Đang tải... (xem toàn văn)
Họat động 1: Học sinh tự liên hệ - Học sinh liên hệ - GV yêu cầu học sinh tự liên hệ về mình đã - Lớp nhận xét những hành vi, việc làm cư xử với bạn như thế nào?. Bạn đó là bạn trên của [r]
(1)TUẦN 22: LỚP Thứ ngày 30/ 2/2012 dạy lớp 1A Thứ ngày 03/ /2012 dạy lớp 1B BÀI 10: EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 2) I MỤC TIÊU: - Bước đầu biết được: Trẻ em cần học tập, vui chơi và kết giao bạn bè Biết cần phải đoàn kết thân ái , giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi - Bước đầu biết vì cần phải cư xử tốt với bạn bè học tập và vui chơi Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh - GDKNS: Kĩ thể tự tin, tự trọng quan hệ với bạn bè - Kĩ giao tiếp, ứng xử với bạn bè Kĩ thể cảm thông với bạn bè Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở bài tập Đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ Bài a Giới thiệu bài: b Hoạt động dạy học Họat động 1: Học sinh tự liên hệ - Học sinh liên hệ - GV yêu cầu học sinh tự liên hệ mình đã - Lớp nhận xét hành vi, việc làm cư xử với bạn nào? Bạn đó là bạn trên bạn nào? Tình gì xảy đó? Em đã làm gì đó với bạn? Tại em lại làm - Lắng nghe vậy? Kết nào? - Giáo viên khen ngợi học sinh đã cư xử tốt với bạn, nhắc nhở em có hành vi sai trái với bạn Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi (BT3) - Học sinh thảo luận theo cặp - Yêu cầu học sinh làm bài tập 3, thảo luận theo cặp nội dung các tranh và cho biết theo - Trình bày kết theo tranh tranh: + Trong tranh các bạn làm gì? Việc đó có lợi hay có hại? Vì sao? + Vậy các em nên làm theo các bạn tranh nào? Không làm theo các bạn tranh nào? - GVKL: + Các tranh 1, 3, 5, nên làm theo - Lắng nghe + Các tranh 2, không nên làm theo Hoạt động 3: Vẽ và kể người bạn thân em GiaoAnTieuHoc.com (2) - Giáo viên cho học sinh nhớ lại và tự vẽ người bạn thân mình - GV cho học sinh triển lãm tranh và nói tranh mà mình vẽ: Người bạn thân đâu? Người bạn có đặc điểm gì? Em đã cư xử tốt với bạn chưa? - GV nhận xét: Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, có quyền tự kết giao bạn bè Muốn có nhiều bạn, phải biết cư xử tốt với bạn học, chơi Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Xem trước bài sau: Đi đúng quy định - Học sinh vẽ người bạn thân mình - HS trưng bày trên bảng và thuyết minh tranh mình - Học sinh nhận xét bạn trình bày - Lắng nghe LỚP Thứ ngày 30/02/2012 dạy lớp 2A Thứ ngày 03/02/2012 dạy lớp 2B BÀI 10: BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ ( tiết 2) I MỤC TIÊU: - Bước đầu biết được: Trẻ em cần học tập, vui chơi và kết giao bạn bè Biết cần phải đoàn kết thân ái , giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi - Bước đầu biết vì cần phải cư xử tốt với bạn bè học tập và vui chơi Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh * GDKNS: Kĩ thể tự tin, tự trọng quan hệ với bạn bè Kĩ giao tiếp, ứng xử với bạn bè Kĩ thể cảm thông với bạn bè Kĩ phê phán, đánh giá hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh SGK - Phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định Bài cũ Bài a Giới thiệu bài: b Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - Phát phiếu học tập cho HS - HS làm việc cá nhân trên phiếu - YC HS đọc ý kiến để lớp biểu lộ thái độ - Đọc ý kiến trên phiếu cách giơ bìa vẽ khuôn mặt cười + Chỉ cần nói lời YC , đề nghị với người khuôn mặt mếu lớn tuổi - Bày tỏ thái độ và giải thích sao? +Với bạn bè, người thân, chúng ta không cần nói lời đề nghị, yc vì là khách sáo GiaoAnTieuHoc.com (3) + Nói lời yc, đề nghị làm ta thời gian + Khi nào cần nhờ người khác việc quan trọng thì cần nói lời yc, đề