Giáo án Tin học Lớp 12 - Tin học văn phỏng

Mục đích-Yêu cầu - BiÕt c¸c thao t¸c chØnh söa, sao chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu trªn trang tÝnh - Hiểu tầm quan trọng của địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối trong sao chép công thøc.. [r]

Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Phần IV Chương trình bảng tính exel Bµi 17 c¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n I Mục đích yêu cầu: - Kh¸i niÖm vÒ b¶ng tÝnh - Biết các tính chung chươ ng trình bảng tính II Néi dung bµi míi: TiÕt 48 Bµi 17 PhÇn lý thuyÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Hoạt động 1:Chương trình bàn tính a, Giao diÖn: Mµn h×nh lµm viÖc cña chương trình bàn tính là các trang tính HS đọc sgk quan sát nghe ghi chép cã d¹ng b¶ng ®­îc chia thµnh nhiÒu hµng, cét vµ « d÷ liÖu ®­îc l­u gi÷ vµ hiÓn thÞ c¸c « nµy b.Dữ liệu: Chương trình bàn tính có khả n¨ng sö lý nhiÒu d÷ liÖu kh¸c phæ bÕn nhÊt lµ d÷ liÖu sè vµ d÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n c Khả sd công thức: Các chương trình bàn tính đặc biệt hữu ích vì chúng cho phép sd công thức để tính toán, liệu thay đổi thì kết tính toán cập nhật tự động d Kh¶ n¨ng tr×nh bÇy: Cã thÓ tr×nh bÇy d÷ liÖu c¸c « cña trang tÝnh víi nhiÒu kiÓu ch÷, c¸ch c¨n chØnh kh¸c nhau, việc thay đổi các hiển thị liệu rÊt rÔ rµng e Dễ ràng sửa đổi: Với bảng tính điện tử ta có thể rễ ràng sửa đổi, chép nội dung c¸c « Thªm hoÆc x¸o c¸c «, hµng cét vµ trang tÝnh Đặc biệt, các chương trình bàn tính còn cã nh÷ng n¨ng ­u viÖt sau j.Kh¶ n¨ng s¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu: Chương trình bàn tính có các tính s¾p xÕp vµ läc c¸c hµng, c¸c cét mét c¸ch nhanh chãng g Tạo biểu đồ: Hơn hẳn việc làm trên giấy chương trỉnh bảng tính có công cụ tạo biểu đồ cách đơn giản Nhờ các ưu điểm nói trên, sd chương tr×nh b¶ng tÝnh sÏ hiÖu qu¶ h¬n so víi lËp b¶ng tÝnh trªn giÊy _ Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi Hoạt động 2:Làm quen với chương tr×nh b¶ng tÝnh a Khởi động Excel Có thể khởi động Excel nhiều cách khác tương tự khởi động chương tr×nh so¹n th¶o Word b Mµn h×nh lµm viÖc(worl): Ngoµi c¸c b¶ng chän c«ng cô vµ nót lÖnh quen thuéc nh­ worl giao diÖn nµy cã thể thêm bảng chọn vào các nút lệnh đặc trưng cho chương trình bảng tính c C¸c thµnh phÇn chÝnh trªn trang tÝnh: + Trang tÝnh: + Cét: + Hµng: + ¤ tÝnh: d NhËp d÷ liÖu: Khi nh¸y chuét trªn mét « tÝnh, « tÝnh đó viết đậm và chọn Ta còn nói ô tính đó kích hoạt Dữ liệu nhËp vµo sÏ ®­îc n­u t¹i « nµy Nót tªn hµng vµ nót tªn cét cña « tÝnh ®­îc kÝch ho¹t cã nÒn ph©n biÖt so víi c¸c nót kh¸c trªn trang tÝnh ®ang më cã mét « ( Vµ chØ mét «) §­îc kÝch ho¹t D÷ liÖu chØ cã thÓ ®­îc nhËp vµo « ®­îc kÝch ho¹t e L­u b¶ng tÝnh vµ kÕt qu¶ Bảng tính là tệp chương trình Excel t¹o vµ cã phÇn ®uoi lµ: XLS Mét bảng tính thường chứa nhiều trạng tính TT.GDTX-HN Trà Bồng Nhớ lại cách khởi động worl HS xem vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV HS đọc sgk và thảo luận nhóm, tổ Nghe ghi chÐp chÝnh Thùc hµnh bµi 17 I Mục đích-Yêu cầu - Khởi động và kết thúc Excel - BiÕt c¸ch nhËp d÷ liÖu vµo « ti tÝnh II Néi dung thùc hµnh Néi dung thùc hµnh theo tuÇn tù tõ ë SGK Tr 3112-114 III TiÕn tr×nh _ Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng - Khởi động Excel - KÝch ho¹t « cÇn nhËp d÷ liÖu NhËp d÷ liÖu - L­u b¶ng tÝnh vµ kÕt thóc IV §¸nh gi¸ Bµi 18 C¸c kiÓu d÷ liÖu trªn b¶ng tÝnh I Mục đích yêu cầu: - Nắm dạng liệu có cấu trúc (dòng, cột) từ đó xây dựng nên bảng tính - C¸c phÐp to¸n II Néi dung bµi míi: TiÕt 52- PhÇn lý thuyÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động HS D÷ liÖu sè - D·y c¸c s«: 0,1,2,3,4,5,6,7,87 - Tự động phải D÷ liÖu ký tù - C¸c ký tù b¶n m· ASSCII - Tự động trái - Nếu gõ số mà để máy hiểu là ký tự thì co thêm dấu nháy đơn phiea trước D÷ liÖu thêi gian: Ngày, giờ: Máy tự động phải IV Di chuyÓn trªn trang tÝnh C¸c phÝm di chuyÓn V Chọn các đối tượng trên trang tính - «: KÝch chuét vµo « - khèi « h×nh ch÷ nhËt: KÝch vµo « trªn tr¸i, keo chuột đến ô phải - số ô bất kỳ: Chọn số ô sâu đó nhấn Ctrl + chuét råi tiÕp chän sè « kh¸c - cét, sè cét, dßng, mét sè dßng III củng cố và hướng dẫn học: - Nắm dạng liệu trên sở đó thiết kế liệu cho bài toán cách tối ưu nhÊt - Nắm các kiến thức bản: Địa ô (tọa độ) - Các thao tác trên ô,dòng, cột bảng tính (áp dụng thực hành trên máykhởi động, thoát khỏi excel) Bài tập: Thiết lập dự liệu cho bài toán sau: Lập bảng tính lương gồm các thông tin: Họ tên, ngày công, sản phẩm, lương chính, tiền thưởng, tổng - Tiền thưởng vào sản phẩm - Tæng=Lc*Nc+Tt Hãy xác định kiểu liệu cột, thông tin nào là đọc lập, phụ thuộc _ Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Thùc hµnh I Mục đích-Yêu cầu - Ph©n biÖt ®­îc c¸c kiÓu d÷ liÖu trªn b¶ng tÝnh - Thành thạo thao tác di chuyển và chon các đối tượng trên bảng tính II Néi dung thùc hµnh Néi dung ë SGK tr 118-120 _ Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Bài 19 lập công thức để tính toán I Mục đích yêu cầu - HiÓu kh¸i niÖm, vai trß cña c«ng thøc Excel - BiÕt c¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh II Néi dung bµi míi tiÕt 55 PhÇn lý thuyÕt Hoạt động trò Hoạt động thầy Hoạt động 1: Sử dụng công thức GV Hái:Trong to¸n häc gi¶i pt bËc tÝnh delta tatÝnh b»ng c«ng thøc nµo? GV Hái: §Ó tÝnh delta Excel th× c«ng thøc ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? GV nãi: Trong c«ng thøc: th× a,b,c là số cụ thể là địa chØ cña « chøa gi¸ trÞ cña a,b,c vÝ dô: (Gi¸o viªn chiÕu b¶ng tÝnh lªn vµ nhËp d÷ liÖu cho a,b,c vµ gâ c«ng thøc tÝnh delta cho HS quan s¸t) GV hái: c¸c phÐp to¸n ®­îc sö dông c«ng thøc lµ g×? GV hỏi: Các bước thực nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh? GV: KÕt qu¶ ®­îc tr×nh bµy « lµ g×? Hoạt động 2: Sử dụng địa và khèi c«ng thøc Hoạt động 2.1: Địa ô, hµng,cét vµ khèi GV nh¾c l¹i : Gi¶ sö t«i nhËp mét sè nguyªn lµ 30 vµo « tÝnh thuéc cét B dßng b¶ng tÝnh GV hỏi: Vậy địa ô tính chứa số nguyªn 30 lµ g×? Hs tr¶ lêi: delta  b  4ac HS tr¶ lêi: c«ng thøc ®­îc tr×nh bµy « lµ: = b*b-4*a*c HoÆc lµ: = b^2-4*a*c Trong đó: a,b,c là số cụ thể là địa ô chứa giá trị cña a,b,c HS tr¶ lêi: C¸c phÐp to¸n ®­îc sö dông lµ: +,-,*,/,^(Luü thõa),%(tÝnh phÇn tr¨m) HS tr¶ lêi: b1: Chän « cÇn nhËp c«ng thøc b2: Gâ dÊu = b3: Gâ c«ng thøc b4: gâ enter HS tr¶ lêi: KÕt qu¶ tr×nh bµy « lµ giá trị công thức đó HS tr¶ lêi: Địa ô đó là : B5 _ Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Gi¸ trÞ cña B5 lµ 30 GV hái: ThÕ nµo gäi