Hoạt động 1: 13 phút Thực hiện bài tập số 3 Gv: Nhắc các nhóm học sinh mở file thực hành hôm trước và thực hiện bài tập 3 với các yêu cầu sau: + Sắp xếp tên học sinh theo thứ tự bảng chữ[r]
(1)gi¸o ¸n tin häc 12 TRƯỜNG PTTH LÊ THẾ HIẾU Tiết thứ 14 Ngày soạn: 06-10-2008 BÀI THỰC HÀNH SỐ CÁC THAO TÁC ĐỐI VỚI BẢNG (T2) A- MỤC TIÊU 1- Kiến thức: + Học sinh biết cách tìm kiếm thông tin bảng + Biết xếp các thuộc tính bảng theo thứ tự tăng hay giảm 2- Kĩ năng: + Rèn luyện kĩ xếp các đối tượng bảng + Rèn luyện kỹ tìm kiếm đơn giản B- PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY + Kết hợp tổ chức cho học sinh tự thực thao tác và dẫn cho số học sinh quá trình thực hành + Vấn đáp trực tiếp với HS tiến trình thực hành C- CHUẨN BỊ GIÁO CỤ 1- Giáo viên: + SGK, phòng máy 2- Học sinh: SGK, soạn bài thưc hành số 3- Bài tập 3-4 D- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1- Ổn định lớp- Kiểm tra sĩ số: (1 phút) Lớp 12A 12B1 12B2 12B3 Sĩ số + Tập trung lớp trật tự trước vào phòng máy + Phân chia các nhóm trên số máy quy định 2- Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra quá trình thực hành) 3- Nội dung bài mới: a- Đặt vấn đề: (1 phút) Bài thực hành hôm trước giúp các em sửa chữa các sai sot thủ công tức là các em phải dò từ trên xuống các thông tin ghi Việc làm này là khá nhiều thời gian Trong Access cung cấp công cụ tìm kiếm hiệu mà các em đã học trpng bài “Thao tác với bảng” Để củng cố phần lý thuyết đã học các em tiến hành thực hành bài tập 3-4 b- Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN Hoạt động 1: (13 phút) Thực bài tập số Gv: Nhắc các nhóm học sinh mở file thực hành hôm trước và thực bài tập với các yêu cầu sau: + Sắp xếp tên học sinh theo thứ tự bảng chữ cái + Sắp xếp điểm toán theo thứ tự giảm Bài tập 3: Mở bảng HOCSINH và thực các yêu cầu sau: a- Sắp xếp tên học sinh theo thứ tự bảng chữ cái b- Sắp xếp điểm toán theo thứ tự giảm dần GVGD: Thái Sanh Lop11.com (2) gi¸o ¸n tin häc 12 TRƯỜNG PTTH LÊ THẾ HIẾU dần + Sắp xếp điểm văn theo thứ tự tăng dần Gv: Em hãy nhắc lại các thao tác thực việc xếp? Hs: Trả lời Đưa thao tác: Bước 1: Chọn cột cần làm khóa để xếp; Bước 2: Chọn: : xếp tăng dần (Sort Ascending) : xếp giảm dần (Sort Descending) Bước 3: Lưu lại Hoạt động 2: (12 phút) Thực bài tập Gv: Đưa nội dung bài tập và yêu cầu học sinh trả lời làm nào để tìm kiếm thuộc tính có bảng? Việc tìm kiếm có các cách nào? Hs: Trả lời- bổ sung Gv: Chốt lại và đưa thao tác sau B1: Định vị trỏ ghi đầu tiên Chọn lệnh Edit – Find (Ctrl_F) B2: Nháy nút Find Gõ nội dung cần tìm vào hộp Find What B3: Nhấn nút Find Next để tìm Hoạt động 3: (13 phút) Tìm hiểu số phím nóng c- Sắp xếp điểm văn theo thứ tự tăng dần Hướng dẫn: Để xếp trường ta làm các bước sau: Bước 1: Chọn cột cần làm khóa để xếp; Bước 2: Chọn: : xếp tăng dần (Sort Ascending) : xếp giảm dần (Sort Descending) Bước 3: Lưu lại - Học sinh tiến hành thực hành thao tác trên máy Bài tập 4: Tìm bảng học sinh có điểm môn nào đó 10 Hướng dẫn: Để tìm kiếm ta thực các bước sau: B1: Định vị trỏ ghi đầu tiên Chọn lệnh Edit – Find (Ctrl_F) B2: Nháy nút Find Gõ nội dung cần tìm vào hộp Find What B3: Nhấn nút Find Next để tìm * Chú ý: Một số phím chức có thể dùng để thao tác nhanh quá trình thực hành: Gv: Để di chuyển trỏ bảng có cách nào? Hs: Trả lời Gv: Đưa các cách: + Các cách di chuyển trỏ: + Dùng chuột để chuyển đến - Dùng chuột để chuyển đến ghi trường bất kì ghi trường bất kì GVGD: Thái Sanh Lop11.com (3) gi¸o ¸n tin häc 12 TRƯỜNG PTTH LÊ THẾ HIẾU + Dùng các nút lệnh trên di - Dùng các nút lệnh trên di chuyển chuyển Về đầu Về trước Mới Về đầu Về trước Mới Vị trí mẫu tin Về cuối Về sau Vị trí Về cuối mẫu tin Về sau + Các phím nóng? - Dùng phím nóng: + Tab shift + Tab để chuyển tới lui lại các trường + Các phím mũi tên + Home End để di chuyển trỏ đầu cuối ghi + Crlt + Home và Crlt + End để di chuyển đầu cuối bảng 4-Cũng cố: (3 phút) + Nhắc lại các thao tác chính bài tập 3- + Tổng kết đánh giá buổi thực hành - Chấm điểm số học sinh - Các mặt học sinh đạt - Những sai sót mắc phải quá trình thực bài tập và thao tác 5- Nhiệm vụ nhà: (2 phút) + Xem trước bài biểu mẩu: - Biểu mẫu là gì? - Các thao tác tạo biểu mẫu - Tìm hiểu các chế độ làm việc biểu mẫu - Cho biết khác chế độ thiết kế biểu mẫu và chế độ biểu mẫu? GVGD: Thái Sanh Lop11.com (4)