Đang tải... (xem toàn văn)
3/ BVMT: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, sạch sẽ là một việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên, BVMT,làm cho môi trường luôn sạch đẹp.. 4/ Liên hệ PCTNTT: Giữ gìn đồ dùng học [r]
(1)Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 12 / /2012 TUẦN ĐẠO ĐỨC: GỌN GÀNG SẠCH SẼ ( TIẾT 2) A/ Mục tiêu: -Củng cố kiến thức đã học tiết -HS biết vệ sinh cá nhân, ăn mặc phù hợp, quần áo gọn gàng, học -Học sinh biết nhận xét,giúp bạn sửa lại quần áo đầu tóc cho gọn gàng *BVMT: Ăn mặc gọn gàng, thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường, làm cho môi trường thêm đẹp, văn minh B/ Đồ dùng dạy học: -Vở bài tập đạo đức.Tranh bài tập3 đã phóng to C/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/Ổn định lớp : -Cho HS hát bài “Những em bé ngoan” -học sinh hát II/Bài cũ: Gọn gàng (Tiết 1) Gv nhận xét, tuyên dương HS ăn mặc gọn gàng -HS nghe III/Bài mới: * Hoạt động 1: TL nhóm -Mục tiêu: Học sinh biết giũ vệ sinh cá nhân - Tiến hành : Làm bài tập3 -Treo tranh bài tập3,gv nêu yêu cầu bài tập Thảo luận nhóm bốn -HS quan sát và trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ tranh làm gì?Bạn Tổ 1: tranh 1,2; Tổ 3: tranh 5,6 có gọn gàng , không? Em có Tổ 2: tranh 3,4; ; Tổ 4: tranh 7,8; muốn làm bạn không? -Gọi số nhóm trình bày trước lớp -HS nhận xét bổ sung * Kết luận : Chúng ta nên làm các bạn tranh 1, 3, 4, 5, 7, GiaoAnTieuHoc.com GV: Phan Thị nguyệt (2) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn * Hoạt động 2: TL nhóm đôi * Mục tiêu : Hs biết giúp bạn sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng, * Cách tiến hành: - Một số nhóm trình bày trước lớp - Yêu cầu hs đôi giúp sửa sang quần - HS nhận xét áo, đầu tóc gọn gàng, * Kết luận: Khi thấy bạn quần áo, đầu tóc chưa gọn gàng, các em nên giúp bạn sửa sang lại cho gọn gàng, * Hoạt động 3: Hoạt động lớp * Mục tiêu : Học sinh biết giữ vệ sinh cá nhân * Tiến hành: Hát bài Rửa mặt mèo -HS trả lời -GV hỏi :Các em có nhận xét gì chú mèo bài hát? Lớp mình có rửa mặt mèo không? * Kết luận: Các em cần rửa mặt , đừng giống chú mèo -HS lắng nghe * Kết luận chung: Để đảm bảo sức khỏe và người yêu mến các em phải biết giữ gìn vệ sinh cá -HS nghe nhân, mặc quần áo gọn gàng, * Liên hệ GDBVMT: Ăn mặc gọn gàng, thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường,làm cho môi trường thêm đẹp, văn minh IV/ Nhận xét – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn dò: Thực điều đã học và chuẩn bị hộp chì màu và các đồ dùng học tập để học bài sau :Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập GiaoAnTieuHoc.com GV: Phan Thị nguyệt (3) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 19 / /2012 TUẦN ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 1) A/ Mục tiêu : 1/ HS hiểu : - Trẻ em có quyền học hành - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em t tốt quyền học tập mình / HS biết yêu quý và giữ gìn sách và đồ dùng học tập 3/ BVMT: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên, BVMT,làm cho môi trường luôn đẹp 4/ Liên hệ PCTNTT: Giữ gìn đồ dùng học tập, không lấy đồ dùng học tập sắc, nhọn( dao, kéo, compa, bút) để nghịch, chơi dễ gây tai nạn 5/ SDNLTK,HQ: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập là tiết kiệm dược tiền của, tiết kiệm nguồn tài nguyên có liên quan tới sản xuất sách, vở, đồ dùng học tập – Tiết kiệm lượng việc sản xuất sách và đồ dùng học tập B/ Đồ dùng dạy học : - Vở bài tập Đạo đức - Bút chì màu -Các đồ dùng học tập - Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em C/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/Bài cũ: - Vì phải giữ gìn vệ sinh thân thể ? - HS trả lời - Nếu thân thể, quần áo không thì có hại gì ? II/Bài mới: GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng HS làm bài tập Hoạt động Bài 1: GV giải thích yêu cầu bài tập - HS làm bài tâp1 Bài 2: HS tìm và