lµ khèi? C¸ch viÕt mét khèi c«ng thøc nh­ thÕ nµo? Gv chiÕu b¶ng tÝnh vµ lÊy vÝ dô minh ho¹ mét vïng b¶ng tÝnh, yªu cÇu häc sinh chØ : - địa ô đầu vùng lµ g×? - địa ô cuối vùng lµ g×? Gv: Hướng dấn HS cách xác định mét khèi HS tr¶ lêi: Khèi lµ mét vïng bao gåm mét hoÆc nhiÒu « liªn tôc GV gäi HS lÊy vÝ dô Hoạt động 2.2: Nhập địa vào c«ng thøc GV lÊy mét VD1 ghi lªn b¶ng T¹i « B6 gâ 20 T¹i « C6 gâ 40 C«ng thøc gâ t¹i « D6 lµ : = B6+C6 KÕt qu¶ t¹i « D6 lµ bao nhiªu? GV yªu cÇu HS quan s¸t trªn mµn chiếu giá trị ô D6 tự động thay đổi nào thay đổi gi¸ trÞ cña B6 vµ C6? GV lÊy vÝ dô chiÕu b¶ng tÝnh víi néi dung: HS Cách xác định khối <§Þa chØ « ®Çu vïng>:<§Þa chØ « cuèi vïng> VÝ dô: D2:E10 HS ghi bµi B6=20 C6=40 T¹i D6 gâ c«ng thøc = B6+C6 HS tr¶ lêi: KÕt qu¶ t¹i D6 lµ 60 HS nhận xét Giá trị D6 tự động thay đổi theo HS tr×nh bµy: _ Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi GV: yªu cÇu HS viÕt c«ng thøc tÝnh lương tháng cho Lê Huyền= ngày công x lương ngày GV: Gäi häc sinh nhËn xÐt qÕt qu¶ « D2 GV hỏi : Muốn tính lương tháng cho tất người thì ta làm nµo? GV nãi: Ta kh«ng cÇn ph¶i tÝnh cho người mà cần tính cho người chép công thức đó xuống cho tất người , cách để trỏ chuột vào góc phải ô công thức và kéo xuống « cuèi cïng cÇn tÝnh TT.GDTX-HN Trà Bồng T¹i « D2 gâ c«ng thøc =B2*C2 Ên enter HS tr¶ lêi: Ta ph¶i gâ c«ng thøc tÝnh lương tháng cho người HS thùc hiÖn thao t¸c kÐo c«ng thøc råi ghi vµo vë Thùc hµnh I Mục đích yêu cầu: - T­ thiÕt lËp c«ng thøc tÝnh to¸n - RÌn luyÖn kü n¨ng thao t¸c trªn m¸y II Néi dung thùc hµnh Giáo viên in số mẫu cho học sinh thực hành hướng dẫn giáo viên đồng thời đánh giá,cho điểm Néi dung thùc hµnh bµi 19 HS Thùc hµnh theo néi dung thùc hµnh c¶u bµi 19 tr 125-126 Bµi NhËp hµm vµo « tÝnh Mở chương trình bảng tính Excel và nhập các hàm sau đây vào các ô tính Quan sát kÕt qu¶ nhËn ®­îc vµ cho nhËn xÐt a) =SUM(1,2,3,4) b) =sum(1,2,0,4) c) =SUM(1,2,,4) d) =SUM(1,2,a,4) e) =AVERAGE(1,2,3,4) f) =AVERAGE(1,2,0,4) g) =average(1,2,,4) h) =AVERGE(1,2,b,4) i) =MIN(1,2,3,4) j) =min(1,2,0,4) k) =min(1,2,,4) l) =min(1,2,c,4) m) =MAX(1,2,3,4) n) =MAX(-1,-1,,-4) o) =max(1,2,0,4) p) =max(1,2,d,4) Nhập số vào ô A1 và vào ô A2, sau đó nhập các hàm sau đây vào các ô tính tuú ý Quan s¸t c¸c kÕt qu¶ nhËn ®­îc vµ cho nhËn xÐt a) =SQRT(16) b) =SQRT(-16) c) =SQRT(3^2+4^2) d) =SQRT(A1^2+A2^2) e) =TODAY f) =TODAY() _ Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Bài Sử dụng chuột để nhập địa Nhập các liệu hình sau vào các ô tương ứng trên trang tính Ta đã biết, nhập công thức và hàm, thay vì gõ địa ô khối, ta có thể nháy chuột trên ô tính để nhập địa ô kéo thả để chọn khối để nhập địa chØ cña khèi vµo vÞ trÝ cÇn thiÕt c«ng thøc vµ hµm NhËp c¸c hµm sau ®©y vµo c¸c « trªn cét E vµ F b»ng c¸ch sö dông chuét: a) =SUM(A1,A2,A3,A4) vµo « E1 b) =SUM(A1:A4) vµo « F1 c) =AVERAGE(A1,A2,A3,A4) vµo « E2 d) =AVERAGE(A1:A4) vµo « F2 e) =MIN(A1,A2,A3,A4) vµo « E3 f) =MIN(A1:A4) vµo « F3 g) =MAX(B1,B2,B3,B4) vµo « E4 h) =MAX(B1:B4) vµo « F4 So s¸nh c¸c kÕt qu¶ nhËn ®­îc hai cét E vµ F Xoá liệu ô A3 (chọn ô A3 nhấn phím Delete), sau đó nhập số vào ô A3 Cuối cùng, nhập kí tự tuỳ ý vào ô A3 (vd: a) Quan sát thay đổi kết hai cét E vµ F vµ cho nhËn xÐt Tượng tự, xoá số -3 