-Ghi nhớ TL: Tụ điện dùng để tích -Công dụng: Dùng để điện, chúng được dùng chứa các điện tích trong các mạch xoay chiều và mạch vô tuyến điện -Đọc Sgk nêu cấu tạo của -Tụ phẳng tụ phẳng[r]
(1)Ngày soạn: 26/09/2009 Ngày dạy: 29/09/2009 - Dạy lớp: 11A1, 11A2 Ngày dạy: - Dạy lớp: 11A3, 11A4 Tiết 9: TỤ ĐIỆN Mục tiêu a Về kiến thức -Trả lời câu hỏi “tụ điện là gì?” và nhận biết số tụ điện thực tế -Phát biểu định nghĩa điện dung tụ điện, nêu điện trường tụ điện có dự trữ lượng b Về kĩ -Giải số bài tập đơn giản tụ điện c Về thái độ -Có tinh thần chịu khó, ham học hỏi -Có hứng thú học tập môn Chuẩn bị GV và HS a Chuẩn bị GV -Một số tụ điện để làm vật mẫu, và tụ đã bóc vỏ b Chuẩn bị HS -Đọc bài trước nhà 3.Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài ( phút) -Câu hỏi: Nêu định nghĩa hiệu điện thế? -Đáp án: Hiệu điện điểm M, N điện trường đặc trưng cho khả sinh công điện trường di chuyển điện tích từ M đến N Nó xác định thương số công lực điện tác dụng lên điện tích q di chuyển từ M đến N và độ lớn q; UMN = AMN q -Đặt vấn đề: Trong quạt lạnh, tivi, đèn ống ta thường thấy có tụ điện Vậy tụ điện là gì, chúng có tác dụng nào? b Dạy bài Hoạt động (15 Phút): Tìm hiểu tụ điện Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng -Giới thiệu nội dung tiết -Theo dõi I Tụ điện Tụ điện là gì? học -Cho HS quan sát tụ -Quan sát -Định nghĩa: Sgk – T30 giấy đã bóc vỏ Lop11.com (2) ? Nêu định nghĩa tụ điện -Chính xác hoá định nghĩa ? Tụ điện có tác dụng gì? chúng dùng đâu? ? Nêu cấu tạo tụ phẳng? -Cho HS quan sát hình ảnh số loại tụ điện -Vẽ kí hiệu tụ điện lên bảng TL: -Ghi nhớ TL: Tụ điện dùng để tích -Công dụng: Dùng để điện, chúng dùng chứa các điện tích các mạch xoay chiều và mạch vô tuyến điện -Đọc Sgk nêu cấu tạo -Tụ phẳng tụ phẳng -Quan sát, ghi nhớ hình dạng số loại tụ điện -Vẽ hình -Kí hiệu: ? Làm để tích điện cho TL: Sử dụng nguồn điện để tụ điện? tích điện cho tụ: cho tụ tiếp xúc với cực nguồn, nào nối với cực dương thì tích điện (+) và ngược lại ? So sánh điện tích trên TL: Điện tích hai hai tụ sau tụ tích điện? - Sử dụng tụ điện còn hoạt -Quan sát cách tích điện động để tích điện cho tụ cho hs quan sát -Cho tụ đã tích điện -Quan sát phóng điện ?Các em trả lời C1? TL: Tụ xẽ phóng điện Hoạt động (11 Phút): Điện dung tụ điện Hoạt động GV Hoạt động HS ? Lượng điện tích mà các TL: Không giống tụ tích có giống hay không? ? Đại lượng nào đặc trưng -Suy nghĩ tìm vấn đề cho khả tích điện tụ điện? -Nêu vấn đề: người ta -Tiếp nhận vấn đề chứng minh được: Điện tích Q mà tụ điện định tích tỉ lệ Lop11.com Cách tích điện cho tụ điện Nội dung ghi bảng II Điện dung tụ điện Định nghĩa -Khả tích điện các tụ là không giống (3) thuận với hđt U đặt hai nó ? Vậy chúng ta có thể đưa biểu thức nào? ? C đặc trưng cho khả nào tụ? ? Nêu định nghĩa điện dung tụ điện? -Chính xác hoá định nghĩa ?Điện dung có đơn vị nào? ? Nêu định nghĩa fara? TL: Q = C.U -Định nghĩa: Sgk – T31 TL: Khả tích điện Q = C.U hay C = Q U tụ -Nêu định nghĩa -Ghi nhớ TL: Fara Đơn vị điện dung -Đơn vị: Fara (F) -Nêu định nghĩa Sgk -Giới thiệu các ước -Ghi nhớ Fara -Định nghĩa fara: Sgk – T31 -Ước Fara: 1μF = 10-6F 1nF = 10-9F 1pF = 10-12F Hoạt động (10 Phút): Tìm hiểu các loại tụ điện – Năng lượng điện trường Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Các loại tụ điện ? Người ta dựa vào yếu tố TL: Dựa vào lớp điện môi a Phân loại dựa vào lớp nào để phân loại tụ điện? hai điện môi hai bản: tụ ? Có các loại tụ nào? TL: Tụ giấy, tụ không khí, giấy, tụ không khí, tụ mi tụ mi ca, tụ sứ, tụ gốm, ca, tụ sứ, tụ gốm, ?Trên tụ điện thường ghi TL: Điện dung tụ và số các thông số ví dụ hiệu điện định mức đặt 10μF – 220V, các vào tụ số đó có ý nghĩa nào? b Tụ xoay -Cho HS đọc mục 3.b Sgk -Đọc Sgk –T32 và yêu cầu nhà tự tìm hiểu tụ xoay Năng lượng điện trường tụ điện ? Một tụ điện tích điện TL: Năng lương mà tụ tích -Khi tụ tích điện thì điện có dự trữ lượng trữ chính là trường hai tụ có không ? Có khả sinh lượng điện trường tụ lượng điện Do đó có khả công không? sinh công Lop11.com (4) -Thông báo biểu thức tính -Ghi nhớ lượng điện trường -Năng lượng điện trường: W= c Củng cố, luyện tập (3 phút) ? Trong bài học ta cần nhớ các kiến thức nào? tóm tắt? GV: Đánh giá học, nhấn mạnh kiến thức bài d Hướng dẫn học bài nhà ( phút) -Ôn tập lí thuyết -Làm bài tập: 5, 6, 7, Sgk – T33; 7,8,9,10 Sbt – T14 Rút kinh nghiệm: Lop11.com Q2 2C (5)