Hoïc sinh vieát vaøo baûng con caùc tieáng Hướng dẫn các em tư thế ngồi viết, cách cầm hay viết sai: đường, xa tắp, vẫn, … bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ -Học sinh thực hi[r]
(1)Giáo án Năm học : 2009 – 2010 TUẦN 31 Ngµy so¹n :15 /4/ 2010 Ngµy d¹y thø 2:19/4/2010 TiÕt 1: TiÕt 2: TiÕt 3.4: Hoạt động tập thể Chµo cê *********************************** ¢m nh¹c Häc h¸t : N¨m ngãn tay ngoan (Gi¸o viªn bé m«n thùc hiÖn) ************************************ Tập đọc NGƯỠNG CỬA I.Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng cáctừ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt voøng, ñi men, - Bước đầu bieát nghæ hôi cuối dòng thơ ,khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên,rồi lớn lên xa - Trả lời câu hỏi 1, (sgk) *MTR: hskh đọc trơn bài còn chậm II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Gọi HS đọc bài tập đọc “Người bạn tốt” và trả lời các câu hỏi SGK Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng đọc tha thieát trìu meán) Toùm taét noäi dung baøi: 94 Người thực hiện: học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi SGK Nhắc tựa Laéng nghe GiaoAnTieuHoc.com GV: Lê Thị Hoài Thanh (2) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh hôn laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Ngưỡng cửa: (ương ươn), nơi này: (n l), quen: (qu + uen), daét voøng: (d gi), ñi men: (en eng) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ - Các em hiểu nào là ngưỡng cửa? - Daét voøng coù nghóa laø gì? + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu thơ theo cách đọc nối tiếp, hết bài thơ + Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn, khổ thơ là đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp + Đọc bài Luyeän taäp: * OÂn caùc vaàn aêt, aêc Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp1: Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt ? Baøi taäp 2: Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần uôc, uoât? Gợi ý: Tranh 1: Meï daét beù ñi chôi Tranh 2: Chò bieåu dieãn laéc voøng Tranh 3: Baø caét baùnh mì Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xeùt 3.Cuûng coá tieát 1: Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung 5, em đọc các từ khó trên bảng +Ngưỡng cửa: là phần khung cửa vào + Daét voøng: daét ñi xung quanh(ñi voøng) Học sinh đọc các câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân Các HS khác theo dõi và n xét bạn đọc -Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn caùc nhoùm em, lớp đồng Nghæ Daét HS nhắc lại các câu giáo viên gợi ý Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy các câu chứa tiếng có vần ăc, vần ăt, thơ phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều câu nhóm đó thắng em 109 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc khổ 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến ñaâu? Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc diễn cảm bài Cho học sinh xung phong luyện đọc HTL khoå thô em thích Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài thô Luyeän noùi: Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Cho hoïc sinh quan saùt tranh : giaùo vieân gợi ý các câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề luyện nói GV Nhaän xeùt -Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến trường và xa Học sinh xung phong đọc thuộc lòng khoå thô em thích Học sinh rèn đọc diễn cảm HSh luyện nói theo hướng dẫn củaGV Chẳng hạn: Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường Từ ngưỡng cửa, bạn Hà gặp bạn Từ ngưỡng cửa, bạn Nam đá bóng Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc học sinh đọc lại bài Thực hành nhà 5.Cuûng coá: Hoûi teân baøi gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Chiều thứ 2: TiÕt 1: Thùc hµnh tiÕng viÖt LUYỆN TIẾNG VIỆT I/Môc tiªu: -Häc sinh n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc võa häc -Rèn kỹ nghe đọc nói viết II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên I/ KiÓm tra bµi cñ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài: Hoạt động học sinh -Hai em đọc bài -T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨t,¨c 110 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: -Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa -Gọi học sinh lên bảng đọc bài -RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu -RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng (§äc cho häc sinh viÕt ) 3/Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi TiÕt 2: -Học sinh đọc bài -Viết bảng lớp :ngưỡng cửa,đi men ,dắt vßng Thùc hµnh tiÕng viÖt LUYỆN TIẾNG VIỆT I/ Môc tiªu - Giúp hs reøn kĩ luyện viết - BiÕt vËn dông vµo lµm bµi tËp MTR:HSKH vi ết đ ược bài với tốc độ chậm II/ §å dïng d¹y häc _ Vë bµi tËp tiÕng viÖt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động gv 1/ KiÓm tra bµi cñ - Gäi häc sinh lªn b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ LuyÖn tËp : - Luyện đọc – GV nhận xét - Ghi ®iÓm - LuyÖn viÕt -Gi¸o viªn hưíng dÉn häc sinh lµm Hoạt động hs em đọc bài Học sinh đọc bài sách giáo khoa Gọi học sinh đọc cá nhân Häc sinh lµm c¸c bµi tËp vë bµi tËp Bµi tËp : Häc sinh nªu yªu cÇu Tù lµm bµi §äc kÕt qu¶ bài làm Bµi tËp :Häc sinh tù lµm bµi §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi tËp 3: Häc sinh viÕt bµi vµo vë 3/ Cñng cè dÆn dß -ChÊm vµi em 111 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 - NhËn xÐt giê häc TiÕt 3: Đạo đức BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG (Tieát 2) I.Muïc tieâu: -Kể lại vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người -Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng -Yêu thiên nhiên gần gũi với thiên nhiên -Biết baûo veä caây vaø hoa trường, đường làng ngõ xóm và nơi công cộng khác;Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Bài hát: “Ra chơi vườn hoa”(Nhạc và lời Văn Tuấn) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Gọi học sinh đọc lại câu tục ngữ cuối bài + HS đọc câu tục ngữ, học sinh + khác nhận xét bạn đọc đúng chưa tiết trước Taïi phaûi chaøo hoûi, taïm bieät? Chào hỏi, tạm biệt thể tôn trọng laãn GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : Quan sát cây và hoa sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên (hoặc qua tranh ảnh) Cho hoïc sinh quan saùt Học sinh quan sát qua tranh đã chuẩn bị và đàm thoại Đàm thoại các câu hỏi sau: Ra chơi sân trường, vườn trường, vườn Ra chơi sân trường, vườn trường, hoa, coâng vieân em coù thích khoâng? vườn hoa, công viên em rấtù thích Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công Sân trường, vườn trường, vườn hoa, viên có đẹp, có mát không? công viên đẹp và mát Để sân trường, vườn trường, vườn hoa, Để sân trường, vườn trường, vườn công viên luôn đẹp, luôn mát em phải làm hoa, công viên luôn đẹp, luôn mát em gì? caàn chaêm soùc vaø baûo veä hoa Giaùo vieân keát luaän: Caây vaø hoa laøm cho cuoäc soáng theâm Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em 112 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 đẹp, không khí lành, mát mẻ Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa Các em có quyền sống môi trường lành, an toàn Caùc em caàn chaêm soùc baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1: Họcsinh làm bài tập và trả lới các câu hoûi: a Caùc baïn nhoû ñang laøm gì? b Những việc làm đó có tác dụng gì? Giaùo vieân keát luaän : a Các em biết tưới cây, nhổ cỏ, rào cây, bắt sâu Đó là việc làm nhằm bảo veä, chaêm soùc caây vaø hoa nôi coâng coäng, laøm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm laønh Hoạt động 3: Quan sát thảo luận theo bài taäp 2: Caùc baïn ñang laøm gì ? Em tán thành việc làm nào? Tại sao? Cho các em tô màu vào quần áo bạn có hành động đúng tranh Gọi các em trình bày ý kiến mình trước lớp Giaùo vieân keát luaän : 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Hoïc sinh laøm baøi taäp 1: Tưới cây, rào cây, nhổ có cho cây, … Baûo veä, chaêm soùc caây Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Ngµy so¹n :16 /4/2010 Ngµy d¹y thø 3:20 /4/2010 TiÕt 1: Thñ c«ng CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (Tieát 2) I.Muïc tieâu: :- Giuùp HS bieát caùch kẻ caét caùc nan giaáy 113 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 - Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II.