ô B3, sau đó nhập số và cuối cùng nhập liệu kí tự tuỳ ý vào ô B3 (vd: b) Quan sát thay đổi kết hai cột E và F So sánh với c¸c kÕt qu¶ tÝnh to¸n phÇn vµ cho nhËn xÐt Bµi Sö dông c«ng thøc Më b¶ng tÝnh Diem vµ kÝch ho¹t trang Sheet1, sö dông c¸c công thức thích hợp để tính lại: a) §iÓm thi TB cña mçi häc sinh vµo cét §iÓm TB b) Điểm thi TB lớp theo điểm thi vào hàng cùng c) Điểm thi TB lớp vào ô cùng cột Điểm TB II §¸nh gi¸ _ Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Bµi 20 sö dông hµm I Mục đích yêu cầu - Kh¸i niÖm, vai trß cña hµm Excel - BiÕt có ph¸p cung cña hµm vµ c¸ch nhËp hµm vµo trang tÝnh II Néi dung bµi míi TiÕt 58 PhÇn lý thuyÕt Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hàm chương trình bảng tính 1.1.1 Hoạt động giáo viên 1.1.2 Hoạt động học sinh Gi¸o viªn cÇn gióp häc sinh hiÓu ®­îc kh¸i niÖm vÒ hµm vµ mét sè - L¾ng nghe hàm thông dụng chương - Ghi ý chÝnh tr×nh b¶ng tÝnh Sö dông ®­îc - Thùc hµnh hàm để tính toán - Tổng hợp và đánh giá mực độ tiếp thu cña häc sinh Nội dung: Khái niệm hàm chương trình bảng tính  Kh¸i niÖm vÒ hµm  Sö dông hµm:tªn hµm vµ c¸c biÕn cña hµm Hoạt động 2: Tìm hiểu số hàm thông dụng Gi¸o viªn tr×nh bµy vÒ c¸c hµm th«ng dông nh­: Hµm SUM, hµm AVERAGE, hµm MIN, MAX, hµm SQRT, hµm TODAY…  Giáo viên cần nhấn mạnh để học sinh tháy rằng: Mỗi hàm có cú pháp riêng và sử dụng cần phả tuân theo cú pháp đó  ViÖc nhËp hµm vµo « tÝnh còng b¾t ®Çu nh­ nhËp c«ng thøc Gi¸o viªn cÇn cho häc sinh so s¸nh c¸ch nhËp hµm vµ nhËp c«ng thøc  Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c nhËp c¸c hµm c¬ b¶n d· nªu ë trªn III cñng cè nh¨c nhë: Bµi cÇn n¾m: - C¸c phÐp to¸n ®­îc dïng c«ng thøc lµ nh÷ng phÐp to¸n nµo? - C¸ch nhËp c«ng thøc vµo « tÝnh nh­ thÕ nµo? - C¸ch chÐp c«ng thøc nh­ thÕ nµo? _ 10 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Thùc hµnh I Mục đích yêu cầu: - RÌn luyÖn kü n¨ng thao t¸c trªn m¸y - RÌn luyÖn kü n¨ng sö dông mét sè hµm c¬ b¶n b¶ng tÝnh -RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c nhËp hµm, c«ng thøc trªn trang tÝnh II Néi dung thùc hµnh Giáo viên in số mẫu cho học sinh thực hành hướng dẫn giáo viên đồng thời đánh giá,cho điểm - Nhập công thức theo nội dung đã ghi rõ sgk phiÕu häc tËp nghÒ bµi 20 Néi dung thùc hµnh Bài Sử dụng chuột để nhập địa Nhập các liệu hình sau vào các ô tương ứng trên trang tính Ta đã biết, nhập công thức và hàm, thay vì gõ địa ô khối, ta có thể nháy chuột trên ô tính để nhập địa ô kéo thả để chọn khối để nhập địa chØ cña khèi vµo vÞ trÝ cÇn thiÕt c«ng thøc vµ hµm NhËp c¸c hµm sau ®©y vµo c¸c « trªn cét E vµ F b»ng c¸ch sö dông chuét: a) =SUM(A1,A2,A3,A4) vµo « E1 b) =SUM(A1:A4) vµo « F1 c) =AVERAGE(A1,A2,A3,A4) vµo « E2 d) =AVERAGE(A1:A4) vµo « F2 e) =MIN(A1,A2,A3,A4) vµo « E3 f) =MIN(A1:A4) vµo « F3 g) =MAX(B1,B2,B3,B4) vµo « E4 h) =MAX(B1:B4) vµo « F4 So s¸nh c¸c kÕt qu¶ nhËn ®­îc hai cét E vµ F Xoá liệu ô A3 (chọn ô A3 nhấn phím Delete), sau đó nhập số vào ô A3 Cuối cùng, nhập kí tự tuỳ ý vào ô A3 (vd: a) Quan sát thay đổi kết hai cét E vµ F vµ cho nhËn xÐt Tượng tự, xoá số -3 ô B3, sau đó nhập số và cuối cùng nhập liệu kí tự tuỳ ý vào ô B3 (vd: b) Quan sát thay đổi kết hai cột E và F So sánh với c¸c kÕt qu¶ tÝnh to¸n phÇn vµ cho nhËn xÐt Bµi Sö dông