Gv giảng giải hướng sử dụng đát mặn Hoạt động 2: tìm hiểu biện pháp cải tạo và sử dụng đất phèn HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Gv dá phèn được hình thành ở Học sinh nghiên cứu sgk tìm[r]
(1)Tuần từ 21 đến 26/9/2009 BÀI 10 BIỆN PHÁP CẢI TẠO VÀ SỬ DỤNG ĐẤT MẶN, ĐẤT PHÈN Tiết ppct: Ngày soạn I MỤC TIÊU Học xong bài này học sinh phải Kiến thức Trình bày nguyên nhân hình thành và tính chất đất mặn, đất phèn Trình bày các biện pháp cải tạo và sử dụng đất mặn đất phèn Giải thích sở khoa học các phương pháp đó Kĩ Rèn số kĩ phân tích, so sánh, tổng hợp Thái độ Có ý thức bảo vệ tài nguyên đất II PHƯƠNG PHÁP Vấn đáp gợi mở kết hợp giảng giải III PHƯƠNG TIỆN Hình 10.1, 10.2, 10.3 IV TIẾN TRÌNH THỨC HIỆN Kiểm tra bài cũ Trình bày nguyên nhân hình thành và tính chất đất xám bạc màu Trình bày biện pháp cải tạo và sử dụng đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá, tác dụng biện pháp Mở bài Trong dung dịch đất và trên bề mặt keo đất có các ion khoáng Nếu đất chứa nhiều ion bất lợi cho cấỹe làm cho cây không hấp thụ các chất dinh dưỡng, có gây độc hại cho cây Sự tồn các ion này làm cho đát mặn phèn Bài hôm ta tìm hiểu các nguyên nhân hình thành loại đất này biện pháp cải tạo Nội dung bài Hoạt động 1: Tìm hiểu các biện pháp cải tạo và sử dụng đất mặn HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Gv yêu cầu học sinh nghiên Học sinh nghiên cứu thông tin Nguyên nhân hình thành cứu mục I.1 sgk trả lời câu hỏi sgk trả lời yêu cầu nêu Đất mặn là loại đát có chứa nhiều cation Na+ háp thụ trên Thế nào là đất mặn? Do tring đất có chứa nhiều cation Na trên bề mặt keo đất bề mặt keo đất và dung Đất mặn nước ta phổ biến vùng nào? và dung dịch đất dịch đất Tác nhân chủ yếu hình thành Phổ biến vùng đồng ven Đất mặn phổ biến vùng đồng nên đất mặn VN là gì? biển ven biển Gv yêu cầu học sinh tự khái Do hai nguyên nhân chủ yếu là Ở VN đát mặn hình thành chủ quát kiến thức nước biển và nước ngầm yếu hai nguyên nhân chính Học sinh tự khái quát kiến thức Do nước biển tràn vào ghi vào Nước ngầm (mùa khô muối hoà tan theo các mao quản dẫn lên làm đất mặn.) Gv chuyển ý Học sinh nghiên cứu thông tin Đặc điểm tình chát đất mặn Để cải tao đất mặn phục vụ cho SGK trả lời đại diện học sinh trình bày Các học sinh khác Đất có thành phần giới sản xuất nâng cao suất nặng, tỉ lệ sét từ 50-60% cây trồng chúng ta cần tìm hiểu theo dõi nhận xét bổ sung Học sinh tự khái quát kiến thức Đất chứa nhiều muối tan NaCl, tính chất đất mặn vào Na2SO4 Gv yêu cầu học sinh nghiên Lop11.com (2) cứu thông tin SGK nêu tóm tắt tính chất đát mặn Gv nhận xét bổ sung Yêu cầu học sinh tự khái quát kiến thức Gv chuyển ý Dựa vào tính chất đất trồng hãy đề các biện pháp cải tạo mang lại hiệu đất mặn Gv yêu cầu học sinh nghiên Học sinh nghiên cứu thông tin cứu thông tin sgk trả lời các sgk kết hợp độc lập suy nghĩ trả câu hỏi lời: Biện pháp thuỷ lợi gồm Nhằm không cho nước biển khâu nào? Mục đích biện tràn vào hoạt động thuỷ pháp thuỷ lợi? triều Qua phản ứng trao đổi cation Thúc đẩy phản ứng trao đổi các em hãy cho biết tác dụng cation giữ Ca2+ và Na+ giải việc bón vôi vào đất? phóng Na+ khỏi keo đất tạo thuận lợi cho rửa mặn Bổ sung chất hữu cho đất cách nào? Có tác dụng gì? Tháo nước vào rửa mặn, Gv nhận xét bổ sung giảng giải bổ sung chất hữu Bón phân xanh, phân hữu sau đã