-HS hiÓu ®îc sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a c¸c bµi trang trÝ.. ChuÈn bÞ:.[r]
(1)I. Mơc tiªu:
-HS hiểu đợc giống khác trang trí -HS biết cách trang trí trang trí đợc hình chữ nhật
-HS cảm nhận đợc vẻ đẹp đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí II Chuẩn bị:
Mét sè bµi trang trÝ;
Một số đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Néi dung Những lu ý Đồ dùng Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Hoạt động 2: Cách trang trí
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động 4: Đánh giá, nhận xột
Dặn dò
+Sự giống khác dạng trang trí: hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật: -Hình mảng;
-Trang trí; -Màu sắc
GV minh hoạ lên bảng:
-V hỡnh chữ nhật cân khổ giấy
-KỴ trơc, tìm xếp hình mảng;
-Tìm vẽ hoạ tiết cho phù hợp; -Vẽ màu theo ý thích
HS làm cá nhân +Bài hoàn thành +Bài cha hồn thành +Bài đẹp, cha đẹp sao?
Một số đồ vật có trang trí Một số trang trớ
Tuần 19: Bài 19: Vẽ tranh
Đề tài ngày Tết, lễ hội mùa xuân. I.Mục tiªu:
-HS biết cách tìm xếp hình ảnh chính, phụ tranh -HS vẽ đợc tranh đề tài ngày Tết,lễ hội mùa xuân quê hơng -HS thêm yêu mến quê hơng, đất nớc
II Chuẩn bị:
Một số tranh, ảnh ngày Tết, lễ hội mùa xuân Một số vẽ HS năm trớc
III.Cỏc hot ng dy hc ch yu:
Nội dung Những lu ý Đồ dùng
Giíi thiƯu bµi
(2)chọn nội dung đề tài
Hoạt động 2:Cách vẽ tranh
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động 4: Nhn xột, ỏnh giỏ
Dặn dò
hội mùa xuân:
+ Không khí ngày Tết, lễ hội mùa xuân
+ Nhng hot ng + Những hình ảnh, màu sắc
HS kể ngày Tết, lễ hội mùa xuân địa phơng GV gợi ý cho HS chon số ni dung v
GV minh hoạ cách vẽ lên bảng -Màu sắc tơi sáng, rực rỡ Tự chọn néi dung vµ vÏ tranh
-Cách chọn xếp hình ảnh (rõ nội dung đề tài)
-Cách vẽ hình( hợp lí, sinh động) - Màu sắc( hài ho)
ngày Tết, lễ hội mùa xuân
Một số vẽ HS năm tr-ớc
Tuần 20: Bµi 20: VÏ theo mÉu
MÉu vÏ cã hai ba vật mẫu I. Mục tiêu:
- HS biết quan sát để tìm tỉ lệ, đặc điểm riêng phân biệt đợc độ đậm nhạt mẫu
- HS vẽ đợc hình gần giống mẫu, có bố cục cân tờ giấy
- HS cảm nhận đợc vẽ đẹp hình độ đậm nhạt mẫu vẽ, vẽ II. Chuẩn bị:
Mét sè mÉu vÏ cã h×nh dáng màu sắc khác Bài vẽ HS líp tríc
III. Các hoạt động dạy học chủ yu.
Nội dung Những lu ý Đồ dùng
Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan
s¸t, nhËn xÐt GV cïng HS bµy mÉu HS nhËn xÐt vỊ: -TØ lƯ chung cđa mÉu
- VÞ trÝ cđa c¸c vËt mÉu
- Hình dáng, màu sắc, đặc điểm… lọ
-So s¸nh tØ lƯ vật mẫu -Phần sáng phần tối nhÊt cña mÉu
(3)Hoạt động 2: Cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
D¹n dò
GV minh hoạ lên bảng số dạng bố cục
-Minh hoạ cách tiến hành vẽ theo mÉu
GV cho HS xem mét sè bµi vẽ HS lớp trớc
HS làm cá nhân vào VTV + Bố cục
+ Hình vẽ + Đậm nhạt,
Bài vẽ HS lớp trớc
Tuần 21:
Bài 21: Tập nặn tạo dáng Đề tài tự chọn I. Mục tiêu:
-HS có khả quan sát, biết cách nặn hình khèi
- HS biết cách nặn hình ngời, đồ vật, vật,…và tạo dáng theo ý thích - HS ham thích sáng tạo cảm nhận đợc vẽ đẹp hình khối
II Chn bÞ:
Một số tợng, đồ gốm, đồ mĩ nghệ; vài đồ vật, vật đợc tạo dáng vật liệu khác
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung Những lu ý Đồ dùng Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Hoạt động2: Cách nặn. Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
DỈn dò.
