1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án giảng dạy môn Vật lý 11 - Tiết 45: Từ thông. cảm ứng điện từ (tiếp)

3 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Theo định luật Len-xơ, những dòng điện cảm ứng này luôn có tác dụng chống lại sự chuyển dơiø, vì vậy khi chuyển động trong từ trường, trên bánh xe và trên khối kim loại xuất hiện những l[r]

(1)Tiết 45 theo ppct Ngày soạn 7-2-2009 TỪ THÔNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ (TT) I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức: -Viết công thức và hiểu ý nghĩa vật lý từ thông -Phát biểu định nghĩa và hiểu nào thì có tượng cảm ứng điện từ -Phát biểu định luật Len-xơ theo cách khác và biết vận dụng để xác định chiều dòng điện cảm ứng các trường hợp khác -Phát biểu định nghĩa và nêu số tính chất dòng điện Fu-cô 2.Kỉ năng: -Nắm vững kiến thức để vận dụng vào giải các bài tập 3.Thái độ: -Nghiêm túc học tập, yêu thích môn 4.Trọng tâm: -Định luật Len và dòng Fuco II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân: + Chuẩn bị các hình vẽ các đường sức từ nhiều ví dụ khác + Chuẩn bị các thí nghiệm cảm ứng từ Hoïc sinh: + Ôn lại đường sức từ + So sánh đường sức điện và đường sức từ III HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1(5 phút) : Bài cũ Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu định luật Len-xơ chiều dòng điện cảm ứng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn III Ñònh luaät Len-xô veà chieàu Trình bày phương pháp Nghe và liên hệ với trường dòng điện cảm ứng khảo sát qui luật xác định hợp các thí nghiệm vừa tiến Dòng điện cảm ứng xuất chiều dòng điện cảm ứng hành mạch kín có chiều cho từ xuaát hieän maïch kín trường cảm ứng có tác dụng chống Giới thiệu định luật Ghi nhaän ñònh luaät lại biến thiên từ thông ban Yêu cầu học sinh thực Thực C3 đầu qua mạch kín C3 Ghi nhận cách phát biểu Khi từ thông qua mạch kín (C) Giới thiệu trường hợp từ định luật trường hợp từ biến thiên kết thông qua (C) biến thiên thông qua (C) biến thiên chuyển động nào đó thì từ trường kết chuyển động kết chuyển động cảm ứng có tác dụng chống lại Giới thiệu định luật chuyển động nói trên Hoạt động (20 phút) : Tìm hiểu dòng điện Fu-cô Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn IV Doøng ñieän Fu-coâ Thí nghieäm Giới thiệu hình vẽ 23.6 và Quan sát thí nghiệm, rút Một bánh xe kim loại có dạng thí nghieäm nhaän xeùt moät ñóa troøn quay xung quanh truïc O nó trước nam châm ñieän Khi chöa cho doøng ñieän chaïy vaøo nam chaâm, baùnh xe quay bình Lop11.com (2) Giới thiệu hình vẽ 23.6 và Quan sát thí nghiệm, rút thí nghieäm nhaän xeùt Yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích Giaûi thích keát quaû caùc thí keát quaû caùc thí nghieäm nghieäm Nhận xét các câu thực cuûa hoïc sinh Giải thích đầy đủ Ghi nhận khái niệm tượng và giới thiệu dòng Fucô Giới thiệu tính chất dòng Fu-cô gây lực hãm điện từ Yêu cầu học sinh nêu ứng duïng Ghi nhaän tính chaát Nêu ứng dụng Ghi nhaän tính chaát Giới thiệu tính chất Nêu ứng dụng dòng Fu-cô gây hiệu ứng toûa nhieät Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùc Ghi nhaän taùc duïng coù haïi ứng dụng tính chất này cuûa doøng ñieän Fu-coâ Neâu caùc caùch laøm giaûm Giới thiệu tác dụng có hại điện trở khối kim loại Lop11.com thường Khi cho dòng điện chạy vaøo nam chaâm baùnh xe quay chaäm và bị hãm dừng lại Thí nghieäm Một khối kim loại hình lập phương đặt hai cực nam châm điện Khối treo sợi dây đầu cố dịnh; trước đưa khối vào nam châm điện, sợi dây treo xoaén nhieàu voøng Neáu chöa coù doøng ñieän vaøo nam chaâm ñieän, thả khối kim loại quay nhanh xung quanh mình noù Neáu coù doøng ñieän ñi vaøo nam châm điện, thả khối kim loại quay chậm và bị hãm dừng lại Giaûi thích Ở các thí nghiệm trên, bánh xe và khối kim loại chuyển động từ trường thì thể tích cuûa chuùng cuaát hieän doøng ñieän caûm ứng – dòng điện Fu-cô Theo định luật Len-xơ, dòng điện cảm ứng này luôn có tác dụng chống lại chuyển dơiø, vì chuyển động từ trường, trên bánh xe và trên khối kim loại xuất lực từ có tác dụng cản trở chuyển động chúng, lực gọi là lực hãm điện từ Tính chaát vaø coâng duïng cuûa doøng Fu-coâ + Mọi khối kim loại chuyển động từ trường chịu tác dụng lực hãm điện từ Tính chất này ứng dụng các phanh điện từ ôtô haïng naëng + Dòng điện Fu-cô gây hiệu ứng toûa nhieät Jun – Len-xô khoái kim loại đặt từ trường biến thiên Tính chất này ứng dụng các lò cảm ứng để nung nóng kim loại + Trong nhiều trường hợp dòng (3) cuûa doøng ñieän Fu-coâ Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùc cách làm giảm điện trở khối kim loại điện Fu-cô gây nên tổn hao lượng vô ích Để giảm tác dụng dòng Fu-cô, người ta có thể tăng điện trở khối kim loại + Dòng Fu-cô ứng dụng số lò tôi kim loại Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho học sinh tóm tắt kiến thức Tóm tắt kiến thức Yêu cầu học sinh nhà thực các câu hỏi Ghi các bài tập nhà vaø laøm caùc baøi taäp trang 147, 148 sgk caùc baøi taäp 23.1, 23.6 sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY V CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1: Dòng điện cảm ứng mạch là dòng điện xoay chiều khi: a.Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây luôn tăng b.Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây luôn giảm c.Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây luôn phiên tăng giảm d Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây luôn không đổi Câu 2: Cách nào đây có thể tạo dòng điện cảm ứng? a.Nối hai cực Pin vào hai đâu3 cuộn dây b.Nối hai cực nam châm với hai đầu cuộn dây c.Đưa hai đầu pin vào cuộn dây d.Đưa nam châm lại gần cuộn dây Lop11.com (4)

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:38

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w