vöõng caùc chuû tröông, ñöôøng loái, chính saùch, phaùp luaät cuûa Ñaûngø nhaø nöôùc vaø nhaát laø söï soi saùng cuûa chuû nghóa Maùc-leânin, tö töôûng Hoà Chí Minh treân caùc lónh vöïc [r]
(1)UBND HUYÖN Y£N MINH
TRUNG TÂM GDTX YÊN MINH CộNG HOà X HộI CHủ NGHÜA VIƯT NAM® éc lËp – · t ù h ạnh phúc
báo cáo THAỉNH TCH CA NHAÂN
đề nghị UBND yên minh tặng giấy khen năm học 2009-2010
Kính gửi: Hội đồng thi đua khen thưởng UBND huyƯn Yªn Minh
I - S ơ l ượ c lí l ị ch :
Họ tên: Ngun ThÞ Hun
Ngày sinh: 27/11/1979 Giới tính : Nữ Dân tộc : Tày Tôn giáo : không
Quờ quỏn: Mậu Duệ - Yên Minh - Hà Giang
Ni thng trỳ: Nà Quang - thị trấn Yên Minh - Hà Giang
Ni cụng tỏc: Trung Tâm GDTX - Yên Minh - Hà Giang
Chc v hiờn nay: Giáo Viên
trình độ văn hố: 12/12
Trỡnh chuyờn mụn nghip v: Đại học
Qỳa trỡnh cụng tỏc: Từ năm 2002 đến - giỏo viờn Trung Tâm GDTX-Yên Minh
Naờm hoùc 2009-2010 laứ naờm hóc tieỏp túc thửùc hieọn cuoọc vaọn ủoọng “kyỷ cửụng- tỡnh thửụng- traựch nhieọm” Vaứ thửùc hieọn cuoọc vaọn ủoọng “hai khoõng với bốn nội dung” , "Trờng học thân thiện học sinh tích cực", "Mỗi thầy cô giáo một tấm gơng đạo đức tự học sáng tạo"trong ngaứnh giaựo duùc, vaứ cuoọc vaọn ủoọng
“học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động nước. Với trách nhiệm người giáo viên nhân dân, người giáo viên thời đại mới; Thời đại cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Tơi ln ln xác định cho mục tiêu lí tưởng đắn tuyệt đối tin tưởng vào lãnh đạo sáng suốt Đảng ln tận tuỵ với nghề nghiệp lựa chọn Vì giáo dục nghiệp vỴ vang, Đảng nhà nước ta coi trọng giáo dục, coi giáo
dục quốc sách hàng đầu Chính lẽ đó, Tơi ln ý thức trách nhiệm nặng nề mà Đảng, nhà nước nhân dân giao phó Tơi ln cố gắng hồn thành tốt cơng việc giao, đào tạo bồi dưởng hệ trẻ thực trở thành người chủ tương lai đất nước, góp phần thực mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”cho đất nước.
(2)Trong q trình cơng tác, giảng dạy, bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ năm học 2009-2010 Tôi nhận thấy thân đạt thành tích cụ thể sau
1. Kết thực nhiệm vụ chuyên mơn:
a Những mặt cơng tác hồn thành vượt mức (khối lượng,chất lượng, hiệu đạt được):
Với trách nhiệm người giáo viên trực tiếp giảng dạy, trực tiếp truyền thụ lại cho học sinh vốn kiến thứ, kỹ giúp em học tập đạt kết ứng dụng kiến thức vào sống Bản thân chấp hành tốt phân công cấp lãnh đạo, đem hết tài năng, tâm huyết trí tuệ để vun đắp cho nghiệp cao Luôn trau dồi đạo đức tác phong, gương mẫu mực để học viªn noi theo
Ngồi việc tự rèn luyện, trau dồi cho đạo đức tác phong mẫu mực Tơi cịn cố gắng giáo dục học viªn đạo đức tác phong tốt, biết yêu thương
kính trọng ơng bà, cha mẹ, người thân Biết đồn kết giúp đỡ bạn vượt khó để học tốt tiến Giáo dục em biết yêu quê hương, gia đình làng xóm Biết quan tâm giúp đỡ người có hồn cảnh khơng may, gia đình neo đơn…
Thực tốt qui chế chuyên môn qui định, nghị nhà trường đề ra, thực tốt ngày công, tham gia tốt phong trào thi đua tự làm đồ dùng dạy học, phong trào thi đua dạy tốt-học tốt, hội thi giáo viên có tiết dạy giỏi cÊp trường Qua tiết dạy giỏi giúp cho tơi suy nghĩ tìm tòi
phương pháp dạy học cho phù hợp với môn dạy để đạt hiệu cao Đó câu hỏi giúp tơi nỗ lực, phấn đấu đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho họcviªn Đối với môn, bám sát nội dung
bài dạy, bám sát đối tượng học viªn để đưa hình thức dạy học thích
hợp phiếu häc tËp, tranh ảnh minh hoạ… bi dy, tit dy tụi u a
ra tình có vấn đề để học viªn suy nghĩ nhằm giúp em nắm
hiểu sâu, kích thích hứng thú, tâm học tập em giúp cho việc học tập ngày tốt