c«ng thøc Më b¶ng tÝnh Diem vµ kÝch ho¹t trang Sheet1, sö dông c¸c công thức thích hợp để tính lại: d) §iÓm thi TB cña mçi häc sinh vµo cét §iÓm TB e) Điểm thi TB lớp theo điểm thi vào hàng cùng f) Điểm thi TB lớp vào ô cùng cột Điểm TB Bài Hãy sử dụng hàm thích hợp để tính lại các kết qảu đã tính bài thực hành vµ so s¸nh víi cachs tÝnh b»ng c«ng thøc Bài Lập trang tính thích hợp, sử dụng công thức và hàm để tính nghiệm phương tr×nh bËc hai ax2+bx+c=0 víi c¸c gi¸ trÞ kh¸c cña a, b vµ c L­u b¶ng tÝnh víi tªn Giai pt II §¸nh gi¸ _ 11 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Bµi 21 thao t¸c víi d÷ liÖu trªn trang tÝnh I Mục đích-Yêu cầu - BiÕt c¸c thao t¸c chØnh söa, chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu trªn trang tÝnh - Hiểu tầm quan trọng địa tương đối và địa tuyệt đối chép công thøc - HiÓu ®­îc b¶n chÊt, lîi Ých cña thao t¸c kÐo th¶ nót ®iÒn vµ c¸ch thùc hiÖn - BiÕt c¸ch sö dông tÝnh n¨ng t×m vµ thay thÕ cña Excel II Néi dung bµi míi TiÕt 61 PhÇn lý thuyÕt C¸c thao t¸c khèi: a) Kh¸i niÖm khèi: Lµ tËp hîp c¸c « liªn tôc t¹o thµnh h×nh chö nhËt - Bôi đen khối (đánh dấu): Thao tác b) Sao chÐp khèi: Thùc hiÖn c¸ch c) Di chuyÓn khèi: Thao t¸c d) Xãa khèi: Thao t¸c Chú ý: Các thao tác trên phải đánh dấu khối trước thực Địa tương đối và tuyệt đối việc chÐp c«ng thøc - Địa tương đối: B3 Biến đổi chép Phân biệt khác ? c«ng thøc - địa tuyệt đối: $B$3 Không biến đổi “ “ Cho vÝ dô b»ng c¸ch lËp b¶ng: Vẽ biểu đồ bảng tính: VÝ dô: B¶ng tÝnh sau thÓ hiÖn t×nh h×nh doanh thu cña c¸c cöa hµng theo c¸c quÝ tõ 1-4 A 4 CH1 CH2 CH3 CH4 B QuÝ C QuÝ 20 30 D QuÝ E QuÝ 40 50 Để thể bảng này biểu đồ: - §¸nh dÊu khèi sè liÖu - Kích biểu tượng: Chart Wizard - Chọn dạng biểu đồ cần thể (Màn hình) _ 12 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng - KÝch Next - Next - Đưa vào tiêu đê BĐ: Chart title Tựa đề trục X: Category Tựa đề trục Y: Value - Kích vào Finish để hoàn tất: Ta có thể di chuyển biểu đồ đến vị trí thích hîp trªn mµn h×nh Thùc hµnh I Mục đích yêu cầu: - T­ thiÕt lËp c«ng thøc tÝnh to¸n - RÌn luyÖn kü n¨ng thao t¸c trªn m¸y II Néi dung bµi míi: - Khởi động máy, Khởi động phần mềm bảng tính Điền các địa ô và khối Thùc hµnh chÐp vµ di chuyÓn néi dung « vµ khèi: - Sao chép nội dung ô: Sao chép nội dung ô bất kì đến ô nào đó b¶ng tÝnh - Sao chép nội dung khối: Thực chép khối này đến khối khác - Sao chép đồng thời nội dung các cột - Sao chép đồng thời nội dung các hàng Söa néi dung « tÝnh, thùc hµnh c¾t d¸n d÷ liÖu - Sửa nội dung ô nào đó bảng tính - Sử dụng các thao tác cắt dán để đổi chỗ nội dung các ô Sao chÐp c«ng thøc - Thực chép công thức: Bằng cách chép bình thường và chép kéo thả chuét ë nót ®iÒn Råi nhËn xÐt kÕt qu¶ Sử dụng các dạng địa công thức: - NhËp d÷ liÖu nh­ h×nh 4.23a SGK, trõ d÷ liÖu cét D NhËp c«ng thøc thích hợp vào ô cột D và chép công thức đó cho các ô còn lại để tính lương cho người - Sử dụng công thức tuyệt đối để tính lương Sử dụng công thức và hàm với các địa thích hợp - Thùc hiÖn nhËp d÷ liÖu vµo b¶ng tÝnh nh­ h×nh 4.26 Vµ thùc hiÖn c¸c yªu cÇu nh­ SGK III C¸ch thøc tiÕn hµnh: Më m¸y, Yªu cÇu HS thùc hiÖn theo tr×nh tù cña bµi thùc hµnh Gi¸o viªn võa quan sát hướng dãn chung trường hợp nhiều học sonh mắc lỗi Và quan