Đồ dùng dạy học: -Chuaån bò maãu caùc nan giaáy vaø haøng raøo -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Vaøi HS neâu laïi Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng Định hướng cho học sinh quan sát các nan Học sinh quan sát các nan giấy và hàng rào mẫu (H1) trên bảng lớp giaáy vaø haøng raøo (H1) + Các nan giấy là đoạn thẳng cách Hàng rào dán các nan giấy Caùc nan giaáy Coù nan giaáy ngang, moãi nan giaáy coù chieàu daøi oâ vaø chieàu roäng oâ Haøng raøo baèng caùc nan giaáy 114 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 Hình +Hàng rào dán các nan giấy: goàm nan giaáy ngang vaø nan giấy đứng, khoảng cách các nan giấy đứng cách khoảng ô, các nan giấy ngang khoảng ô Học sinh lắng nghe giáo viên hướng daãn keû vaø caét caùc nan giaáy Hoïc sinh nhaéc kaïi caùch keû vaø caét caùc nan giaáy Hỏi: Có bao nhiêu số nan đứng? Có bao nhieâu soá nan ngang? Khoảng cách các nan đứng bao nhiêu ô, các nan ngang bao nhiêu ô? Học sinh thực hành kẻ cắt nan giấy: Cho học sinh kẻ nan đứng (dài ô rộng oâ vaø nan ngang daøi oâ roäng oâ) caét khỏi tờ giấy Quan sát giúp học sinh yếu hoàn thành nhieäm vuï cuûa mình 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Theo dõi cách thực giáo viên Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt đẹp Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… TiÕt 2: TËp viÕt TÔ CHỮ HOA Q, R I.Mục tiêu: -Giúp HS tô chữ hoa Q ,R -Viết đúng các vần ăc, ăt, ươt, ươc - các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt ,dịng nước ,xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết.(mỗi từ viết ít lần) *MTR: hskh viết ½ số từ ngữ II.Đồ dùng dạy học: -Chữ hoa: Q đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học Học sinh mang tập viết để trên bàn sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng HS viết trên bảng, lớp viết các từ: cừu, ốc bươu, hươu, bảng các từ: cừu, ốc bươu, lựu hươu, lựu Nhaän xeùt baøi cuõ 115 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Tập tô chữ hoa Q, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng : ăc, ăt, màu sắc, dìu dắt Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Q Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hieän: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh + Vieát baûng 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ Q Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Về nhà xem bài Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc HS quan sát chữ hoa Q trên bảng phụ và tập viết HS quan sát GVtô trên khung chữ mẫu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ tuyeân döông caùc baïn vieát toát TiÕt 3: ChÝnh t¶ NGƯỠNG CỬA I.Mục tiêu:HS Nhìn bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài “Ngưỡng cửa”: 20 chữ khoảng – 10 phút - Điền đúng vần ăt ,ăc, chữ g, gh vào chỗ trống 116 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (10) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 - Làm BT 2, ( sgk.) *MTR: HSKH viết bài thơ khoảng 10- 15 phút làm bài tập (sgk) II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung baøi thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm HS yếu hay viết sai đã nhà chép lại bài lần trước cho veà nhaø vieát laïi baøi Goïi hoïc sinh leân baûng vieát: hoïc sinh laøm baûng Cừu be toáng Cừu be toáng Tôi chữa lành Tôi chữa lành Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài Hoïc sinh nhaéc laïi 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép HS đọc, HS khác dò (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) theo bài bạn đọc trên bảng từ Cả lớp đọc thầm khổ thơ và tìm tiếng Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng các em thường viết sai: đường, xa tắp, vẫn, khó hay viết sai: GV cần chốt vieát vaøo baûng Giaùo vieân nhaän xeùt từ HSsai phổ biến lớp -Thực hành bài viết (chép chính tả) Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm hay viết sai: đường, xa tắp, vẫn, … bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ -Học sinh thực theo hướng dẫn đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa giáo viên để chép bài chính tả vào chữ cái bắt đầu dòng thơ, các dòng thơ chính tả caàn vieát thaúng haøng Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để Học sinh tiến hành chép bài vào tập sữa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng 117 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: HSnêu YC bài BT Tiếng Việt Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Điền vần ăt ăc Điền chữ g gh Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Giaûi 5.Nhaän xeùt, daën doø: Baét, maéc Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thô Gaáp, ghi, gheá cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát TiÕt 4: To¸n LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: - Thực các phép tính cộng ,trừ (không nhớ ) phạm vi 100 -Bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phépø trừ *MTR: hskh làm bài tập 1,2 (sgk) II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán -Baûng phuï ghi caùc baøi taäp theo SGK III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Giaûi: 1.KTBC: 118 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Nhaän xeùt KTBC Lan hái là: 68 – 34 = 34 (boâng hoa) Đáp số: 34 bông hoa 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Hướng dẫn học sinh luyện tập: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giáo viên cho học sinh tự làm chữa bài Cho học sinh so sánh các số để bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng và quan hệ phép cộng và trừ Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh làm VBTvà chữa bài trên bảng lớp Cho các em nêu mối quan hệ phép cộng và trừ Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh thực VBT và chữa bài trên bảng lớp Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Tổ chức cho các em thi đua theo hai nhóm tiếp sức, nhóm đại diện học sinh Học sinh nhắc tựa 34 + 42 = 76 , 76 – 42 = 34 42 + 34 = 76 , 76 – 34 = 42 34 + 42 = 42 + 34 = 76 Học sinh lập các phép tính: 34 + 42 = 76 76 – 42 = 34 76 – 34 = 42 42 + 34 = 76 Học sinh thực phép tính vế điền dấu để so sánh: 30 + = + 30 45 + < + 45 55 > 50 + 15 + 47 + 12 17 31 + 10 19 21 + 2 42 Ñ 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Thực hành nhà sau TiÕt 1: ThÓ dôc TROØ CHÔI Ngµy so¹n :16 /4/2010 Ngµy d¹y thø 4:21 /4/2010 I.Muïc tieâu: Giúp HS : 119 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 -Biết cách chuyền cầu theo nhóm người (bằng bảng cá nhân vợt gỗ ) - Tiếp tục với trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” Biết cách chơi và tham gia vào trị chơi (có kết hợp vần điệu) II.Chuaån bò: -Dọn vệ sinh nơi tập Chuẩn bị còi và số cầu cho đủ học sinh -Chuẩn bị vợt, bảng nhỏ, bìa cứng … để chuyền cầu III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Học sinh sân Đứng chỗ, khởi Phổ biến nội dung yêu cầu bài học: – động phuùt HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc sân Học sinh thực theo hướng dẫn trường 50 - 60 m Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim lớp trưởng đồng hồ) và hít thở sâu: phút Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông: phút Học sinh ôn xoay các khớp cổ tay, cẳng 2.Phaàn cô baûn: tay, cánh tay, đầu gối Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” – 10 phút Cho học sinh tập theo đội hình vòng tròn Học sinh thực theo đội hình vòng hàng ngang Đầu tiên cho học sinh tròn và theo hướng dẫn lớp trưởng chơi khoảng phút để học sinh nhớ lại cách chôi Dạy cho các em cách đọc bài vần điệu Cho học sinh chơi kết hợp có vần Học sinh thực theo hướng dẫn ñieäu giaùo vieân Chuyền cầu theo nhóm người – 10 phuùt Học sinh tập hợp thành hàng dọc quay Học sinh tập hợp thàng hàng dọc quay mặt vào tạo thành đôi một, cách mặt vào nhau, nghe giáo viên phổ biến từ 1,5 đến mét caùch chôi, xem caùc baïn laøm maãu Chọn học sinh có khả thực động Tổ chức chơi thành nhóm tác mẫu đồng thời giải thích cách chơi cho Các nhóm thi đua lớp biết cho nhóm tự chơi 3.Phaàn keát thuùc : 120 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 Đi thường theo nhịp – hàng dọc và hát: - phuùt Ôn động tác vươn thở và điều hoà bài theå duïc, moãi ñoâïng taùc x nhòp Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc – phuùt 4.Nhận xét học Dặn dò: Thực nhà TiÕt 2.3: Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Ôn động tác vươn thở và điều hoà baøi theå duïc, moãi ñoâïng taùc x nhòp Hoïc sinh laéng nghe Thực nhà Tập đọc KEÅ CHO BEÙ NGHE I.Muïc tieâu: - Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng cáctừ ngữ : ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay troøn, naáu côm - Bước đầu bieát nghæ hôi cuối dòng thơ ,khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Đặc điểm ngộ nghĩnh các vật ,đồ vật nhà ,ngoài đồng - Trả lời câu hỏi 2, (sgk) *MTR: hskh đọc trơn bài còn chậm II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Ngưỡng cửa” và trả lời câu hỏi và SGK GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: * GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần (giọng đọc vui tươi tinh nghòch, nghæ hôi laâu