựa vào hình 5.1 và hiểu biết thân cho bieát ñaëc ñieåm khí haäu vaø caûnh quan cuûa chaâu Phi ? - Kể tên khoáng sản và cho biết tình hình khai thác khóang sản Châu Phi ? - Hậu việc khai thác rừng châu Phi ? - Nêu bieän phaùp khaéc phuïc ? * H/s trả lời GV tổng hợp và chuẩn kiến thức Noäi dung chính I Một số vấn đề tự nhiên : HÑ : Caëp ñoâi -Mục tiêu : Cho HS thấy tình hình dân cư xã hội Châu Phi là nguyên nhân chính dẫn đến việc gây ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên Qua đó đưa giải pháp khắc phục - Các bước tiến hành : Bước 1: II Một số vấn đề dân cư - xã hội: Daân cö: - Khí haäu ñaëc tröng: Khoâ vaø noùng - Caûnh quan chính : Hoang maïc vaø xa van - Taøi nguyeân: Khoáng sản; rừng (bị khai thác quá mức) * Bieän phaùp: - Khai thác hợp lí TNTN - Tăng cường thuỷ lợi hoá -Dựa vào hình 5.1 so sánh và nhận xét các số dân số châu Phi so với nhóm nước phát triển, nhóm nước phát triển và giới ? Phieáu hoïc taäp Moät soá ñaëc ñieåm daân cö - Tỉ suất sinh và tỉ suất tử cao Mức độ - Tỉ suất sinh và tỉ suất tử cao - Gia tăng dân số tự nhiên cao - Gia tăng dân số tự nhiên cao - Tuoåi thoï TB thaáp - Tuoåi thoï TB thaáp - Trình độ dân trí thấp - Trình độ dân trí thấp Xaõ hoäi: - HS nêu đặc điểm xã hội bật Châu - Xung đột sắc tộc Phi ? - Tình trạng đói nghèo nặng nề Bước 2: * H/s trả lời và điền nội dung bảng GV tổng - Bệnh tật hành hành; HIV; sốt rét - Chæ soá HDI thaáp hợp và chuẩn kiến thức - GV cho HS biết việc dân số Châu Phi đơng * Hiện có nhiều tổ chức quốc tế giúp đỡ Như : Việt Nam hổ trợ giảng dạy và tư vấn và tăng nhanh, tình trạng đói nghèo còn kó thuaät nặng nề…là nguyên nhân dẫn đến việc ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên - Yêu cầu HS đưa các giải pháp khắc phục GV cố lại 14 Lop11.com III Một số vấn đề kinh tế : HĐ : Cả lớp - Nhiều nước nghèo kinh tế kém phát triển Bước 1: (GDP đầu người thấp, sở hạ tầng kém ) Dựa vào bảng 5.2 nhận xét tình hình phát triển - Nguyên nhân: kinh teá chaâu Phi ? + Bị thực dân thống trị thời gian dài Bước 2: + Xung đột sắc tộc * H/s trả lời GV tổng hợp và chuẩn kiến thức + Khã quản lí kém + Daân soá taêng nhanh Đánh giá : Hãy phân tích các tác động vấn đề dân cư và xã hội châu Phi đến phát trieån kinh chaâu luïc naøy ? Hoạt động nối tiếp : Hướng dẫn h/s chuẩn bị bài - Tiết : Một số vấn đề Mĩ La Tinh Rút kinh nghiệm: Ngày… tháng…… năm…… Bài – Tiết : MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA MĨ LA TINH I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Mĩ La Tinh có ĐKTN thuận lợi cho phát triển kinh tế, song việc khai thác TNTN các nước Mĩ la tinh làm suy thoái môi trường Cần có giải pháp khai thác TNTN hợp lí - TNTN khai thác phục vụ cho thiểu số dân chúng, gây tình trạng không công bằng, mức sống