1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án tổng hợp lớp 4 - Trường Tiểu học Yên Giang - Tuần 15

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài mới - GV yêu cầu HS giới thiệu nhanh những truyện các em mang đến lớp a Hướng dẫn HS hiểu các yêu cầu cuûa baøi taäp Để HS có thể kể được câu chuyện theo yêu cầu đã nêu, các em phải [r]

(1)GV: Leâ Baù Tuøng Trường tiểu học Yên Giang Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 TIEÁT Tập đọc Caùnh dieàu tuoåi thô A Muïc ñích- Yeâu caàu - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài : Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết ,thể niềm vui sướng đám trẻ chơi thả diều - HS phải có mơ ước, và niềm vui sướng thực mơ ước aáy B Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ nội dung bài học - HS: SGK C Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Kiểm tra bài cũ : Chú Đất Nung - Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả - HS đọc, trả lời câu hỏi SGK lời câu hỏi II Dạy bài Giới thiệu bài - Xem tranh minh hoạ bài đọc - Hôm nay, các em đọc bài “ SGK vaø troø chôi thaû dieàu Cánh diều tuổi thơ” Qua bài đọc naøy, caùc em seõ thaáy nieàm vui sướng và khát vọng đẹp đẽ maø troø chôi thaû dieàu mang laïi cho caùc baïn nhoû - HS đọc đoạn và bài Bài - Đọc thầm phần chú giải a) Hướng dẫn luyện đọc * HS đọc thành tiếng – lớp - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ đọc thầm khoù, ngaét nghæ hôi - Đọc thầm các câu hỏi, làm - Đặt câu với từ huyền ảo? việc theo nhóm, trao đổi - Đọc diễn cảm bài Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (2) GV: Leâ Baù Tuøng b) Tìm hieåu baøi Trường tiểu học Yên Giang trả lời câu hỏi + Caønh dieàu meàm maïi nhö cánh bướm Trên cánh diều có - Tác giả đã chọn chi tiết nhiều loại sáo – sáo lông nào để tả cánh diều? ngoãng, saùo ñôn, saùo keùp, saùo beø Tieáng saùo dieàu vi vu , traàm boång + Cánh diều tả từ khái quát đến cụ thể : Cánh diều miêu tả nhiều giác quan ( maét nhìn – caønh dieàu mềm mại cánh bướm, tai - Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû nghe – tieáng saùo vi vu , traàm em niềm vui lớn boång ) naøo? - Caùc baïn hoø heùt thaû dieàu thi, vui sướng đến phát dại - Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ nhìn lên bầu trời em ước mơ đẹp + Nhìn lên bầu trời đêm huyền naøo? ảo, đẹp thảm nhung khoång loà , baïn nhoû thaáy loøng chaùy leân , chaùy maõi khaùt voïng + Suốt thời lớn, bạn - Qua các câu mở bài và kết bài đã ngửa cổ chờ đợi nàng taùc giaû muoá noùi ñieàu gì veà caùnh tiên áo xanh bay xuống từ trời dieàu tuoåi thô , hi vọng , tha thi c) Đọc diễn cảm caàu xin : Bay ñi dieàu ôi ! Bay - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đi! baøi vaên - Cánh diều tuổi thơ khơi gợi - Giọng đọc êm ả, tha thiết Chú ý ước mơ đẹp cho tuổi thơ đọc liền mạch các cụm từ câu : Tôi đã ngửa cổ suốt thời - Luyện đọc diễn cảm lớn để chờ đợi nàng tiên - HS nối tiếp đọc áo xanh bay xuống từ trời và hi vọng tha thiết cầu xin : “ Bay ñi dieàu ôi / Bay ñi - Niềm vui sướng và III Cuûng coá – Daën doø khát vọng tốt đẹp mà trò chơi - Neâu noäi dung cuûa baøi? thả diều mang lại cho đám trẻ - Nhaän xeùt tieát hoïc Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (3) GV: Leâ Baù Tuøng - Chuẩn bị: Tuổi Ngựa Trường tiểu học Yên Giang mục đồng TIEÁT Toán Chia hai số