Giới thiệu hình minh hoạ: - Chất liệu
- Hình dáng - Tác dụng
* GV phân tích minh hoạ -HS làm theo nhãm
+ Hình nặn( có đặc điểm ?) + Tạo dáng( có sinh động khơng?)
Tợng, đồ vật, vật đợc tạo dáng chất liệu khỏc
(4)Tuần 22: Bài 22: Vẽ trang trí
Tìm hiểu kiểu chữ in hoa nét nét đậm I, Mục tiêu:
- HS nhận biết đợc đặc điểm kiểu chữ in hoa nét nét đậm - HS xác định đợc vị trí nét nét đậm nắm đợc cách kẻ chữ - HS nắm đợc vẽ đẹp chữ in hoa nét nét đậm
II, ChuÈn bị:
Bảng mẫu kiểu chữ in hoa nét nét đậm Một số kiểu chữ khác
Mt s dòng chữ kẽ đúng, đẹp cha đẹp III, Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Néi dung Nh÷ng lu ý Đồ dùng
Giới thiệu bài
Hot động 1: Quan sát, nhận xét
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách kẻ chữ
Hoạt động3: Thực hành.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giỏ
Dặn dò.
Giới thiệu số kiểu chữ khác gợi ý cho HS nhận xét: + Sự giống khác kiểu chữ
+ Đặc điểm riêng kiểu chữ + Dòng chũ kiểu chữ in hoa nét nÐt ®Ëm?
- Xác định vị trí nét nét đậm dựa vào cách đa nét bút k ch:
+ Nét đa lên, đa ngang lµ nÐt
+ NÐt kÐo xuèng lµ nÐt đậm GV kẻ vài chữ làm mẫu -GV nêu yêu cầu
V mu gn u HS v vào VTV
+ Hình dáng chữ( cân đối, nét nét đậm vị trí) + Màu sắc chữ nền( có đậm, có nhạt)
+ C¸h vẽ màu(gọn nét chữ)
Một số kiểu chữ
Mét sè bµi vÏ cđa HS líp tr-íc
(5)Bài 23: Vẽ tranh Đề tài tự chän I, Mơc tiªu:
- HS nhận phong phú đề tài tự chọn - HS tự chọn chủ đề vẽ đợc tranh theo ý thích - HS quan tâm đến sống xung quanh
II, ChuÈn bÞ:
Tranh khác hoạ sĩ HS đề tài khác III, Các hoạt động dạy học chủ yếu
Néi dung Nh÷ng lu ý §å dïng
Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Dặn dò
- Đề tài - Hình ảnh - Màu sắc
GV minh hoạ lên bảng:
-Vẽ hình ảnh làm rõ trọng tâm tranh
-Vẽ hình ảnh phụ cho sinh động rõ nội dung phù hợp với chủ đề chọn
-Vẽ màu theo cảm nhận riêng *Quan sát, giúp đỡ thêm cho HS + Cách chọn nội dung đề tài cỏc hỡnh nh
+ Cách thể hiện: xếp hình ảnh, vẽ hình, vẽ màu
Tranh v cỏc đề tài khác
Tranh vÏ cđa HS líp trớc
Tuần 24:
Bài 24: Vẽ theo mẫu
MÉu vÏ cã hai hc ba vËt mÉu. I. Mơc tiªu:
- HS biết quan sát, so sánh, nhận xét tỉ lệ, độ đặm nhạt, đặc điểm mẫu
(6)- HS cảm nhận đợc vẽ đẹp mẫu vẽ yêu quý vật xung quanh II. Chuẩn bị:
MÉu vÏ
Bài vẽ HS lớp trớc
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Néi dung Những lu ý Đồ dùng
Gii thiu bi Hot động 1:
Quan s¸t, nhËn xÐt
Hoạt động 2: Cách vẽ Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt động 4:
Nhận xét, đánh giỏ Dn dũ.