nghị + Biết nói lời yc, đề nghị lịch là tự trọng và tôn trọng người khác - GV nhận xét, kết luận Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Tự kể vài trường hợp đã biết, - HS tự liên hệ không biết nói lời yêu cầu, đề nghị - Kể cho lớp nghe - Lớp nhận xét số trường hợp bạn vừa đưa Hoạt động 3: Chơi trò chơi : Làm người lịch - HD học sinh chơi: Khi nghe quản trò nói đề nghị hoạt động, việc làm gì đó có chứa từ thể lịch : xin mời, làm ơn, giúp cho Thì người chơi làm theo Khi câu nói không có từ lịch thì không làm theo Ai làm theo thì sai - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Cần biết nói lời yc, đề nghị, giúp đỡ cách lịch sự, phù hợp để tôn trọng mình,và người khác - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Cử bạn làm quản trò - Tham gia chơi theo hướng dẫn giáo viên - Lắng nghe LỚP Thứ ngày 31/2/2012 dạy lớp 3A Thứ ngày 02/2/2012 dạy lớp 3B TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI (Chương trình giảm tải) LỚP Thứ ngày 30/2/2012 dạy lớp 4A Thứ ngày 03/2/2012 dạy lớp 4B BÀI 10: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Biết ý nghĩa cuả việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với ngưiơì - Biết cư xử lịch với người xung quanh * GDKN: Có thái độ tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh GiaoAnTieuHoc.com (4) - Kỷ ứng xử lịch với người - Kỷ định lựa chon hành vi và lời nói phù hợp số tình - Kỷ kiểm soát cảm xúc cần thiết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK đạo đức - Mỗi HS có tầm bìa xanh đỏ trắng; đồ dùng chơi đóng vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định - Hát Bài cũ Bài a Giới thiệu bài: b Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (bài tập 2) - GV nêu yêu cầu và giao nhiệm vụ cho - HS chuẩn bị bìa xanh, đỏ, trắng và HS để các em bày tỏ ý kiến cách đưa thực theo yêu cầu bài tập bìa màu - GV kết luận: Các ý kiến đúng: C, D Các ý kiến sai: A, B, Đ Hoạt động 2: Đóng vai (bài tập 4) - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ - Các nhóm nhận nhiệm vụ - Cho HS chuẩn bị đóng vai - HS thảo luận và chuẩn bị vai cho tình - Gọi các nhóm lên đóng vai - Một nhóm lên đóng vai Các nhóm khác nhận xét đánh giá các cách giải - HS lắng nghe - Nhận xét và đánh giá cách giải - Đọc câu ca dao và giải thích ý nghĩa câu: Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng - HS em đọc lại ghi nhớ - Gọi HS đọc lại ghi nhớ Củng cố - dặn dò: - Nhận xét và đánh giá học - Thực cư xử lịch với bạn bè và người xung quanh sống ngày LỚP Thứ ngày 31/2/2012 dạy lớp 5B Thứ ngày 02/2/2012 dạy lớp 5A BÀI 10 UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM (Tiết 2) I MỤC TIÊU: - Bước đầu biết vai trị quan trọng UBND xã (phường) cộng đồng GiaoAnTieuHoc.com (5) - Kể số công việc Ủy ban nhân dân x (phường) trẻ em trên địa phương - Biết trách nhiệm người dn l phải tơn trọng Ủy ban nhn dn x (phường) - Có ý thức tôn trọng UBND xã (phường) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK Đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định - Hát Bài cũ Bài a Giới thiệu bài: b Hoạt động dạy học Hoạt động 1: HS làm bài tập 3/ SGK - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Học sinh đọc bài tập - Kết luận: Hành vi b, c, d là hành vi đúng Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - GV cho hS liên hệ thực tế - Học sinh làm việc cá nhân - số học sinh trình bày ý kiến HS tự liên hệ thực tế UB địa phương em - Giáo viên kết luận cách ứng xử phù hợp đến UBND xã Củng cố - dặn dò: - Làm phần Thực hành/ 37 - Lắng nghe - Chuẩn bị bài: Em yêu hoà bình - Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (6)