có tận cùng là các chữ số A Mục đích yêu cầu: Kiến thức - Kĩ năng: - Giúp HS biết thực phép chia hai số có tận cùng các chữ soá - Vận dụng vào giải toán có lời văn B Đồ dùng dạy học - GV: SGK Bảng phụ ghi ghi nhớ - HS: SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Baøi cuõ: Chia moät tích cho moät - HS sửa bài soá - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS nhận xét - GV nhaän xeùt II Dạy bài mới: Giới thiệu: Bài a) Bước chuẩn bị (Ôn tập) - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi moät soá noäi dung sau ñaây: - HS ôn lại kiến thức + Chia nhaåm cho 10, 100, 1000… + Quy taéc chia moät soá cho moät tích Hoạt động 2: Giới thiệu trường hợp số bị chia và số chia có chữ số tận cùng - GV ghi baûng: 320 : 40 - Yeâu caàu HS tieán haønh theo quy - HS tính taéc moät soá chia moät tích 320: 40 = 320 : (10 x 4) = 320 : 10 : = 32 : =8 - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt: - HS neâu nhaän xeùt 320 : 40 = 32 : Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (4) GV: Leâ Baù Tuøng - GV kết luận: Có thể cùng xoá chữ số tận cùng số chia và số bị chia để phép chia 32 : 4, chia thường (32 : = 8) - Yeâu caàu HS + Ñaët tính + Cùng xoá chữ số số chia vaø soá bò chia + Thực phép chia: 32 : = - Khi ñaët tính theo haøng ngang , ta ghi : 320 : 40 = b) Giới thiệu trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia nhieàu hôn soá chia - GV ghi baûng: 32000 : 400 - Yeâu caàu HS tieán haønh theo quy taéc moät soá chia moät tích 32000 : 400 = 32000 : (100 x 4) = 32000 : 100 : = 320 : = 80 - Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt: 32000 : 400 = 320 : - GV kết luận: Có thể cùng xoá chữ số tận cùng số chia và số bị chia để phép chia 320 : 4, chia thường (320 : = 80) - Yeâu caàu HS ñaët tính + Ñaët tính + Cùng xoá hai chữ số số chia vaø soá bò chia + Thực phép chia: 320 : = 80 - Khi ñaët tính theo haøng ngang , ta ghi : 32 000 : 400 = 80 Trường tiểu học Yên Giang - HS nhaéc laïi - HS ñaët tính - HS thực phép tính - HS tính - HS neâu nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS ñaët tính - HS thực phép tính Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (5) GV: Leâ Baù Tuøng Keát luaän chung: - Xoá bao nhiêu chữ số tận cùng số chia thì phải xoá nhiêu chữ số tận cùng số bò chia - Sau đó thực phép chia thường Chú ý: Ở tiết này chưa xét trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia ít số chia Chẳng haïn: 3150 : 300 c) Thực hành Baøi taäp 1: - Gọi HS đọc đề bài Nêu yêu cầu đề bài - Goïi HS laøm baøi Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm thừa số chưa biết Baøi taäp 3: III Cuûng coá daën doø: - Chuaån bò baøi: Chia cho soá coù hai chữ số Trường tiểu học Yên Giang - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû - HS laøm baøi - HS sửa - HS toùm taét vaø laøm baøi - HS sửa bài TIEÁT Chính taû Nghe vieát: Caùnh dieàu tuoåi thô Phaân bieät: ch/tr; hoûi/ngaõ A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài ‘Cánh diều tuổi thơ’ - Làm đúng, viết đúng tiếng có âm đầu ch/tr ( hay hỏi/ngã) B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Băng phụ; đồ chơi phục vụ cho bài 2,3 C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Baøi cuõ: - ‘Chieác aùo buùp beâ’ Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (6) GV: Leâ Baù Tuøng - HS nhớ viết, chú ý: Búp bê, phong phanh, xa tanh, maät ong, loe ra, meùp aùo, chieác khuy baám, neïp aùo - GV nhaän xeùt II/ Dạy bài mới: Giới thiệu Bài a) Hướng dẫn HS nghe - viết - GV rút từ khó cho HS ghi vào baûng: meàm maïi, phaùt daïi, traàm boång - GV nhaéc HS caùch trình baøy - GV yeâu caàu HS nghe vaø vieát laïi câu - GV cho HS chữa bài - GV chấm 10 b) Baøi taäp chính taû: Baøi taäp 2a: - GV yêu cầu HS đọc bài 2a - GV nhaän xeùt Baøi taäp 3a: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: thi điền chữ nhanh Caùch chôi: - nhóm trưởng điều khiển chơi thi tiếp sức - GV chaám theo tieâu chuaån: Đúng/Sai, Nhanh/Chậm - Nhoùm coù ñieåm nhieàu laø thaéng - GV nhaän xeùt Bài tập 3: Giới thiệu đồ chơi - GV chia nhóm, nhóm lên chọn món đồ chơi đã nêu và hướng daãn caùc baïn chôi cuøng III/ Cuûng coá daën doø: - Biểu dương HS viết đúng - Chuaån bò baøi 16 Trường tiểu học Yên Giang - HS lên bảng, lớp viết vào nhaùp - Lớp tự tìm từ có vần s/x - HS đọc đoạn văn cần viết - HS phân tích từ và ghi - HS nghe và viết vào - Từng cặp HS đổi kiểm tra lỗi đối chiếu qua SGK - HS laøm vieäc caù nhaân tìm caùc tình từ có hai tiếng đầu bắt đầu ch hay tr - HS leân baûng phuï laøm baøi taäp - Viết đúng nhanh trên các tờ giaáy vaø daùn leân baûng - HS lắng nghe, ghi nhớ Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (7) GV: Leâ Baù Tuøng Trường tiểu học Yên Giang TIEÁT Khoa hoïc Tiết kiệm nước A Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Những việc nên hay không nên làm để bảo vệ nguồn nước - Cam kết thực bảo vệ nguồn nước - Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước B Đồ dùng dạy học: - GV: Hình vẽ SGK; Giấy A0 đủ cho các nhóm, bút màu đủ cho moãi HS - HS: SGK, BT C Hoạt động giảng dạy: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/ Baøi cuõ: - Nêu số cách làm nước - Tại phải đun sôi nước trước uoáng? HS trả lời II/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài BaØi a) Hoạt động 1: Tìm hiểu biện pháp bảo vệ nguồn nước *Muïc tieâu: - HS biết việc nên hay không nên làm để bảo vệ nguồn nước - GV yêu cầu HS quan sát các hình - Hai HS quay lại với vào hình vẽ, nêu và trả lời câu hỏi/58 sgk việc nên và không nên làm để - GV goïi moät soá HS trình baøy keát bảo vệ nguồn nước quaû laøm vieäc theo caëp - Tieáp theo GV yeâu caàu HS lieân heä baûn thaân, gia ñình vaø ñòa phöông đã làm gì để bảo vệ nguồn nước HS làm việc theo hướng - GV choát yù, keát luaän daãn cuûa GV b) Hoạt động 2: Vẽ tranh cổ động bảo vệ nguồn nước Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (8) GV: Leâ Baù Tuøng *Muïc tieâu: - Cam kết thực bảo vệ nguồn nước -Vẽ tranh cổ động tuyên truyền bảo vệ nguồn nước - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: + Xây dựng bảng cam kết bảo vệ nguồn nước + Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền cổ động người bảo vẽ nguồn nước + Phân công viên thực nhieäm cuûa mình - GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc sáng kiến cổ động Tranh hay xaáu khoâng quan troïng III/ Cuûng coá vaø daën doø: -Nêu việc nên hay không nên làm để bảo vệ nguồn nước -Chuaån bò baøi 30 Trường tiểu học Yên Giang - HS làm theo hướng dẫn cuûa GV Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm các việc GV đã hướng dẫn - HS trình bày trước lớp - HS lắng nghe, ghi nhớ Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2009 