Độ lớn của lực tương tác giữa hai điện tích điểm tỉ lệ thuận với tích các độ lớn của hai điện tích đó và tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách giữa chúng Phương của lực tương tác giữa[r]
(1)Tuần: Tiết:1 Phần Một ĐIĐN HĐC – ĐIĐN TĐ HĐC Chương I : điện tích - điện trường Bài 01: ĐIỆN TÍCH - ĐỊNH LUẬT CU LÔNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhắc lại số khái niệm đã học và bổ sung thêm các khái niệm mới: hai loại điện tích, lực tương tác hai điện tích - Trình bày khái niệm điện tích điểm và cấu tạo điện nghiệm - Trình bày phương, chiều và độ lớn lực Cu-lông chân không Kỹ năng: - Biết cách biễu diễn lực tương tác các điện tích vector - Biết cách tìm lực tổng hợp tác dụng lên điện tích phép cộng vector - Vận dụng công thức xác định lực Cu-lông II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Xem lại SGK lớp - Chuẩn bị số các thí nghiệm đơn giản nhiễm điện cọ xát, tiếp xúc và hưởng ứng Một điện nghiệm - Chuẩn bị phiếu học tập III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ: Giới thiệu bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung ghi bảng - Trình bày khái quát nội dung chương Dẫn dắt vào bài: nhắc lại thí nghiệm nhiễm điện cọ xát đã học bậc THCS Tìm hiểu lọai điện tích Sự nhiễm điện các vật Hoạt động thầy Hoạt động học sinh .Gv đặt câu hỏi cho Hs Có loại điện tích? Tương tác các điện tích diễn nào? .Nhận xét câu trả lời .Gv làm thí nghiệm tượng nhiễm điện cọ xát Hiện tượng gì xảy neáu: - Cho kim loại không nhiễm điện chạm vào cầu Trường THPT TP Trà Vinh Nội dung ghi bảng .Hs trả lời câu hỏi kiểm tra kiến I Hai loại điện tích.Sự nhiễm thức cũ Gv: điện các vật a Hai loại điện tích: Điện tích Có hai loại điện tích: Điện tích dương và điện tích âm dương và điện tích âm - Cùng dấu: đẩy nhau.Trái dấu Các điện tích cùng dấu thì đẩy :hút nhau, các điện tích trái dấu thì hút - Đơn vị điện tích: Culông (C) .Hs quan sát Gv làm thí nghiệm - Điện tích electron: và rút nhận xét: e= - 1,6.10-19C - Sau cọ xát thuỷ tinh - Trong tự nhiên electron là hạt có thể hút các mẫu giấy vụn mang điện nhỏ gọi là điện - Thanh thuỷ tinh nhiễm điện Trang Lop11.com (2) Tuần: Tiết:1 đã nhiễm điện? - Đưa kim loại không nhiễm điện lại gần cầu đã .Hs nghe giảng và dự đoán kết nhiễm điện không chạm các tượng trên vào? - .Gv nhận xét và nói rõ bài sau chúng ta giải thích nguyên nhân gây các tượng trên tích nguyên tố Ta luôn có : q=ne b Sự nhiễm điện các vật - Nhiễm điện cọ xát - Nhiễm điện tiếp xúc - Nhiễm điện hưởng ứng NhiÔm ®iÖn tiÕp xóc NhiÔm ®iÖn hưởng ứng - Có dạng nhiễm điện? Hãy phân biệt các dạng nhiễm điện? Tìm hiểu định luật Cu-lông Hoạt động thầy Hoạt động học sinh Gv trình bày cấu tạo và công dụng Hs lắng nghe cân xoắn q1>0 q2 >0 r + Cấu tạo: (hình 1.5/7 sgk) + Công dụng: Dùng để khảo sát F21 F12 lực tương tác hai cầu tích điện q1>0 r q2 < Gv đưa khái niệm điện tích F12 F21 điểm: là vật nhiễm điện có kích thước nhỏ so với khoảng cách chúng Hs lắng nghe và ghi chép Gv trình bày nội dung và biểu thức định luật Cu-lông Nội dung ghi bảng II.