chênh lệch lớn - Phân tích tình trạnh kinh tế phát triển thiếu ổn định kinh tế các nước Mĩ La Tinh, khó khăn nợ, phụ thuộc nước ngoài và cố gắng để vượt qua khó khăn các nước Kó naêng: - Phân tích lược đồ, bảng số liệu, phương pháp nhận biết thông tin để nhận thức các vấn đề Mĩ La Tinh - Thu thập và phân tích thông tin khai thác TN làm ảnh hưởng tới chất lượng môi trường II THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : - Phóng to scen hình 5.4 SGK - Bản đồ tự nhiên và đồ kinh tế chung Mĩ La Tinh - Tranh ảnh phim cảnh quan và người, số hoạt động kinh tế tiêu biểu người dân Mĩ La Tinh - Maùy vi tính, maùy chieáu(neáu coù) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tổ chức: 15 Lop11.com Kieåm tra baøi cuõ: Hãy phân tích tác động vấn đề dân cư xã hội Châu Phi tới phát triển kinh tế châu lục này? - HS nêu biểu dân cư xã hội Châu Phi : dân số tăng nhanh, xung đột sắc tộc, bệnh tật…và phân tích tác động nó đến phát triển KTXH châu lục này Học bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh HĐ : Cả lớp -Mục tiêu: Cho HS biết TNTN Mĩ latinh quan trọng cho phát triển Mĩ la tinh và giới , đặc biệt là rừng rậm Amazôn là lá phổi Trái Đất TNTN Mĩ la tinh khai thác mạnh mẽ -Các bước tiến hành: Dựa vào hình 5.3, cho biết : - Ñaëc ñieåm khí haäu vaø caûnh quan Cuûa Mó La Tinh ? - Nhaän xeùt veà T.N K.saûn cuûa Mó La Tinh ? * H/s trình bày kết GV chuẩn kiến thức: GV nhấn mạnh đến vai trò rừng Amazôn và tình hình khai rừng HÑ : Caëp ñoâi -Mục tiêu: Cho HS thấy tình hình dân cư xã hội Mĩ la tinh là nguyên nhân dẫn đến việc khai thác TNTN mạnh mẽ và giải pháp khắc phục -Các bước tiến hành: Dựa vào hình 5.3 phân tích và nhận xét tỉ trọng thu nhập các nhóm dân cư số nước Mó La Tinh ? + H/s trình bày kết GV chuẩn kiến thức + GV cho HS thấy việc dân cư còn nghèo đói dẫn đến người dân khai thác TNTN , đặc biệt là tài nguyên rừng… + HS đưa giải pháp khắc phục HÑ : Caëp/nhoùm Bước : - Dựa vào hình 5.4 nhận xét tốc độ tăng GDP Mĩ La Tinh giai đoạn 1985-2004 ? - Dựa vào bảng 5.4 SGK nhận xét tình trạng nợ nước ngoài Mĩ La Tinh ? - Tìm hieåu nguyeân nhaân vaø caùc giaûi phaùp cuûa Mó La Tinh ? Bước : 16 Lop11.com Noäi dung chính I Một số vấn đề TN, dân cư và xã hội : Tự nhiên: - Giàu TN khoáng sản: Kim loại màu, kim loại quí, nhiên liệu - Đất đai, khí hậu thuận lợi để chăn nuôi gia súc lớn, trồng cây nhiệt đới -Rừng Amazôn là lá phổi Trái Đất Daân cö vaø xaõ hoäi: - Cải cách ruộng đất chưa triệt để - Mức sống chênh lệch khá lớn - Đô thị hoá tự phát II Một số vấn đề kinh tế : - Kinh tế tăng trưởng không - Tình hình chính trò thieáu oån ñònh - Đầu tư nước ngoài giảm mạnh, nợ nước ngoài cao, phụ thuộc vào nước ngoài * Nguyeân nhaân : - Duy trì chế độ phong kiến lâu dài - Đường lối phát