Bên cạnh tơi cịn tham gia tốt buổi dự thao giảng tổ khối để học tập bạn bè đồng nghiệp kinh nghiệm quí báu giúp việc giảng dạy ngày có hiệu Nhờ áp dụng phương pháp vào giảng dạy, quan tâm sâu sát đến đối tượng học viªn, tăng tăng buổi
để bồi dưỡng họcviªn, phù đạo học viªn yếu nên chất lựợng kết học tập
cuûa học viªn ngày nâng lên
(3)Qua phong trào thi đua ngành trường phát động phong trào thi đua “dạy tốt-học tốt-quản lí tốt”, hội thi giáo viên có tiết dạy giỏi cÊp
trường Hội thi sư dơng thiÕt bÞ dạy học trung tâm, tụi u nhit tỡnh hng
ứng, tham gia nhằm nâng cao tay nghề rút học kinh nghiệm quí báu cho thân trình giảng dạy rèn luyện
Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chun m«n,
nghiệp vụ, thường xun nghiên cứu tài liệu sách tham khảo để tìm số phương pháp tích cực nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo học viªn
trong học tập Ngồi tài liệu có chương trình, sách giáo khoa, tơi cịn tìm đọc thêm loại sách báo, Intenet : giáo dục thời đại, giới
ta … để tìm phương pháp, giải pháp tối ưu công tác giáo dục vận dụng cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế trung t©m nhằm góp phần
nâng cao chất lượng hiệu việc dạy học
Đối với lớp, tơi thường xun có kế hoch bi dng hc viên
gii, phự o học viªn yếu kÐm, hình thành cho em ý thức tự giác học
tập trường nhà, thường xuyên quan tâm theo dõi sát tõng häc viªn để kịp thời biểu dương, nhắc nhở ưu điểm hạn chế tạo nên tâm
lí phấn khởi cho học viªn học tập Mỗi học kỳ gưi phiÕu ®iĨm đến
gia đình học viªn để thơng báo kết tình hình học tạp em
Đối với học viªn cá biệt hay em có hành vi chưa tốt, thường
xuyên nhắc nhở động viên khuyến khích em sửa ch÷a khuyết điểm
mình Những trường hợp cá biệt tơi thường kết hợp với ban giám hiệu trường tổ chức buổi họp phụ huynh để bàn bạc để thống biện pháp giáo dục nhà trường gia đình việc giáo dục em trở thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ
2. Thực chủ trương sách đảng, pháp luật nhà n-¬cù, tinh thần đồn kế, tinh thần tự lực chủ động, tích cực tham gia các
phong trào thi đua.
Laứ ngửụứi giaựo viẽn ngoaứi vieọc thửùc hieọn toỏt chửực traựch, nhieọm vú chuyẽn mõn cuỷa mỡnh Tõi luõn tin tửụỷng vaứo sửù laừnh ủáo saựng suoỏt cuỷa ủaỷng, luõn chaỏp haứnh toỏt mói ủửụứng loỏi chuỷ trửụng chớnh saựch phaựp luaọt cuỷa ẹaỷng vaứ nhaứ nửụực Coự laọp trửụứng tử tửụỷng chớnh trũ vửừng vaứng khõng hoang mang dao động trửụực mói khoự khaờn thửỷ thaựch vaứ mói taực ủoọng bẽn ngoaứi Luõn thửùc hieọn
tốt nếp sống văn minh, gia đình nhà giáo văn hố Ln thực tốt tư cách người giáo viên thời đại có phẩm chất đạo đức tác phong mẫu mực học trò thương yêu, bạn bè đồng nghiệp quí mến
(4)chun mơn để rút kinh nghiệm góp ý kiến xây dựng tiết dạy nhằm giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp ngày tiến giảng dạy
Ln quan tâm giúp đỡ học viªn nghèo, em có hồn cảnh khó
khăn Động viên, giúp đỡ để em yên tâm học tập Vận động học viªn đóng
góp gây q bạn nghèo để giúp đỡ học sinh có hồn cảnh khó khăn Tổ
chức họp phụ huynh nhiều lần học kỳ để tìm hiểu hồn cảnh em để thống biện pháp giáo dục nhà trường gia đình để việc giáo dục học viªn ngày tốt
Ngồi tơi cịn với tổ chức cơng đồn, đồn niên, héi liªn hiƯp niªn tham gia vào hoạt động đền ơn đáp nghĩa, thăm viếng gia
ủỡnh chớnh saựch, gia đình có cơng với cách mạng, quyẽn goựp tiền tửụng trụù nhửừng
giáo viên có hồn cảnh khó khăn, nghèo tham gia tốt hoạt động nhân đạo từ thiện khác
3. Kết học tập, bồi dưỡng trị, chun mơn:
Với tinh thần tự học, tự bồi dưỡng để tự nâng cao trình độ nhận thức, trình độ lí luận trị, trình độ chun mơn nghiệp vu ï… Hàng năm, Tơi tham gia đầy đủ lớp học tìm hiểu chØ thÞ nghị trung ương, tư tưởng Hồ