Định luật Culông Độ lớn lực tương tác hai điện tích điểm tỉ lệ thuận với tích các độ lớn hai điện tích đó và tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách chúng Phương lực tương tác hai điện tích điểm là đường thẳng nối hai điện tích điểm đó.Hai điện tích cùng dấu thì đẩy nhau,hai điện tích trái dấu thì hút q1.q2 r2 r: khoảng cách hai điện tích( m ) k = 9.109Nm2/C2 Biểu thức định luật vạn vật hấp Hs trả lời câu hỏi: Đặc điểm lực Cu-lông: dẫn: Đặc điểm vectơ lực : gồm - Điểm đặt : q bị tác dụng - Điểm đặt lực - Phương , chiều m1m2 - Phương : trùng với đường Fhd G - Độ lớn r thẳng nối hai điện tích Hs vẽ lực tương tác hai điện G: số hấp dẫn - Chiều : H1.6 (SGK) Phát biểu và viết biểu thức tích cùng dấu và trái dấu Hs phát biểu và viết biểu thức định - Độ lớn : Biểu thức định luật định luật vạn vật hấp dẫn? Culông So sánh giống và khác luật vạn vật hấp dẫn F k Lực Cu-lông (lực tĩnh điện) là vectơ Đặc điểm vectơ lực là gi? Trường THPT TP Trà Vinh Lop11.com Trang (3) Tuần: định luật Cu-lông và định luật - Giống: vạn vật hấp dẫn? + Lực HD tỉ lệ thuận tích khối lượng hai vật và tỉ lệ nghịch bình phương khoảng cách hai vật + Lực Cu-lông tỉ lệ thuận tích độ lớn hai điện tích và tỉ lệ nghịch bình phương khoảng cách hai điện tích - Khác: + Lực HD là lực hút + Lực Cu-lông có thể là lực hút hay lực đẩy Định luật Cu-lông đề cập đến lực tĩnh điện chân không Vậy môi trường đồng tính lực tĩnh điện có thay đổi không? Nếu có thì thay đổi nào? Từ thực nghiệm lực tĩnh điện môi trường đồng tính xác định công thức: Hằng số điện môi phụ thuộc vào yếu tố nào? Không phụ thuộc vào yếu tố nào? III.Lực tương tác các điện tích điện môi Hs trả lời câu hỏi: + Lực tĩnh điện môi trường q1.q2 F k đồng tính giảm ε lần so với r2 môi trường chân không Chú ý: : Là số điện môi q1 q =1 F k ε :hằng số điện r môi + Hằng số điện môi phụ thuộc vào tính chất điện môi Không phụ thuộc vào độ lớn các điện tích và khoảng cách điện tích IV.Củng cố Dặn dò nhà Hoạt động thầy - Tiết:1 Mời Hs trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK Làm bài tập 1,2 SGK Dặn dò - Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Trả lời các câu hỏi và bài tập để củng cố kiến thức vừa học Làm bài 3,4 SGK Chuẩn bị bài Vận dụng: Cho HS thảo luận, trả lời câu hỏi: C©u 1) Trong cách sau cách nào có thể làm nhiễm điện cho vật? A Cọ vỏ bút lên tóc; B Đặt nhanh nhựa gần vật đã nhiễm điện; C Đặt vật gần nguồn điện; D Cho vật tiếp xúc với viên pin C©u 2) Trong các tượng sau, tượng nào không liên quan đến nhiễm điện? A Về mùa đông lược dính nhiều tóc chải đầu; B Chim thường xù lông mùa rét; C Ôtô chở nhiên liệu thường thả sợi dây xích sắt kéo lê trên mặt đường; D Sét các đám mây C©u 3) Hai điện tích điểm trái dấu có cùng độ lớn 10-4/3 C đặt cách m parafin có điện môi thì chúng A hút lực 0,5 N B hút lực N Trường THPT TP Trà Vinh Lop11.com Trang (4) Tuần: C đẩy lực 5N Trường THPT TP Trà Vinh Tiết:1 D đẩy lực 0,5 N Lop11.com Trang (5)