sau caùc caâu chaün soá 2, 4, 6, …) Toùm taét noäi dung baøi + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Học sinh nêu tên bài trước học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng 121 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (15) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã neâu Choù veän: (ch tr, eân eâng), chaêng daây: (daây giaây), quay troøn: (qu + uay), naáu côm: (n l) Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: * Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc hai dòng thơ (dòng thứ và dòng thứ hai) Các em sau tự đứng dậy đọc nối tiếp (mỗi em dòng thơ cho trọn yù) + Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ (mỗi em đọc doøng thô) Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ Đọc đồng bài Luyeän taäp: OÂn vaàn öôc, öôt Giaùo vieân yeâu caàu Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn öôc ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt ? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Em hieåu traâu saét baøi laø gì? Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại dieän nhoùm neâu, caùc nhoùm khaùc boå sung Vài em đọc các từ trên bảng Đọc nối tiếp em dòng thơ bắt đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn bên trái Đọc nối tiếp em Mỗi nhóm cử đại diện học sinh đọc thi đua các nhóm em, lớp đồng Nghỉ tiết Nước Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo baûng con, thi đua các nhóm Ươc: nước, thước, bước đi, … Ươt: rét mướt, ẩm ướt, sướt mướt, … em đọc lại bài thơ Con traâu saét laø caùi maùy caøy Noù laøm thay việc trâu người ta dùng 122 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (16) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 Gọi học sinh đọc phân vai: gọi em, em đọc các dòng thơ chẳn (2, 4, 6, …), em đọc các dòng thơ lẻ (1, 3, 5, …) tạo nên đối đáp Hỏi đáp theo bài thơ: Gọi học sinh hỏi đáp theo mẫu Gọi học sinh khác hỏi đáp các câu coøn laïi Nhận xét học sinh đọc và hỏi đáp Thực hành luyện nói: Đề tài: Hỏi đáp vật em biết Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi đáp vật em biết Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai sắt để chế tạo nên gọi là trâu sắt Em đọc: Hay nói ầm ĩ Em đọc: Là vịt bầu Học sinh đọc hết baøi Hoûi: Con gì hay noùi aàm ó Đáp: Con vịt bầu Hỏi: Con gì sáng sớm gáy ò … ó … o gọi người thức dậy? Traû: gaø troáng Hỏi: Con gì là chúa rừng xanh? Traû: Con hoå 5.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhiều học sinh hỏi đáp theo nhiều câu gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều hỏi khác vật em biết Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài lần, xem bài em Thực hành nhà TiÕt To¸n ĐỒNG HỒ – THỜI GIAN I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Làm quen với mặt đồng hồ Biết đọc đúng trên đồng hồ -Có biểu tượng ban đầu thời gian II.Đồ dùng dạy học: -Mô hình đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài -Đồng hồ để bàn loại có kim ngắn và kim dài III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Lớp làm bảng con: Đặt tính tính: 34 + 42 , 76 – 42 Hoạt động HS Hoïc sinh laøm baûng 123 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (17) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 42 + 34 , 76 – 34 Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa * Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim đúng trên mặt đồng hồ Cho học sinh xem đồng hồ đêû bàn và hỏi học sinh mặt đồng hồ có gì? Giáo viên giới thiệu: Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài và các số từ đến 12 Kim ngắn và kim dài quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn Khi kim dài đúng số 12, kim ngắn đúng vào số nào đó; chẳng hạn: vào số thì Cho HS xem mặt đồng hồ và đọc “chín giờ” Cho học sinh thực hành xem đồng hồ các thời điểm khác dựa theo nội dung các tranh SGK Lúc sáng kim ngắn số ? (số 5), kim dài số mấy? (số 12), lúc sáng em beù laøm gì ? (ñang nguõ) * GV hướng dẫn HS thực hành xem đồng hồ, ghi số ứng với mặt đồng hồ Đặt tên cho đồng hồ, ví dụ: Đồng hồ là A Đồng hồ là B, … Gọi học sinh nêu tên và đọc các đúng trên các đồng hồ còn lại 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi Tổ chức cho các em chơi trò chơi: “Ai nhanh hôn” baèng caùch giaùo vieân quay kim trên mặt đồng hồ để kim vào các đúng và hỏi học sinh là giờ? Ai nói đúng và nhanh là