sát hướng dÉn nh÷ng häc sinh thùc hiÖn cßn yÕu IV §¸nh gi¸ - Phân biệt địa tương đối và địa tuyệt đối - Chọn đúng các đối tượng và điền công thức đúng - Thùc hiÖn chÝnh x¸c c¸c thao t¸c chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu _ 13 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Bµi 22.NhËp, t×m vµ thay thÕ nhanh d÷ liÖu I Mục đích-Yêu cầu - BiÕt c¸c thao t¸c chØnh söa, chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu trªn trang tÝnh - Hiểu tầm quan trọng địa tương đối và địa tuyệt đối chép công thøc - HiÓu ®­îc b¶n chÊt, lîi Ých cña thao t¸c kÐo th¶ nót ®iÒn vµ c¸ch thùc hiÖn - BiÕt c¸ch sö dông tÝnh n¨ng t×m vµ thay thÕ cña Excel II Néi dung bµi míi TiÕt 64 PhÇn lý thuyÕt Hoạt động 1: Sao chép nhanh liệu nút điền H§ 1.1: Kh¸i niÖm nót ®iÒn vµ c¸ch thao t¸c víi nót ®iÒn H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh H: nót ®iÒn lµ g×? thao tác kéo thả nút điền là gì? thao HS đã đọc SGK nhà, trả lời câu hỏi tác đó tác dụng nào? cña GV theo ý hiÓu - GV lµm mÉu trªn mµn h×nh - Cho HS ghi nhí nh÷ng ý chÝnh H§ 1.2: Sao chÐp d÷ liÖu b»ng nót ®iÒn H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Thao t¸c trªn mµn h×nh: Sao chÐp d÷ liÖu b»ng nót ®iÒn víi d÷ liÖu « lµ công thức, yêu cầu HS quan sát các địa ô có công thức đó và nhận xÐt (nh¾c HS chó ý sù kh¸c gi÷a địa tương đối và địa tuyệt đối) HS quan s¸t vµ tr¶ lêi ®­îc: - Địa tương đối thì thay đổi theo cột, hàng tương ứng - Địa tuyệt đối thì không thay đổi chép sang ô - Thao t¸c trªn mµn h×nh: dïng nót ®iÒn thùc hiÖn chÐp d÷ liÖu d¹ng sè víi HS nhËn xÐt ®­îc kÕt qu¶ cña mçi c¸ch «, « kÒ nhau, « kÒ vµ c¸c ggi¸ thao t¸c trị ô đó cách kh«ng yªu cÇu HS nhËn xÐt kÕt qu¶ _ 14 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi - Thùc hiÖn thao t¸c chÐp d÷ liÖu kiÓu kÝ tù Hoạt động 2: Tìm và thay H§ cña gi¸o viªn TT.GDTX-HN Trà Bồng HS nhËn xÐt kÕt qu¶ H§ cña häc sinh Hỏi HS: Trong MS Word, để tìm và thay thÕ, ta thùc hiÖn thao t¸c nh­ thÕ nµo? HS lªn b¶ng tr×nh bµy trªn mµn h×nh GV c¸ch më hép tho¹i Find and Replace vµ c¸c môc chän đó GV thực thao tác tương tự Excel, chó ý thªm cho HS vÒ c¸c lùa chän môc chän Options Thùc hµnh: H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh HS thùc hiÖn bµi tËp 1, vßng phót, th¶o luËn víi b¹n bªn c¹nh vµ tr¶ lêi nhËn xÐt vÒ quy t¾c ®iÒn d÷ liÖu lÉn kiÓu kÝ tù vµ sè « b»ng nót ®iÒn - HS tù lµm bµi tËp vßng 10 phót Yªu cÇu HS thùc hiÖn bµi tËp 1, - Yªu cÇu HS chuyÓn sang bµi tËp 3: - GV chiÕu bµi lµm cña HS C¸c HS kh¸c quan s¸t vµ nhËn xÐt - NhËn xÐt (5 phót) - Yªu cÇu HS thùc hiÖn bµi tËp - ChiÕu bµi lµm cña HS vµ cho c¶ líp HS thùc hiÖn nhËn xÐt Bài tập 5: HD HS sử dụng đúng hàm và HS thùc hiÖn biết sử dụng địa tương đối Bµi tËp 6: HD HS nhËn biÕt ®­îc chuyển các ô để tính giá trị đa thức tương ứng với giá trị x, thì có giá trị x thay đổi theo, còn giá trị các hệ số a, b, c,d không thay đổi đó sử dụng địa tương đối cho ô HS viÕt hµm tÝnh gi¸ trÞ ®a thøc sử dụng nút điền để tính giá trị các ô giá trị x và địa tuyệt đối cho ô liÒn kÒ cßn l¹i gi¸ trÞ cña a, b, c, d Hoạt động 3: Củng cố và HD tự học nhà _ 15 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Thùc hµnh bµi 22 I Mục đích yêu cầu: - Thùc hiÖn ®­îc nh÷ng thao t¸c: §iÒn nhanh