TIEÁT2 Toán Chia cho số có hai chữ số A Muïc ñích yeâu caàu - Giúp HS biết thực phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ soá - Vận dụng giải toán có lời văn B Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï - HS: SGK, bảng nháp C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (9) GV: Leâ Baù Tuøng Trường tiểu học Yên Giang I Baøi cuõ: Chia hai soá coù taän cùng các chữ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhaø - GV nhaän xeùt II Bài mới: Giới thiệu: Bài a) Hướng dẫn HS trường hợ p chia heát 672 : 21 a Ñaët tính b Tính từ trái sang phả - Tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm thöông moãi laàn chia b) Hướng dẫn HS trường hợp chia coù dö 779 : 18 a Ñaët tính b Tìm chữ số đầu tiên thöông - Tìm chữ số thứ thương - tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) Löu yù HS: - Soá dö phaûi luoân luoân nhoû hôn soá chia - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm thöông moãi laàn chia Chaúng haïn: 77 : 18 = ? Hướng dẫn HS lấy chữ số đầu tieân cuûa moãi soá chia cho để tìm thương lớn (7 : = 7) tiến hành các bước nhân, trừ nhẩm Nếu trừ không thì tăng giảm dần thương - HS sửa bài - HS nhaän xeùt - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng daãn cuûa GV - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng daãn cuûa GV Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (10) GV: Leâ Baù Tuøng đó đến trừ thì thôi c) Thực hành Baøi taäp 1: - Muïc ñích: Giuùp HS reøn luyeän kĩ ước lượng phép chia Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS chon pheùp tính thích hợp Baøi taäp 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc tìm thừa số chưa biết, tìm soá chia chöa bieát III Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Chia cho soá coù hai chữ số (tt) Trường tiểu học Yên Giang - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû - HS toùm taét vaø laøm baøi - HS sửa - HS laøm baøi - HS sửa bài - HS lắng nghe, ghi nhớ TIEÁT Ñòa lyù Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc (Tiếp theo) A Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Trình bày số đặc điểm hoạt động trồng trọt và chăn nuôi người dân đồng Bắc Bộ - C¸c c«ng viÖc cÇn lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt lóa g¹o - Xác lập mối quan hệ thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất - Tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người dân B §å dïng d¹y häc - GV: giáo án, SGK.bản đồ nông nghiệp Việt Nam - Tranh, ảnh trồng trọt chăn nuôi vùng đồng Bắc Bộ C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Baøi cuõ: - Kể tên cây trồng, vật nuôi - HS trả lời đồng Bắc Bộ? - Vì đồng Bắc Bộ sản - HS nhận xét xuất nhiều lúa gạo? - Em hãy nêu thứ tự các công việc Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (11) GV: Leâ Baù Tuøng quaù trình saûn xuaát luùa gaïo người dân đồng Bắc Bộ? - GV nhaän xeùt II Dạy bài mới: Giới thiệu: Bài a) Hoạt động1: Tìm hiểu các ngheà thuû coâng - Em bieát gì veà ngheà thuû coâng cuûa người dân đồng Bắc Bộ (nhiều hay ít nghề, trình độ tay ngheà, caùc maët haøng noåi tieáng, vai troø cuûa ngheà thuû coâng) - Khi nào làng trở thành làng ngheà? Keå teân caùc laøng ngheà thuû coâng noåi tieáng maø em bieát? - Theá naøo laø ngheä nhaân cuûa ngheà thuû coâng? - GV noùi