triển kinh tế chư phù hợp - Vấn đề tôn giáo (thiên chúa giáo) * Giaûi phaùp : 0.5 0.5 0.4 04 20 00 20 95 90 Naêm 19 19 2.9 2.3 19 - Củng cố máy nhà nước - Phaùt trieån giaùo duïc - Quốc hữu hoá số ngành kinh tế - Tiến hành CNH, mở rộng quan hệ kinh tế với nước ngoài Biểu đồ thể tốc độ tăng GDP Mĩ La Tinh giai đoạn 1985 - 2004 85 % * H/s trình bày kết GV chuẩn kiến thức Đánh giá: Vì các nước Mĩ La Tinh có ĐKTN thuận lợi để phát triển kinh tế tỉ lệ người khu vực này còn cao ? Hoạt động nối tiếp: Hướng dẫn h/s chuẩân bị bài : Bài – Tiết 7: Một số vấn đề khu vực Tây Nam Aù và khu vực Trung Aù Rút kinh nghiệm: Ngày… tháng…… năm…… Bài – Tiết : MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC TÂY NAM Á VAØ KHU VỰC TRUNG Á I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Biết tiềm phát triển khu vực Tây Nam Aù và khu vực Trung Aù - Hiểu các vấn đề chính khu vực liên quan đến vai trò cung cấp dầu mỏ và các vấn đề dẫn đến xung đột sắc tộc, xung đột tôn giáo, nạn khủng bố Kó naêng: - Đọc và nhận biết thông tin chính trị, thời quốc tế để nhận thức các vấn đề khu vực - Phân tích đồ, lược đồ để thấy ý nghĩa vị trí địa lí khu vực Tây Nam Aù và khu vực Trung Aù - Phân tích các số liệu thống kê để rút kết luận Thái độ: - Nhận thức đúng đắn vấn đề tự nhiên, dân cư xã hội khu vực Tây Nam Á và Trung Á Qua đó chia khó khăn mà người dân khu vực này ghánh chịu II THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : 17 Lop11.com - Phóng to scen hình 5.8 SGK - Bản đồ tự nhiên châu á; đồ hành chính giới - Tranh ảnh phim cảnh quan và người, số hoạt động kinh tế tiêu biểu người dân Trung Aù Tây Nam Aù - Maùy vi tính, maùy chieáu(neáu coù) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: Nêu biểu kinh tế Mĩ la tinh? Nêu nguyên nhân, giải pháp khắc phục ? - Những biểu kinh tế Mĩ latinh: Kinh tế tăng trưởng không đều, đầu tư nước ngoài giảm mạnh, nợ nước ngoài cao - Nguyên nhân: trì chế độ phong kiến ,thế lực Thiên Chúa giáo cản trở … - Biện pháp : Củng cố máy nhà nước,phát triển GD, cải cách kinh tế… Học bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh HÑ : Caëp/nhoùm Mục tiêu : Cho HS thấy khu vực Tây Á và Trung Á là khu vực có nhiều TNTN đặc biệt là dầu mỏ -Các bước tiến hành: Các cặp bên trái nghiên cứu khu vực Tây Nam Aù; các cặp bên tay phải nghiên cứu Nam Aù Bước : Quan sát hình 5.5 và hình 5.7 và đồ TN châu Aù để điền thông tin vào bảng: Tên khu vực Noäi dung chính I Đặc điểm khu vực Tây Nam Aù và khu vực Trung Aù: Khu vực Tây Nam Aù: Khu vực Trung Aù: Dieän tích laõnh thoå Vò trí ñòa lí YÙ nghóa cuûa vò trí ñòa lí Neùt ñaëc tröng cuûa ÑKTN TNTN, khoáng sản Ñaëc ñieåm xaõ hoäi noåi baät (Phieáu naøy coù theå duøng chung cho caùc caëp) Bước : Caùc nhoùm trình baøy, h/s boå sung