d÷ liÖu b»ng c¸ch kÐo th¶ nót ®iÒn - Sö dông thµnh th¹o tÝnh n¨ng t×m vµ thay thÕ excel II Néi dung thùc hµnh §iÒn d÷ liÖu sè §iÒn d÷ liÖu ký tù Sao chÐp nhanh c«ng thøc T×m vµ thay thÕ d÷ liÖu trªn trang tÝnh III TiÕn tr×nh thùc hiÖn - Mở bảng tính bảng tính đã có - NhËp d÷ liÖu hoÆc c«ng thøc vµo « thÝch hîp - KÐo th¶ nót ®iÒn - T×m vµ thay thÕ d÷ liÖu - L­u b¶ng tÝnh vµ kÕt thóc Excel IV §¸nh gi¸: - Chọn đúng ô hay khối cần thao tác - Kéo thả nút điền đúng hướng - T×m vµ thay thÕ d÷ liÖu chÝnh x¸c ************************** _ 16 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng bµi 23 Tr×nh bµy trang tÝnh: thao t¸c víi hµng, cét I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc - Biết các khả điểu chỉnh hàng, cột và định dạng liệu trên trang tính - BiÕt c¸c thao t¸c xo¸ vµ chÌn hµng hoÆc cét trªn trang tÝnh Kü n¨ng - Thùc hiÖn c¸c thao t¸c ®iÒu chØnh cét vµ hµng trªn trang tÝnh; - Xo¸ vµ chÌn hµng, cét trªn trang tÝnh; II Néi dung bµi míi Phần Lý thuyÕt Néi dung Hoạt động GV, HS GV: Trªn trang tÝnh míi, c¸c cét có độ rộng và các hàng có độ cao và đặt ngầm định Khi nhập dãy kí tự quá dài vào ô, phần dãy kí tự đó sÏ ®­îc hiÓn thhÞ trªn c¸c « bªn phải Nếu ô bên phải đã có nội dung thì phần đó bị che lấp Khi đó ta cần điều chỉnh độ rộng I Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao các cột cña hµng * Điều chỉnh độ rộng cột C1: - §Ó chuét vµo v¸ch ng¨n c¸ch gi÷a hai cét (khi xuÊt hiÖn mòi tªn hai chiÒu) - KÐo th¶ v¸ch ng¨n c¸ch hai cét sang tr¸i hoÆc sang ph¶i C2: - Chän cét cÇn ®iÒu chØnh - Format \ Columns\ Width - Gõ độ rộng cột cần điều chỉnh « Column Width HS: Quan s¸t h×nh 4.37 sgk tr157 *Điều chỉnh độ cao hàng C1: - §Ó chuét vµo v¸ch ng¨n c¸ch gi÷a hai hµng (khi xuÊt hiÖn mòi tªn hai chiÒu) - KÐo th¶ v¸ch ng¨n c¸ch hai hµng lªn trên xuống C2: - Chän hµng cÇn ®iÒu chØnh _ 17 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng - Format \ Rows\ Width - Gõ độ rộng hàng cần điều chỉnh « Rows height GV: Thao t¸c c¸ch ®iÒu chØnh hµng, cét Chó ý: NÕu sè « qu¸ dµi th× c¸c kÝ hiệu # lên Khi cần điều chỉnh lại độ rộng cột II Xo¸ vµ chÌn hµng hoÆc cét Xo¸ hµng, cét trªn trang tÝnh - Chän hµng hay (cét cÇn) xo¸ - Chän Edit \ Delete (hoÆc kÝch chuét ph¶i vµ chän Delete ) - Chän Entire row (xo¸ toµn bé hµng), chän Entire column (xo¸ toµn bé cét) GV: Khi xo¸ hµng (hay cét), c¸c hµng cßn l¹i ®­îc ®Èy lªn trªn (c¸c cét cßn l¹i ®­îc ®Èy sang ChÌn thªm hµng, cét - Chän vÞ trÝ hµng (hay cét ) muèn chÌn ph¶i) thªm - Chän lÖnh Insert \ Rows (Columns) GV: Khi chÌn thªm hµng hay cét th× c¸c hµng míi sÏ ®­îc chÌn trªn hµng ®­îc chän, c¸c cét míi sÏ chÌn bªn tr¸i c¸c cét ®­îc chän GV: Chóng ta cã thÓ chÌn thªm « tÝnh hoÆc mét khèi vµo vµo vÞ trÝ bÊt k× trªn trang tÝnh (sÏ t×m hiÓu ë bµi thùc hµnh 5) GV: Thao t¸c c¸ch chÌn thªm hµng, cét b¶ng tÝnh III §Þnh d¹ng HS : Quan s¸t GV: Chúng ta đã làm quen với khả định dạng văn Word Tương tự định dạng chương trình bảng tính là cách thay đổi liệu c¸c « tÝnh §Þnh d¹ng d÷ liÖu c¸c « tÝnh ®­îc thùc hiÖn b»ng nót lÖnh Format\Cells cho ta các định dạng sau: Định dạng văn bản, định dạng số, chØnh d÷ liÖu « §Þnh d¹ng v¨n b¶n _ 18 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi - Chọn phần văn cần định dạng - Format \ Cell \ Font TT.GDTX-HN Trà Bồng GV: Để định dạng văn (thay đổi font chữ văn bản, cỡ chữ, kiÓu ch÷ vµ mµu s¾c cña ph«ng ch÷) ta thùc hiÖn nh­ sau HS: Quan s¸t h×nh 4.40 sgk tr160 GV: Gi¶i thÝch §Þnh d¹ng sè - Format \ Cells \ Number - XuÊt hiÖn hép tho¹i Format Cells C¨n chØnh d÷ liÖu « - Format \ Cells \ Alignment - XuÊt hiÖn hép tho¹i Format Alignment GV: Khi nhập liệu số, định dạng ngầm định nó là General §Ó dÞnh d¹ng d÷ liÖu sè HS: Quan s¸t h×nh 4.40b sgk tr 160 GV: Việc định dạng không tác động đến giá trị liệu mà làm thayđổi cách hiển thị d÷ liÖu HS: Quan s¸t h×nh 4.40c sgk §Þnh d¹ng mét phÇn v¨n b¶n « tr 161 - Nháy đúp chuột ô đó và chọn phần văn cần định dạng - Chän Format \ cells Thùc hµnh bµi 23 I Mục đích, Yêu cầu - Thùc hiÖn c¸c thao t¸c ®iÒu chØnh cét vµ hµng trªn trang tÝnh; - Xo¸ vµ chÌn hµng, cét trªn trang tÝnh; - Thực hịên các thao tác định dạng và chỉnh liệu II Néi dung, tiÕn tr×nh Bµi 23 1.Néi dung: - Thực hành chèn cột và hàng, điều chỉnh độ rộng cột + NhËp d÷ liÖu cho b¶ng H.4.42a SGK –tr162 + Thực các thao tác: sửa nội dung ô, chèn thêm hàng, điều chỉnh độ réng hµng vµ cét + §æi tªn b¶ng tinh(sheet) - §Þnh d¹ng c¨n chØh d÷ liÖu + Thay đổi nội dung ô.: thay và sửa đổi + §æi ph«ng ch÷ cho mét «, chän c¸c kiÓu ph«ng: nghiªng, ®Ëm, + C¨n chØnh d÷ liÖu cho « _ 19 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng - Thực điều chỉnh hàng cột, định dạng phông chữ, chỉnh liệu để đạt yªu cÇu nh­ m©u cho s½n - Thùc hµnh t¹o vµ tr×nh bµy trang tÝnh - Xo¸ hoÆc chÌn « hay khèi TiÕn tr×nh thùc hiÖn - Mở trang tính trang tính đã có - Điều chỉnh hàng, cột định dạng liệu ô - ChÌn, xo¸ hµng, cét, «, khèi L­u b¶ng tÝnh víi tªn kh¸c _ 20 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com Sở GD&ĐT Quảng Ngãi TT.GDTX-HN Trà Bồng Bài 24 Trình bày trang tính: định dạng liệu.định dạng ô I Mục đích yêu cầu: KiÕn thøc - BiÕt c¸c thao t¸c xo¸ vµ chÌn hµng hoÆc cét trªn trang tÝnh Kü n¨ng - Thực các thao tác định dạng và chỉnh liệu II Néi dung bµi míi Tiết 70 Bài 24 trình bày trang tính: định dạng ô Néi dung Hoạt động GV, HS I KÎ ®­êng biªn vµ t« mµu nÒn KÎ ®­êng biªn GV: C¸c em h·y quan s¸t h×nh (h.4.46aSGK-Tr168) H: Em hãy cho biết các bước để tạo đường viªn cho mét «, mét b¶ng T« mµu nÒn GV: Các bước tô màu hình 4.47a SGK – Tr168 H: Em hãy cho biết, để tạo cho ô hay mét khèi th× ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? II Gép t¸ch « H: Muèn gép khèi B2: B6 ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? H: Trường hợp chúng ta đã gộp các ô lại b©y giê muèn t¸ch trë l¹i nh­ ban ®Çu ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? III Sử dụng công cụ định dạng GV: C¸c thao t¸c trªn chóng ta cã thÓ sö dụng công cụ địh dạng đẻ thực Nã sÏ gióp cho ta thao t¸c nhanh chãng h¬n GV hướng dẫn cho học sinh số thao tác nhanh trên công cụ định dạng th«ng qua h×nh 4.49 SGK Tr170 HS quan s¸t h×nh SGK Hs sinh dựa vào hình để trả lời c©u hái Hs dựa vào sgk để trả lời câu hỏi HS xem sgk, suy nghÜ vµ ®­a c©u tr¶ lêi HS xem SGK ®­a cau tr¶ lêi IV củng cố và hướng dẫn học: N¾m kü c¸c thao t¸c tr×nh bµy b¶ng tÝnh: - Thay đổi độ rộng hàng, cột - Xo¸, chÌn, hµng-cét - T¹o ®­êng viÒn, khung viÒn, mµu nÒn cho «, khèi _ 21 Giáo Án Tin Học Lớp 12 A Lop10.com