theâm veà moät soá laøng ngheà & saûn phaåm thuû coâng noåi tiếng đồng Bắc Bộ - GV chuyển ý: để tạo nên sản phẩm thủ công có giá trị, người thợ thủ công phải lao động raát chuyeân caàn & traûi qua nhieàu công đoạn sản xuất khác theo trình tự định b) Hoạt động 2: Nghề sản xuất goám - Quan saùt caùc hình veà saûn xuaát gốm Bát Tràng, nêu thứ tự các công đọan tạo sản phẩm gốm? - GV coù theå yeâu caàu HS saép xeáp laïi các hình theo đúng trình tự công vieäc quaù trình taïo saûn phẩm nêu quá trình tạo saûn phaåm - GV nói thêm công đoạn quan troïng quaù trình saûn Trường tiểu học Yên Giang - HS các nhóm dựa vào tranh aûnh, SGK, voán hieåu bieát thaûo luận theo gợi ý GV - Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận trước lớp - Hs laéng nghe - HS quan saùt caùc hình veà sản xuất gốm Bát Tràng & trả lời câu hỏi Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (12) GV: Leâ Baù Tuøng xuaát goám laø traùng men cho goám Tất các sản phẩm gốm có độ bóng đẹp là nhờ việc tráng men - GV yeâu caàu HS noùi veà caùc coâng vieäc cuûa moät ngheà thuû coâng ñieån hình cuûa ñòa phöông nôi HS sinh soáng Hoạt động 3: Chợ phiên - Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? (hoạt động mua bán, ngày họp chợ, hàng hoá bán chợ) - Mô tả chợ theo tranh ảnh: Chợ nhiều người hay ít người? Trong chợ có loại hàng hoá naøo? III Cuûng coá - Daën doø: - GV yeâu caàu HS trình baøy caùc hoạt động sản xuất đồng Baéc Boä - Chuaån bò baøi: Thuû ñoâ Haø Noäi Trường tiểu học Yên Giang - HS dựa vào tranh ảnh, SGK, vốn hiểu biết để thảo luaän - HS trao đổi kết - HS lắng nghe, ghi nhớ TIEÁT Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Đồ chơi – Trò chơi A Muïc ñích yeâu caàu - HS biết tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có lợi, đồ chôi coù haïi - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia caùc troø chôi - HS yêu thích học TV, vận dụng các đồ chơi, trò chơi có ích vào soáng B Đồ dùng dạy học - Gv: Tranh theo sách giáo khoa; giấy khổ to, thẻ từ - HS: SGK, VBT C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS I Baøi cuõ: Duøng caâu hoûi vaøo muïc Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (13) GV: Leâ Baù Tuøng ñích khaùc - HS laøm laïi BT - GV nhaän xeùt II Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: 2) Bài mớ: Hướng dẫn làm bài taäp: a) Hoạt động 1: Bài tập và  Baøi taäp 1: - GV treo tranh minh hoïa Trường tiểu học Yên Giang - HS laøm baøi - HS laéng nghe nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài - HS quan sát tranh và nêu đúng, đủ tên các đồ chơi ứng với các trò chơi - Mời HS tranh minh họa, nói tên các đồ chơi ứng với các trò tranh - HS laøm maãu theo tranh 1: chôi đồ chơi diều – trò chơi thả - Cả lớp và GV nhận xét dieàu - Tương tự cho tranh 2, 3, 4, 5, - GV đính thẻ từ đồ chơi, trò chơi leân baûng - Đồ chơi: khăn bịt mắt  Baøi taäp 2: - Troø chôi: bòt maét baét deâ * Chuù yù: Keå teân caùc troø chôi daân - HS đọc yêu cầu bài gian, đại - Thaûo luaän nhoùm ñoâi, ghi vaøo - HS phaùt bieåu yù kieán giaáy - Cả lớp nhận xét - GV nhaän xeùt vaø choát Đồ chơi: bóng, cầu, kiếm, cầu trượt, que chuyền Trò chơi: đá bóng, đá cầu, dấu kiếm, cầu trượt, chơi chuyền b) Hoạt động 2: Bài tập - Cho HS thảo luận phút để trả - HS đọc yêu cầu bài lời các câu hỏi SGK a) Caùc troø chôi - HS thi ñua laøm