rửa mặn, cần cung làm tăng lượng mùn cho đất cấp chất hữu cho đất, chưa giúp vi sinh vật phát triển và phải đất đã hết mặn Vì cần trồng cây chịu mặn để đất tơi xốp Học sinh lắng nghe kết hợp ghi giảm bớt lượng Na+ đất chép sau đó trồng các loại cây khác Quá trình cải tạo đất mặn Học sinh độc lập suy nghĩ so sánh tác dụng phương cần thời gian dài Theo em, các biện pháp pháp đến kết luận nêu trên biện pháp nào là quan Làm thuỷ lợi, bón vôi, rửa mặn trọng nhất? Vì sao? Gv gợi ý làm gì để đất không mặn thêm? Làm gì để giảm mặn cho đất ? Gv giảng giải hướng sử dụng đát mặn Hoạt động 2: tìm hiểu biện pháp cải tạo và sử dụng đất phèn HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Gv dá phèn hình thành Học sinh nghiên cứu sgk tìm ý vùng nào? Nguyên nhân hình trả lời thành đất phèn? Hình thành vùn đồng ven biển Gv giảng giải: đất phèn hình thành vùng đồng ven Nguyên nhân hình thành đất biển,có nhiều xác sinh vật chứa phèn lưu huỳnh Trong điều kiện Đại diện học sinh trình bày yếm khí lưu huỳnh kết hợp với Học sinh khác nhận xét bổ sung và tự khái quát kiến thức sắt tạo thành pyrit Trong điều kiện thoát nước và thoáng khí pyrit bị oxi hoá tao thành axit Lop11.com Đất có phản ứng trung tình kiềm Hoạt động vi sinh vật đất yếu biên pháp cải tạo và hướng sử dụng đất mặn a Biện pháp cải tạo Biện pháp thuỷ lợi BIện pháp bón vôi Tháo nước rửa mặn Bổ sung chất hữu nâng cao độ phì nhiêu cho đất Trồng cây chịu mặn b Sử dụng đất mặn Sau cải tạo có thể Trồng lúa Nuôi trồng thuỷ sản Trồng cói Trồng rừng giữ đất và bảo vệ môi trường NỘI DUNG nguyên nhân hình thành đất phèn Đất phèn đươck hình thành vùng đồng ven biển có chứa xác sinh vật chứa lưu huỳnh Khi xác sinh vật bị phân huỷ giải phóng lưu huỳnh Trong điều yếm khí lưu huỳnh kết hợp với sắt phù sa tạo thành pyrit Trong điều kiện thoát nước và (3) sunfurric làm đất chua trầm trọng Gv yêu cầu học sinh nghiên cứu mục II.2,3, thảo luận vào tính chất đất phèn, hãy xây dựng các biện pháp cải tạo tương ứng Gv Đánh giá kết thảo luận, bổ sung đưa đáp án đúng Gv phản ứng dung dịch đất bón vôi cải tạo đất mặn đất phèn có gì khác nhau? Gv yêu cầu học sinh quan sát hình 10.3 thông báo: vì nhôm hidrôxit là chất kết tủa nên phải lên liếp, lật úp đát thành luống cao, hay bên có rãnh tiêu phèn, twowis nước vào liếp, chát phèn hoà tan và trôi xuống mương tiêu phèn Gv: để sử dụng đất phèn nông dân thường sử dụng phối hợp các biện pháp sau: Cày nông, bừa sục Giữ nước liên tục và thay nước thường xuyên Các biện pháp trên có tác dụng gì? Gv nhận xét, bổ sung Học sinh nghiên cứu thông tin mục II2,3 thảo luân thóng ý kiến Đại diện trình bày Nêu tính chất kết hợp biện pháp cải tạo Học sinh dại diện trình bày học sinh khác nhận xét bổ sung Học sinh tự khái quát kiến thức Học sinh quan sát sơ đồ trả lời Bón vôi cải tạo đát mặn: tạo phản ứng trao đổi giải phóng Na+ thuận lợi cjo rửa mặn Bón vôi cải tạo đất phèn xảy phản ứng trao đổi tạo thành nhôm hidrôxit kết tủa Học sinh độc lập suy nghĩ trả lời Các chát độc hại lắng sâu,nếu cày sâu đẩy chất đọc hại lên tầng đất mặt, thúc đẩy quá trình oxi hoá làm đất chua Bừa sục có tác dụng làm đát mặt thoáng rễ cây hô hấp đựơc Củng cố Dặn dò Lop11.com thoáng khí pyrit bi oxi hoá tạo thành axit sunfurric Làm đất chua Đặc điểm tính chất đất phèn Thành phần giới nặng Độ chua cao, trị số pH<4 (4)