tô màu vào các đồ dùng SGK GiaoAnTieuHoc.com GV: Phan Thị nguyệt (4) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Bài 3: HS trao đổi đôi - HS trao đổi Hoạt động 2: - HS làm bài tập - GV hỏi : + Vì sách , ĐDHTcủa các bạn này bị bẩn ? - HS tìm và tô màu vào các * Kết luận và GDBVMT : các em cần giữ gìn sách, - QS hình bài tập Đạo đức đồ dùng học tập cẩn thận là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, BVMT, làm cho môi trường luôn đẹp 3.Hoạt động 3: -HS làm việc theo hướng dẫn - HS làm bài tập -HS quan sát và nhận xét sách - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm -Giới thiệu ĐDHT mình với Nhóm : Hãy nêu cách giữ gìn cặp bạn : bạn nào , bạn Nhóm : Hãy nêu cách giữ gìn sách nào bẩn Nhóm : Hãy nêu cách giữ gìn bút ,thước, màu tô Nhóm : Cần xếp sách ,vở DDHT nào sau - HS thảo luận theo nhóm học xong? -Các nhóm trình bày * Kết luận và GDPCTNTT: Cần giữ gìn sách và đồ dùng học tập - Không làm dây bẩn, viết bậy, vẽ bậy - Không gập gáy sách, vở, không xé sách, xé - Không dùng thước, bút, cặp, compa để nghịch dễ - Học sinh nghe gây tai nạn - Học xong phải cất đúng nơi quy định - Giữ gìn đồ dùng học tập giúp em thực tốt quyền học tập mình IV/ Nhận xét – Dặn dò: - GV hd HS đọc bài thơ:“ Mẹ cô dạy-Cả lớp đọc thơ -Sửa sang lại sách, và đồ dùng học tập để tiết sau thi “ Sách , đẹp ” GiaoAnTieuHoc.com GV: Phan Thị nguyệt (5) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn Thứ tư ngày 26 / /2012 TUẦN ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 2) A/ Mục tiêu : 1/ HS hiểu: - Trẻ em có quyền học hành - Gĩư gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em t tốt quyền học tập mình / HS biết yêu quý và giữ gìn sách và đồ dùng học tập 3/ BVMT: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, là việc làm góp phần tiết kiệm tài nguyên, BVMT,làm cho môi trường luôn đẹp 4/ Liên hệ PCTNTT: Giữ gìn đồ dùng học tập, không lấy đồ dùng học tập sắc, nhọn ( dao, kéo, compa, bút) để nghịch, chơi dễ gây tai nạn.) 5/ SDNLTK,HQ: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập là tiết kiệm dược tiền của, tiết kiệm nguồn tài nguyên có liên quan tới sản xuất sách, vở, đồ dùng học tập – Tiết kiệm lượng việc sản xuất sách và đồ dùng học tập B/ Đồ dùng dạy học : - Vở bài tập Đạo đức - Bút chì màu -Các đồ dùng học tập - Điều 28 công ước quốc tế quyền trẻ em C/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/Bài cũ: -Cần phải giữ gìn sách và đồ dùng học tập nào? - HS trả lời -Vì phải giữ gìn sách và đồ dùng học tập sẽ? II/Bài mới: Giới thiệu: 1.Hoạt động 1: Thi “Sách, đẹp nhất” - GV nêu yêu cầu thi: Tổ chức thi vòng - HS trưng bày toàn sách Vòng 1: Thi tổ chọn đẹp và đồ dùng học tập mình lên Vòng 2: Thi lớp chọn đẹp bàn GiaoAnTieuHoc.com GV: Phan Thị nguyệt (6) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn - Cử Ban giám khảo Lớp trưởng ,lớp phó học tập và GV - Tiêu chuẩn chấm thi : -Có đầy đủ sách đồ dùng học tập -Sách , không bị bôi bẩn -Đồ dùng ,không bị xộc xệch, cong, quẹo -Cặp sách không đứt quai - Tiến hành thi: - Ban giám khảo công bố người thắng -Trao phần thưởng - Tuyên dương 2.Hoạt động 2: Hát bài “Sách bút thân yêu ơi” 3.Hoạt động 3: Kể chuyện:“Đồ dùng để đâu” ( Nội dung truyện phần phụ lục ) - Cả lớp cùng hát - GV kể - Gợi ý cho HS kể lại * Liên hệ BVMT: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, là việc làm góp phần tiết kiệm tài - HS lắng nghe nguyên, BVMT,làm cho môi trường luôn đẹp Kể lại đoạn ( vài em ) Hoạt động : Đọc thơ - Cả lớp đọc Hai câu thơ bài tập Đạo đức * Kết luận: Cần giữ gìn sách đồ dùng học tập, vì giữ gìn sách giúp các em thực tốt quyền học tập mình IV/ Nhận xét – Dặn dò: * Liên hệ PCTNTT: Giữ gìn đồ dùng học tập, không lấy đồ dùng học tập sắc, nhọn ( dao, kéo, compa, bút) để nghịch, chơi dễ gây tai nạn.) - Luôn giữ gìn sách và đồ dùng học tập , đẹp - Chuẩn bị bài sau: Gia đình em GiaoAnTieuHoc.com GV: Phan Thị nguyệt (7)