baøi taäp caâu a GV chia làm đội và HS lên đính các thẻ từ vào đúng cột theo yêu caàu - Thảo luận nhóm để trả lời câu - HS trình bày hoûi b, c - GV nhaän xeùt vaø choát Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (14) GV: Leâ Baù Tuøng -> Các đồ chơi, đồ chơi có hại: súng phun nước, đấu kiếm, súng cao su c) Hoạt động 3: Bài tập - Yêu cầu HS đặt câu với từ các từ trên - GV nhaän xeùt vaø choát  Các từ: say mê, say sưa, đam meâ, thích, ham thích, haøo hứng III Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Giữ phép lịch ñaët caâu hoûi Trường tiểu học Yên Giang - HS đọc yêu cầu bài - Laøm vieäc caø nhaân - HS neâu yù kieán - HS lắng nghe, ghi nhớ Thứ tư ngày 02 tháng 12 năm 2009 TIEÁT Toán Chia cho số có hai chữ số A Muïc ñích yeâu caàu - Giúp HS biết thực phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ soá - Vận dụng vào giải toán có lời văn B Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï - HS: Bảng nháp C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Baøi cuõ: Chia hai soá coù taän cuøng các chữ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS sửa bài - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt II Dạy bài mới: Giới thiệu: Bài a) Hoạt động1: Hướng dẫn HS trường hợp chia hết 672 : 21 - HS ñaët tính - Ñaët tính Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (15) GV: Leâ Baù Tuøng - Tính từ trái sang phải - Tiến hành theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm thöông moãi laàn chia b) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS trường hợp chia có dư 779 : 18 - Ñaët tính - Tìm chữ số đầu tiên thương - Tìm chữ số thứ thương - Tiến hành tương tự trên (theo đúng bước: Chia, nhân, trừ, hạ) Löu yù HS: - Soá dö phaûi luoân luoân nhoû hôn soá chia - GV cần giúp HS tập ước lượng tìm thöông moãi laàn chia Chaúng haïn: 77 : 18 = ? Hướng dẫn HS lấy chữ số đầu tiên số chia cho để tìm thương lớn (7 : = 7) tiến hành các bước nhân, trừ nhẩm Nếu trừ không thì tăng giảm dần thương đó đến trừ thì thô Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - Muïc ñích: Giuùp HS reøn luyeän kó ước lượng phép chia - Goïi HS laøm baøi Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS chon pheùp tính thích hợp Trường tiểu học Yên Giang - HS làm nháp theo hướng daãn cuûa GV - HS ñaët tính - HS làm nháp theo hướng daãn cuûa GV - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhaát keát quaû - HS toùm taét vaø laøm baøi - HS sửa Baøi taäp 3: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc tìm thừa số chưa biết, tìm số chia - HS làm bài - HS sửa bài chöa bieát Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (16) GV: Leâ Baù Tuøng Trường tiểu học Yên Giang III Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: Chia cho soá coù hai - HS lắng nghe, ghi nhớ chữ số (tt) TIEÁT Lịch sử Nhaø Traàn vaø vieäc ñaép ñeâ A Muïc ñích - yeâu caàu: - Nhà Trần quan tâm tới việc đắp đê - Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là sở xây dựng khối đoàn kết dân tộc - Nêu lợi ích từ việc đắp đê nhà Trần - Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt B Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh cảnh đắp đê thời Trần - HS: SGK, bà tập C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Baøi cuõ: Nhaø Traàn thaønh laäp - Nhà Trần thành lập hoàn - HS trả lời