GV toång hợp và chuẩn kiến thức Ñieåm gioáng nhau: - Tầm quan trọng chiến lược vị trí địa lí - Giaøu TNTN ñaëc bieät laø daàu moû - Tỉ lệ dân cư theo đạo Hồi cao Trình bày điểm giống khu vực ? II Một số vấn đề khu vực Tây Nam Aù HÑ : Caù nhaân/caëp và khu vực Trung Aù: Mục tiêu : HS thấy khu vực Tây Á Vai troø cung caáp daàu moû: và Trung Á có vai trò quan trọng việc cung cấp dầu mỏ cho giới Những đặc điểm dân cư xã hội khu vực đã ảnh hưởng đến việc khai thác dầu mỏ, làm cho dầu mỏ đây bị khai thác quá mức …Và 18 Lop11.com Giữ vai trò quan trọng việc cung cấp dầu mỏ giới giải pháp khắc phục -Các bước tiến hành: - Dựa vào hình 5.8 hãy tính lương dầu thô chênh lệch khai thác và tiêu dùng khu vực ? - Nhaän xeùt veà khaû naêng cung caáp daàu moû cho giới khu vực Tây Nam Á ? * H/s trình bày kết quả, GV chuẩn kiến thức HÑ : Taäp theå Bước : - Cả khu vực Tây Nam Aù và Trung Aù vừa qua lên kiện chính trị gì đáng chú ý ? Trong đó kiện nào còn dieãn ? - Các kiện trên ảnh hưởng gì đời sống người dân và phát riển kinh tế - xã hội ? - Đề xuất các giải pháp nhằm ổn định phát triển khu vực, nhằm khai thác hợp lí nguồn tài nguyên dầu mỏ ? Bước : * H/s trình bày kết quả, GV chuẩn kiến thức Xung đột sắc tộc, tôn giáo và nạn khủng bố: a Hiện tượng: - Luôn xẩy các chiến tranh, xung đột các quốc gia, các dân tộc, các tôn giáo, các giáo phái hồi giáo, naïn khuûng boá - Hình thaønh caùc phong traøo li khai, teä naïn khủng bố nhiều quốc gia b Nguyeân nhaân - Do tranh chấp quyền lợi - Do khác biệt tư tưởng, định kiến tôn giáo, dân tộc có nguồn gốc từ lịch sử - Do các lực bên ngoài can thiệp vì vụ lợi c.Haäu quaû - Gây ổn định quốc gia khu vực và ảnh hưởng đến các khu vực khác - Đời sống nhân dân bị đe doạ và không caûi thieän, kinh teá chaäm phaùt trieån - Aûnh hưởng đến giá dầu và phát triển kinh tế giới Đánh giá: Tại nói Tây Nam Aù làø điểm nóng giới ? Hoạt động nối tiếp : Hướng dẫn h/s chuẩn bị tiết sau kiểm tra viết tiết Phieáu hoïc taäp (phaàn thoâng tin phaûn hoài) Dieän tích laõnh thoå Khoảnh tr km2 5.6 tr km2 Vò trí ñòa lí Taây Nam chaâu AÙ Trung taâm LÑ AÙ- AÂu YÙ nghóa cuûa vò trí ñòa lí Tiếp giáp châu lục, án ngữ kênh đào Xuy eâ K/h khoâ, noùng nhieàu nuùi CN vaø hoang maïc Giàu dầu mỏ (50% giới) Tiếp giáp cường quốc lớn(Nga, Tr.quốc, án); khu vực tr.Á biến động k/h cận nhiệt vàôn đới lục địa, nhiều thảo nguyeân vaø hoang maïc Nhiều KS, có trữ lượng dầu mỏ khá lớn Cái nôi văn minh nhân loại, phần lớn dân cư theo hồi giáo Chịu nhiều ảnh hưởng LB xô viết, là nơi có đường tơ lụa qua, phần lớn dân cư theo hoài giaùo Neùt ñaëc tröng cuûa ÑKTN TNTN, khoáng sản Ñaëc ñieåm xaõ hoäi noåi baät Rút kinh nghiệm: 19 Lop11.com Ngày… tháng…… năm…… Tieát : KIEÅM TRA TIEÁT I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: - Đánh giá kết học tập thông qua kiểm tra để đối chiếu thông tin trình độ, khả học tập học sinh so với mục tiêu dạy học, đồng thời đánh giá khả vận dụng kiến thức vào thực tế học sinh Kĩ năng: - Đánh giá kĩ vẽ biểu đồ nhận xét biểu đồ, bảng số liệu Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc làm bài kiểm tra II NỘI DUNG KIỂM TRA: Đề kiểm tra : * Đề : Câu : Trình bày các biểu chủ yếu Tòan cầu hóa kinh tế ? Xu hướng tòan cầu hóa kinh tế dẫn đến hệ gì ? ( 3,0 đ ) Câu :Khu vực Tây Nam Á và khu vực Trung Á vừa qua lên kiện chính trị gì đáng chú ý ? Nêu nguyên nhân và cho biết các kiện đó có ảnh hưởng nào đến đời sống người dân, đến phát triển kinh tế xã hội hai khu vực ? ( 3,0 đ ) Câu : Dựa vào bảng số liệu sau: ( Đơn vị : % ) 1960-1965 1975-1980 1985-1990 1995-2000 2001-2005 Phát triển 1,2 0,8 0,6 0,2 0,1 Đang phát 2,3 1,9 1,9 1,7 1,5 triển - Hãy vẽ biểu đồ đường so sánh tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên nhóm nước phát triển với nhóm nước phát triển ? ( đ ) - Rút nhận xét ? (2,0 đ ) Đáp án : *Đề 1: Câu 1: *Các biểu chủ yếu Tòan cầu hóa : ( đ ) - Thương mại giới phát triển mạnh ( có dẫn chứng ) ( 0,5 đ ) - Đầu tư nước ngoài tăng nhanh ( có dẫn chứng ) ( 0,5 đ ) - Thị trường tài chính quốc tế mở rộng ( có dẫn chứng ) ( 0,5 đ ) - Các công ty xuyên quốc gia có vai trò ngày càng lớn ( có dẫn chứng ) ( 0,5 đ ) *Hệ : - Thúc đẩy sản xuất phát triển và tăng trưởng kinh tế toàn cầu Đẩy nhanh đầu tư 20 Lop11.com và khai triệt để khoa học công nghệ, tăng cường hợp tác quốc tế ( 0,75 đ ) - Làm gia tăng nhanh chóng khỏang cách giàu nghèo quốc gia và các nước ( 0,25 đ ) Câu 2: *Những kiện bật khu vực Tây Nam Á và Trung Á: ( 1,0 đ ) - Luôn xảy các chiến tranh, xung đột các quốc gia, các dân tộc, các tôn giáo, các giáo phái Hồi giáo, nạn khủng bố - Hình thành các phong trào li khai, tệ nạn khủng bố nhiều quốc gia *Nguyên nhân : ( 1,0đ ) - Do tranh chấp quyền lợi: Đất đai, tài nguyên và môi trường sống… - Do khác biệt tư tưởng, định kiến tôn giáo, dân tộc có nguồn gốc từ lịch sử, các lực bên ngoài can thiệp nhằm vụ lợi *Hậu quả: ( 1,0 ) - Gây ổn định quốc gia, khu vực và làm ảnh hưởng tới các khu vực khác - Đời sống nhân dân bị đe dọa và không cải thiện, kinh tế bị hủy hoại và chậm phát triển Ảnh hưởng tới giá dầu và phát triển kinh tế giới Câu : - Vẽ biểu đồ đường : Đúng tỉ lệ, đẹp, đầy đủ ( có tên biểu đồ, có ghi số liệu, có chú thích ) ( đ ) - Nhận xét: ( đ ) + Tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm nhanh các nước phát triển (có số liệu ) + Tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm chậm các nước phát triển (có số liệu ) + Chênh lệch tỉ lệ gia tăng tự nhiên nhóm nước ngày càng lớn (có số liệu ) Rút kinh nghiệm: 21 Lop11.com