thắng Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát Học sinh nhắc tựa Có kim ngắn, kim dài và các số từ đến 12 Đọc: giờ, giờ, giờ, giờ, giờ: em bé ngũ, giờ: em bé tập thể dục, giờ: em bé học 10 giờ, 11 giờ, 12 giờ, giờ, giờ, giờ, Nhaéc laïi teân baøi hoïc Học sinh thực hành theo hướng dẫn giáo viên trên mặt đồng hồ 124 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (18) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 sau Thực hành nhà ChiÒu thứ 4: TiÕt 1: Thùc hµnh to¸n LUYỆN TOÁN I/ Môc tiªu : -Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ c¸c ngµy tuÇn lÔ - ¸p dông vµo lµm bµi tËp II/ §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cñ: Gäi häc sinh lªn b¶ng em thùc hiÖn -§Æt tÝnh råi tÝnh: 12-14 35+42 Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi Bµi : Häc sinh nªu yªu cÇu bµi b/ LuyÖn tËp: Tù lµm bµi – ch÷a bµi Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi ë b¶ng bµi tËp Gäi lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3:Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Häc sinh lµm bµi vµo vë §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi : Häc sinh nh×n tranh viÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm / Cñng cè dÆn dß -ChÊm vë vµi em - NhËn xÐt giê häc TiÕt 2: Thùc hµnh tiÕng viÖt LUYỆN TIẾNG VIỆT I/Môc tiªu: -Häc sinh n¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc võa häc -Rèn kỹ nghe đọc nói viết II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên I/ KiÓm tra bµi cñ -Gọi học sinh lên bảng đọc bài: Hoạt động học sinh -Hai em đọc bài 102 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (19) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 -T×m tiÕng bµi cã vÇn ¬t -Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: -Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa -Gọi học sinh lên bảng đọc bài -RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu -RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng (§äc cho häc sinh viÕt ) 3/Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn vÒ nhµ häc bµi -Học sinh đọc bài -ViÕt b¶ng :chã vÖn ,¨n no,quay trßn Ngµy so¹n :18 /4/ 2010 Ngµy d¹y thø 5:22 /4/2010 TiÕt 1: To¸n THỰC HAØNH I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ -Bước đầu vẽ kim đồng hồ đúng các ngày *MTR : hskh làm bài tập 1,2,3 (sgk) II.Đồ dùng dạy học: -Mô hình mặt đồng hồ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ + Học sinh trả lời theo hướng dẫn + Giáo viên quay kim trên mặt đồng hồ và giáo viên trên mặt đồng hồ hỏi học sinh số đúng: 12 giờ, giờ, … Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa Học sinh nhắc tựa Hướng dẫn học sinh thưc hành: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời được: Lúc kim dài số 3, kim ngắn Lúc kim dài số mấy? Kim ngắn số 12, … và ghi “ giờ”, … soá maáy? vaø ghi theo maãu baøi taäp 102 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (20) Giáo án Năm học : 2009 – 2010 Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài Làm VBT (vẽ các kim giờ) giờ: Kim ngắn số 1; giờ: Kim chữa bài trên bảng lớp ngaén chæ soá 2; … Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn cho học sinh nối các Học sinh nối tranh “buổi sáng học tranh vẽ hoạt động với mặt đồng hồ trường” với mặt đồng hồ giờ, “buổi thời điểm tương ứng trưa ăm cơm” với mặt đồng hồ 11 giờ, “buổi chiều học nhóm” với mặt đồng hồ giờ, “buổi tối nghỉ nhà” với mặt đồng hồ 10 Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hướng dẫn học sinh dựa vào tranh vẽ để Lúc vào buổi sáng có thể là 6,7 hay làm bài tập (vẽ kim ngắn gìơ thích hợp (có mặt trời mọc) Lúc đến nhà có thể là trưa 11 hay 12 vaøo tranh) (tuỳ theo phương tiện để đi) 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi Nhaéc laïi teân baøi hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Thực hành nhà sau TiÕt 2: ChÝnh t¶ KEÅ CHO BEÙ NGHE .Muïc tieâu: -HS nghe viết chính xác dòng đầu bài thơ : Kể cho bé nghe khoảng từ 10 -15phuùt -Làm đúng các bài tập : Điền vần ươc, ươt, chữ ng ngh - Laøm BT 2, ( sgk.) *MTR: HSKH viết dòng thơ khoảng 15- 20 phút làm bài tập (sgk) II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung doøng thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp vaø -Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết 102 Người thực hiện: GV: Lê Thị Hoài Thanh GiaoAnTieuHoc.com (21)