caûnh naøo? - Những kiện nào bài - HS nhận xét chứng tỏ vua, quan và dân chúng thời nhà Trần chưa có cách biệt quá xa? - GV nhaän xeùt II Dạy bài mới: Giới thiệu: Bài a) Hoạt động1: Hoạt động lớp + Ñaët caâu hoûi cho HS thaûo luaän - Sông ngòi cung cấp nước cho - Sông ngòi thuận lợi cho sản xuất noâng nghieäp phaùt trieån , song noâng nghieäp nhöng cuõng gaây cuõng coù gaây luõ luït, aûnh khó khăn gì? hưởng đến sản xuất nông - Em haõy keå toùm taét veà moät caûnh nghieäp lụt lội mà em đã chứng kiến Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (17) GV: Leâ Baù Tuøng biết qua các phương tiện thông tin đại chúng? Trường tiểu học Yên Giang - GV keát luaän b) Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Em hãy tìm các kiện bài nói lên quan tâm đến đê điều caûu nhaø Traàn - GV nhaän xeùt - GV giới thiệu đê Quai Vạc c) Hoạt động 3: Hoạt động lớp - Nhà Trần đã thu kết quaû nhö theá naøo coâng cuoäc ñaép ñeâ? d) Hoạt động 4: Hoạt động lớp - Ở địa phương em, nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt? III Cuûng coá Daën doø: - Nhà Trần đã làm gì để phát triển kinh teá noâng nghieäp? - HS hoạt động theo nhóm, sau đó cử đại diện lên trình baøy - Nhaø Traàn ñaët leä moïi người phải tham gia việc ñaép ñeâ Coù luùc, vua Traàn cuõng troâng nom vieäc ñaép ñeâ - HS xem tranh aûnh - Hệ thống đê dọc theo sông chính xây đắp, noâng nghieäp phaùt trieån - Trồng rừng, chống phá rừng, xây dựng các trạm bơm nước , cuûng coá ñeâ ñieàu … TIEÁT Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe, đã đọc A Muïc ñích yeâu caàu - HS kể lại tự nhiên, rõ ràng câu chuyện (đọan truyện) đã đọc, đã nghe đồ chơi trẻ em vật gần gủi - Hiểu câu chuyện (đọan truyện), trao đổi với các bạn tính caùch caùc nhaân vaät vaø yù nghóa caâu chuyeän mình choïn keå - Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn B Đồ dùng dạy học - GV: Một số truyện viết đồ chơi trẻ em, vật HS gần gũi với trẻ em (GV và HS sưu tầm) - HS: SGK, moät soá caâu chuyeän C Các hoạt động dạy học chủ yếu Họat động GV Họat động HS I Baøi cuõ: - Gọi HS, em nhìn tranh, đọc Cả lớp lắng nghe- nhận xét Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (18) GV: Leâ Baù Tuøng gợi ý tranh – tiếp nối kể lại truyện “Búp Bê ai?” lời kể cuûa buùp beâ GV nhận xét – khen thưởng II Dạy bài Giới thiệu bài Bài - GV yêu cầu HS giới thiệu nhanh truyện các em mang đến lớp a) Hướng dẫn HS hiểu các yêu cầu cuûa baøi taäp Để HS có thể kể câu chuyện theo yêu cầu đã nêu, các em phải có câu chuyện đó, hiểu ý nghĩa câu chuyện mức đơn giản Sau đó, biết kể cho có đầu có cuối, hiểu - Xác định yêu cầu đề bài GV löu yù HS: Choïn keå moät caâu chuyện em đã đọc, đã nghe có nhân vật là đồ chơi trẻ em, vật gần gũi (như vậy, bài đọc Cánh diều tuổi thơ không có nhân vật là đồ chơi, vật gần gủi với trẻ  không thể chọn keå) b) Hướng dẫn HS tìm câu chuyện cho mình - GV gợi ý cho HS kể truyện đúng với chủ điểm) - Truyện nào có nhân vật là đồ chơi trẻ em? - Truyện nào có nhân vật là vật gần gũi với trẻ em? - GV nhắc: truyện neâu laøm ví duï, chæ coù truyeän Chuù Đất Nung có SGK, truyện ngòai SGK, HS phải tự tìm Trường tiểu học Yên Giang HS giới thiệu HS đọc đề bài Cả lớp đọc thaàm HS quan saùt tranh minh hoïa SGK - Chú Đất Nung – Nguyễn Kieân - Chuù lính chì duõng caûm – An-đéc-xen - Buùp Beâ cuûa ai? – Hoà Phöông - Chú lính chì dũng cảm – Anđéc-xen - Võ sĩ Bọ Ngựa – Tô Hoài - Cả lớp suy nghĩ để chọn câu chuyeän cuûa mình Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (19) GV: Leâ Baù Tuøng đọc Nếu không tìm câu chuyeän ngoøai SGK, em coù theå keå chuyện đã học c) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện GV nhaéc HS : - KC phải có đầu có cuối để các bạn hiểu Kể tự nhiên, hồn nhieân Caàn keát truyeän theo loái mở rộng – nói thêm tính caùch nhaân vaät vaø yù nghóa caâu chuyện để các bạn cùng trao đổi - Với truyện khá dài, các em có thể kể 1, đọan, dành thời gian cho các bạn khác kể III Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc – Bieåu dương em học tốt Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện trên cho người thân Chuaån bò baøi taäp KC tuaàn 16 Trường tiểu học Yên Giang 6, HS giới thiệu tên caâu chuyeän em ñònh keå Noùi roõ nhân vật truyện là đồ chôi hay vaät HS keå chuyeän nhoùm caû nhoùm boå sung , goùp yù cho baïn - Từng cặp HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện Hs thi kể chuyện trước lớp - Đại diện các nhóm thi kể lại caâu chuyeän Moãi HS keå xong, phaûi noùi suy nghó cuûa em veà tính caùch nhaân vaät vaø yù nghóa cuûa caâu chuyện để lớp trao đổi Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm thi đua, bình chọn người keå chuyeän hay nhaát tieát hoïc Thứ năm ngày 03 tháng 12 năm 2009 TIEÁT Tập đọc Tuổi ngựa Xuaân Quyønh A Muïc ñích- Yeâu caàu - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài thơ: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi cậu yêu mẹ, đâu nhớ đường với meï - Đọc lưu loắt toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, hào hứn, trải dài khổ thơ ( 2, ) miêu tả ước vọng lãng mạng cậu bé tuổi Ngựa Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (20) GV: Leâ Baù Tuøng Trường tiểu học Yên Giang - Hoïc thuoäc loøng baøi thô B Đồ dùng dạy học - GV: Tranh minh hoạ nội dung bài học; bảng phụ viết sẵn câu thơ, khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc - HS: SGK, bài tập C Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I - Kieåm tra baøi cuõ : Caùnh dieàu tuoåi thô - Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả - HS đọc, trả lời câu hỏi lời câu hỏi SGK II - Dạy bài - Là người sinh năm ngựa, theo Giới thiệu bài - Hoâm nay, caùc em seõ hoïc baøi thô aâm lòch, coù ñaëc tính laø raát thích Tuổi Ngựa Các em biết tuổi Ngựa đây đó là người nào không? Bài a) Hướng dẫn luyện đọc - HS đọc khổ thơ và - Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ baøi khoù - Đọc thầm phần chú giải - Đọc diễn cảm bài b) Tìm hieåu baøi * HS đọc thành tiếng – lớp - Đọc thầm các câu hỏi, làm việc đọc thầm theo nhóm, trao đổi trả lời - Tuổi Ngựa caâu hoûi - Tuổi không chịu yên * Khoå : moät choã, laø tuoåi thích ñi - Baïn nhoû tuoài gì? - Meï baûo tuoåi aáy tính neát nhö theá - Ngựa rong chơi qua miền naøo? trung du xanh ngắt , qua * Khoå : cao nguyên đất đỏ, rừng - “Ngựa con” theo gió rong đại ngàn đen triền núi đá chơi đâu? “Ngựa con” mang cho mẹ gió cuûa traêm mieàn - Màu sắc trắng loá hoa mơ, * Khoå : - Điều gì hấp dẫn “Ngựa con” trên hương thơm ngạt ngào hoa hueä, gioù vaø naéng xoân xao treân cánh đồng hoa? cánh đồng tràn ngập hoa cúc daïi Naêm hoïc 2009 - 2010 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:52

Xem thêm:

w