-Vị trí vật mẫu - Hình dáng, màu sắc
- c im cỏc phận mẫu - Tỉ lệ phận vật mẫu hai vật mẫu với - Nêu nhận xét độ đậm nhạt ca mu
+ GV minh hoạ bớc vẽ lên bảng -Cách diễn tả mảng đậm nhạt Cho HS quan sát moọt số vẽ HS năm tríc
HS thực hành theo nhóm + Bố cục hình tờ giấy + So sánh ccác tỉ lệ vẽ hình + Tìm độ đậm nhạt vẽ đậm nhạt
-Bè cơc
- C¸ch vÏ hình - Vẽ đậm nhạt,
Vật mẫu( ấm pha trà, quả, cốc)
Vật mẫu;Bài vẽcủa HS năm tr-ớc
Tuần 25:
Bài 25: Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh Bác Hồ công tác. I. Mục tiêu:
-Hs tiếp xúc làm quen với tác phẩm Bác Hồ công tácvà hiểu vài nét ho¹ sÜ Ngun Thơ
-HS nhận xét sơ lợc hình ảnh màu sắc tranh HS cảm nhận đợc vẽ đẹp tranh
II. ChuÈn bị:
Một số tranh vẽ Bác Hồ hoạ sĩ
Mt vi bc tranh la tranh chất liệu khác III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Néi dung Nh÷ng lu ý §å dïng
Giới thiệu bài Hoạt động 1:
Giới thiệu vài nét hoạ
sĩ Nguyễn Thụ -Nơi sinh.-Những tác phẩm tiếng ông
(7)Hoạt động 2: Xem tranh
Bác Hồ công tác
Hot ng 3: Nhận xét, đánh giá Dặn dị
+ H×nh ảnh tranh gì?
+ Dáng vẽ nhân vật tranh nh nào?
+ Hình dáng hai ngựa nh nào?
+ Màu sắc tranh rực rỡ hay trầm ấm?
+ Cách vẽ tranh mạnh mẽ hay un chun?
-ChÊt liƯu cđa bøc tranh *Mét sè tranh có chất liệu khác
Tuần 26: Bài 26:Vẽ trang trí
Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét nét đậm I. Mục tiêu;
- HS nm đợc cách xếp dòng chữ cân đối - HS biết cách kẻ kẻ đợc dòng chữ kiểu
- HS cảm nhận đợc vẽ đẹp kiểu chữ in hoa nét nét đậm quan tâm đến câu hiệu nhà trờng, sng II. Chun b:
Một số dòng chữ in hoa nét nét đậm Bài kẻ chữ HS năm trớc
III. Cỏc hot ng dy hc ch yu:
Nội dung Những lu ý Đồ dùng Giới thiƯu bµi.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Hoạt động 2:Cách kẻ chữ
Hoạt động3: Thực hành
-Giíi thiƯu mét sè dßng chữ +Kiểu chữ
+ Chiều cao chiều rộng dòng chữ so với khổ giấy
+Khoảng cách chữ tiếng
+ Cách vẽ màu chữ vẽ
-GV minh hoạ lên bảng *Các bớc kẻ chữ
-Cỏch sp xp dịng chữ khổ giấy; xác định vị trí nét
-Một số dòng chữ
(8)Hot ng 4: Nhn xột ỏnh giỏ
Dặn dò
thanh nát đậm
-Khoảng cách già chữ tiếng
-Màu dòng chữ màu cần khác
+Bố cục + Kiểu chữ + Màu sắc
Tuần 27: Bài 27:Vẽ tranh Đề tài môi trờng. I. Mục tiêu:
- HS hiểu biết thêm môi trờng ý nghĩa m«i trêng víi cc sèng
- HS biết cách vẽ vẽ đợc tranh có nội dung mơi trờng - HS có ý thức giữ gìn bảo v mụi trng
II. Chuẩn bị:
Tranh, ảnh vỊ m«i trêng
III. Các hoạt động dạy học ch yu
Nội dung Những lu ý Đồ dùng
Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài
Hoạt động 2: Cách vẽ
Hoạt động 3: Thực hành
Hoạt ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ
Dặn dò.
