Giáo án Tập viết 1 - Tuần 10, 11, 12

Lưu ý học sinh về khoảng mẫu chữ cách giữa các từ - Giáo viên nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở.. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từng dòng và theo dõi học sinh viết * G[r]

Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ sáu ngày 02 / 11 /2012 TUẦN 11 TẬP VIẾT : CÁI KÉO,TRÁI ĐÀO, SÁO SẬU, LÍU LO, HIỂU BÀI, A.Mục tiêu: - Viết từ mang vần đã học - Viết đúng độ cao khoảng cách các từ.- Có ý thức việc giữ viết chữ đẹp B.Chuẩn bị: *GV: - Mẫu chữ ghi sẵn bảng - Ghi sẵn nội dung bài viết bảng lớn - Vở tập viết mẫu *HS: - Vở tập viết in sẵn - Bảng con, bút mực, khăn lau bảng, phấn C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động cô Hoạt động trò I/ Bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng viết: tươi cười,ngày hội -Chấm số học sinh , nhận xét bài cũ -Học sinh lên bảng viết, lớp viết BC II/ Bài 1.Giới thiệu bài: Bài 2.Hướng dẫn học sinh viết bảng con: -Học sinh đọc *Từ “cái kéo”: - Giáo viên đính chữ mẫu lên bảng và gọi học sinh đọc - Giáo viên hỏi từ cái kéo ghép chữ? - Học sinh quan sát, nhận xét mẫu chữ Chữ cái,kéo viết chữ cái? - Cho học sinh nhận xét độ cao các chữ - Học sinh trả lời - Giáo viên lưu ý hs viết liền nét chữ a,i và k,e - Học sinh nêu Giáo viên viết mẫu và nêu quy trình : -“cái”:ĐB ĐK3 tí,viết chữ c,lia bút qua phải viết chữ a nối nét với chữ i,nhấc bút viết dấu sắc trên đầu - Học sinh quan sát chữ a -“kéo”:ĐB trên ĐK2 viết chữ k,nối liền với e, lia bút viết o, nhấc bút lên đầu chữ e viết dấu sắc -Gọi học sinh viết -Giáo viên nhận xét * “trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu” GV tiến hành các bước tương tự từ “cái GiaoAnTieuHoc.com - Học sinh viết bảng ,cả lớp viết BC GV: Phan Thị Nguyệt Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Kéo” * ***** Hướng dẫn viết vào tập viết: - Cho học sinh xem bài viết mẫu Lưu ý học sinh khoảng cách các từ - Giáo viên nhắc nhở tư ngồi, cách cầm bút, cách để -Học sinh quan sát - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết dòng và theo -Học sinh ngồi đúng tư dõi học sinh viết * Giáo viên chấm, chữa bài -Học sinh viết bài theo yêu cầu III/Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài học - Biểu dương bài viết đúng và đẹp Khuyến khích học sinh viết đúng và đẹp bài sau - Chuẩn bị bài sau: Bài 10 GiaoAnTieuHoc.com GV: Phan Thị Nguyệt Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn TUẦN 11 TẬP VIẾT: CHÚ CỪU, RAU NON, THỢ HÀN, DẶN DÒ, KHÔN LỚN, A.Mục tiêu: - Viết từ mang âm đã học - Viết đúng độ cao khoảng cách các từ - Có ý thức việc giữ viết chữ đẹp B.Chuẩn bị:*GV: - Mẫu chữ ghi sẵn bảng - Ghi sẵn nội dung bài viết bảng lớn - Vở tập viết mẫu *Học sinh : Vở tập viết in sẵn C.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động cô Hoạt động trò I Bài cũ: - Yêu cầu học sinh viết bảng: sáo sậu, trái đào, hiểu bài II Bài -Học sinh lên bảng viết, lớp viết 1.Giới thiệu bài: Bài 10 BC 2.Hướng dẫn học sinh viết bảng con: - Giáo viên lưu ý học sinh cách viết, độ cao, khoảng cách các tiếng, các từ, vừa nêu giáo viên vừa viết mẫu bảng lớp - Lưu ý đặt đúng vị trí dấu thanh, khoảng cách từ chữ sang chữ là chữ o, từ sang từ là chữ o * **** Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết: - Học sinh quan sát, nhận xét - Cho học sinh xem bài viết mẫu Lưu ý học sinh khoảng mẫu chữ cách các từ - Giáo viên nhắc nhở tư ngồi, cách cầm bút, cách để - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết dòng và theo dõi học sinh viết * Giáo viên chấm, chữa bài 4.Củng cố - dặn dò: - Biểu dương bài viết đẹp -Học sinh quan sát -Học sinh viết bài GiaoAnTieuHoc.com GV: Phan Thị Nguyệt