Chí Minh … ban tuyên giáo huyện uỷ Yªn Minh tổ chức Để kịp thời nắm
vững chủ trương, đường lối, sách, pháp luật Đảngø nhà nước soi sáng chủ nghĩa Mác-lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh lĩnh vực văn hoa, giáo dục… Để vận dụng vào cơng việc dạy học việc giáo dục đạo đức cho học viªn: sống, học tập, làm việc rèn luyện theo tư
tưởng đạo đức Hồ Chí Minh
Tham gia đầy đủ lớp học bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hè đổi nội dung, chương trình sách giáo khoa míi, nắm đổi
về nội dung, phương pháp để vận dụng cách linh hoạt sáng tạo vào công việc giảng dạy nhằm tạo chất chất lượng hiệu cao dạy học
Với trách nhiệm giao giáo viên chủ nhiệm lớp 12, lớp cuối cấp chương trình bỉ tĩc THPT Tôi ý thức trách nhiệm
rất nặng nề cho học viªn hệ thống kiến thức kỹ
naờng cụ baỷn cuỷa caỏp hoùc ủeồ caực em có đợc kiến thức để dự kỳ thi tốt nghiệp năm học 2009-2010 đạt kết tốt Toõi khoõng ngửứng hóc taọp, reứn luyeọn ủeồ nãng
cao trình độ nhận thức trình độ chun mơn nghiệp vụ phục vụ tốt cho việc giảng dạy thực tốt qui chế chuyên môn, đảm bảo ngày công, tham gia đầy đủ buổi hội họp, sinh hoạt chuyên môn, tham gia đầy đủ buổi dự giờ, thao giảng rút kinh nghiệm để việc giảng dạy ngày tốt
Hoàn thành tốt loại hồ sơ sổ sách Soạn giảng đầy đủ
ph©n phèi chương trình, giáo án soạn đủ nội dung trước lên lớp Mỗi dạy,
(5)nhất, nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học, sử dụng đồ dùng dạy học s½n có, để
giúp em hiểu nhanh qua tranh ảnh, qua quan sát thực tế, góp phần phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học viªn học tập
Thường xuyên phát động phong trào thi đua dạy tốt học tốt thầy tro, phong trào thi đua học đạt nhiều điểm 10, có kiểm tra đánh giá, rút kinh nghiệm biểu dương khen thưởng kịp thời qua phong trào thi đua Nhờ chất lượng học tập học viªn ngày nâng lên Là thành viên
trong tập thể nhà trường tơi ln đồn kết hồ đồng với người công việc mối quan hệ hàng ngày tạo nên tập vững mạnh Điều động viên, khuyến khích tơi vượt khó khăn để hồn thành nhiệm vụ giao
4. Kết rèn luyện đạo đức lối sống :
Là người giáo viên thời đại Tôi luôn cố gắng trau dồi đạo đức tác phong người gi¸o viªn Có ý thức xây dựng tình đồn kết
trong tập thể nhà trường, hòa nhã mối quan hệ với bạn bè đồng nghiệp với người thân phụ huynh học viªn người yêu mến tín nhiệm Ln
có ý thức phê tự phê bình lắng nghe phê bình đồng nghiệp để khắc phục sửa chữa khuyết điểm rèn luyện phẩm chất đạo đức theo tiêu chí Phấn đấu xây dựng gia đình nhà giáo văn hóa, thực tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú
5 Công tác chăm lo đời sống CB - CCVC quan.
- Lu«n đoàn kết nội bộ, không chia bè kéo cánh
- Ln quan tâm giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp gặp khó khăn
III - C ác thành tích khen thưởng, kû luËt :
Trong trình tham gia phong trào thi đua ngành, huyƯn tổ chức.Cuối
năm hội đồng thi đua trường đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao thĨ nh sau:
+ Năm (2005-2009) đợc tập thể bình xét xếp loại nh sau: - Về chuyên môn: đạt lao động tiên tiến xuất sắc
- Về cơng đồn: đạt cơng đồn viên tốt xuất sắc
+ Năm học 2008-2009 đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc đợc liên đoàn lao động tặng giấy khen
+ Năm học 2009-2010 đạt giáo viên dạy giỏi cấp trung tâm
IV - Ph¬ng hớng năm học tiếp theo
1 Khắc phục nhợc điểm tồn nh: dụt dè, e ngại, tinh thần phê tự phê
2 Đạt danh hiệu tiên tiến xuất sắc, giáo viên dạy giái cÊp trung t©m
(6)Yªn Minh, ngày 21 tháng 05 năm 2010
XÁC NHẬN ngêi viÕt
THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ
Ngun ThÞ Hun
CộNG HOà XÃ HộI CHủ NGHĩA VIệT NAM đ
éc lËp - t ù - h ¹nh phúc
báo cáo thành tích