-Giới thiệu tranh, ảnh môi trờng +Không gian xung quanh ta có đồi núi, ao hồ , nhà cửa, cối, đờng sá…
+Môi trờng xanh, sạch, đẹp cần cho sống ngời
+B¶o vƯ môi trờng nhiệm vụ ngời
*GV minh hoạ bớc vẽ lên bảng -Vẽ hình ảnh trớc, xếp cân đối trang giấy
- Vẽ hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động
- Vẽ màu theo ý thích(có màu đậm, có màu nhạt)
-HS vẽ cá nhân
+ Cách chọn nội dung + Cách xếp hình ảnh +Cách vẽ hình
+ Cách vẽ màu
Tranh, ảnh môi trờng
(9)Tuần 28: Bài 28:VÏ theo mÉu
MÉu vÏ cã hai hc ba vật mẫu( vẽ màu) I.Mục tiêu
-Hshiu c im mẫu hình dạng , màu sắc cách xếp -HS biết cách vẽ vẽ đợc mẫu có hai ba vật mẫu
-HS u thích vẻ đẹp tranh tĩnh vật II.Chuẩn bị:
MÉu vÏ
Tranh tĩnh vật hoạ sĩ vẽ HS năm trớc III.Các hoạt động dạy học ch yu.
Nội dung Những lu ý Đồ dùng
Giíi thiƯu bµi
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
Hoạt động 2: Cách vẽ. Hoạt động3: Thực hành
Hoạt động 4: Nhận xột,ỏnh giỏ
Dặn dò.
-HS quan sát mẫu vµ nhËn xÐt vỊ:
+TØ lƯ chung cđa mÉu vẽ +Vị trí lọ,
+ Hỡnh dỏng, đặc điểm + Độ đậm nhạt màu sắc -GV minh hoạ bớc vẽ lên bảng
-S¾p xÕp bố cục
+Bố cục +Hình vẽ +Cách vẽ màu
MÉu vÏ
Tranh tÜnh vËt cđa ho¹ sÜ
Bài HS năm tr-ớc
Tu n 29:
B i 30:T p n n t o dángà ậ ặ ạ t i Ng y h i. Đề à à ộ I.M c tiêu:ụ
-HS hi u ể n i dung c a m t s ng y l h i.ộ ủ ộ ố ễ ộ
-HS bi tcách n n v s p x p hình n n theo ế ặ ắ ế ặ đề t i
(10)II Chu n b :ẩ ị
Tranh, nh v Ng y h i.ả ề ộ
B i t p n n c a HS l p trà ậ ặ ủ ước III.Các ho t động d y h c ch y u.ạ ọ ủ ế
N i dungộ Nh ng l u ýữ ư Đồ dùng Gi i thi u b iớ ệ à
Ho t ạ động 1: Tìm, ch n n i dung ọ ộ đề t i Ho t ạ động 2:Cách n n.ặ
Ho t ạ động 3: Th c ự h nh.à
Ho t ạ động 4: Nh n ậ xét, ánh giá.đ
D n dòặ
-Tên l h i.ễ ộ
-Các ho t động l h i.ễ ộ
GV minh ho cho HS xem.ạ
-N n chi ti t ặ ế đặc tr ng cho ng y h i.ư ộ -T o dáng sinh động cho hình n n.ặ
-N n nhi u dáng v hình nh khác ặ ề ả r i s p x p l i.ồ ắ ế
HS Th c h nh theo nhóm Các nhóm ch nự ọ t i khác n n
đề để ặ
+Hình n n(rõ ặ đặ đ ểc i m)
+T o dáng(sinh động, phù h p v i ợ ho t động)
+S p x p hình n n (rõ n i dung ắ ế ặ ộ đề t i)à
-Tranh, nh ả m t s l ộ ố ễ h i.ộ
B i t p ậ n n c a ặ ủ HS n m tră ước
Tu n 30ầ
B i 30:V trang tríà ẽ
TRANG TR Í ĐẦU B O TÁ ƯỜNG I.M c tiêu:ụ
- HS hi u ý ngh a c a báo tể ĩ ủ ường
- HS bi t cách trang trí v trang trí ế đượ đầc u báo c a l p.ủ - HS yêu thích ho t động t p th ậ ể
II.Chu n b :ẩ ị
-M t s ộ ố đầu báo; M t s ộ ố đầu báo tường c a l p.ủ -B i v c a HS n m trà ẽ ủ ă ước
III Các ho t động d y h c ch y u.ạ ọ ủ ế
N i dungộ Nh ng l u ýữ ư Đồ dùng Gi i thi u b iớ ệ à
Ho t ạ động 1: Quan sát, nh n xét.ậ
Ho t ạ động 2: Cách trang trí
*GV Gi i thi u m t s ệ ộ ố đầu báo: -T báo n o c ng có ũ đầu báo v thân báo
-Các y u t c a t báo.ế ố ủ -Ch ủ đề ủ c a báo
*GV minh ho lên b ng.ạ ả -S p x p m ng cân ắ ế ả đối -M u s c tà ắ ươi sáng, rõ n i dung.ộ * HS l m b i cá nhân.à
(11)Ho t ạ động 3:Th c ự h nh.à
Ho t ạ động 4: Nh n ậ xét, ánh giá.đ
D n dị.ặ
-B c c.ố ụ -Ch ữ
-Hình minh hoạ -M u s c.à ắ
B i c a HS ủ n m tră ước
Tu n 31ầ : B i 31: V tranhà ẽ
ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM. I. M c tiêu:ụ
HS hi u v n i dung ể ề ộ đề t i
HS bi t cách v v v ế ẽ ẽ tranh theo ý thích HS phát huy trí tưởng tượng v tranh.ẽ II. Chu n b :ẩ ị
Tranh v ề đề ướ t i c m c a em v m t s ủ ộ ố đề t i khác III. Các ho t động d y h c ch y u.ạ ọ ủ ế
N i dungộ Nh ng l u ýữ ư Đồ dùng Gi i thi u b iớ ệ à
Ho t ạ động 1: Tìm, ch n n i dung ọ ộ đề t i
Ho t ạ động 2: Cách vẽ tranh
Ho t ạ động 3: Th c ự h nh
Ho t ạ động 4: Nh n ậ xét, ánh giá.đ
D n dò.ặ
-HS nêu đượ ước c m c a mình-ơ ủ nh ng ữ ước m đẹ đẽp có th th cể ự hi n ệ nh :ư ước m tr th nh k s , bác s , cô giáo, b ĩ ĩ ộ độ …i -Cách ch n hình nh;ọ ả
-Cách b c c;ố ụ -Cách v hình;ẽ -Cách v m u.ẽ
*HS l m b i cá nhân.à GV gúp đỡ thêm
+ Cách tìm, ch n n i dung(ọ ộ độc áo, có ý ngh a)
đ ĩ
+
-Tranh v ề đề t i khác nhau.à
(12)Tu n 32ầ :
B i 32: V THEO M Uà ẽ Ẫ v T NH V T( V M U)Ẽ Ĩ Ậ Ẽ À . I.M c tiêu:ụ
- HS bi t cách quan sát,so sánh v nh n ế ậ đặ đ ểc i m c a m u.ủ ẫ -HS v ẽ hình v m u theo c m nh n riêng.à ả ậ
-HS yêu thích v ẽ đẹp c a tranh t nh v t.ủ ĩ ậ II.Chu n b :ẩ ị
-M u v ẫ ẽ
-M t s tranh t nh v t.ộ ố ĩ ậ
III.Các ho t động d y h c ch y u.ạ ọ ủ ế
N i dungộ Nh ng l u ýữ ư Đồ dùng Gi i thi u b iớ ệ à
Ho t ạ động 1: Quan sát, nh n xét.ậ
Ho t ạ động 2: Cách vẽ
Ho t ạ động 3: Th c ự h nh
Ho t ạ động 4: Nh n ậ xét, ánh giá.đ
D n dị.ặ
-V trí c a m u.ị ủ ẫ
-Chi u cao, chi u ngang c a mãu ề ề ủ v c a t ng v t m u.à ủ ậ ẫ
-Hình dáng c a l , hoa, qu ủ ọ ả -M u s c, ắ độ đậm nh t m u.ạ ẫ *GV minh ho bạ ướ ẽc v lên b ng( ướng d n nhanh).ẫ
-B c c.ố ụ -T l ỉ ệ
*HS th c h nh theo nhóm.ự +B c c.ố ụ
+Hình v ẽ +M u s c.à ắ
-Tranh t nh v t.ĩ ậ -M u v ẫ ẽ